奮斗勵志作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的奮斗勵志作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗勵志作文 1
“哎，想做CEO，可是沒(méi)有錢(qián)創(chuàng )辦公司��！”今年20歲的正鵬在公交站臺上來(lái)回渡著(zhù)步子自言自語(yǔ)著(zhù)，這時(shí)一位70多歲的老頭正從正鵬身邊走過(guò)，聽(tīng)到正鵬的話(huà)，老頭對正鵬說(shuō)“想當老板是好事，遇到困難可不能輕易放棄，只要賺到自己的第一桶金，就可以實(shí)現自己的愿望了！”，老人說(shuō)罷便走了。正鵬雖還沒(méi)回過(guò)神，但卻深深的記住了老人說(shuō)的話(huà)。
這時(shí)，開(kāi)往正鵬家的公交車(chē)來(lái)了，正鵬想了想走上車(chē)，投了兩個(gè)硬幣，找個(gè)沒(méi)人的座位坐下，拿出蘋(píng)果手機玩了起來(lái)。
到站了，正鵬敏捷的像個(gè)豹子一樣沖回了自己的臥室，打開(kāi)電腦，登上招聘網(wǎng)站，一頁(yè)一頁(yè)的開(kāi)始瀏覽起來(lái)。忽然他眼睛一亮，看到了一個(gè)招聘董事長(cháng)秘書(shū)的宏偉公司公司，他打開(kāi)這個(gè)公司的.簡(jiǎn)介和職務(wù)描述，心里一動(dòng)，拿出手機就按簡(jiǎn)介上面留下的電話(huà)打了過(guò)去，那邊接電話(huà)的正是宏偉公司的老總，正鵬首先發(fā)話(huà)：“您好，我在網(wǎng)上看到貴公司的招聘啟事，感覺(jué)自己比較合適，想到公司來(lái)面試，不知道您有時(shí)間嗎？”“這樣吧，星期四上午10點(diǎn)我有時(shí)間，你到公司來(lái)面試吧”老總說(shuō)。正鵬開(kāi)心地回答道：“好的，我準時(shí)到，謝謝您，再見(jiàn)�！贝蛲觌娫�(huà)，正鵬看了看日歷，“今天是星期三，明天一定記得早上10點(diǎn)到人民二路的宏偉公司面試去�！闭i心里美滋滋的，便打開(kāi)電腦玩起了魔獸爭霸。
奮斗勵志作文 2
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅強，并不是我們真的無(wú)堅不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè )的時(shí)刻。
也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。
因為各人的生活，無(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的.路，無(wú)論是順遂，還是曲折，都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì )，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。
記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強大的人，都曾咬著(zhù)牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。
我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨無(wú)依時(shí)，得到他人的回應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì )了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們并非生來(lái)就是強者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì )，一個(gè)人，面對所有的難。
奮斗勵志作文 3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)行而奮斗。為了夢(mèng)想，可以不顧一切的去實(shí)現。我也不能例外。
我的夢(mèng)想是當上一名軍人，每當別人問(wèn)我為什么我去當軍人時(shí)，我會(huì )嚴肅的說(shuō)：為了祖國，為了祖國美好的江山。我知道，當兵的要求，想當上野戰軍就要好好學(xué)習，爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節，我都買(mǎi)玩具槍?zhuān)康氖谴蚝脴尫�。與伙伴們玩槍?xiě)�，鄰居都說(shuō)我幼稚，但在我內心卻是很神圣。因為我在為我的夢(mèng)想奮斗，而對于鄰居來(lái)說(shuō)是小孩子過(guò)家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因為孔子說(shuō)過(guò)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
在學(xué)習方面，每當我想放棄時(shí)，就會(huì )想到我的夢(mèng)想，立刻打斷放棄的'戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓練。我不練時(shí)，他們總是說(shuō)：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點(diǎn)訓練也受不了，還當什么兵？”
正是這些鼓勵我的話(huà)，才使我堅持下去、堅強起來(lái)。當兵是說(shuō)的夢(mèng)想，剛入中學(xué)時(shí)，教官問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)是當兵。從此在一周軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進(jìn)行軍事訓練，許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯了，其實(shí)教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺(jué)得越對我很越好。
當兵是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想呢？
奮斗勵志作文 4
我們的人生中沒(méi)有光明大道，我們的道路只有因為不斷努力才會(huì )變得光明所以說(shuō)生活是酸辛的，生活是需要不斷努力的
我是一個(gè)討厭努力的孩子，記得我小時(shí)我的爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，因為看見(jiàn)了我的伙伴們都騎上了自行車(chē).
