奮斗，是青春的底色作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的奮斗，是青春的底色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮斗，是青春的底色作文 1
"夜已深，人已靜，整個(gè)城市靜止了喧即與躁，屋外偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。一輪明月，溫柔地散發(fā)著(zhù)微光，透過(guò)窗戶(hù)，清風(fēng)徐來(lái)，雖是初夏但仍有微涼，接過(guò)媽媽親手遞來(lái)的熱牛奶，在感動(dòng)中瞬間回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
仍記得那次考試失利的時(shí)候，因為考試之前沒(méi)有進(jìn)行充分的復習，再加上自己做題不專(zhuān)心、不細致，結果導致成績(jì)大面積下滑。面對老師失望的目光、同學(xué)們的質(zhì)疑、父母的擔憂(yōu)，我整個(gè)人都迷失了方向，整天垂頭喪氣、無(wú)精打采，剎那間我仿佛沒(méi)有了人生方向，生活沒(méi)有了追求。媽媽看了我這個(gè)狀態(tài)，找我談了談：“孩子，你還記得蘇軾的名言嗎？”“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蔽逸p聲吟誦。媽媽說(shuō)：“在面對挫折時(shí)，我們定要保持樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)，相信自己，堅韌不拔才能豪邁的迎接挑戰！”老師也告訴我說(shuō)：“現在所有的努力都是為了成就未來(lái)優(yōu)秀的自己�；蛟S你在山腳仰視過(guò)，說(shuō)不定你會(huì )喜歡那種感覺(jué)為了獲得這種感覺(jué)，奮斗去吧，去攀登學(xué)習的高峰吧�！�
就這樣，在老師的關(guān)懷和父母的鼓勵下，我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅定信念、堅持不懈是我這三年來(lái)的常態(tài)習慣，我習慣并喜歡這樣的生活，也開(kāi)始慢慢的學(xué)著(zhù)奮斗，去鉆研難題。終于“功夫不負有心人”，這三年來(lái)，我收獲了很多，不僅在學(xué)業(yè)上，而且也學(xué)會(huì )了如何在逆境中成長(cháng)。培養保持自己青春歲月的奮斗精神，感謝老師、感謝父母、感謝歲月，讓我不負我的青春！
縱然在學(xué)習上遇到不少困惑，但我又何曾退畏？我堅信奮斗終有收獲，終將迎來(lái)云霞滿(mǎn)天。步一個(gè)腳印，追求風(fēng)雨過(guò)后的`海闊天空，欣賞那絢爛的輝煌，我們攀登高峰，堅韌不拔，一同向山頂出發(fā)，回頭再看來(lái)時(shí)的路必有感慨萬(wàn)千青春本是人生寶貴之時(shí)，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？
初一的我們，在美好中靜靜等待；初二的我們，在靜怡中蓄勢待發(fā)；初三的我們，在拼搏中喜獲成功！
奮斗，才是青春的底色！
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，我聞到中考將近的味道，似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學(xué)們，讓我們身披堅甲，以筆為矛，以書(shū)為盾，決勝考場(chǎng)，給自己初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號吧！加油，少年！青春，奮斗！"
奮斗，是青春的底色作文 2
每個(gè)人不是生下就懂得道理，只有經(jīng)歷才會(huì )成長(cháng)�！}記
三一電臺為您播報一則消息：有一位女士爆料自己的女兒在網(wǎng)上買(mǎi)了一臺寫(xiě)作業(yè)機器人，在兩天之內把20多天的作業(yè)做完，自己表示很驚訝！并且再三詢(xún)問(wèn)女兒到底是怎么回事？女兒這才交代了自己在網(wǎng)上購買(mǎi)寫(xiě)作業(yè)機器人的事。
咦？現在都有寫(xiě)作業(yè)機器人了？我怎么不知道？我搜索了一下發(fā)現這件事很火，于是我搜索“寫(xiě)作業(yè)機器人”看了一下，那個(gè)簡(jiǎn)直讓我望而生畏，還手忙腳亂得把手機給關(guān)了。雖然手機給關(guān)了，但是腦海里一直裝著(zhù)這件事。
