關(guān)于親情勵志作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的親情勵志作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親情勵志作文 篇1
懵懂的初一,半醒的初二,轉眼間到了拼命的初三……
人說(shuō):初三是人生的十字路口。面對初三,帶著(zhù)份刺激,帶著(zhù)份緊張,帶著(zhù)份喜悅跨入初三大門(mén)……
天有不測風(fēng)云,沒(méi)想到初三第一次考試竟然……咳,面對試卷上那鮮紅的分數,周?chē)腥诵,有人哭,有人惋惜,有人得意,又想起自己幾日前的挑燈夜戰,自己的自信、信心傾刻間化為烏有。
走在回家的`路上,風(fēng)似乎也在嘲笑我,冰冷地刮在我的臉上。抬頭望望天空,只有幾朵烏云不知方向地浮動(dòng)著(zhù),天空穿著(zhù)一件可怕的黑衣,前方道路模糊,也不知該怎樣走了,盡頭在哪……
還沒(méi)進(jìn)家門(mén),就聞到飯菜香,一定是母親在為我燒可口的飯菜。每當我挑燈夜戰,漫游在書(shū)海時(shí),是母親,為我送來(lái)一杯熱牛奶,為我加油,她的每名話(huà)都讓我感到不再疲倦,讓我增長(cháng)自信,領(lǐng)悟人生。
收回了思緒,腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分數,我該怎樣交出我的成績(jì)單?我該怎樣面對母親那失望的眼神?我又怎能對得起母親為我日夜操勞?
“回來(lái)了,餓了吧,飯馬上好!蔽也恢膩(lái)的勇氣,把試卷交給了母親。母親只是看著(zhù),并沒(méi)說(shuō)話(huà),臉上似笑非笑,眼光中卻有一種捉摸不定的亮光!澳氵^(guò)來(lái)!蹦赣H說(shuō)著(zhù),她只是問(wèn)著(zhù)我這階段學(xué)習情況,我胡亂回答著(zhù)!凹佑桶,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一次失誤不能喪失自信,二三次失誤你就該引起重視了!边呎f(shuō)邊簽了名。
母親的話(huà)有如一米溫暖的陽(yáng)光,融化了那吞噬著(zhù)自信的冰,自信、勇氣又充滿(mǎn)于身。
早晨,一束陽(yáng)光灑在我身上,初三,我會(huì )笑著(zhù)面對……
親情勵志作文 篇2
現在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的小伙子了,回首望一望我那金色的童年,我不禁大吃一驚,伴著(zhù)我成長(cháng)的竟是媽媽那或輕或重的“擰”。
聽(tīng)媽媽說(shuō),當我還是嬰兒的時(shí)候,調皮的很,中午從來(lái)不睡午覺(jué),鬧得不耐煩了,媽媽就用手輕輕地“擰”我一下,說(shuō)來(lái)也怪,每當媽媽“擰”我一下之后,我就變得很乖,不哭不鬧,很快就入睡了,F在想想,媽媽的“擰”真是絕好的催眠曲啊,這一“擰”,包含了多少愛(ài)憐?
我漸漸長(cháng)大,可媽媽“擰”我的次數還是不見(jiàn)少。
記得有一次,鄰居家的小弟弟拿著(zhù)一瓶娃哈哈,我伸手向他要,可他就是不給,于是,我雙腳一跺,二話(huà)不說(shuō),一迅雷不及掩耳之勢把娃哈哈搶了過(guò)來(lái),正好被媽媽看見(jiàn)了,她立刻跑過(guò)來(lái),狠狠地在我腿上“擰”了好幾下,并讓我把娃哈哈還給小弟弟,當時(shí),我的腿就火辣辣的疼,心中對媽媽的怨言就別提有多少了,可是從此以后,我再也不欺負其他的小朋友了。這一“擰”,包含了多少教導?