我因為好奇也開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē).但是那可不是簡(jiǎn)單的，我第一次學(xué)時(shí)，在練時(shí)因為壓上了一個(gè)大石子車(chē)子倒了，只見(jiàn)我的大腿上鮮紅的血流了出來(lái)，于是奶奶急忙把我抱回來(lái)家，一次失敗!第二次學(xué)騎自行車(chē)是在南嶺我也是因為小伙伴的`帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習騎自行車(chē).一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習騎，是他媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)子開(kāi)始騎的，但因為速度快而摔倒了.而在他摔倒之后沒(méi)有氣餒而是繼續去練習，就這樣他不停的在練習，也不知道他摔了多少次疼了多少次但他終究沒(méi)有選擇放棄而是不停地在練習.在我看見(jiàn)他不斷的練習時(shí)，我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來(lái)繼續練習，經(jīng)過(guò)多次失敗的創(chuàng )傷，我終于成功了騎著(zhù)自行車(chē)在大路上自由的奔跑.
奮斗勵志作文 5
不知不覺(jué)，馬上就要初中畢業(yè)了，本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活，變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。那段溫暖的日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
現在，我即將告別那段溫暖的.日子，不過(guò)，我將會(huì )帶著(zhù)這美好的回去，勇敢的去面對未來(lái)的。
奮斗勵志作文 6
一直以為，有些理想經(jīng)過(guò)全力以赴的追求，最終會(huì )變成現實(shí)：固執地相信，有些信念以矢志不渝的虔誠來(lái)堅守，總會(huì )求的完美。但是，世事不會(huì )總如人意。當理想落空時(shí)，我逐漸接受現實(shí)，雖遺憾卻又無(wú)能為力。
千般的無(wú)奈，我選擇了我的路。我相信，只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機會(huì )，我也不會(huì )后悔。
一個(gè)人的時(shí)候天空很藍，藍的有點(diǎn)憂(yōu)郁；一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由的有點(diǎn)孤單：一個(gè)人的日子很輕松，輕松的有點(diǎn)無(wú)聊：想念朋友的時(shí)候很幸福，幸福的.有點(diǎn)難過(guò)。自己成了故事的主角——只有我自己。
壓力 挫折 ，這些生活中在所難免的“調味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來(lái)，每次交手后總會(huì )在我心底留下深刻的印象，但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著(zhù)我繼續前行。我不斷的奮斗，拼搏，因為我相信，在風(fēng)雨兼程的日子里，陽(yáng)光終會(huì )普照大地。
累的時(shí)候，真想睡一覺(jué)，但我選擇了３００多個(gè)揮汗的清晨和夜晚，我堅強的告訴自己：堅持就是勝利．
雖然我很累，但我依然要做一名健將：盡管看不清未來(lái)的模樣，但我享受了探尋它的過(guò)程．等到謎底揭開(kāi)的那一天，即使是失敗，我依然是勝利者，因為我戰勝了我自己．
太陽(yáng)已經(jīng)升起，我整裝待發(fā)，只為了揭開(kāi)那最后的謎底！
累，依然要奮斗！
奮斗勵志作文 7
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪，就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗，就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”，在大家生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè )”;面對困難，大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，而應該站起來(lái)，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對自己?jiǎn)适判?沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有打不破的困難，沒(méi)有經(jīng)歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì )翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存，大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳，萊特兄弟制造飛機，他們的成功都是白來(lái)的嗎?當然不是，他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來(lái)，那些功成名就的.大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來(lái)完成的。凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有，那么你只能被困難所擊倒。所以，大家應當努力奮斗，有所作為。這樣，大家就可以說(shuō)大家沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。風(fēng)雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收獲;奮斗之后，便是絢麗的人生!現在就行動(dòng)起來(lái)吧，不要再猶豫，別到了白發(fā)鬢鬢時(shí)，才垂頭低嘆，低嘆這逝去的青春!
