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責任小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-26 00:11:44 勵志作文

責任小學(xué)作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的責任小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

責任小學(xué)作文精選15篇

責任小學(xué)作文1

  質(zhì)量,責任,兩個(gè)密不可分的詞語(yǔ)。責任感越強,事物質(zhì)量越高;當然,質(zhì)量越高,可見(jiàn)責任感越大。

  什么是責任呢?責任是指應該承擔的任務(wù);應當完成的使命;必須做好的工作。做任何事都應有責任,當一件事托付給你或你自己應允的事都要有極強的責任心。

  一個(gè)公司需要一個(gè)有責任的人來(lái)管理,公司才可蒸蒸日上;一家超市需要有一個(gè)有責任的人來(lái)領(lǐng)導,超市才會(huì )井井有條;一所學(xué)校需要有一個(gè)有責任心的.人來(lái)傳播知識,學(xué)校才會(huì )人才濟濟。責任付出多大,質(zhì)量回報多大。

  20xx年2月1日美國“哥倫比亞”航天飛機在著(zhù)陸過(guò)程中發(fā)生爆炸,七名宇航員全部遇難,全世界為之震驚。事后調查結果也讓人震驚,造成此災難的兇手竟是一塊脫落的隔熱瓦,“哥倫比亞”航天飛機有整整2萬(wàn)多塊隔熱瓦,能抵御3000多度高溫,避免飛機因返回大氣層時(shí)外殼被融化。航天飛機是高科技產(chǎn)品許多標準是一流而又十分嚴格的。但就一塊微不足道的隔熱瓦,0.5%差錯葬送了價(jià)值連城的航天飛機,還有七條無(wú)法用金錢(qián)計算的年輕生命。

  在工廠(chǎng)里,許多人打著(zhù)“責任”的幌子,高喊責任的口號?梢挥龅嚼щy,將它拋給別人,急忙洗清關(guān)系。工作時(shí)懶散、隨意并沒(méi)有把工廠(chǎng)交代的事放在心上,只想著(zhù)少做一些,工資照拿。任何一樣產(chǎn)品都是以流水線(xiàn)形式生產(chǎn)的,偏偏在你那兒出了差錯,大家的心血不都白費了嗎?你還不以為然,為自己辯解,你還算是工廠(chǎng)的一員嗎?

  新聞聯(lián)播上總報道不少員工靠關(guān)系進(jìn)入工廠(chǎng),一年不干活,工資卻比別人多,吃著(zhù)白飯。明明沒(méi)有本事,卻享有比別人更高的待遇,致使人心不平。仗著(zhù)自己權大勢大,讓自己親戚全部過(guò)上“好生活”的行為,令人發(fā)指!

  每個(gè)人生來(lái)便在身體里有一股責任,別把它遺忘!

責任小學(xué)作文2

  人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂(lè ),更重要的是一種責任的體現,惟心存責任者,方可勝行于天下。

  責任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有他,樹(shù)木永遠無(wú)法參天入云。

  責任就是大廈的基。沒(méi)有他,大廈永遠無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑。

  責任就是人體的骨骼。沒(méi)有他,我們永遠無(wú)法立行于天下。

  人的一生由始至終都貫穿著(zhù)責任,他隨著(zhù)我們的成長(cháng)而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責任就是好好學(xué)習,正確的學(xué)習。不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識,而且要學(xué)會(huì )如何做人,如何做一個(gè)有責任心的人。

  在學(xué)習這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)、悲傷過(guò)、勝利過(guò),也曾失敗過(guò)。

  歡樂(lè )時(shí),我們沒(méi)有忘記責任,而且時(shí)刻準備迎接新的挑戰。

  悲傷時(shí),我們不曾氣餒過(guò),而且將精力放在責任上,他告訴我們,我們沒(méi)有時(shí)間悲傷。

  勝利的喜悅并沒(méi)有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

  在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責任告訴我們站起身來(lái),戰勝失敗必能創(chuàng )造成功,他不容我們說(shuō)放棄。

  所以只要我們心中裝滿(mǎn)責任,將責任化為我們的動(dòng)力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!

