我的責任
我的責任1
在班級里，同學(xué)們每個(gè)人都有自己不同的職責，承擔著(zhù)不同的職責，并且自覺(jué)地去完成它.當然，我也有我的職責。
我在班級里擔任美術(shù)、信息課課代表，我感到很自豪，老師和同學(xué)們能給我這么一個(gè)機會(huì )，，我一定會(huì )盡到我的責任。
美術(shù)老師上完課，我就負責把美術(shù)本收齊，送到美術(shù)老師的桌位上，等老師閱完本子，我就把本子抱到教室，等下次上課在發(fā)給同學(xué)們，或者在當天發(fā)下去。
信息課沒(méi)什么作業(yè)，在電腦上熟練，把書(shū)上的要點(diǎn)記在腦子里，就行了。在進(jìn)出機房時(shí)，讓同學(xué)門(mén)排好隊，有秩序的進(jìn)出，下課時(shí)，關(guān)掉電源，并保持好室內衛生。
當然，當好課代表是我應盡的職責和義務(wù)，但還有更多責任和義務(wù)讓我去盡。我也要維護班級榮譽(yù)，自己保持班級衛生，積極參加班積極學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，因為有意義的文體活動(dòng)，不但能增強我的.體制，而且還能我開(kāi)發(fā)我的智力，還會(huì )給班級帶來(lái)榮耀。
學(xué)習是學(xué)生的天職，當然，要學(xué)好學(xué)習就要有好的方法：課前預習課文，理解字詞，不理解的注上不同的提示符號;課中認真聽(tīng)講，做好筆記，提問(wèn)不懂的問(wèn)題;復習當天記錄的筆記，每過(guò)一段時(shí)間溫習學(xué)過(guò)的課文。當然，如果同學(xué)們有好的學(xué)習方法，可以相互交流。
總之，學(xué)習第一，也要盡到其他職責，盡全力完成任務(wù)。同學(xué)們，凡是自己的責任，就決不能推辭。
我的責任2
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，回想起之前的兩個(gè)月的暑假，本來(lái)還是平淡無(wú)味的，可是后來(lái)，卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。
暑假轉眼間過(guò)了一大半，我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁，認為自己把時(shí)間浪費了，毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期，我的生活發(fā)生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上，媽媽說(shuō)她腿疼，就一小塊地方，當時(shí)我沒(méi)有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責，后悔沒(méi)有重視起來(lái)，結果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天，我扶著(zhù)媽媽到醫院輸液，拿藥，有相當中醫的老爺查詢(xún)偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人，我似乎成了家庭的支柱，于是，我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責任感和自豪感。
媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔起了家里所有的家務(wù)活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的.“壓迫”，而現在，就感覺(jué)這是我的責任，是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù)，而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候，我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱，能為爸爸分憂(yōu)，為媽媽解難。越來(lái)越能擔當得起照顧家庭的責任。
通過(guò)這件事，我明白自己已經(jīng)長(cháng)大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應該擺脫對父母的依賴(lài)，主動(dòng)擔當起自己應該擔當的責任。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。
我雖然不是大人，但我的責任平凡而偉大，為父母分憂(yōu)解難，為自己的學(xué)習成績(jì)而努力，這都是我義不容辭的責任。
我的責任3
責任是什么？