奮斗勵志作文 8
你也許總和我一樣，在高三的星空下苦苦守望著(zhù)黎明。
你也許總和我一樣，在黑夜中哭泣，在哭泣中絕望，在絕望中懈怠。
然而，你要記住，你不是一個(gè)人在戰斗。
戰役已然打響，我們都在同一片天空下披星戴月般行進(jìn)。
在路上，你要清楚，你的人生是一本屬于自己的歷史書(shū)。你的.每一步，都會(huì )在書(shū)上留下印記，一旦落下，就再也無(wú)法抹去。你的人生只有這一本書(shū)，你是自己生命的作者。在路上，你要想起，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。任窗外云卷云舒，花開(kāi)花落，窗內永遠是你奮筆疾書(shū)的身影。因為你知道，人生能有幾回搏。在路上，你要銘記，也許你證明了一千次，卻落空了一千次，而現在你又要去證明了，每一次證明都是一次新的開(kāi)始，你絕不會(huì )回想那些失敗的時(shí)候。
真的，你不是一個(gè)人在戰斗。
當你深呼吸的時(shí)候，有億萬(wàn)高三學(xué)子同你的心跳是一個(gè)節奏。
當你窗前小憩的時(shí)候，有億萬(wàn)高三同胞齊望明月，共上西樓。
大河用傾瀉展現生命的長(cháng)度，星火用燃燒挑戰生命的熱度，而我們，在這滿(mǎn)天繁星下，用奮斗攀登生命的高度。
朋友，你這么努力，你不行誰(shuí)行；你不是一個(gè)人在戰斗，我們是戰友。
奮斗勵志作文 9
在知識的海洋上，困難是不可缺少的，我一直擁有一個(gè)理想，并想設法的實(shí)現他，在面對這些困難時(shí)，又該如何呢？
在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著(zhù)……
在一次考試前期，同學(xué)們都在玩耍，自控力差的`我，難免會(huì )有玩的欲望，看著(zhù)同學(xué)們臉上歡樂(lè )的笑容，操場(chǎng)上奔跑的身影，還有那粗獷的笑聲……到是去？還是不去？去就達不到我的目標，那努力還有什么用呢？不去，又太可惜，這么好玩，看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......
去？不去？
我猶豫了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個(gè)堅定的訣擇：不去，我有我的目標我一定要實(shí)現他，堅絕不去，我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅定又大聲“不去，我還要復習�！闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái)，這對于我來(lái)說(shuō)，像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因為目標，還不僅僅在于學(xué)習，它告訴了我一個(gè)明確的目標，我要前進(jìn)。
可是每當這時(shí)我總會(huì )想，一定要堅持，一定要努力，相信自己一定可以。因為我要鍛煉自己。
就讓我帶著(zhù)目標出發(fā)，去考上我目標的高中。
奮斗勵志作文 10
青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
青春的我們朝氣蓬勃，熱情激昂，我們激情澎湃，渾身散發(fā)著(zhù)青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀建設的棟梁。我們正享受著(zhù)青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，努力奮斗，用實(shí)力去開(kāi)創(chuàng )我們美麗的青春。
青春的色彩是斑斕的，既有紅色的激情，也有藍色的.憂(yōu)郁；既有粉色的夢(mèng)幻，又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞，也難免遭遇挫折……我們應正確對待他們，用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的翻騰，就失去了壯觀(guān)；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄渾；那么就像生命失去了他所有的魅力。
青春的雨季總會(huì )過(guò)去，別徘徊，別落淚，向前走，莫回頭，用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。
青春是人生的黃金時(shí)代，我們應倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不經(jīng)意間就會(huì )從指尖滑落，珍愛(ài)青春，努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛(ài)青春，努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春之歌！
奮斗勵志作文 11
人生幾十年，是一個(gè)絢麗、悠長(cháng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到我們滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚那年，夢(mèng)也會(huì )醒來(lái)，回過(guò)頭來(lái)展望一下我們自己所留下的足跡時(shí)，就會(huì )發(fā)現我們所走過(guò)的有荒度光陰的追悔，有碌碌無(wú)為的惆悵，也有孜孜不倦的自豪!
生容易，活容易，生活起來(lái)真的不容易。其實(shí)，人生就是生活的過(guò)程。在生活中，我們要面對風(fēng)，也要面臨雨的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后，我們才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;只有經(jīng)歷了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。
我們的.一生，就是要自己去闖一條屬于自己的路!為了事業(yè)，為了夢(mèng)想，盡管失去很多，但自己一直堅信有失必有得這個(gè)道理!
人生漫漫，歲月無(wú)常。我們無(wú)法預知未來(lái)，但只求無(wú)愧于心!人生，因為有競爭，才會(huì )有動(dòng)力;人生，因為有奮斗，才有追求。
人生如煙，如云，如風(fēng)，轉瞬即逝。只有倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì )地位與責任，只有前進(jìn)，不能倒退。作為我們青年人，重要的是要看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，我們又會(huì )創(chuàng )造出更大的奇跡!
我們人生雖短，但不應該是匆匆的過(guò)客，而應該有奮斗的激情，遇山開(kāi)山，遇水截水!當我們人生途中失敗時(shí)，不要墮落，不要抱怨，不要放棄!
人生要有自己的價(jià)值，一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越!
