精選逝去的青春作文匯編10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的逝去的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逝去的青春作文 篇1

　　青春究竟是什么東西呢？青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺黑白電視機。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的，青春卻也是寧靜致遠的。

　　我們還年輕，因為我們還是90后。但是我們好像老了，因為我們無(wú)緣無(wú)故的開(kāi)始懷戀小時(shí)候那5毛錢(qián)一根的冰棍了。我們好像老了，因為我們開(kāi)始懷戀小時(shí)候掏鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉下來(lái)的經(jīng)歷了。我們好像老了，因為我們開(kāi)始懷戀小時(shí)候玩泥巴弄得滿(mǎn)身泥卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那張笑臉了。我們好像老了，因為當我們看著(zhù)掛在墻壁上的液晶電視時(shí)，開(kāi)始回憶起老電視機里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了，因為我們開(kāi)始憧憬未來(lái)，謀劃出路了。我們好像老了，因為我們開(kāi)始說(shuō)“生亦何歡，死亦何懼”的大道理了。我們好像老了，因為我們再也不拘束于別人的看法，決定的事就一定會(huì )去做了。

　　然而，我們畢竟還是太年輕。不是因為其他種種，只是因為我們經(jīng)歷太少。我們現在所看到的還不叫青春，且把它叫做童年的影子吧。我們現在之所以緊鎖這個(gè)叫做童年的東西，就是為了真正老去的時(shí)候，我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓，動(dòng)如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點(diǎn)點(diǎn)純真，那一點(diǎn)點(diǎn)如水般的純潔。

　　我們還是90后，我們畢竟是太年輕，因為我們接受不了太多的挫折與不幸。不成熟的人有一個(gè)共通的毛病，那就是在遭遇極大的打擊后會(huì )表現得極為狂躁，就像小時(shí)候被父母誤幼稚會(huì )后被責罵后的表現一樣。我們畢竟是太年輕，因為我們明明一無(wú)所有，卻還總天真的幻想著(zhù)主宰世界。我們過(guò)于幼稚，總是幻想著(zhù)拯救全世界，但到頭來(lái)卻發(fā)現就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕，因為我們還沒(méi)過(guò)愛(ài)做夢(mèng)的那個(gè)年齡，我們愛(ài)做夢(mèng)，而且是那些不切實(shí)際，充滿(mǎn)幻想的美夢(mèng)。這也許也是我們不成熟的一個(gè)標志吧。

　　也許，待到那一天我們不愛(ài)做夢(mèng)了，而是把自己的想法付諸實(shí)際，而不是寄托于夢(mèng)中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時(shí)，我們也徹底失去了我們的.童年了。到了那時(shí)，我們也應該停下來(lái)回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。

　　我們叫90后，我們很驕傲。因為我們出生不久就跨越了一個(gè)世紀，我們走這一遭也夠了，因為我們跨越了一個(gè)世紀的距離。90后是一個(gè)時(shí)代的句號，卻也是一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始，我們終將證明這究竟是誰(shuí)的時(shí)代。正因為我們擁有的這種特殊地位。所以我們很執著(zhù)，只要認為是可以做的，我們就會(huì )不達目的不罷休。以至于讓別人說(shuō)我們叛逆。但因為執著(zhù)，我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的符號，我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因為我們的特殊，我們身上表現出了一種堪稱(chēng)淋漓盡致的老成。連換了一個(gè)地方就不知道太陽(yáng)明天會(huì )從哪升起的我們，卻懷揣大志，立志要周游列國，環(huán)游寰宇。連生命從哪來(lái)都不知道的我們，卻口口聲聲說(shuō)著(zhù)看破紅塵的大話(huà)。

　　我們玩世不恭，我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感，卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風(fēng)流，卻也把浮情當做過(guò)往云煙。

　　那早已不在泛光的玻璃球，那被塵封于角落的老電視，那長(cháng)雜草的黃土，無(wú)一不在祭奠這我們早已逝去的童年。再過(guò)些日子，我們的青春也終將逝去。那時(shí)早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時(shí)間里的特殊的事，出現在那段特殊時(shí)間里的特殊的人，我們必將銘記終生。

逝去的青春作文 篇2

　　沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè )；青春是一條河，有平緩也有險惡；青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！