我上學(xué)了,從幼兒園,到一年級……,還是不斷受到媽媽的秘密武器——“擰”。
記得一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)就要去看電視,突然媽媽厲聲說(shuō)了一聲:“過(guò)來(lái)”,當時(shí)我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,到底怎么了?我迷惑地走到她身邊,媽媽二話(huà)不說(shuō),就在我身上“擰”了一把,疼得我呲牙咧嘴,原來(lái),我的作業(yè)寫(xiě)得太潦草,而且因為不認真寫(xiě)錯了好幾道題。于是,從此以后,我便開(kāi)始用認真的態(tài)度對待每一件事,踏踏實(shí)實(shí)的思考每一個(gè)問(wèn)題。這一“擰”,包含了多少期待?
現在,我已經(jīng)上六年級了,我驚奇的發(fā)現,媽媽不“擰”我了,凡事都給我講道理,有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床粩Q我了?媽媽邊織毛衣邊說(shuō),因為你已經(jīng)長(cháng)大了。
是啊,我已經(jīng)長(cháng)大了,馬上就是一個(gè)初中生了,“因為你已經(jīng)長(cháng)大了”這句平淡的.話(huà),給了我太多的思考,甚至讓我終生難忘。
其實(shí),真的希望,媽媽還能繼續“擰”我,我在她的那或輕或重的“擰”中成長(cháng),感悟,其實(shí),媽媽還是一直在“擰”我,只不過(guò),這種“擰”,換成了另外一種方式。
親情勵志作文 篇3
說(shuō)到親情,就少不了與家人的相處,快樂(lè )的成長(cháng)。其實(shí)親情很簡(jiǎn)單,它無(wú)處不在,但就是因為有了它,“親情”,在我的成長(cháng)過(guò)程中多了可貴的一筆,雖然不是圓滿(mǎn)的句號,但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
說(shuō)到親情,就不得不提到汶川地震中的一件事:有一位母親為了保護自己的孩子,把孩子放在身下,用自己的肢體撐著(zhù),擋住了快壓在孩子身上的墻壁,孩在最后一刻在手機中保存了一條信息,那條短信是這樣的:“孩子,媽媽愛(ài)你!”當看到這一幕時(shí),多少人流下了悲傷的淚水,這就是親情,這就是愛(ài)!
而在我身上呢,雖然不是什么感人肺腑的大事,但對我來(lái)說(shuō),是幸福的。我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,人不多,但家中從未冷清過(guò),都是熱熱鬧鬧的。有一對愛(ài)我的父母,在我心里,他們是最偉大的',因為他們能理解我,處處為我著(zhù)想,無(wú)論大小事我們都在一起溝通;很慶幸的是,我的爺爺、奶奶都還在,因為在我的一些同學(xué)里,大多都是一生下來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的爺爺或者是奶奶。他們二老很健壯,身體還很結實(shí)的,時(shí)不時(shí)的還非要拉著(zhù)我去晨跑,還老是跟我“嘮叨”個(gè)不停。
我心中的親情已經(jīng)實(shí)現了,因為它一直在我身邊,伴隨著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng),親情就是一家人互相關(guān)心、照顧,團結一致,它永遠都是這么的簡(jiǎn)單,這么的可貴。因此,我們每個(gè)人都應該好好地珍惜現在所擁有的,特別是珍惜在與家人的相處的時(shí)間,是可貴的,不要等失去了才會(huì )懂得惋惜,到那時(shí)就來(lái)不及了。
親情勵志作文 篇4
昨天送女兒去學(xué)校,在公交車(chē)上,看到這樣一幕:一位大約五、六十歲的叔叔,牽著(zhù)一個(gè)三、四歲的小孩上了擁擠的公交,上車(chē)后,小孩沖著(zhù)叔叔叫道:“爺爺,我要坐!睜敔敾卮鸬溃骸皼](méi)有座位了,誰(shuí)讓你東奔西走,太晚上車(chē)了……”不懂事的小孩,還是鬧著(zhù),開(kāi)始抽泣起來(lái)。
我正想起來(lái)讓座,誰(shuí)知壓在身上的棉絮、衣物讓我根本動(dòng)彈不得,正想把東西挪開(kāi),一個(gè)十五、六的小姑娘起來(lái)讓座了,小孩開(kāi)心死了,而那位叔叔只能站著(zhù),隨著(zhù)搖籃式的車(chē)子顛簸來(lái)顛簸去,那一幕,我的眼睛濕潤了。沒(méi)多久,小孩坐著(zhù)睡著(zhù)了,叔叔馬上抱在懷里……
雖只是簡(jiǎn)單一幕,卻讓我想到了家,想到了父母之愛(ài),想到了愛(ài)的紐帶,親情真的寶貴,無(wú)私地奉獻,愛(ài)的呵護。
人為什么要有家?因為家是久積的厚重的`時(shí)空,人生來(lái)就有‘夜深知歸’的本能,每到夕陽(yáng)映紅了最后的一座山,你便依稀可見(jiàn),寬闊的馬路上,開(kāi)始擁擠,人如潮涌,家是什么呢?家是寄托,家是心的歸處,家是愛(ài)的紐帶……
人出生時(shí)就如一只幼鳥(niǎo),從父母身上得到的“絨毛”造就了“窩”。多年心血的養育之恩,悉心地呵護讓我們有了人格的健全。
母親是柔柔的詩(shī),父親則是精美的文,不管在怎樣艱苦的環(huán)境中,我們都沐浴著(zhù)家的溫馨,家的溫暖……
日月如梭,終于歲月的老人把這份擔當托付給我們,讓我們品嘗到父母的辛勞與付出。人總是這樣,在失去了才知道親情的可貴……