奮斗勵志作文 12
我們常常在生活中遇到困難和挑戰，但只有堅持奮斗才能實(shí)現自己的目標。著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的幸福不僅僅取決于他能得到多少，還在于他能為別人做多少�！边@句話(huà)深刻地表達了奮斗和勵志的重要性。
通過(guò)故事來(lái)表達思想和情感是一種很好的傳遞信息的方式。我小學(xué)時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫李明，他家境貧寒，但他卻是班級里最努力的學(xué)生。每天放學(xué)后，他都會(huì )去輔導班學(xué)習，努力補習自己的不足。他堅信只要自己努力，就一定能改變命運。
盡管李明有時(shí)會(huì )面臨困難和挫折，但他從不氣餒。有一次，他考試沒(méi)考好，全班的同學(xué)都開(kāi)玩笑說(shuō)他學(xué)習不行。然而，他沒(méi)有向困難低頭，而是更加努力地學(xué)習。最終，他在期末考試中取得了巨大的進(jìn)步，成績(jì)超過(guò)了所有同學(xué)。這個(gè)故事告訴我們，只要堅持奮斗，不輕言放棄，就一定能獲得成功。
奮斗和勵志的故事不限于學(xué)業(yè)方面，它們可以應用于各個(gè)領(lǐng)域。比如，運動(dòng)員劉翔在面對傷病和輿論壓力時(shí)，選擇堅持奮斗，最終實(shí)現了他的`奧運夢(mèng)想。又比如，企業(yè)家馬云在創(chuàng )辦阿里巴巴時(shí)面臨諸多困難，但他堅信只要繼續努力，就能實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。
奮斗和勵志的意義遠不止于個(gè)人的成功，它還能激勵他人。當我們看到別人為了實(shí)現目標而堅持奮斗時(shí)，也會(huì )被他們的精神所感染，產(chǎn)生積極向上的影響。正如喬布斯所說(shuō)：“你的工作將占據你人生中很大一部分時(shí)間，唯一能真正滿(mǎn)足你的方法就是做你相信是偉大的工作�！�
總而言之，奮斗和勵志是實(shí)現成功的重要途徑，它們能夠改變一個(gè)人的命運，同時(shí)也能激勵他人。無(wú)論在什么領(lǐng)域，只要堅持奮斗，不斷努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
奮斗勵志作文 13
我可以不夸張地說(shuō)，有夢(mèng)的人總會(huì )有作為，有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè )，有夢(mèng)的人的生活會(huì )充實(shí)幸福。
哪怕一無(wú)所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來(lái)的目標。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗！
有夢(mèng)想的種子會(huì )頑強生長(cháng)，有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì )辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì )忍耐寒冷，等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢？人是一種會(huì )思考的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多，因為那是一棵會(huì )思考的蘆葦�！毙挠卸喔�，夢(mèng)有多遠。這句話(huà)無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人的目標不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險后，才能到達理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當頭，但它相信堅持就是勝利；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為它知道，夢(mèng)想是最堅固的羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因為它相信，一生執著(zhù)的綠色肯定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續。周?chē)娘L(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想，我到底會(huì )以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的句號。我開(kāi)始不斷地回顧著(zhù)日記本中凌亂的理想，看著(zhù)她們透出那樣溫暖的.字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現彼此隔著(zhù)崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量��！它需要時(shí)間的沉淀，需要知識的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了，每一步都會(huì )踏出或深或淺的腳印，在那個(gè)多面體的年代。
總想說(shuō)，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說(shuō)，是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)圣賢氣壯山河的志向，品著(zhù)偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著(zhù)英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們在你心中也留下過(guò)什么，是否也那樣地揮之不去。
我不知道，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫(xiě)下一句話(huà)，安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)�！�
奮斗勵志作文 14
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好��！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑�，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見(jiàn)了南極的`皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單．當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì )問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢！
奮斗勵志作文 15
青春，是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn)，它都將伴我成長(cháng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡，把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識的文藝青年，你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的'差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過(guò)，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)并不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來(lái)愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數不完的家作等待著(zhù)我們。所以，我一直末能快樂(lè )，一直處于崩潰的邊緣，后來(lái)，才發(fā)現我缺少一雙善于發(fā)現的眼睛，末能很好地調整自己的心態(tài)，更沒(méi)有去留意生活，如同杞人憂(yōu)天似的，這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )？一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè )，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn)，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