天上的月亮告訴我：“我的職責是在夜晚為人們照亮道路�！毙切窃谠铝僚赃叢煌５亻W爍，說(shuō)：“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢(mèng)想�！蔽灮鹣x(chóng)飛過(guò)去說(shuō)：“我的責任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力�！钡厣系幕ㄕf(shuō)：“我的職責是讓世界更美好�！被ㄉ系穆端那膶ㄕf(shuō)：“我的'責任是盡可能滋潤你，讓你實(shí)現夢(mèng)想�！贝蟮匚嬷�(zhù)臉笑了：“我的責任是讓你們都依靠，都快點(diǎn)長(cháng)大�！薄�
自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢熑�。突然他們異口同聲地�?wèn)我：“你的責任是什么？”我不明白，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌惺裁簇熑�？”我媽看�?zhù)我輕聲說(shuō)：“我媽的職責就是好好照顧你，讓你成長(cháng)為一個(gè)堅強的人�！�
哥哥路過(guò)，大聲告訴我，他的職責就是好好學(xué)習，努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手，尷尬的說(shuō)：“我們的責任就是這樣牽著(zhù)手，慢慢走�！鼻鍧嵐つ弥�(zhù)掃帚著(zhù)急的說(shuō)：“責任？我的責任是打掃街道社區�！崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)：“我唯一的責任就是把學(xué)生教好�！�
老師的話(huà)引起了大家的共鳴，醫生說(shuō)他的責任是救人，救死扶傷；警察說(shuō)他的職責是擺脫暴力與和平；科學(xué)家說(shuō)，他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù)，為國家做貢獻；作家說(shuō).司機說(shuō).售貨員說(shuō).突然，他們看著(zhù)我問(wèn)：“你的責任是什么？”
是的，我的責任是什么？
我想澆花；我想喂魚(yú)；我想教妹妹認識閃爍的星星；我想幫媽媽洗衣服；我要幫奶奶打退堂鼓；想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué)；我也想給同桌講笑話(huà)；我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責任嗎？如果是這樣的話(huà)，那么我的責任就是長(cháng)出翅膀，不斷圍繞著(zhù)我，給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
我的責任4
愛(ài)國，我該做些什么呢？我一直認為愛(ài)國就是為國家干大事�？傆X(jué)得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長(cháng)眼里，愛(ài)國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責任。
高震東老師說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业�'責任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面的演講�！耙蕴煜屡d亡為已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什么不能呢？
“天下興亡，我的責任，”唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望，如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任……人人都主動(dòng)負責，天下哪有不興盛的國家？所以說(shuō)，教育，不是把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，也許有些人說(shuō)這是吃虧，吃虧就是占便宜......我們每個(gè)中國人都要牢牢記在心里！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如今，有許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來(lái)什么事都不會(huì )做，一事無(wú)成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什么，小事一樁！但如果每個(gè)人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個(gè)人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的一件事。所以，我們從小就要養成一個(gè)良好的行為習慣，從小事做起，從細節做起！做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小善則為大善，集小惡則成大惡，