  然而有的`人卻只將責任放在嘴邊,空談大話(huà),那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人,終有一天他會(huì )遭到責任的報復,走入無(wú)底的深淵。

  魚(yú)兒只有在水中才能快樂(lè )的游動(dòng)。

  大樹(shù)只有扎根土壤才能茁壯成長(cháng)。

  責任只有放在心中,才能體現真正的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

責任小學(xué)作文3

  我的老爸不抽煙、不喝酒,而且很負責任。

  我的老爸長(cháng)著(zhù)一張國字臉,濃濃的眉毛下面有著(zhù)一雙大大的眼睛,平時(shí)總是一副和藹可親的樣子。

  我的老爸無(wú)論是對工作,還是對家人都是很負責任的。他工作上很敬業(yè),每天早上都很早到公司上班,周末也常常在公司加班。暑假里我們到日本去旅游,老爸得知公司的客戶(hù)在俄羅斯出了一點(diǎn)小問(wèn)題,他就不再和我們一起去游玩了,而是在賓館房間里用電話(huà)遙控處理,用了整整一天的時(shí)間終于把問(wèn)題解決了。我問(wèn)老爸為什么不叫公司其他員工處理,這樣浪費了一天的游玩時(shí)間真是可惜啊,老爸笑著(zhù)說(shuō):“只有親自處理完這件事,我才能安心旅游!”你看,我的老爸在工作上就是這么負責任!我的老爸不但在工作上負責任,對家人也很負責任。老爸每天按時(shí)送我上學(xué),從幼兒園小班開(kāi)始,一直到小學(xué)三年級下半學(xué)期,每一個(gè)上學(xué)的日子,我的老爸都按時(shí)送我上學(xué);我放學(xué)時(shí),他總是站在接送口接我回家,從未遲到過(guò)!記得二年級學(xué)期期末考試的.一天早晨,窗外冰雪飛舞,這雪從前一天夜里開(kāi)始下,到第二天早晨還沒(méi)下完,地上已結起了厚厚的冰雪。老爸很早就起了床,他看了看外面的天氣,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),等我一切準備就緒,他背起我的書(shū)包,就帶我上車(chē)去學(xué)校。因為天氣異常寒冷,雖然在車(chē)上,我還是感覺(jué)有點(diǎn)冷,老爸立刻把他的外套脫下來(lái)披到了我的身上,當時(shí)我心里暖暖的。由于路上結冰,車(chē)胎很容易打滑,老爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得非常辛苦,但他還是冒著(zhù)大雪,把我按時(shí)并安全地送到了學(xué)校,參加了期末考試。

  這就是我最負責任的老爸,我很愛(ài)我的老爸!

責任小學(xué)作文4

  大課間,同學(xué)們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無(wú)其事地玩著(zhù),我一邊哼著(zhù)歌,一邊在班級里走來(lái)走去,當同學(xué)讓我去打掃時(shí),我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評出班級衛生分數的時(shí)候,當宣布我們班沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著(zhù)我,在他們盯著(zhù)我時(shí),我的臉一下變得紅彤彤的,同學(xué)們嚴厲的'目光好像在責備我沒(méi)有好好值日,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時(shí)我的頭有千斤重,怎么也抬不起來(lái),我那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心想:我要是那時(shí)候好好值日就不會(huì )這樣了。

  回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時(shí)不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會(huì )得到流動(dòng)紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿(mǎn)了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動(dòng)紅旗。

  當又到我們值日時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始嘆氣,傷心地說(shuō):這次的流動(dòng)紅旗又得不到了。但我聽(tīng)了這話(huà),像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認真的打掃,把班級的每個(gè)角落都掃了,把班級打掃的干干凈凈。我看見(jiàn)同學(xué)們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說(shuō):這是我的責任,我應該認真的打掃。最后我們得了流動(dòng)紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長(cháng)了許多。

  從此以后,我都認真的打掃,我也承擔了許多責任,對待這些責任,也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長(cháng)。

責任小學(xué)作文5

  醫生有醫生的責任,老師有老師的責任,每個(gè)人的責任各不相同上周是我們五一班擔任特訓班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責任重于泰山,高于一切。