奮斗勵志作文 16
在人生的道路上，大家總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它必須讓大家不斷的奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的他最終一事無(wú)成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會(huì )一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大要當設計師;我長(cháng)大要當宇航員;我長(cháng)大以后要當老板;我長(cháng)大以后要當……從那一刻開(kāi)始，就已下定決心，永不言敗，大家的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥�(lái)就離大家不遠了。
漸漸地大家長(cháng)大了，大家知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)大家，只要奮斗，大家都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的'王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴大家目標要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現，而不是不勞而獲，坐吃山空!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì )為了一個(gè)故事情節而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì )在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節，成了故事的主人公，會(huì )隨它們的快樂(lè )而快樂(lè )，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著(zhù)了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的朋友啊!時(shí)刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦，我時(shí)刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠了。
鴻雁帶著(zhù)對天空的執著(zhù)追求，搏擊長(cháng)空;蜘蛛帶著(zhù)理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來(lái)，我明白了，是因為心中理想的那份執著(zhù)追求，那份堅持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開(kāi)辟出獨一無(wú)二的人生之路。
奮斗勵志作文 17
人生路上有時(shí)充滿(mǎn)坎坷和挫折，但是“不斷努力追尋夢(mèng)想”的名言，給了我無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵在于堅持不懈地努力。正如科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！敝挥懈冻隽伺�，才能譜寫(xiě)出精彩的人生樂(lè )章。
努力追尋夢(mèng)想不僅能夠實(shí)現個(gè)人的價(jià)值，也能夠影響和激勵他人。著(zhù)名詩(shī)人海子的詩(shī)句“我要的太多，命運給的太少”激勵著(zhù)無(wú)數人面對困難堅持努力，相信美好的未來(lái)。夢(mèng)想的實(shí)現不僅是我們個(gè)人的驕傲，更是社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。
然而，在追尋夢(mèng)想的'道路上，我們也會(huì )遭遇挫折和失敗。但正如美國哲學(xué)家愛(ài)默生所說(shuō)：“成功的關(guān)鍵，就是在每一次失敗中尋找到下一次機會(huì )�！贝煺酆褪≈皇菚簳r(shí)的，只要我們不放棄，堅持努力，一定能夠越過(guò)困難，最終收獲成功。
在努力追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也不能忽視自己的成長(cháng)。名人卓別林曾說(shuō)：“生活如同騎自行車(chē)，只有不斷前進(jìn)，才能保持平衡�！蓖ㄟ^(guò)努力實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不斷學(xué)習、成長(cháng)，提升自己的才能和能力，使自己更加完善。
奮斗勵志作文 18
人生的道路上，我們常常需要一些勵志的名言來(lái)鼓舞自己，讓自己在困難和挫折面前保持堅持和勇氣。正如歌手席琳·迪翁所說(shuō)：“生活中沒(méi)有不可逾越的困境，只有那個(gè)使你向前跨出一步的時(shí)刻�！边@句話(huà)告訴我們，在任何情況下，都應該勇往直前，不管前方有多少艱難險阻。
奮斗是追求夢(mèng)想的必經(jīng)之路。正如作家屠格涅夫所言：“堅持改變命運”的人才能擁有精彩的`人生。奮斗是一種態(tài)度，一種對自己的追求和責任。無(wú)論是職場(chǎng)的壓力還是學(xué)業(yè)的困境，只有奮斗才能讓我們超越自我，實(shí)現更好的人生。
耐心和恒心是奮斗的基石。畢業(yè)于斯坦福大學(xué)的創(chuàng )業(yè)家斯蒂夫·喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“堅持意味著(zhù)你將一次又一次地失敗，然后繼續前進(jìn)�！边@句話(huà)告訴我們，失敗不可怕，重要的是在失敗中堅持下去，直到成功的那一刻。只有那些在困難面前能保持耐心和恒心的人，才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗，因為每個(gè)人都值得擁有幸福和成功。正如英國首相丘吉爾所說(shuō)：“成功是一場(chǎng)孤獨的旅程，但永遠不要害怕走出第一步�！蔽覀兠總�(gè)人都有追求幸福的權利，但同時(shí)也需要勇氣去面對那些挑戰和困難。
奮斗并不是一條容易的道路，但同時(shí)也是一條充滿(mǎn)希望和機遇的道路。正如美國籃球運動(dòng)員邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受從不嘗試�！边@句話(huà)告訴我們，只有勇敢地去追求，才能發(fā)現更多的機會(huì )和可能性。
奮斗并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要我們付出汗水和努力。正如哲學(xué)家康德所言：“勇往直前，無(wú)論前方是荊棘還是玫瑰�！边@句話(huà)告訴我們，雖然奮斗的道路會(huì )有困難和挫折，但只有堅持向前，才能看到真正屬于自己的玫瑰。
在追求夢(mèng)想的道路上，不斷地激勵自己是非常重要的。正如籃球運動(dòng)員科比·布萊恩特所說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷�！边@句話(huà)告訴我們，只要不斷地努力和堅持，就能夠戰勝一切困難，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總之，奮斗是一種勇敢追求夢(mèng)想的態(tài)度和行為。只有在奮斗中，我們才能超越自我，實(shí)現自己的價(jià)值。所以，讓我們勇敢地走出舒適區，迎接挑戰，用奮斗來(lái)激勵自己，創(chuàng )造屬于自己的人生。
奮斗勵志作文 19