同學(xué)們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責，而是我的責任。讓我們都記住這句話(huà)吧。
我的責任5
我總覺(jué)得自己還小，所謂的責任可以長(cháng)大了再來(lái)承擔�？蓪�(shí)際上，每個(gè)在社會(huì )中擔任角色的人，都有自己要擔負的責任。
我是家中唯一的孩子，平日里被父母驕縱慣了，對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的小事，我不是隨意搪塞了事，就是以“我還小”為自己開(kāi)脫。一日，父母上班都很忙，父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事，卻被我推托了半天，即便是最終勉強答應，我也未把它放在心上。整個(gè)上午便在我的嬉戲中走過(guò)了，直到門(mén)口響起開(kāi)門(mén)的聲音，我也未意識到自己的錯誤�？煽粗�(zhù)父母疲倦的眼神，聽(tīng)著(zhù)肚子的抗議，我明白，對這個(gè)家，我有責任。
我是班級的`學(xué)習委員，對班級的學(xué)習管理義不容辭�？墒且驗殚e散慣了，我并未把這工作放在心上，日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天，班里上課秩序大亂，老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書(shū)看得興起，甚至沒(méi)有意識到什么發(fā)生。直到班主任詢(xún)問(wèn)當時(shí)的情況，我才發(fā)現，我甚至不知道課上講了什么。連我都如此，何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光，老師責備的眼神，我明白，對這個(gè)班，我有責任。
我是中國的一個(gè)公民，對國家負有必須履行的義務(wù)，這也是我的責任�？擅鎸@社會(huì )的種種黑暗，面對丑態(tài)百出的不法行為，我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責任。一次我騎車(chē)走在街上，看到一個(gè)男子神色慌張地向前追去，而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景，我竟默然置之。那日思想品德課時(shí)，老師一次次地教導我們要學(xué)會(huì )見(jiàn)義智為，我坐在座位上聽(tīng)得心驚膽戰。面對良心的拷問(wèn)，面對義務(wù)的威嚴，我明白，對這個(gè)社會(huì )，我有責任。
我們真的還小，但我們的責任永遠不小。生活中的一點(diǎn)一滴告訴我，面對生活，我時(shí)刻有責任。
我的責任6
學(xué)習，既然我們的父母將我們送到學(xué)校，交了學(xué)費，那我們就是來(lái)學(xué)習的，不是玩的，更不是讓我們沒(méi)事來(lái)消磨時(shí)間的，并且我們還要好好學(xué)習，將來(lái)回報我們的父母，我們的父母是多么的不容易呀，把我們生下來(lái)，讓我們吃飽穿暖睡足，辛辛苦苦的把我們養活到這么大，又一直讓我們上學(xué)，所以我們回報點(diǎn)吧，我們來(lái)學(xué)習不是好好學(xué)習就是不學(xué)習，就這兩個(gè)選擇，沒(méi)別的選擇，我們既然叫了那么多的錢(qián)，我們來(lái)學(xué)校不學(xué)，那不是傷了我們父母的心，或者說(shuō)我們是一個(gè)自虐狂看著(zhù)自己家里的錢(qián)進(jìn)別人的腰包特別好受?我想一般不會(huì )有人是，那么我們就好好學(xué)習，將來(lái)回報父母，爭取報效祖國成為國家的棟梁，為祖國爭光。
學(xué)習，只是為我們自己的未來(lái)學(xué)的`，不要讓人看著(zhù)我們學(xué)習我們在那里裝個(gè)樣子，稍微學(xué)學(xué)，但是人一走你就又不學(xué)了，人前一面人后一面，雙面派，變色龍，我最討厭這種人了。我們自己學(xué)習和老師有關(guān)系么?和家長(cháng)有關(guān)系么?他們就必須看著(zhù)我們學(xué)習?這是他們的責任么?我們不好好學(xué)了，對他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事，他們也可以不管，但是出于一個(gè)長(cháng)輩，一個(gè)大家的老師，只是他們對我們負責，他們這是舍己為人，無(wú)私奉獻，他們沒(méi)想過(guò)將來(lái)能得到大家一些什么回報，他們只是為我們的未來(lái)找想，我們應該感謝他們!再說(shuō)一遍學(xué)習是為自己學(xué)習，好好學(xué)習是自己的責任，不是別人的責任，我希望大家不要當那種人前一面人后一面的雙面派，變色龍。
好好學(xué)習既然是自己的責任，那么就要自己制定一個(gè)計劃來(lái)鞭策自己，制定計劃還不是最主要的，最主要的是你制定計劃后你要執行，只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習，我的責任”這句話(huà)。所以今后我會(huì )牢記這句話(huà)，“好好學(xué)習。我的責任�！�
我的責任7
清晨、古寺、佛香。面對大唐百姓一張張虔誠的面龐，我滔滔不絕地傳誦佛法�；秀遍g，憶起西行孤旅——這是我的責任……
貞觀(guān)三年，各師所說(shuō)不一，各典不盡相同。我雖參禪數年，但是一直有疑問(wèn)縈繞心尖——真正的佛法究竟是什么？于是，決定抵達佛源天竺，以解迷惑。我踔厲風(fēng)發(fā)、輕車(chē)簡(jiǎn)從、棧山航海。我堅定地眺望遠方，堅信：“這是我的責任，我大唐圣僧的.責任�！�
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”，玉門(mén)關(guān)跪別長(cháng)安，方知逾沙軼漠、九死一生。八百里莫賀延磧上，烈日炎炎、寒夜徹骨。飛沙走石、荒漠嶙峋。整整五日！五日斷水絕糧！我趴在命止于疲的馬兒旁，落淚無(wú)聲。抿抿干裂的唇，咽下苦澀的淚水，心灰意冷。真的太苦太累，走不動(dòng)了。
不！怎能倒下！前方是理想，背后是大唐。探求佛法真理，傳播發(fā)揚佛教，是僧人的至高責任！我肩負的是大唐佛教的希望，是大唐眾生的信仰！這是我的責任！一咬牙，撐膝起身邁向前方，耳畔隱約間似響起陣陣梵語(yǔ)。
天竺！我來(lái)了！在爛陀寺，我拜師戒賢大師，苦心孤詣、靜心參禪。體悟佛海精深博大、無(wú)邊無(wú)垠。而我潛心修學(xué)，也不過(guò)是管中窺豹、冰山一角。白駒過(guò)隙、匆匆十年。我曾勝辯小乘論師、無(wú)遮大會(huì )宣講大乘教義。曾舌戰群僧，晉升爛陀寺長(cháng)老。一時(shí)名聲大噪、德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，風(fēng)光無(wú)限。披荊斬棘再回大唐，似乎不再是首選。我動(dòng)搖了……
不！我是大唐圣僧。規整真正佛門(mén)經(jīng)典的釋義，向百姓傳播佛教，延續大唐佛教的未來(lái)，我責無(wú)旁貸。歸途遙遠、道阻且長(cháng)。我背負沉甸甸的佛經(jīng)，拖著(zhù)疲憊的身軀，雙眸卻越發(fā)的煥發(fā)生機、熠熠生輝。因為這，是我的責任！
香爐煙霧裊裊，朝圣者絡(luò )繹不絕。我靜坐打禪，嘴角微揚。幸好，我擔負了我的責任。
我的責任8
那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔
那是星期六的中午，我匆匆忙忙地從外面回到家，因為已經(jīng)一點(diǎn)多鐘了，很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間，再不快點(diǎn)就要遲到了�？梢换氐郊覌寢寘s說(shuō)她的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，讓我自己搭公交車(chē)去，我莫名其妙的生氣了，馬上穿好運動(dòng)鞋，帶上舞鞋就要出門(mén)，媽媽勸我說(shuō)：“你穿的'衣服太厚了，換下來(lái)吧，不然跳舞就會(huì )很熱的，舞裙呢？也不換嗎？”我負氣地說(shuō)不要了就出門(mén)去。其實(shí)呀，我當時(shí)是這樣想的，這件衣服是我和媽媽的親子裝，是紅太狼和小灰灰一家的，我第一次穿呢，我要穿去跳舞美美一下。
到舞蹈教室了，我真的熱死了，還穿著(zhù)牛仔褲呢，因為只單獨穿了那件小灰灰衣服，想脫又脫不了，難受死了。我只好打電話(huà)向媽媽求救，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“現在知道熱了吧，剛才我好心提醒你，你還不聽(tīng)，你就忍忍吧，一個(gè)鐘頭很快就過(guò)去了，就算我送給你，時(shí)間也差不多了�！蔽夷莻�(gè)氣呀……我真的好熱，很熱，非常熱，熱得我汗流浹背，滿(mǎn)頭是汗，渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞，否則就挨舞蹈老師批評，我可真是苦不堪言��！我現在終于知道那句話(huà)說(shuō)得多有道理——“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”
我記得鄭委老師教過(guò)我責任四句話(huà)里面有兩句“份內的事情盡力做，出了問(wèn)題敢擔當�！蔽胰ヌ枋菓摯┪璺�，這是學(xué)校的規定，可我沒(méi)穿，違反了學(xué)校的規定，還不聽(tīng)媽媽的勸，甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲，這都是我份內的事情，我都沒(méi)有做好，結果有多難受都要自己來(lái)承擔了，所以我想，不管做什么事情都要盡力做好，不然出了問(wèn)題要勇敢擔當，這才是一個(gè)有責任心的人。
我的責任9