  我的責任范圍區是周日入校、周會(huì )、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到校門(mén)口正被檢查入校情況,沒(méi)想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長(cháng)硬是要進(jìn)校,我不停的勸導,可家長(cháng)不僅不理睬,反而說(shuō)我一頓,我很傷心,但是當我想到我的責任重于泰山時(shí)我堅持了下來(lái),既然家長(cháng)硬要這樣,于是我讓家長(cháng)記下學(xué)生的班級及姓名,可是家長(cháng)卻不記,我沒(méi)有辦法,只好請家長(cháng)在校門(mén)外等,后來(lái)還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強,也要嚴格要求自己,做同學(xué)們的'榜樣!第二天早上,我帶著(zhù)本子到老教學(xué)樓一、二樓檢查周會(huì )情況,前面還一切順利,可到了后來(lái),我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因為那個(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來(lái)

  問(wèn)我有沒(méi)有扣分,我只好如實(shí)招來(lái),后來(lái)班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿(mǎn)是著(zhù)急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話(huà):要公平公正,堅持正義,于是我便跟老師說(shuō)必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒(méi)辦法這才走。

  我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅持正義,只要達到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個(gè)自己滿(mǎn)意成績(jì)。

  在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓了,我又會(huì )遵守校規,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  媽媽對值周班活動(dòng)點(diǎn)評:學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀(guān)念,希望學(xué)校能多搞這一類(lèi)活動(dòng),見(jiàn)這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!

責任小學(xué)作文6

  在熱鬧的狐貍村里,出生了一只機靈的狐貍,叫卡爾?柗浅J艽蠹业臍g迎,因此,卡爾傲慢地回應狐貍們的問(wèn)候。

  一天早上,卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺(jué)?柾耆还芎偰棠,和朋友們一塊兒在狐貍奶奶門(mén)前的空地上踢球!班!”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃,只剩下乖巧的狐貍米蘭。

  狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門(mén)口查看情況,發(fā)現米蘭正不知情地站在那里!霸趺戳?”狐貍奶奶關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道,“米蘭,有什么事嗎?”米蘭沒(méi)有說(shuō)話(huà),用手指了指窗戶(hù)。狐貍奶奶生氣地問(wèn):“米蘭,這是你做的嗎?”“呃,是,是的!泵滋m小聲地回答。

  雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭,但這件事不得不報警。狐貍奶奶向警察申訴了案情,并提出把米蘭關(guān)起來(lái)。米蘭的父母請求警察仔細審查,米蘭不會(huì )這樣做。在父母的百般纏繞下,警察終于同意先放出米蘭。

  米蘭敲響了卡爾的.門(mén),卡爾打開(kāi)門(mén)一看,是米蘭,趕緊關(guān)上了門(mén)?柡軗拿滋m會(huì )告訴經(jīng)常是他打碎了窗戶(hù),天天把自己鎖在家里,連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見(jiàn)卡爾不想出來(lái)為自己解釋?zhuān)襾?lái)父母告訴了他們這件事情。

  父母向警察訴說(shuō)了米蘭的冤屈,警察把卡爾關(guān)了起來(lái)?栠是不肯承認自己做錯的事情,警察看卡爾那么小,放了卡爾。

  5年后,卡爾偷了很多東西,都不肯承認自己的過(guò)錯。10年后,卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后,警察逮捕了卡爾,就這樣,卡爾在監獄呆完了他的最后一段生涯。

  5年以來(lái),米蘭的父母成了大富翁。10年以來(lái),米蘭成了一家公司的老板。20年以來(lái),米蘭拿出了700萬(wàn)來(lái)資助狐貍村的第一所小學(xué)。米蘭去世了,但所有人都來(lái)祭拜她。

  這就是壞人和好人的區別。

責任小學(xué)作文7

  四十四個(gè)人,四十四張笑臉,四十四顆心。因為有緣,我們從茫茫人海中走到一起;因為有緣,我們在散發(fā)青春活力時(shí)同享陽(yáng)光的照耀;因為有緣,我們用四十四份力量筑建一個(gè)溫暖的集體。

  責任之辛酸篇

  “xx,今天英語(yǔ)作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了!薄皒x,我知道你人最好了,行行好,今天的英語(yǔ)作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我!霸趺崔k?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過(guò)了,不記嘛,又感覺(jué)對不起老師,對不起自己,對不起這個(gè)集體……”腦海中剎時(shí)間似乎有一盞指明燈在指引著(zhù)我,我拿起桌上的筆,堅毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見(jiàn)狀,對我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著(zhù)我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責任!笔堑',這是我的責任,我應該這么做。