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著(zhù)每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈，準備放棄時(shí)，一個(gè)頑強的生命不甘示弱，開(kāi)始了奮斗的征途，準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界，忍受著(zhù)精神上的.巨創(chuàng )，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫(xiě)命運。
奮斗才能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作，然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊��！然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，不斷地自我鼓勵，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jì)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà)，名垂青史，創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽(yù)滿(mǎn)天下，創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂(lè )章，向前吧！去改寫(xiě)自己的命運，去創(chuàng )造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地奮斗。
奮斗勵志作文 20
追求，需要的是勇氣和智慧，更需要的是讓自己受益終生。
一個(gè)朋友，他讓我特別敬佩。他父親從一年級就跟他說(shuō)若他六年后的畢業(yè)考能取得出色的成績(jì)，就送他一部帥氣的單車(chē)，他記住了……六年來(lái)，他跟我們一樣，該玩就玩，該學(xué)習就抱怨，我以為他并沒(méi)有放在心上。轉眼到了六年級，他的成績(jì)卻突飛猛進(jìn)，連我這大哥都甘拜下風(fēng)，才發(fā)現，他六年來(lái)，為自己的追求做出了多少的努力��！為自己的追求，不應該想著(zhù)空穴來(lái)風(fēng)，而是付諸行動(dòng)，哪怕是差人一等，肯去做，去追求，自身發(fā)揮的價(jià)值必定會(huì )璀璨綻放。
追求，是永不停息的。在美國發(fā)生過(guò)一件事：一位當地的富豪，醉的如一灘爛泥倒在街頭，警察認出了他，便跟他說(shuō)送他回家，他卻回答：“我沒(méi)有家�！本熘赶虿贿h處的一個(gè)房子，那富豪卻說(shuō)了一句觸動(dòng)人心的話(huà)：“那并不是我的家，那只是我的房子�！笨赐�，我沉思了許久……追求，不僅僅是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，這樣得到的快樂(lè )是短暫的，應該去尋找自己奮斗的動(dòng)力、精神上的支點(diǎn)。
一件件事，都隱隱約約地看到了曹操胸懷天下的抱負，他知道自身的路該怎么走，該怎么去改變自身的處境。有時(shí)，當我們想到了，就敢去做，就敢去實(shí)現，而并不是如守株待兔般等待成功。另外，我們還要有宇宙般的胸懷，海納百川，有容乃大，吞吞日月，走向頂峰。
想讓自己靈魂內心深處得到滿(mǎn)足，就去追求吧。
世間萬(wàn)物，為了自身的生存都需要去奮斗。
因為奮斗，才會(huì )破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；小草因為奮斗，才能在巖石縫中扎根，開(kāi)出艷麗的`花朵；贛因為奮斗，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭……萬(wàn)物都是因為奮斗，才創(chuàng )造了欣欣向茉的美好世界。
奮斗的目標有大有小，我們可以為祖國的強大而奮斗，可以為發(fā)展自己的事業(yè)而打拼奮斗；可以為自己未來(lái)的幸福生活而奮斗……我們的人生到底該樹(shù)立怎樣的奮斗目標，這些我們都要好好思考。我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的流浪漢，都源于我們對“奮斗”二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在我們自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，我們必須好好把握住每一個(gè)機會(huì )去奮斗。
海倫·凱勒，她出生十九個(gè)月后，就生了一場(chǎng)重病，失去視力與聽(tīng)力。七歲時(shí)，她的啟蒙老師沙利文，費盡千辛萬(wàn)苦，終于教會(huì )她用手比劃出第一個(gè)字“水”，后來(lái)她進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習盲文，她很努力而且很刻苦地學(xué)習各種知識，二十四歲那年她終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)。后來(lái)她完成了一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構，榮獲“總統自由勛章”。像海倫·凱勒這樣的殘疾人都能夠通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們又何嘗不能呢？
沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知，要想實(shí)現自己的奮斗目標，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。所以，作為一名學(xué)生，我會(huì )盡力讓每一次作業(yè)更加完美，做每一件事都要盡可能善始善終，每一次考試我會(huì )爭取取得更高的分數……我們只有現在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)才能為我們祖國的強大去添磚加瓦！
人生需要奮斗，讓我們用奮斗的筆墨，去撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇吧！
奮斗勵志作文 21
青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話(huà)：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的.時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū)；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng )造了良好的條件，而作為新世紀小學(xué)生的我們，是在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù)的幸運者，又有什么理由可以浪費歲月呢？
我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！青春，短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
朋友們，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，飛揚青春吧！
奮斗勵志作文 22
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的，白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨奮斗，不懈地奮斗!奮斗，讓青春無(wú)悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉!也許有些人會(huì )埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰
纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權傾天下的'親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè )的自己!”