說(shuō)說(shuō)我們的國家就有十幾億人，更何況我們地球有著(zhù)諸多的國家，因此便發(fā)生著(zhù)非常多的事情。同樣的也發(fā)生著(zhù)，各種各樣的畫(huà)面。這頭別人剛出生，那頭便有人死亡了。你正滿(mǎn)懷欣喜地走入校園，他便高舉證書(shū)留下最后一張合影各奔東西了�？v然每個(gè)人的生活經(jīng)驗不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔東西—責任
責任有大有小，但責任卻是一個(gè)磨練人的必修課。有了責任才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )懂得生活的不同才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白人活著(zhù)不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開(kāi)始，我也有了一份責任。我身為一名班干部，我應該有帶頭作用管理好班級的事情，讓老師少操一點(diǎn)心，在衣著(zhù)上要得體在語(yǔ)言上有文明有禮貌，把自我做好，才能成為別人學(xué)習的榜樣，這樣，班風(fēng)才會(huì )越變越好，從而使得班級的各方面的表現優(yōu)秀起來(lái)使班級這個(gè)大家庭，展現精彩，煥發(fā)光芒。
一句俗語(yǔ)雖然已然被人們說(shuō)爛了，但道理依舊還是那么準確：說(shuō)的容易，做的.難。責任就是如此，你可能會(huì )認為自己有足夠的能力能承擔下這份責任，當真真正正去做的時(shí)候，卻永遠也不會(huì )有那么順利，有時(shí)候更會(huì )讓你苦惱至極。就像我的責任一樣，沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法去治理班級，沒(méi)有總是一有活動(dòng)就去積極參與沒(méi)有以身作則，沒(méi)有做到少犯點(diǎn)錯誤，這份責任承擔的太少太少了，與其說(shuō)少還不如說(shuō)根本沒(méi)有盡到責任。
一個(gè)沒(méi)有責任心的人絕對是一個(gè)將會(huì )被社會(huì )淘汰的人將會(huì )被人們厭惡的人，它就會(huì )成為一個(gè)社會(huì )底層的人，就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動(dòng)，讓過(guò)去成為過(guò)去！讓將來(lái)成就幻想的將來(lái)！
我的責任10
同學(xué)們：
12月1日起，《鄭州市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了。垃圾分類(lèi)，對我們來(lái)說(shuō)不僅是一次環(huán)保課，也是一次日常生活習慣養成課。在此，我倡議——
第一，爭做垃圾分類(lèi)的行動(dòng)者。也許有同學(xué)說(shuō)：“這是大人們的事。我是學(xué)生，是要讀書(shū)的，不是做垃圾分類(lèi)的`�！笨墒�，我們讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是讓國家和社會(huì )變得更好嗎？因此，垃圾分類(lèi)不能停留在口頭上，而要體現在行動(dòng)上，要做到從我做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類(lèi)的行動(dòng)者。
第二，爭做垃圾分類(lèi)的宣傳者。前段時(shí)間，我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類(lèi)故事會(huì )”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，聽(tīng)大家講自己和垃圾分類(lèi)的故事，我學(xué)到了很多垃圾分類(lèi)的知識。后來(lái)，我還錄制了垃圾分類(lèi)微視頻，給大家講如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，老師和同學(xué)都說(shuō)我是講垃圾分類(lèi)的“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類(lèi)小游戲、一起守護“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動(dòng)，爭做小小垃圾分類(lèi)宣傳員。
第三，爭做垃圾分類(lèi)的監督者，讓更多人行動(dòng)起來(lái)，培養垃圾分類(lèi)的好習慣。垃圾分類(lèi)不是小事，不是易事，不是大人們的事，也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)。大家要主動(dòng)勸阻亂扔垃圾行為，爭做“垃圾分類(lèi)監督員”，引導身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起，為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。