  半個(gè)學(xué)期下來(lái),每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執行著(zhù)我應做的“責任”。

  責任之甜蜜篇

  一學(xué)期結束了……“哇,我們班英語(yǔ)成績(jì)年段第一!”“好高興喔!我的英語(yǔ)也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞著(zhù)這一動(dòng)人的一幕,嘴角彎起一個(gè)弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來(lái),“XX,謝謝你,謝謝你對我們的嚴格,我才會(huì )認真完成作業(yè),考試考及格!”小B瞇著(zhù)眼對我說(shuō)道。頓時(shí),心里那很久沒(méi)有被陽(yáng)光溫暖的心田,暖和起來(lái),暖流涌至全身。我微笑地說(shuō)道:“沒(méi)什么,這是我作為一名班干部應有的責任,也是我是這四十四個(gè)人中一員的責任!毙小B和我一起燦爛地笑了。

  責任,是我們學(xué)生共同的義務(wù)。它好比一個(gè)果實(shí),在初熟時(shí),青澀難以下咽,但等到它成熟后,它的甘甜卻是獨一無(wú)二,無(wú)人能及的……

  我希望,我們班的人都能說(shuō)一句話(huà)——“這是我的責任”。

責任小學(xué)作文8

  我們活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚朋友,對自己的職務(wù),大至國家和社會(huì ),這些責任多半是應該承擔的。

  承擔責任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),承擔責任,是走向成熟的重要標志。

  “最美司機”吳斌,在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí),強忍著(zhù)劇痛,快打方向盤(pán),猛踩剎車(chē),快速按下按鈕打開(kāi)車(chē)門(mén),扶著(zhù)欄桿站了起來(lái),捂著(zhù)腹部對乘客說(shuō):“不要亂跑,等待救援!比缓缶偷乖诘厣。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對自己的人生負責,建立真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和對社會(huì )的責任。正如歌德所說(shuō):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因為這種愛(ài),責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責”兩字。

  不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識,時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節,他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。

  公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無(wú)奈將其流放,面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節氣,他用自己寶貴的'歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅守保持漢使之節操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛(ài)國之心,千百年來(lái)一直被人們所傳頌。

  只有每個(gè)人都對社會(huì ),對國家負責,真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì )才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”因為承擔責任,社會(huì )才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受,而是看做純粹的付出而索求回報,整個(gè)社會(huì )乃至國家都會(huì )停滯不前。

責任小學(xué)作文9

  昔年,年少無(wú)知,幼稚天真,而今,風(fēng)華正茂,責任于心!}記

  我坐在考場(chǎng),抬眼,看向窗外,窗中贏(yíng)出自己的容顏,仿佛想起了昔年稚氣未脫的女孩兒……

  彼時(shí)年少,沒(méi)有學(xué)習的太多壓力,沒(méi)有補習班的太多等待,沒(méi)有父母老師的太多期望與失望。那時(shí)的我,可以蹦蹦跳跳地在鄉間小路行走,或叼一株三葉草,或與同伴嬉戲;可以抓著(zhù)媽媽的手撒嬌,請求她給我講個(gè)童話(huà)故事……

  但,一件事改變了我。

  那天,弟弟的.出生,擾亂了我生活的步伐。媽媽、小姨、外婆……他們開(kāi)始圍著(zhù)弟弟團團轉,而我,就不再有人像當年一樣跟在我的身后忙碌了。

  母親成日將弟弟記掛在口中,將我扔到一邊,不再有那樣多的時(shí)間來(lái)陪我。母親總念叨著(zhù),要讓我給弟弟做好榜樣,不要再如從前那樣惹人操心……

  望向弟弟童稚的臉,有種說(shuō)不清的感情在心底蔓延開(kāi)。也許……我該是個(gè)小大人了。因為我已不是當年那個(gè)可以不論是為了給弟弟做個(gè)榜樣,還是為家人減少一份操勞、負擔,亦或,為了一份責任。

