【熱】我的責任作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的責任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的責任作文1
十三年一晃而過(guò)，我也已經(jīng)長(cháng)大了，跨進(jìn)了中學(xué)大門(mén)，也走上了第一個(gè)階梯——七年級。它讓我懂得了什么是責任。
什么是責任?那就是做好自己分內的事情。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師要選擇語(yǔ)文小組長(cháng)，當老師宣布要讓我當時(shí)，我心里樂(lè )滋滋的，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。當老師說(shuō)：“這個(gè)小組長(cháng)官是不大，但是要費時(shí)間管理你們這個(gè)組，平時(shí)背書(shū)，詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)等都要管，你要為他們默寫(xiě)，知道過(guò)關(guān)為止——”我一聽(tīng)心就涼了半截，怎么這么麻煩，我的苦日子來(lái)了。沒(méi)想打，第一天就遇到了麻煩，組內一名組員吐字不清，背書(shū)，我就根本聽(tīng)不懂，要在平時(shí)我早就發(fā)脾氣了，可現在不行，我要壓著(zhù)火，耐著(zhù)性子，想要管好別人，讓別人聽(tīng)我的`，就有以身作則，才能讓比爾心服口服。于是漸漸的我也變得認真細心起來(lái)了。
記得我組的劉浩，那天就是不默寫(xiě)，我那三寸不爛之舌說(shuō)了又說(shuō)，他終于肯默寫(xiě)了，當上組長(cháng)后，我從以前不負責任變得負責任了，干什么事都認認真真，做好自己該做的。
我的責任作文2
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任”
太陽(yáng)的責任是照耀大地；大海的責任是容納百川；大地的責任是養活動(dòng)植物；醫生的責任是治好病人；老舍的責任是傳授教育。不同的人，不同得職位，不同的責任。責任兩個(gè)字，雖然容易寫(xiě)，容易讀，但，真正的背負起責任，有那么容易嗎？
回想起四年級的我，還記得，那一年我被老師選當班長(cháng)。我受寵若驚！老師將領(lǐng)帶轉交給我，從我帶上領(lǐng)帶的那一刻起，我就知道班長(cháng)的責任不輕。我不能辜負老師的期望！
隔天，老師因有會(huì )議而不在班，吩咐我把班上管好。老師一離開(kāi)課室，班上頓時(shí)變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請求他們將聲量放小，但是，將班上管好并不是那么容易。我想放棄了，突然有一句話(huà)閃過(guò)我的腦海，“老師信任我，才把如此重的責任交給我；老師信任我，才放心把班上的'紀律交給我管好；老師信任我，才把班長(cháng)這職位交給我。我不能辜負老師對我的期望�！�
對，我不該放棄！責任無(wú)論是輕，或是重，我們都應該盡好自己的本分，將自己的責任做好！
我的責任作文3
責任人人都有，我們的責任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級做出自己應有的貢獻。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現象，人人都這樣的話(huà)，相信這樣的.班集體的班風(fēng)也不會(huì )好到哪兒往。
班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà)，一點(diǎn)也不會(huì )自己班級的榮譽(yù)，更別提為班級做貢獻了。更有甚者，不僅自己不學(xué)習，而且還要打攪別人。與這樣的人學(xué)習、生活在一直，又怎么會(huì )使自己的品德修養得到進(jìn)步呢要記住，近失者赤，近墨者黑的道理!