　　因為青春，才能飛翔！邁著(zhù)青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著(zhù)青春的`氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方；帶著(zhù)青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著(zhù)青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強；懷著(zhù)青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上；擁著(zhù)青春的夢(mèng)想，我們揚起生命的風(fēng)帆，朝著(zhù)朝陽(yáng)升起的地方起航！

　　因為青春，所以快樂(lè )！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情；青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無(wú)悔！

　　青春，生命中最耀眼的那顆星�？墒�，忽然發(fā)現，那竟是顆轉眼即逝的流星。

　　當我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著(zhù)矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò)；當我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著(zhù)警鐘急急地催促我們；當我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著(zhù)時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……

　　可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著(zhù)青春，直到有一天，我們發(fā)現自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。

　　我們后悔了，可她的確不會(huì )再回頭了！她把自己藏起來(lái)，因為我們的不珍惜，她絕不會(huì )再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠不會(huì )讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的！

　　我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎？你們聽(tīng)到她的心聲了嗎？如果你聽(tīng)到了，請緊緊抓著(zhù)她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì )毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別！

逝去的青春作文 篇3

　　如果說(shuō)這世界上有一件事是永恒公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個(gè)永恒宿命。無(wú)論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質(zhì)。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結它是何時(shí)出現在生命中，亦不必耿耿于懷將會(huì )以怎樣的方式戛然而止。

　　人們總習慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以后便人間滄桑。然而個(gè)人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結伴相隨。依我之見(jiàn)，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個(gè)人的孤獨，第一次感受親情友情愛(ài)情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的賞心悅目，第一次感受無(wú)邊風(fēng)景的無(wú)邊風(fēng)光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……許許多多的第一次構成了青春的萌動(dòng)，青春不是短暫生命的一段時(shí)光，而是一種生命狀態(tài)。有所感有所想，青春無(wú)處不在，又何來(lái)終將逝去一說(shuō)。

　　只是總是有人因青春來(lái)的突然而惘然若失，面對白茫茫的未來(lái)給自己的青春下了一個(gè)終將逝去的定義。雖然時(shí)間在流逝，明日復明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長(cháng)大，開(kāi)始變得和這個(gè)世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛(ài)人們卻又努力與眾不同著(zhù)。那些可愛(ài)的人眼中的青春不是生命中的過(guò)客，而是歸人。當《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時(shí)，我們仍會(huì )輕聲哼唱，當夕陽(yáng)西下，我們依然懷揣著(zhù)新奇和浪漫情懷坐觀(guān)日落海平線(xiàn)，當回憶打開(kāi)時(shí)，笑中有淚。相信我們都會(huì )有這樣的情緒，現在幡然醒悟，原來(lái)青春不會(huì )隨著(zhù)年齡的增加而離去，不會(huì )隨著(zhù)內心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的.記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白發(fā)，總有些東西是我們內心共有的體驗，相信你還在這里，從未離去……

　　末了，原諒我想輕率的給青春下個(gè)定義：當步入社會(huì )，接觸光怪陸離之后，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當然也總是有些曾經(jīng)青春的年輕人拋棄了青春，被物欲、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲(chóng)。

　　所謂終將逝去的青春，不屬于我們，至少不屬于正值青春年少的我們�，F在的我們應當讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀。直到我們白發(fā)蒼蒼，屆時(shí)回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。

逝去的青春作文 篇4

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

　　青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

　　青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。

　　青春在不知不覺(jué)中悄然逝去，彈指一揮間回想往事，歷歷在目，仿佛它就發(fā)生在昨天。

　　一年前的我們，懷揣著(zhù)希望與夢(mèng)想踏上了旅程，世間萬(wàn)物都在悄然變化，時(shí)間老人老當益壯，我們誰(shuí)也趕不上他的步伐，于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。

　　在一片加油聲中，籃球場(chǎng)上的運動(dòng)員們便正在奮力拼搏，旋轉、投籃、噢耶，球進(jìn)了，裁判的哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出過(guò)汗水，奉獻出自己最真實(shí)的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的顏色。

　　十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩，即使最后的結局是消逝，是褪去�？墒撬鼌s將永遠存在于人們心中。也許，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )被時(shí)間的塵埃而掩飾，可是，青春的`輝煌，依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