  我開(kāi)始約束自己,不再讓自己那樣調皮。我會(huì )在媽媽忙著(zhù)帶弟弟的時(shí)候,輕輕一笑,去看書(shū),去做作業(yè),不吵媽媽?zhuān)膊怀车艿。偶爾,媽媽、小姨他們忙得暈頭轉向時(shí),我也可以幫他們分擔一些家務(wù),幫他們看看弟弟了……

  我不再是那個(gè)幼稚天真的小丫頭了,我該成熟起來(lái)了,該挑起那份屬于姐姐的責任了。

  就這樣的,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往。弟弟上小學(xué)了,我上初中了。不知不覺(jué)地,吃飯時(shí),筷子總是夾了他愛(ài)吃的往他碗里放;看到好吃的,總想著(zhù)這是他愛(ài)吃的,回去時(shí)要記得多帶點(diǎn);天冷了,就會(huì )打個(gè)電話(huà)讓他多加件外套……

  也許這曾是我心不甘情不愿所要做的事情,是母親曾記掛在口的“責任”,但如今卻已是如寫(xiě)“一”字般,信手拈來(lái)。

  仿佛又看見(jiàn)那個(gè)雖稚氣未脫卻仍給弟弟夾菜的女孩兒,她笑著(zhù),如陽(yáng)光般燦爛。

  她說(shuō),這是她的責任。

責任小學(xué)作文10

  說(shuō)到節能減排,就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢(mèng):一位發(fā)著(zhù)高燒的地球姑娘手里拿著(zhù)大扇子,??呀!??呀!一邊??著(zhù)扇子,一邊高喊著(zhù)“好熱呀!” 全身冒著(zhù)大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢(mèng)中,我驚醒了,地球姑娘怎么會(huì )一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無(wú)助呢?

  工廠(chǎng)、汽車(chē)大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的“殺手”,這個(gè)“殺手”把臭氧層戳破一個(gè)大洞,導致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著(zhù)下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。

  身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),有義務(wù)和責任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著(zhù)手呢?首先工廠(chǎng)要盡量使用低污染的能源,利用太陽(yáng)能來(lái)代替高污染的石油。其次,每個(gè)人要少開(kāi)汽車(chē),多搭大眾運輸工具,讓地球姑娘恢復她光滑的.皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復地球姑娘那紅撲撲的臉龐;厥张f衣物,再制成新衣,家家戶(hù)戶(hù)隨手關(guān)燈,做到“你開(kāi),我關(guān)”人人都隨時(shí)隨地,節約能源,恢復地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

  “珍愛(ài)地球姑娘是大家的義務(wù)”,恢復地球姑娘的原貌,大家更是責無(wú)旁貸,因為地球姑娘只有一個(gè),一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬(wàn)年,都無(wú)法恢復她那明眸皓齒的美貌,這是人類(lèi)莫大的損失,由此可知,我們要好好愛(ài)惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

責任小學(xué)作文11

  總記得,在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位獵人正準備向一只肥大的母羊開(kāi)槍?zhuān)@只母羊為了保護她肚子里的孩子,竟跪在獵人的跟前,乞求獵人留下她孩子的命。母羊臨死前,盡到了她作為母親的責任-----誓死保護了孩子。

  每一次,我經(jīng)過(guò)田野,總是會(huì )看到那豆角一根根纖細的.藤莖,借助身旁的支撐物努力地纏繞,努力地生長(cháng)。此時(shí),我都會(huì )陷入沉思:他們?yōu)槭裁催@么努力的生長(cháng)?終于,我找到了答案,因為他們有一份責任,有一份必須要努力生長(cháng)地責任。

  給自己一份責任,學(xué)會(huì )勇于承擔;給自己一份責任,懂得自己長(cháng)大。

  想想自己,可謂是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!痹谏钪,不管是什么事情都是依賴(lài)父母,從來(lái)不會(huì )自己去承擔責任?勺詮慕(jīng)歷了那件事,我才懂得了什么叫責任,才懂得了一個(gè)人必須要有責任。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,霧氣很重,路上很滑。我像往常一樣坐朋友的車(chē)去學(xué)校。一不小心,朋友的車(chē)撞倒了人,我被重重的摔在了地上。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),朋友就已經(jīng)扶著(zhù)車(chē)逃之夭夭了。我終于意識到發(fā)生了什么,這樣的事還是走了為好,但是,當我要起步逃走時(shí),發(fā)現被撞的是一位老奶奶。我心想:還是走吧,反正又不是我撞的,關(guān)我什么事。但是,這是我坐的車(chē)撞了人,況且,這是一位老奶奶呀。于是,我幫老奶奶撿起了菜,還送了她回家。放學(xué)回到家,爸爸媽媽笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你懂得了什么叫責任!