晚上迷迷糊糊的睡著(zhù)了，忽然看見(jiàn)了一位老爺爺對我說(shuō)：“孩子，上初三了，學(xué)業(yè)辛苦，看你一天累的，爺爺跟你送了個(gè)小禮物，希望你不要嫌棄�！彪S著(zhù)我的眼睛看得越來(lái)越清晰，老爺爺卻越來(lái)越模糊，直到消失。我刷的坐了起來(lái)，四周環(huán)繞了一遍，卻什么都沒(méi)有。我無(wú)奈的笑了一下，看現在作業(yè)多的看人都是個(gè)虛幻的。我坐了起來(lái)，準備寫(xiě)作業(yè)，在我的書(shū)包里看見(jiàn)了寫(xiě)作業(yè)機器！太棒了！有了它，媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了。于是我把偷偷藏起來(lái)的'漫畫(huà)、零食、飲料，一股腦的都拿了出來(lái)，翹著(zhù)二郎腿，邊吃、邊喝、邊看書(shū)。雖然心里有些疑問(wèn)這個(gè)寫(xiě)作業(yè)機器人是從哪里來(lái)的？但現在喜悅占據了內心的我便不再想了！
日子一天天的過(guò)去了，到了考試的時(shí)候了，這時(shí)我就顯得緊張了起來(lái)，只有我自己明白我這幾個(gè)月什么都沒(méi)有學(xué)，怎么考試？想著(zhù)就覺(jué)得自己“涼涼”了！沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上吧！唉——
成績(jì)下來(lái)了果不其然我的成績(jì)變得很差，母上大人看了成績(jì)大發(fā)威嚴說(shuō)，以后作業(yè)寫(xiě)完了話(huà)都要給她檢查。前幾天母上大人沒(méi)有發(fā)現什么端倪，幾天后母上大人就跑在我這里來(lái)套我的話(huà)。于是我開(kāi)始與老媽斗智斗勇，可是天下哪有不透風(fēng)的墻？還是被老媽知道了！
我“悲慘的人生”就開(kāi)始了。
“��！嚇死我了！”原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
從那以后我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)歪心思，不論做人做事，都把這件事銘記于心。
奮斗，是青春最亮麗的底色，不會(huì )虛度光陰，才會(huì )成長(cháng)。
奮斗，是青春的底色作文 3
已是深夜9點(diǎn)了，漆黑的天幕上綴滿(mǎn)了星星。還未休息的幾戶(hù)人家仍亮著(zhù)燈，燈光撲朔迷離。
我感覺(jué)眼皮就像灌滿(mǎn)了鉛似的，似乎重上百斤、上千斤。因為學(xué)珠心算的緣故，我的作業(yè)比其他同學(xué)整整多了一倍。我累得趴在了桌上，已經(jīng)沒(méi)有力氣去光顧那些試卷了�？尚闹袇s總是那么一些忐忑，我只好硬著(zhù)頭皮把筆尖轉向了它們。終于第2張試卷大功告成，喜悅之情充溢了全身。我拿出下一張試卷，望著(zhù)密密麻麻的數字，我打起了退堂鼓。然而想起明天老師失望的表情，我又一題一題地做了起來(lái)，時(shí)間也從我的'筆縫中一點(diǎn)一滴地流逝。
突然我遇到了一道難題，即使絞盡腦汁也毫無(wú)進(jìn)展。怎么辦？怎么辦！急躁的情緒似乎怪獸一樣要把我吞噬，我氣憤地把筆丟了出去。它在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)，又重重地砸了下來(lái)。我放聲大喊起來(lái)：“我不學(xué)了！不學(xué)了！不——學(xué)——了——”淚水一時(shí)間充溢了眼眶，一種說(shuō)不出的感覺(jué)�？酀�、無(wú)奈交織在一起，淚水一滴一滴地往下掉，很快染濕了試卷。
四仰八叉地重重躺倒在床上，習慣性伸手一拿，我翻開(kāi)了床頭柜上的一本書(shū)。第一頁(yè)赫然就是愛(ài)默生的那句話(huà)：“凡事欲其成功，必要付出代價(jià)——奮斗!”也許是我做得不對，我默默地想。我再一次打起了精神，很快難題解決，第3張試卷也做好了。
“耶！”我開(kāi)心地大叫出來(lái)。
當天上的雨點(diǎn)不再墜落，當地上的花朵不再綻放，當魚(yú)兒離開(kāi)水源，當小鳥(niǎo)放棄天空，當太陽(yáng)不從東邊升起，當晚霞失去色彩……可人類(lèi)依然在奮斗不息。即使只有一絲希望，也要付出百分百的努力；即使面前是無(wú)窮的黑暗，也要期待明天的光明；即使�？菔癄�、天崩地裂，也同樣堅持著(zhù)。
奮斗能戰勝困難，能創(chuàng )造奇跡。只要奮斗，明天就會(huì )有希望。
請不要退縮，不要害怕，站起來(lái)奮斗吧！
奮斗，是青春的底色作文 4