　　夏天的繁榮，秋天的結果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋(píng)果是甜的，只有仔細品味生活的人才會(huì )下這個(gè)結論，初春，青蘋(píng)果他們嘗過(guò)，他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙，因為他們在等待，他們知道，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋(píng)果才會(huì )變堅強，更飽滿(mǎn)。

　　沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。

逝去的青春作文 篇5

　　日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，就在這轉瞬之間，在那個(gè)雨季，那雨淅淅瀝瀝，濕潤了我的初中生活。

　　還記得我剛剛踏進(jìn)七中的校門(mén)時(shí)，迷茫的我四處尋找著(zhù)小學(xué)同學(xué)的蹤影，卻怎么也找不到，走到校園中央，一個(gè)高高的男生舉著(zhù)一塊寫(xiě)有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“畢姥爺”將我們帶進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境，忘記了是怎樣去適應它的，只知道現在他已經(jīng)是我的第二個(gè)家。

　　在那里，我們60名同學(xué)，有共同的理想，有各自的追求。取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，我們不驕傲，考試失利時(shí)，我們不氣餒。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，默默無(wú)聞的備戰下一次的考試。

　　我們在一起，有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)辛酸，有過(guò)……我們一起經(jīng)歷的太多，可是。一眨眼，一切以變成了過(guò)去，變成了回憶……

　　面臨初二，不應過(guò)多的.回憶曾經(jīng)，而是去憧憬未來(lái)，不妨給自己的初二制訂個(gè)計劃，讓初二生活變得更加充實(shí)。

　　再見(jiàn)，初一，歡迎，初二。

　　又翻過(guò)了一頁(yè)日歷，淅淅瀝瀝的雨結束了我的初一生活，讓我們在回憶與憧憬中成長(cháng)！

逝去的青春作文 篇6

　　青春是那么的美好，青春是那么的快樂(lè )，青春，我逝去的青春，遙遠的日子里，伴誰(shuí)著(zhù)三年的時(shí)光里，夢(mèng)想是那么的無(wú)盡遙遠可望不可即又好似觸手可及，理想太美滿(mǎn)，現實(shí)太骨感。

　　天，還是藍汪汪的，紅燦燦的照耀著(zhù)這座我生活著(zhù)數年的小城市，像是給小城市鍍上了一層金光，原本簡(jiǎn)樸的下午，顯得更活躍，更顯生機，眨眼間，天空被無(wú)盡的黑暗吞噬，青春也好似一樣，隨著(zhù)黑暗，消失，逝去。三年的中學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多道理，他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。

　　初一，帶著(zhù)青澀的面容，讓我融入了這個(gè)集體，可怕的不是老師，而是這個(gè)班里，給我帶來(lái)了傷害，他們的笑容是那么的虛偽，但這僅僅只是少數，多數的同學(xué)給我帶來(lái)歡樂(lè )和關(guān)心。

　　初二，為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們，都在為之而努力，而我，卻墮落在烏云的下雨天，隨著(zhù)每天的行尸走肉，沒(méi)有一些自己的思維，帶來(lái)的'是疼苦，誰(shuí)又能明白，這個(gè)世界上，還是有快樂(lè )的，這個(gè)世界上，還是有真摯的友誼的，生活上，總是有些笨蛋，是永遠都不能拋棄，他們是我曾經(jīng)的朋友們。

　　初三，我們要畢業(yè)了，帶來(lái)著(zhù)不同命運的道路，但是，勇敢的人們，請你們同艱難的命運斗爭，不要放棄，不要墜落，命運很殘酷，是的，世界改變了我們，而我們卻沒(méi)改變世界。

　　隨著(zhù)發(fā)條超快的旋轉，隨著(zhù)時(shí)間超快的流逝，逝去的青春，我回不去了，人生，我只能走到這一步，我不想放棄，可是，內心的兩個(gè)我正在作對，對不起，很道歉，我會(huì )繼續努力的，我會(huì )堅強的，青春，再見(jiàn)！