垃圾分類(lèi)，人人有責，更是我的責任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類(lèi)好點(diǎn)子和好創(chuàng )意，讓我們一起把鄭州的垃圾分類(lèi)做得更好。
我的責任11
一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì )，都有自己的工作，有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國，老師的責任是讓我們學(xué)到知識……那么，我們的`責任該是什么呢？
一次，我和父母到公園里游玩，在草地上野餐時(shí)�？吹讲莸夭辉偈谴渚G色的，而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景，但是，"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下，一個(gè)一個(gè)地將它們撿起，放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑，問(wèn)我為什么要怎么做，我毫不蹉的還一個(gè)微笑，說(shuō)；"這是我的責任！''
昨天晚上我正要入睡，突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，是鄰居奶奶，她的小孫子在她家有題不會(huì )做。鄰居奶奶不識大字，孫子的父母都出差了。于是，我為小弟弟講解了他不會(huì )做的題。鄰居奶奶很感激我，不停的說(shuō)著(zhù)謝謝，我不好意思的書(shū)："沒(méi)什么，這是我的責任''
學(xué)習小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒(méi)叫過(guò)苦，從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jì)一直平平，但我一直在努力學(xué)習，從沒(méi)放松過(guò)。因為這是我的責任。
對于現在的我來(lái)說(shuō)，責任是相當重相當重的。保護環(huán)境，是我的責任助人為樂(lè )，是我的責任；一絲不茍的學(xué)習，更是我的責任。我們學(xué)生的責任，還很多很多，讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>
我的責任12
那是一個(gè)暖意融融的黃昏，金燦燦的陽(yáng)光灑在雪白的墻壁上。
在同學(xué)們的掌聲中，一向工作認真負責的程當選了班長(cháng)。眾望所歸，于是班級里常常響起這句“這是我的責任！”
程開(kāi)始用自己的方式管理班級�？梢苍S是程過(guò)于自信，也許是管理方式不當，也許是程不夠“圓滑”，被老師批評的總是他，甚至連班上的一些同學(xué)也開(kāi)始疏遠他。程漸漸地被孤立了�！扒�，他以為自己有多了不起，哼！”“就是，還找我們的茬。要不是我們，他能當班長(cháng)？”冷言冷語(yǔ)不斷傳到我們的耳朵里，同樣身為班委會(huì )一員的我們有些擔心以后還能否聽(tīng)到那句“這是我的責任！”
“對不起，這是我的責任，你必須重掃！”程口氣強硬，毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居，內向的瓊有時(shí)會(huì )發(fā)小脾氣，開(kāi)朗的程總是盡量地忍讓她。
可現在不同了，程作為班長(cháng)向來(lái)都是很公正的，從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿(mǎn)挑釁地瞪著(zhù)程，臉漲成了紫紅色，生氣地拿起掃帚胡亂掃起來(lái)。我明白瓊此時(shí)的心情，她認為程傷了她的自尊心，讓她很沒(méi)面子�！罢埬阏J真一點(diǎn)！”程有些生氣。這無(wú)異與火上澆油。瓊也生氣了，嚷到：“你太過(guò)分了！你以為你有多了不起，你…你別忘了，是我們選你當班長(cháng)的`！”瓊咬緊嘴唇，一顆淚珠清晰地滑過(guò)她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚，抓起掃帚一下一下很用力地掃起來(lái)。
程很失落，他也很傷心不被同學(xué)理解。
后來(lái)，陰云終于散去了�？粗�(zhù)干凈的教室，嶄新的流動(dòng)紅旗，大大小小的獎狀，同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開(kāi)程的汗水，瓊和程也和好如初了，金燦燦的陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了教室。
面對老師同學(xué)們真誠的贊美，程說(shuō)∶“這是我的責任！”
我的責任13