朋友啊，請你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀(guān)古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權貴，家財萬(wàn)貫的，他們的成功是數十年如一日，用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗啊!因此，我們應該更努力，更奮斗!朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，奮斗會(huì )為你找到通往成功的大道。
奮斗勵志作文 23
高中時(shí)期或許是我這輩子最難忘，也是最難熬的日子了，所以我想要把這段時(shí)期寫(xiě)成一篇關(guān)于高中的勵志文章，告訴所有正在高中苦讀的學(xué)生一句我總結出來(lái)的勵志語(yǔ)錄：做自己的太陽(yáng)!
剛進(jìn)入高中的時(shí)候，我希望能夠和所有同學(xué)搞好關(guān)系，成為班級乃至全校的風(fēng)云人物，收獲珍貴的友誼，大家互相幫助一起決戰高考。想象很美好，但是現實(shí)很殘酷。當我走進(jìn)教室，身邊的同學(xué)已經(jīng)組成了一個(gè)個(gè)小團體，我猶如一個(gè)外人走進(jìn)了他們的地盤(pán)，雖然沒(méi)有受到驅逐，但是承受了太多的冷漠和拒絕。
無(wú)論我笑得多么平易近人，為同學(xué)提供了多少幫助，都無(wú)法融入這個(gè)班集體。那一段時(shí)間，我很沮喪，覺(jué)得自己很失敗，又不知道該如何改善這樣的情況，連上課都無(wú)法集中精神，成績(jì)退步了很多。一時(shí)間，我陷入了一個(gè)尷尬的境地：學(xué)號是前十的(學(xué)號按照入學(xué)成績(jì)來(lái)排序的)，成績(jì)名次卻是倒數前十的。不僅同學(xué)們用更加怪異的`眼光看著(zhù)我，還有老師似乎也對我失望了，對我的提問(wèn)愛(ài)理不理的。父母得知我成績(jì)退步得如此厲害之后，沒(méi)有批評我，只是嘆了一口氣，告訴我要好好學(xué)習。但是我覺(jué)得父母的嘆氣比批評更令我難過(guò)，因為我讓父母失望了，辜負了他們?yōu)槲倚量鄴陙?lái)的學(xué)費。
為了父母，也為了自己的前途，我決定不再管老師和同學(xué)怎么對待我，一心只想著(zhù)盡快提高成績(jì)，先做好學(xué)生的本分。我不再掛著(zhù)笑臉詢(xún)問(wèn)同學(xué)可不可以讓我加入他們的小團體，也不再花時(shí)間和精力管同學(xué)的閑事，除非是緊急的事情，否則我都會(huì )婉轉地拒絕，專(zhuān)心地追趕之前落下的課業(yè)。我就像是一個(gè)人在戰斗，承受著(zhù)學(xué)習的壓力，還有老師和同學(xué)的排斥，既讓我覺(jué)得疲累，又讓我充滿(mǎn)斗志，發(fā)誓一定要讓所有人對我刮目相看。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jì)終于對得起我的學(xué)號了。對于我猶如黑馬一樣的突飛猛進(jìn)，老師一改之前把我當作反面教材的態(tài)度，常常在同學(xué)們面前表?yè)P我，讓我作為學(xué)習標兵。很多同學(xué)開(kāi)始經(jīng)常向我請教學(xué)習上的問(wèn)題，課余時(shí)間也會(huì )主動(dòng)把我拉進(jìn)他們的圈子，雖然還有一部分同學(xué)和我保持不遠不近的距離，還會(huì )對我冷言冷語(yǔ)，但是我并不在意，依舊認真地學(xué)習，不會(huì )再輕易地被別人影響情緒，不會(huì )再刻意地迎合別人，也不會(huì )故作冷漠地當獨行俠，和所有人維持著(zhù)良好的關(guān)系卻不會(huì )太親近。
這段稱(chēng)不上跌宕起伏，但至少可以算是曲折的經(jīng)歷讓我明白，我沒(méi)有辦法讓所有人一開(kāi)始就喜歡我，那么我要做的不是討好別人，而是努力地提升自己，充分展現自己的能力和魅力，喜歡我的人自然會(huì )受到我的吸引，不喜歡我的人也無(wú)需強求。就像陽(yáng)光，有的人會(huì )覺(jué)得溫暖舒適，有的人覺(jué)得刺眼討厭，我只想做自己的太陽(yáng)，散發(fā)屬于我的光和熱，繼續書(shū)寫(xiě)我的高中篇章，或許還能多寫(xiě)幾篇勵志文章，鼓勵更多的高中學(xué)子要積極地面對學(xué)習和生活中的種種難題。因為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只有不肯面對問(wèn)題的心，我就是一個(gè)很好的例子。
奮斗勵志作文 24
生命有限，學(xué)無(wú)止境。我們成為什么樣的人取決于我們學(xué)到什么，并努力每天學(xué)習新的東西。這一天沒(méi)有白過(guò)。
一個(gè)出身寒門(mén)的人，一個(gè)上了五年級的人，一個(gè)以天下為己任的人，但終究是一個(gè)不平凡的人，一個(gè)負責任的好父親，一個(gè)負責任的好“老師” ”。他就是巴克爾。
在巴爾克看來(lái)，最不可原諒的是晚上入睡時(shí)像早上醒來(lái)時(shí)一樣懵懂。他常說(shuō)：要學(xué)的東西太多了，雖然生來(lái)愚昧，但永遠只有傻瓜。為了不讓孩子掉進(jìn)自滿(mǎn)的陷阱，巴克爾想讓孩子每天學(xué)習一個(gè)新知識，飯前交流，說(shuō)完再吃飯。然而，當他的孩子們介紹各種知識，哪怕是瑣碎的知識時(shí)，他并不認為是瑣碎的，而是鼓勵他們好好學(xué)習。