逝去的青春作文 篇7

　　多么美的字眼，給了我多少的感動(dòng)。

　　Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者，輸盡所有。

　　父親用紅筆勾出的成績(jì)令我震驚，甚至不知道該怎樣開(kāi)口找一個(gè)冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能釋?xiě)迅改感闹械氖�望，我仿佛看到父母對我從期望的大道走上了失望的小路，愈行愈遠，讓我無(wú)法伸出微微生繭的手去拉住他們走向對我絕望是深淵。

　　我知道此時(shí)用什么話(huà)來(lái)說(shuō)都顯得無(wú)比蒼白，無(wú)力。我沒(méi)有落淚，不是我故作堅強，其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng)，可我沒(méi)理由去落淚，換取那卑微的同情。

　　我想，這是一個(gè)故事的終結，也是一個(gè)故事的開(kāi)始。而我就是書(shū)寫(xiě)故事的作者，同時(shí)，也是故事中的主角。我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)故事，無(wú)法用霸氣的字跡才加以襯托，所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。

　　用陳歐那句，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后，你不能墮落，也只能堅強。

　　炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽(yáng)光。它很快的占據了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面，黑白搭的地板，簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)父母的苦心善勸，心就更加難受，冒了一身的汗卻感覺(jué)冷的要命。

　　有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。這是父親常和我提起的，從爺爺那里傳下來(lái)。第一次聽(tīng)到時(shí)給了我很大的警示也驚訝，多么樸素的話(huà)卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。

　　我不知道該不該后悔，后悔努力拼搏苦練籃球，后悔上課時(shí)偷偷的`吃那么一兩口零食....或許是我沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)那種痛徹心扉的災難，或許是我還沒(méi)做好心理準備迎接畢業(yè)……

　　千年擦肩，一次深眸。

　　我是多么的不舍，可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著(zhù)離開(kāi)那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因為我幾句煽情的話(huà)引起大伙的淚水��！所以不舍，所以堅強�；蛟S，誰(shuí)都不知道所有人離開(kāi)后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)似得望著(zhù)你們那遠去的背影無(wú)法釋?xiě)褵o(wú)法制止溢出的淚水。

　　或許老師唯一沒(méi)有對我們坑蒙拐騙的就是，三年真的很短。短到我還沒(méi)和大伙說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想就要分開(kāi)了，短到我還沒(méi)一展歌喉給大伙唱首歌。

　　白楊樹(shù)飄零的絮還是那樣的空靈自由，而我們也就像絮一樣各奔東西。

　　青春荒唐，我不負你。

逝去的青春作文 篇8

　　青春，你來(lái)過(guò)了，但什么都沒(méi)留下；青春，你來(lái)過(guò)了，留下了努力的汗水。青春，你已逝去；青春，你將永在。

　　——題記

　　去年的中秋月圓之夜，我有幸與我的祖母一起敞開(kāi)記憶的大門(mén)，共同追憶祖母失去的青春。55年前，祖母14歲，過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。

　　祖母對我說(shuō)：“我十一歲的時(shí)候，你太姥姥讓我上學(xué)校，上一年級。當時(shí)我非常高興，學(xué)習也非常認真�？墒侵簧狭税雽W(xué)期，家里出事了�！薄叭�年自然災害”使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食，吃飯都是問(wèn)題，更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦，身為長(cháng)女的祖母就挑起了家里的重擔：采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應干的事。

　　在春天的時(shí)候，野菜豐富；可是到了冬天，大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中，祖母就拿的鐮刀割樹(shù)皮煮水吃?。我想象不到樹(shù)皮煮水的滋味，但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

　　祖母說(shuō)在春天將要結束的時(shí)候，榆樹(shù)上已經(jīng)有了它的果實(shí)，祖母爬上一棵榆樹(shù)摘它們的時(shí)候，腳一下子打了滑，兩條腿就這樣懸空著(zhù)吊在那，支撐著(zhù)身體的，僅僅是抓樹(shù)枝的一只手。祖母說(shuō)：“那次我是真的害怕了�！�

　　昔日，祖母的`青春已然不再，但祖母卻有著(zhù)刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較，我們的青春是不是過(guò)得太平淡，過(guò)得風(fēng)平浪靜？不！我們要創(chuàng )新，我們要敢于拼搏，我們要讓自己的青春有滋有味，不能讓它白白的來(lái)，白白地走……