  責任就是會(huì )自己勇于承擔,會(huì )學(xué)會(huì )感恩父母,會(huì )自己長(cháng)大。給自己一份責任,才能活得有價(jià)值、有意義,才會(huì )有一個(gè)精彩、美麗的人生!

責任小學(xué)作文12

  媽媽從小教育我,要做有一個(gè)責任心的人?墒,我從來(lái)就沒(méi)有責任心。媽媽讓我做一點(diǎn)小事,我都做不好。但是我終于為自己的行動(dòng)所后悔,做出了一件負責任的事情。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來(lái)。這時(shí),我被眼前的景象嚇了一跳:只見(jiàn)衛生間內滿(mǎn)地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見(jiàn)水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長(cháng)的藤蔓一樣,沒(méi)人可以阻止。我往衛生間一看,只見(jiàn)水龍頭還在流著(zhù)水——原來(lái)我沒(méi)把水龍頭關(guān)緊,水都溢出來(lái)了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯誤,我不應該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯誤就由我自己承擔吧。

  于是,我關(guān)緊水龍頭,把衛生間的門(mén)關(guān)上,防止水蔓延至客廳,再拿來(lái)拖把和抹布。我先把衛生間的排水口打開(kāi),用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽(tīng)話(huà)的孩子,等水都流下去后,地上還有點(diǎn)濕,我就準備用抹布把衛生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的`水拖干凈!鞍ρ健!只聽(tīng)“咚”的一聲,因為地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地從濕滑的地面上爬起來(lái),然后繼續用抹布擦。就在此時(shí),媽媽在外面不耐煩地問(wèn)道:“洗個(gè)澡也要洗那么久,好了沒(méi)有,快點(diǎn)啊!蔽壹傺b很淡定地回答:“額,再等會(huì )兒,馬上就好了!痹诨卮疬@句話(huà)的同時(shí),我就像打雞血似得,加快了手上的動(dòng)作。終于,在我的努力下,地上的水終于被擦干凈了。我吧抹布上的水洗干凈后,就把所有的東西放回了原處。頓時(shí),整個(gè)衛生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。

  就在這時(shí),媽媽也進(jìn)來(lái)了,我把事情原原本本告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且驗槲业拇中亩u了我,同時(shí)也是因為我的責任心而表?yè)P了我。

  我第一次體會(huì )到負責人是多么的重要,一定要為自己所做錯的事情負責。這真是一次負責人的行動(dòng)!

責任小學(xué)作文13

  我雖然九歲了,可是在家里,我的膽子是最小的。到了夜晚,我是一步也離不開(kāi)爸爸,媽媽的?墒恰

  那是一個(gè)周末,爸爸回爺爺家看望生病的爺爺了。家里就只有媽媽和我。吃過(guò)晚飯,媽媽突然說(shuō)腰上的瘡痛得她直不起腰來(lái)?粗(zhù)媽媽痛苦地趴在床上的枕頭上,我不知該怎么辦才好。仔細想想,平時(shí)我有個(gè)頭疼肚子疼的,媽媽總是帶我上醫院或藥店看病拿藥,今天爸爸不在家應該我陪媽媽去看病!皨寢?zhuān)氯ツ盟幇!薄拔蚁氯チ,你一個(gè)人在家行嗎?”媽媽皺著(zhù)眉擔心地說(shuō),“我陪你去”我突然很果斷地說(shuō),雖然好不容易才到周末,可以看我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片,可是我覺(jué)得應該先照顧媽媽!扮蹆,媽媽知道買(mǎi)什么藥,你能夠給媽媽買(mǎi)回來(lái)嗎?”啊,難道媽媽不知道我怕黑嗎?到了夜晚,我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人下樓的`啊。我感覺(jué)呼吸一下急促起來(lái),我很緊張。下樓吧————不去吧,可是媽媽的瘡————真讓我為難,媽媽看出了我的恐懼,把我拉到身邊!皟鹤,媽媽知道你膽小,可是,一個(gè)人應該懂得:要做一個(gè)有責任的人,必須是一個(gè)有孝心的人。爸爸不在家,照顧生病的媽媽是你應該做的。這是你的責任。并且,黑夜沒(méi)有什么可怕的,樓梯間還有路燈。樓下花園還有散步的人們!迸,照顧媽媽是我當兒子的責任,那好吧。我鼓起勇氣,手里緊拽著(zhù)藥錢(qián),跑下樓去。當我跑回來(lái)時(shí),已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,出氣不贏(yíng)了。吃了藥之后,媽媽的痛苦減少了很多。奇怪,晚上我并沒(méi)有做噩夢(mèng)。