有一次，他的兒子費利茲為了完成一項任務(wù)，在晚飯前匆匆查了一條新知識：尼泊爾的.人口是……。餐桌上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人都認為這些知識太瑣碎了。但是巴爾克說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)阒来鸢竼�？”妻子的回答總是緩和了嚴肅的氣氛，她說(shuō)：“尼泊爾？我不知道它的人口有多少，我都不知道它在世界的哪個(gè)地方！”這個(gè)答案正是巴爾克想要的。于是他說(shuō)：“把地圖拿來(lái)，我們告訴你媽媽尼泊爾在哪里�！本瓦@樣，全家人都忘了吃飯，開(kāi)始在地圖上尋找尼泊爾。日復一日，久而久之，全家人在飯桌上學(xué)到了很多知識，大家一起進(jìn)步。
“一個(gè)人”不一定終身受雇，但必須是終身學(xué)習者，巴爾克說(shuō)。 “只有不斷學(xué)習，我們才能追求和享受更好的生活。
是的，如果你想成功，你必須努力學(xué)習。學(xué)無(wú)止境這句古話(huà)，卻有著(zhù)很強的現實(shí)意義�，F代科學(xué)技術(shù)日新月異，誰(shuí)敢說(shuō)自己學(xué)的夠多了？不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識，決心、信心和毅力是必不可少的。更何況，你不能沒(méi)有勇氣。要不怕困難，敢于挑戰。學(xué)習如逆水行舟。不進(jìn)則退。只有堅持不懈的人，才有希望到達目的地。當然，一個(gè)人雖然在不斷地學(xué)習，但如果只死板地學(xué)習，那是沒(méi)有效果的。因為死學(xué)不等于掌握了知識，更不等于掌握了智慧。
“紙上談兵總是膚淺的，我知道我必須自己去做�！蹦悴荒馨褜W(xué)習當作一項任務(wù)來(lái)完成。如果你是這樣的人，那么你只是有一些膚淺的知識。其實(shí)說(shuō)到底，你只要不停地學(xué)習知識就可以了。
學(xué)習不等于能力。學(xué)習必須轉化為能力和素質(zhì)才能體現其價(jià)值。就像吃食物并不代表增強體質(zhì)一樣，需要吸收才能增強體質(zhì)。只有學(xué)習結合實(shí)踐出成果，才能體現能力。
奮斗勵志作文 25
如果生命是一一幅畫(huà)卷，那么青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂(lè )章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水，青春易逝，我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了�！蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺，身穿紅色運動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn)，像一團紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格，每個(gè)人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情，讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，一個(gè)燈泡熄滅，另一個(gè)會(huì )怎么樣��？”隨著(zhù)物理老師的聲音漸行漸遠，有無(wú)數只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái)，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來(lái)是后桌伸出大長(cháng)胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時(shí)間寶貴��！”遞過(guò)紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難，但我們要挺住，與時(shí)間賽跑，創(chuàng )造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意��！”隨著(zhù)班主任的話(huà)語(yǔ)落下，我的'心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑，沖刺百天，決戰峰巔！在有限的時(shí)間內，我們都需要拼一把，搏一把！
時(shí)間喚醒生命的向往，讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚青春，點(diǎn)亮生命，讓我們與時(shí)間賽跑，不負韶華，砥礪前行！
【奮斗勵志作文】相關(guān)文章：
奮斗勵志作文10-28
奮斗的勵志作文08-09
奮斗的勵志作文11-16
奮斗勵志作文12-08
奮斗勵志作文11-08
奮斗青春勵志作文11-10
(精)奮斗勵志作文01-08
奮斗的青春勵志作文10-26
奮斗的青春勵志作文12-14
奮斗的勵志作文素材10-24