　　我們要加倍努力學(xué)習，積極參加有益身心的社會(huì )活動(dòng)，讓自己閱歷豐富，讓青春的回憶一直到老！青春你要永在！

　　青春，你來(lái)過(guò)了，但什么也沒(méi)留下；青春，你來(lái)過(guò)了，留下了努力的汗水。

　　青春，你已逝去；青春，你將永在。

逝去的青春作文 篇9

　　當我還在渾渾噩噩的青春中度過(guò)時(shí)，我忽然領(lǐng)悟到了原來(lái)我們的青春已消失殆盡。

　　我并不怨上天是否給了我好或不好的生活，我知道一切掌握在自己的手中，我不喜歡被安排的生活，喜歡干嘛就干嘛，但我知道，這是不可能的，我沒(méi)有那樣的資本，更不多那樣的勇氣，我只能在這個(gè)有限的空間里，臨摹我自己喜歡的東西，每當對著(zhù)陽(yáng)光伸出自己的雙手看著(zhù)影子，我總希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧再快點(diǎn)吧，我要快快長(cháng)大做我自己喜歡干的事，可是當我真的長(cháng)大時(shí)，我有期盼時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn)吧再慢點(diǎn)，我還有許多的.事沒(méi)干。

　　不管我愿意不愿意，我還是一路跌跌撞撞到了現在，我企盼光陰的留戀，又愛(ài)慕光陰的未來(lái)，我矛盾的過(guò)完了我四分之一的人生，我相信我會(huì )用坦然面對我所剩下的光陰，我愿致我已逝去的青春，并且說(shuō)聲對不起，我要對我所剩的青春，說(shuō)聲你好。

逝去的青春作文 篇10

　　看時(shí)光的影子從窗前溜過(guò)，而我卻只能隔窗而望；看風(fēng)過(guò)雨季，看季節輪回，看我們終將逝去的青春。

　　我們的時(shí)光已過(guò)十余載，我們走近青春，終究會(huì )被青春拋棄。就像一句話(huà)所說(shuō)：我們曾是青春領(lǐng)養的孩子。

　　青春對于我們來(lái)說(shuō)，是痛并快樂(lè )的，它意味著(zhù)成長(cháng)，同樣也意味著(zhù)分離。人越長(cháng)大就越成熟，越成熟就越要有責任感。

　　千年繁華，散盡后皆成過(guò)眼云煙；曉月殘云，那塵煙中的青磚碧瓦，片片都是時(shí)光無(wú)聲的傾訴，如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫，總有一天要告別同學(xué)，告別家人，踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此，便是一個(gè)人的細水長(cháng)流，一個(gè)人的浮世清歡。

　　曾經(jīng)的我們瘋過(guò)、玩過(guò)、傷過(guò)、哭過(guò)。懷念因為貪玩，而被班主任集體訓斥的日子；懷念因為成績(jì)不好，而受到親切的關(guān)懷；懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

　　我們終歸要告別青春，再也不是當初“不識愁滋味”的少年，再也不會(huì )坐等“船到橋頭自然直”。當別人告訴我們“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”時(shí)，我們不會(huì )再嬉鬧著(zhù)回答“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”，而是在心中默默地想：我要飛翔！青春的我們在感傷中憧憬著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡奈磥�(lái)，憧憬著(zhù)“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信，憧憬著(zhù)“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志�，F實(shí)很清晰地擺在眼前，使我們不得不接受，這一切只是年少時(shí)的憧憬，而我們是活在有悲有喜的世界中的。

　　生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過(guò)，柔和的目光一次次掠過(guò)縱橫阡陌。誰(shuí)將一簾月光舞成一段華章？誰(shuí)將一片光陰奔流作浩瀚的銀河？我們是青春曾領(lǐng)養的孩子，青春是不老的'，而我們在長(cháng)大。擁有了成熟就不會(huì )再擁有天真，融入了喧囂的城市就會(huì )告別寂靜的鄉村，擁有了大海的遼闊就會(huì )失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過(guò)，又在得失之間平衡：得之是幸，失之是命，一切皆應隨緣。

　　青春終將散場(chǎng)，現實(shí)比電影骨感，有著(zhù)更多的失望甚至絕望，曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現；但我們應抱著(zhù)不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心懷溫暖，直面未來(lái)。

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