或許他們會(huì )說(shuō)加在自己身上的責任過(guò)于繁重，自己的不文明現象只是偶然發(fā)生而已，他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許但是他們的責任特別是做人的責任，是應該沒(méi)有任何的條件的，是他們必須要履行的。
我們的責任之一就是做人，人都做不好，還往做一個(gè)合格的，能夠履行好自己責任的學(xué)生呢我們有很多責任，如不偷搶?zhuān)焕速M，等等。這些同學(xué)們都做不到，又怎樣往為社會(huì )、班級做貢獻呢
是的，人生之中有很多的責任，我們都得逐一履行才對。
我的責任作文4
我有一個(gè)負責任的爸爸，爸爸對我的學(xué)習要求非常嚴格，比如說(shuō)：如果我的作業(yè)沒(méi)有做好，爸爸就不讓我玩；如果老師上過(guò)的課文我沒(méi)有背完，爸爸就讓我在家讀。剛開(kāi)始我還滿(mǎn)懷抱怨，可時(shí)間長(cháng)了，我就知道爸爸肯定是為了我好。
爸爸對我的'健康也特別關(guān)心。記得讀一年級時(shí)，一天上課上著(zhù)上著(zhù)，我突然感到全身酸痛，腳也很軟。后來(lái)老師知道了，就趕緊打電話(huà)給我爸爸讓我爸爸帶我去醫院看一下。還沒(méi)等我把書(shū)包整理好，爸爸就趕到學(xué)校，爸爸幫我收拾書(shū)包，然后就帶我去醫院。來(lái)到古山醫院，可那里的醫生卻說(shuō)不知道是什么病，然后醫生叫我爸爸帶我去永康醫院，爸爸聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶著(zhù)我就去永康醫院。來(lái)到醫院后，一個(gè)醫生給我檢查后說(shuō)：“你是腿腳過(guò)敏了，所以必須住院�！卑职滞饬�。誰(shuí)知一進(jìn)去半個(gè)月，在這半個(gè)月里，爸爸對我無(wú)微不至的照顧我都一一記在心里，比如說(shuō)：爸爸每天都要陪我掛吊針，給我取藥，交醫藥費……
這就是我的爸爸，一個(gè)負責任的爸爸！
我的責任作文5
這天，尖銳的警報聲劃破了山中寧靜的空氣。數百來(lái)號敵軍叫嚷著(zhù)向我們徑直沖來(lái)。為首的敵人見(jiàn)我身邊只有幾個(gè)人，變得愈發(fā)趾高氣揚，瘋狂地叫喊著(zhù)，向手下發(fā)號施令。敵軍依仗人多勢眾，鼓噪而前，步步緊逼，他們像咆哮的洪水，黑壓壓的烏云一般，以勢不可擋的'架勢，踐踏著(zhù)祖國的河山。
我明白，是時(shí)候去履行作為一個(gè)軍人的責任了。隨即跨步上前，盡全力張開(kāi)雙臂，和戰友們一起組成了一堵堅固的人墻。敵人見(jiàn)我們不僅沒(méi)有退縮，還擋住了他們的去路，惱羞成怒地舉起手中的武器……霎時(shí)間，無(wú)數刀劍、棍棒、石塊向我們打來(lái)，我頭頂挨了重重一擊，身邊的幾個(gè)戰士，無(wú)不陷進(jìn)了敵人的洪流中。
拍打聲，叫囂聲，哀號聲充斥著(zhù)戰場(chǎng)，大塊的胭脂般鮮紅的血跡凝結在大地上。
陽(yáng)光終于穿破云層，照耀著(zhù)援軍身上的護具，只見(jiàn)金光閃閃，敵人丟盔棄甲地逃了回去。然而，我身邊的幾位戰友，卻帶著(zhù)他們的赤誠丹心永遠地長(cháng)眠在了這連綿不斷的群山中。
現在，我莊嚴地向那高山下的一座座豐碑敬一個(gè)軍禮，心中默默念道：“保家衛國，這是我的責任�！�
我的責任作文6
溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，香飄萬(wàn)里卻總有散去的那一刻。當往事隨風(fēng)，蕭聲逡巡，就像因“一粒種子改變世界”而成為感動(dòng)中國人物的袁隆平教授，用行動(dòng)詮釋了什么叫俠之大者，什么叫天下為己任。他們將名垂青史……