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。責任便是一個(gè)人心靈的支柱，一個(gè)沒(méi)有責任的人是一個(gè)不完整的人。我們要履行好自己的責任，自己的義務(wù)。盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
老師的責任是教育好學(xué)生，園丁的責任是撫育好花朵，任何人都有自己的責任。我們現在的責任是好好學(xué)習，因為只有好好學(xué)習，長(cháng)大才能立足于社會(huì )，然后報效祖國。責任是我們義不容辭的，一個(gè)富有責任感的人，一個(gè)富有責任感的群體，都是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
但我么不難發(fā)現，有一些人根本沒(méi)有盡到自己的責任。也許，他們根本不認為自己有責任。
那天，我們班選拔走方隊的同學(xué)。大部分同學(xué)都積極的參與，準備為班級爭光添彩。但是，有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子，旁若無(wú)人的`玩耍。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。我一開(kāi)始以為他沒(méi)有被選到方隊的陣容中，豈料他已經(jīng)被選上了，因為怕耽誤玩耍而做出無(wú)辜的樣子�；氐搅税嗬�，老師怒火沖天的將那名同學(xué)訓斥了一通。沒(méi)想到哪位同學(xué)用不正確的理由，不正確的態(tài)度去反駁老師，出言不遜。尊師重教是學(xué)生的責任，他絕對沒(méi)有盡到自己的責任。
但我們也不難看出，盡職盡責的人更不在少數。
竇老師就是一個(gè)例子。她是我們的班主任老師，每天，她到學(xué)校早，和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地，拖地。辦公室里，老師們經(jīng)常喝著(zhù)茶，聊聊天，很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列，但是對于這些邀請，竇老師都無(wú)動(dòng)于衷，始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。
通過(guò)這些對比，我們應該知道：有的人的心理沒(méi)有“責任”“集體”這些詞語(yǔ)，而有的人卻富有責任感。我們要做一個(gè)富有責任感的人！
我的責任14
沒(méi)有人能夠隨隨便便的逃避責任，我們也沒(méi)有借口在人生的任何一個(gè)關(guān)口稍有松懈。----題記
是什麼，讓春風(fēng)拂面似水般的柔和？是什麼，讓夏花盛開(kāi)似火般的絢爛？是什麼，讓秋陽(yáng)漫射似土般的恬淡？是什麼，讓冬雪飛舞似風(fēng)般的輕揚？老者不覺(jué)莞爾：是童年。母親撫摸著(zhù)孩子的頭：是愛(ài)�？茖W(xué)家搖了搖頭：不，是自然。而我說(shuō)：是責任，是我的責任。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一名劫犯在搶劫洛杉磯銀行時(shí)被警察包圍，無(wú)路可退。情急之下，劫犯順手從人群中拉過(guò)一人當人質(zhì)。他用槍頂著(zhù)人質(zhì)的頭部，威脅警察不要走近，并且喝令人質(zhì)要聽(tīng)從他的命令。
警察四面包圍，但不敢上前。劫犯挾持人質(zhì)向外突圍。突然，人質(zhì)大聲呻吟起來(lái)。劫犯喝令人質(zhì)住口，但人質(zhì)的呻吟聲越來(lái)越大，最后竟然成了痛苦的吶喊。
劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來(lái)是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服，情況十分危急。
一邊是漫長(cháng)無(wú)期的牢獄之災，一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個(gè)便意味著(zhù)放棄另一個(gè)，而每一個(gè)選擇都是無(wú)比艱難的。四周的人群，包括警察在內都注視著(zhù)劫犯的一舉一動(dòng)，因為劫犯目前的選擇是一場(chǎng)良心、道德與金錢(qián)、罪惡的較量。
終于，劫犯緩緩舉起了槍———他將槍扔在了地上，隨即舉起了雙手。警察一擁而上，圍觀(guān)者竟然響起了掌聲。
孕婦已不能自持，眾人要送她去醫院。已戴上手銬的劫犯忽然說(shuō)：請等一等，好嗎？我是醫生！警察遲疑了一下，劫犯繼續說(shuō)，孕婦已無(wú)法堅持到醫院，隨時(shí)會(huì )有生命危險，請相信我！警察終于打開(kāi)了劫犯的手銬。
一聲洪亮的啼哭聲驚動(dòng)了所有聽(tīng)到它的人。人們歡聲高呼，相互擁抱。劫犯雙手沾滿(mǎn)鮮血——是一個(gè)嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他的臉上掛著(zhù)職業(yè)的滿(mǎn)足和微笑。人們向他致意，忘了他是一個(gè)劫犯。