  現在,我的膽子大多了。原來(lái),一個(gè)人有了孝心,有了責任心,做事也不會(huì )害怕了。

責任小學(xué)作文14

  我是英語(yǔ)課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本,責任感的作文。

  一次,我和向盛華忘了這節課是英語(yǔ)課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開(kāi)心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說(shuō):“完了,英語(yǔ)課!”我一聽(tīng),慌了神,拉著(zhù)向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見(jiàn)了張老師,我吞吞吐吐地說(shuō):“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過(guò)去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線(xiàn)碰壞了!”我一邊大聲的答應著(zhù),一邊使勁的'跑著(zhù),張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿(mǎn)頭大汗地跑回座位,責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆后,便開(kāi)始放錄音,一聽(tīng)錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō):“收不齊了!”走開(kāi)后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

  就這樣,作業(yè)本收是收上來(lái)了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后,吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開(kāi)始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說(shuō)咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著(zhù)說(shuō):“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得本來(lái)可以交齊的,可是……哎呀,怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。

  通過(guò)這幾件事,我認為一個(gè)人的責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要有心人!辈徽撌裁词,只要用心去做就不難,可見(jiàn)責任心是非常重要的。

責任小學(xué)作文15

  每個(gè)人都有有自己的責任,對自己,對家人,對社會(huì )?墒窃谪熑蚊媲坝腥诉x擇了擔當,也有人選擇了逃避。

  在我的生活中我最敬佩的人是吳斌叔叔,他用生命詮釋了責任。

  在20xx年5月29日中午,杭州長(cháng)運司機吳斌駕駛大客車(chē)從無(wú)錫返回杭州,車(chē)上有24名乘客。途中一塊大鐵片從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部。監控畫(huà)面記錄下了突然發(fā)生的一幕……最終24名乘客無(wú)一受傷,可是48歲的吳斌卻傷重不治。

  這不是個(gè)很好的榜樣嗎?在從古至今也有許多著(zhù)樣的例子:我們語(yǔ)文課剛學(xué)的哈爾威船長(cháng)也是一個(gè)很好的例子,他堅守船長(cháng)的責任,面對危險臨危不懼,先人后己。疏散乘客和船員安全逃離,自己卻和輪船沉入茫茫的大海。南宋抗金名將岳飛也是個(gè)很好的例子,在他很小的時(shí)候母親對他輸入了責任的字符“精忠報國”從此牢記自己的責任抵抗外來(lái)的侵略者的入侵,保衛自己的風(fēng)雨飄搖祖國——南宋,盡到了自己的責任。

  生活中的我也面臨了一次責任的艱難抉擇。記得有一次,做早操的時(shí)候老師讓體育委員喊口號,可是體育委員喊的.聲音太小了我們都聽(tīng)不見(jiàn),后來(lái)老師接連讓我們班的好幾個(gè)有經(jīng)驗的體育委去喊可是他們都選擇了逃避,最后老師把目光寄托在我的身上。老師把我叫到面前和藹可親的對我說(shuō)“張郅超,你有沒(méi)有信心做好體育委員”我有些不自信的回答道“讓我試試吧!”其實(shí)我默默的想:我一定要把這份工作做好……最后我承擔了這份責任。自從我當體育委員之后,不管多忙我每天都堅持檢查排隊、做操等等,讓班級盡量不扣分。

  從這件事中我明白了,有責任一定要承擔不要逃避責任。

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