一只青鳥(niǎo)歡呼著(zhù)窗前掠過(guò)，將音樂(lè )從天堂帶來(lái)，顆顆散落，珍珠般清脆�；秀敝�，有人拔劍而長(cháng)歌：我輩豈是蓬高人！順滾滾東逝長(cháng)江，穿巴山巫峽，過(guò)洞庭揚州。醉滔滔入長(cháng)安，揮毫金鑾駕上。國舅研墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴；云游九州，望川而吟，銀河飛流，憑吊滄海，攜友共舉杯盞，不舍孤帆萬(wàn)里，痛哭晁卿。李白，自九天而來(lái)，飛流直下，舞出一片逍遙彩虹。
李白的詩(shī)請放恣，飄渺浪漫氣息撲面而來(lái)。應該說(shuō)李白完成了天下叫給他的責任，在那自李唐來(lái)世人盛愛(ài)“牡丹”的'時(shí)代，堅守了自己自由的品性，為后世的浪漫主義打下堅實(shí)的基礎。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來(lái)，無(wú)數仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史，這樣的偉人代表著(zhù)中華文化的精髓，傳承著(zhù)中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應盡的貢獻，以天下為己任，那么總有一天，我們會(huì )達到光明的彼岸……
我的責任作文7
要看中華五千年的歷史長(cháng)河，取得優(yōu)異成就的人數不勝數，他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光，懸梁刺股，聞雞起舞，今天的我們雖不如古人那般勤奮，但仍然應該學(xué)習他們那種令人敬佩的精神。
且不說(shuō)我們自身，父母把我們送到學(xué)校，是希望我們能夠學(xué)習知識，獲得技能，我們身上背負著(zhù)父母的希冀，祖輩的榮耀，因此我們應該認真學(xué)習，回報父母。
再者，我們是祖國未來(lái)的參天大樹(shù)，祖國的興衰與我們唇齒相依，為祖國做貢獻是我們義不容辭的責任。因此，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異就成為必要，只有擁有足夠的技能與知識，你才能有能力去做貢獻。
最后，對我們自身來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異是有百益而無(wú)一害的。今后的`工作、生活的質(zhì)量與我們現在的學(xué)習成績(jì)息息相關(guān)。為了以后更好的生活，我們也應該勤奮努力，取得優(yōu)異成績(jì)。
現如今的社會(huì )紛紛擾擾，我們身處在一個(gè)大熔爐中，但仍處在高中階段的我們，應以學(xué)習為重，“隔絕”外界的燈紅酒綠，一心只讀圣賢書(shū)。
學(xué)習優(yōu)異是我們的責任。讓我們努力學(xué)習，迎接光輝燦爛的未來(lái)吧！作文
我的責任作文8
今天下午，我們在教室里召開(kāi)了《我的責任》的班會(huì )。責任是什么？就是份內應做的事。
在學(xué)習上，我們上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言。下課了，課間活動(dòng)要文明有序，并準備好下節課要用的學(xué)習用品�；丶乙院�，應該自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認真整理學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，好好復習。
我們還要愛(ài)護公物，不能在墻上亂涂亂畫(huà)，不在桌子上亂刻亂寫(xiě)，不進(jìn)花壇采花，不損壞電燈、電視…?