滴滴熱淚億故人,讓我們永遠不要忘記“光禿禿”的血肉之軀,鳥(niǎo)類(lèi)反哺是本能,人類(lèi)記恩,是美德。
親情勵志作文 篇5
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠呵護著(zhù)你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一向支持著(zhù)你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無(wú)所不能的。我們會(huì )眼光中泛著(zhù)單純羨慕的看著(zhù)爸爸樓上樓下的搬著(zhù)大米,白面;看著(zhù)媽媽迷人的眼眸放著(zhù)動(dòng)人的.光彩;看著(zhù)爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著(zhù)媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一日會(huì )雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護神。
記得父母教導我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便象初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一日我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們能夠在此稍作停留,修補創(chuàng )傷,準備供給,再次高高揚帆。
親情勵志作文 篇6
昏暗的燈火下一對母子正在吃飯,安靜的飯桌上母親面無(wú)表情,靜靜地吃著(zhù)碗里的飯。兒子小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)自己的母親,不遠處的書(shū)包里靜靜地躺著(zhù)這次測驗的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對一向成績(jì)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)失水準了。
“這次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的母親終于發(fā)話(huà)了。
“7……79分!睙o(wú)法從母親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的.兒子小心回答了母親的提問(wèn),并緊緊盯著(zhù)母親那張好像盤(pán)石般堅毅的臉。
沒(méi)有表情!即使是聽(tīng)到兒子成績(jì)下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?吹竭@里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著(zhù)碗里的飯。
曾幾何時(shí),母親會(huì )對自己的成功感到欣慰,會(huì )為自己的失敗而感到可惜,母子倆一起高興一起傷心,可是現在的母親……臉上麻木的表情,沒(méi)有絲毫的感情,兒子的成敗仿佛跟她沒(méi)有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著(zhù)第一的成績(jì)在母親面前炫耀,母親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。同時(shí),同學(xué)們所說(shuō)的父母對成績(jì)下降的怒火、嚴厲的呵責,到了母親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到。想到這里,兒子不禁有些神傷。
又是一陣無(wú)言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。
忽然母親放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭!澳阆氤孕┦裁?我明天去買(mǎi)!蹦赣H沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)語(yǔ)讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細想母親剛才的話(huà):這是在關(guān)心我嗎?如此簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著(zhù)母親起身離去的背影,兒子有些茫然?粗(zhù)洗碗池前母親忙碌的背影,兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中直打轉。也許吧,這就是母親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得母親的表情不再木訥了,像死水一樣的母親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與母親并肩站在一起,幫她洗碗。忽然兒子好像看到母親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
一股溫暖徹底充斥我身體的每一個(gè)角落,呃!我的母親。
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