當警察將手銬戴在他手上時(shí)，他說(shuō)：謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫生的職責。這個(gè)小生命是我從醫以來(lái)第一個(gè)在我槍口下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現在感覺(jué)自己不是劫犯，而是一個(gè)救死扶傷的'醫生。
罪惡會(huì )被一個(gè)幼小的生命征服，不是因為他強大和偉大，而是僅僅在于他是一個(gè)需要生存權利的生命而已。生命的征服，就是如此簡(jiǎn)單。這是一個(gè)絕對真實(shí)的故事，它發(fā)生在美國的洛杉磯市。
歌德曾說(shuō)過(guò)：責任是一種對自己要求去做的事有一種愛(ài)。而劫犯的行為正恰當地詮釋了這種愛(ài)。
沒(méi)有人能夠隨隨便便的逃避責任，我們也沒(méi)有借口在人生的任何一個(gè)關(guān)口稍有松懈。學(xué)習的征途中的每一道難題都算得上是一道關(guān)口；生活中的每一點(diǎn)自強與自立都算得上一道關(guān)口；人際交往中的每一次不愉快都算得上一道關(guān)口......只要抱定這是我的責任的原則，就沒(méi)有爬不過(guò)的火焰山。
一個(gè)人的悲劇理應成為許多人的前車(chē)之鑒，這樣才會(huì )更加相信堅守我的責任是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。負責是一種美德，更是人類(lèi)文明的傳承。連舉世聞名的愛(ài)因斯坦也常把責任關(guān)在嘴邊，我們又豈能不負責任？
責任是連綿不絕的群山；責任是廣闊無(wú)垠的大海；責任是一望無(wú)際的天空。我們扮演著(zhù)不同的角色，同時(shí)也承擔了不同的責任。
人告知以有過(guò)，則喜是孟子的信念；知人者智，自知者明是老子的信念；人生有趣心常樂(lè )，不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)是王瓚的信念。
而我的信念是：生命不可能從不負責的土壤中綻放出鮮麗的花朵。
我的責任15
你可能會(huì )問(wèn)：“什么是責任?”“責任”這個(gè)詞，不諳世事的我們或許會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生，其實(shí)責任伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生。只不過(guò)不同的人，有著(zhù)不同的責任。
洪水淹沒(méi)了城鎮和村莊，抗洪官兵團結一心，奔走在抗洪第一線(xiàn)。在湍急的洪水中，戰士們用血肉之軀組成一道不屈的長(cháng)城，與洪水抗爭。幾天幾夜過(guò)去了，他們在洪魔的肆虐中起起伏伏，仍然沒(méi)有退卻，最后洪魔敗下陣來(lái)。戰士們用自己的生命保護著(zhù)成千上萬(wàn)人民群眾的生命。
“非典”時(shí)期，sars病毒危害著(zhù)人民的生命。冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )感染的威脅，白衣天使們絲毫沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退卻，一心想著(zhù)治病救人，甚至賠上自己的性命，他們也在所不辭。
老師們面對他們的學(xué)生，無(wú)私無(wú)愧，要把自己所有的知識都傳授給學(xué)生，不管付出多大的代價(jià)，不計回報。
戰士們說(shuō)：“這就是我的責任�！�
白衣天使說(shuō)：“這就是我的責任�！�
老師說(shuō)：“這就是我的責任�！�
其實(shí)不僅人類(lèi)在主動(dòng)承擔著(zhù)責任，自然界的許多的動(dòng)植物也在不知不覺(jué)盡自己的責任。
一天夜里，雷電交加，狂風(fēng)大作。鳥(niǎo)媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥(niǎo)蛋，它很虛弱�？耧L(fēng)吹得大樹(shù)東倒西歪，眼看大樹(shù)就快倒下了，鳥(niǎo)媽媽不顧自己的.安危，拖著(zhù)疲憊的身子，將鳥(niǎo)蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來(lái)來(lái)回回數十趟，直到最后一只蛋也安全藏好，鳥(niǎo)媽媽累得趴在枝頭上。我相信，如果真有鳥(niǎo)語(yǔ)的話(huà)，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )自豪的說(shuō)：“這是我的責任�！�
天下興亡，我有責任。如果人人都有一種強烈的責任感，那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達、蒸蒸日上了。
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