除了愛(ài)護公物，還要愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙塊要撿起來(lái)，不隨地大小便。
在學(xué)校做一個(gè)文明的.好學(xué)生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……
最后，大家要認真學(xué)習、愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境，還有自己的事情自己做，幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，完成自己的責任，做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊員吧！
我的責任作文9
每天，有許多件事情向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上，那就是責任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習，這是責任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責任。出門(mén)在外，為社會(huì )做點(diǎn)事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
責任，是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震，我們西安也受到了影響，在地震那短短的時(shí)間內，在老師的'指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開(kāi)了教室。如果沒(méi)有老師的指引，沒(méi)有同學(xué)們的配合，沒(méi)有一顆強烈的責任心，我們不會(huì )那么從容的面對突發(fā)事件。
在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂(lè )的責任。
責任，是社會(huì )的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命！它不一定能使你前程燈火般輝煌，但一定會(huì )給你人生最珍貴的禮物。
我的責任作文10
作為一名學(xué)生，我們肩負著(zhù)祖國復興的責任，我們身上但這建設祖國、撫養家庭的責任、而在這些眾多責任中，優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)又是最基礎、最實(shí)際的一樣。
曾經(jīng)，我們是家庭里父母眼中的寶貝，但轉眼華年，我們又將踏上養家之路，如今至而后，你所有的實(shí)現夢(mèng)想的基礎就只有成績(jì)優(yōu)異。
優(yōu)秀的成績(jì)使我們大家共同期望的，優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的，因為這是我們的責任之一，責任的基礎。
不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習的專(zhuān)心，不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習的恒心，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論條件如何，我們都要學(xué)習，爭取取得優(yōu)秀的成績(jì)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧！
成績(jì)優(yōu)秀是我們回報祖國的方式，是感謝祖國、歌頌祖國的途徑，求一份真知，學(xué)一份特長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報答祖國。
不要讓三月的`春寒冰封你的斗志，不要讓三月的低溫速凍你的激情，無(wú)論何時(shí)，我們都要好好學(xué)習，天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧！
一切的一切，上至祖國下至家庭，我們都得取得優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們。
只是因為，成績(jì)優(yōu)秀是當代青年義不容辭的責任！
我的責任作文11
一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí).看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地.于是我獨自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問(wèn)我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個(gè)微笑,說(shuō);"這是我的責任!''
昨天晚上我正要入睡,突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲.我打開(kāi)門(mén)一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì )做.鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會(huì )做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說(shuō)著(zhù)謝謝,我不好意思的.書(shū):"沒(méi)什么,這是我的責任''
學(xué)習小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒(méi)叫過(guò)苦,從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò).我的成績(jì)一直平平,但我一直在努力學(xué)習,從沒(méi)放松過(guò).因為這是我的責任.
對于現在的我來(lái)說(shuō),責任是相當重相當重的.保護環(huán)境,是我的責任助人為樂(lè ),是我的責任;一絲不茍的學(xué)習,更是我的責任。我們學(xué)生的責任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱?
我的責任作文12
星期五的傍晚，天陰沉沉的，烏云想怪獸般吞噬了整個(gè)大地，過(guò)了一會(huì )兒天空下起了傾盆大雨。我靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，我看了看手表，不錯，正好到我爸爸接我的時(shí)間，于是我便背起書(shū)包，走向傳達室。途中，我看見(jiàn)一束燈光，一會(huì )兒東，一會(huì )兒西，我掩飾不住自己的'好奇，向那束燈光走去，邊走邊想：都已經(jīng)五點(diǎn)半了，為什么學(xué)校里還有人呢?走近一看，原來(lái)是張師傅在巡邏啊!
我走近傳達室，張師傅剛好也回到辦公室，他全身濕透了，于是問(wèn)了一句：“張師傅，今天那么大的雨，您為什么還去巡邏呢？”“因為有小偷��！上次我們學(xué)校已經(jīng)被小偷偷走一個(gè)錢(qián)包了�！彼届o地說(shuō)�！澳敲吹挠��！蔽矣謫�(wèn)，“應該不會(huì )有小偷的吧！”“這樣的天小偷最喜歡了，天也黑，又下雨�！薄澳悄胁挥胁谎策壍臅r(shí)候呢？”“呃……呃，目前還沒(méi)有�！蔽腋袆�(dòng)了，被張師傅的盡責所感動(dòng)了，如果一個(gè)人沒(méi)有責任就會(huì )失去家庭、失去朋友，失去一切。雖然大家說(shuō)“誠實(shí)”很重要，但我覺(jué)得它和“責任”同樣重要。
張師傅讓我明白一個(gè)道理——責任，我一定要向張師傅學(xué)習。我回想起以前的事，作業(yè)一拖再拖，沒(méi)有責任感。我發(fā)誓：我一定改正缺點(diǎn)！做一個(gè)有責任心的人。
我的責任作文13
從小的時(shí)候媽媽就時(shí)常告訴我干什么事你都是要負責任的，還小的我根本不知道什么是責任，我只要點(diǎn)點(diǎn)頭應付一下而已。但是今天我終于體會(huì )到了
門(mén)衛老大爺已經(jīng)在這里工作了十多年了，他雖然不是這兒的人，但是工作盡職盡責。
這段時(shí)間垃圾成了我們這兒的一大亮點(diǎn)，每回小區的居民們根本不把小區里的衛生放在眼里，小朋友們吃完零食隨手一扔，管它掉在哪兒，大人們有時(shí)也每回門(mén)衛老大爺看到了總會(huì )上前制止�？墒菦](méi)有人聽(tīng)門(mén)衛老大爺的。
門(mén)衛老大爺看不下去了，找到物業(yè)部門(mén)管理一下這種不文明的現象，可是物業(yè)對此事總是一拖再拖，弄得門(mén)衛老大爺沒(méi)辦法只好自己主動(dòng)一點(diǎn)了。
不過(guò)老大爺的.行為感動(dòng)了小區里的很多人。從此以后大家都在時(shí)時(shí)刻刻地維護著(zhù)中國小區的衛生，那些小朋友也不再亂仍垃圾了。
哦，我懂了，我懂得了媽媽說(shuō)的責任心，正所謂天下興亡，匹夫有責，我認為:愛(ài)護衛生，也是人人有責呀!
我的責任作文14
自我負責就是對自己負責任，對待自己有責任感和責任心，這其實(shí)也是對待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自我負責，這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國以儒家文化為主導的傳統文化的重要特征之一，是控制。以科舉制度為機制的.選士制度，起了對所有的知識分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中，盡管非常強調“慎獨”，但人們在沒(méi)有看到或者沒(méi)有人監督的情況下，就常常會(huì )不按照已有的規范來(lái)行動(dòng)。比如說(shuō)，象在《萬(wàn)歷十五年》中所描述的，明朝在政治上是非常講究“德治”的，而事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì )中，充滿(mǎn)了滿(mǎn)嘴仁義道德，但背地里陰險腐敗的人，并出現各種黨朋之爭，以至于政治管理體制需要通過(guò)龐大而嚴酷的特務(wù)機制來(lái)監督和維護。
試想，一個(gè)社會(huì )如果要通過(guò)這樣的方式來(lái)維持和鞏固其統治和秩序的話(huà)，這個(gè)社會(huì )需要一大批科層制中的管理人員和監督人員，其運行成本會(huì )很高。如果一個(gè)社會(huì )中，大多數人都在從事能夠創(chuàng )造經(jīng)濟價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監督別人，每個(gè)人都對自己的選擇和所做的事情負責，這是更有意義的。
當人們都可以限制自己行為時(shí)，信任也就逐漸產(chǎn)生了，而這將使整個(gè)社會(huì )運行的更加順暢，人們生活更加美好。
我的責任作文15
有一次，媽媽問(wèn)我長(cháng)大想做個(gè)什么樣的人，我慎重考慮了一下，說(shuō)：“我要做一個(gè)有責任心的人�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。
就在這個(gè)星期五，我和同學(xué)小王是班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。這時(shí)，我看見(jiàn)后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的，我把目光轉向課本，斷續讀書(shū)。但讀著(zhù)讀著(zhù)，我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué)，他們還在說(shuō)話(huà)。
我畢竟是個(gè)班干部啊，怎能一點(diǎn)責任心都沒(méi)有呢？于是，我走上前，說(shuō)道：“現在是早讀時(shí)間，不要說(shuō)話(huà)�！�
那兩個(gè)同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，繼續說(shuō)話(huà)。我提高聲音說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續說(shuō)話(huà)。
我見(jiàn)管不了他們，想轉身離開(kāi)，但責任心又把我拉了回來(lái)，我厲聲說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，早讀時(shí)間不要說(shuō)話(huà)�！�
那兩個(gè)同學(xué)終于開(kāi)始讀書(shū)了，還主動(dòng)把桌子拉開(kāi)了一點(diǎn)。
后來(lái)，不知是誰(shuí)，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P了我，說(shuō)我是個(gè)有責任心的好班干部。我聽(tīng)到覺(jué)得心里美滋滋的。
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