去年九月，我們邁著(zhù)矯健的步伐踏入校園，黎明的陽(yáng)光灑在我們稚嫩的臉龐上，我們停下腳步，靜靜的欣賞著(zhù)這所中學(xué)，我們腳下的這片土地，將會(huì )培育我們，我們又會(huì )帶這里輸寫(xiě)下一封豐富多彩的初中生活……
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多起起落落，既有收獲成功的喜悅，也有留下失望的淚水，就像打翻了時(shí)光的五味瓶，將各種滋味傾灑其中。在這其中，我們課堂上每一篇朗朗上口的文章，試題中留下的一行行字句，都見(jiàn)證了我們努力成長(cháng)的`過(guò)程，這之中，也有我們滿(mǎn)是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。
“歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子�！贝煺塾肋h是成長(cháng)的最佳契機。有時(shí)候挫折和困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它，冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài)，挫折就像竹簽，它可能刺穿了山楂的身體，讓山楂憎惡，但同時(shí)，卻也成了山楂一生的脊梁。
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多致命的選擇：既有悠閑自在，也有刻苦奮斗；既有舒適安逸，也有挫折困難。在眾多選擇之中，我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽(yù)更實(shí)在。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩的結滿(mǎn)大樹(shù)下吧，起跑，奔跑，堅持，奪冠……都離不開(kāi)奮斗。
面對挫折，你是做為手畏腳的逃兵，還是做勇敢向前的勇士？毫無(wú)疑問(wèn)選擇后者。
感謝挫折，是它，使我過(guò)去的錯誤不再重演到今天的影片里；是它，使我在得意驕傲的時(shí)候，仍舊保持初心；是它，使我在今后的日子里不斷升華自己。
不要畏懼，挫折并不可怕，在你戰勝它之后，你會(huì )發(fā)現在它青面獠牙的面具之后，竟是天使向你在招手。
人生在世，“奮斗，挫折”四字，有了他們，我感到滿(mǎn)足感到快樂(lè )。
抬眸望向窗外，白云繾綣，綠意盎然，我笑了，笑的那么燦爛……
奮斗，是青春的底色作文 5
宮崎駿先生說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過(guò)的自己�！蔽以�(jīng)感覺(jué)這句話(huà)是真的無(wú)趣，想問(wèn)宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎？
人只活這么一次，不享受快樂(lè )難道不可惜嗎？為什么要用大好的時(shí)光去吃苦去奮斗呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，到現在我才理解了這句話(huà)的意思。
每個(gè)人的生命都是一樣的，有時(shí)人與人的起始點(diǎn)會(huì )有所不同：有的人會(huì )出生在富裕的家庭，生活幸福美滿(mǎn)；而另一些人會(huì )出生在貧困的家庭，生活貧困潦倒。即使這樣的不公，但每一天都是２４小時(shí)，每一年都有３００多天，每個(gè)人也不會(huì )有重新再來(lái)的機會(huì )。我們用著(zhù)相同的.時(shí)間做著(zhù)不同的事，就這樣我們被分為了不同的等級。往往經(jīng)過(guò)努力奮斗的人會(huì )處于高級別，支配自己的生活；從不努力或因挫折一蹶不振的人會(huì )站在社會(huì )低層向高級別的人望去，被生活支配著(zhù)。
究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢？——是奮斗。
人生長(cháng)路漫漫，人總會(huì )遇到失敗，而失敗的原因不盡相同。一個(gè)人盡他所能不留遺憾地去完成夢(mèng)想，最后的結果不盡人意，這個(gè)人是失敗了嗎？不，他只是在成功的道不上遇見(jiàn)了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路，卻能夠讓它保存體力緩步而行，所以他并不失敗。
如果一個(gè)人他好吃懶做，少年時(shí)不努力讀書(shū)，長(cháng)大以后不好好工作，看著(zhù)別人站在金字塔的頂端，便開(kāi)始感嘆世事的不公，請問(wèn)他失敗了嗎？是的，遺憾苦痛是自己尋來(lái)的，一個(gè)連自己的命運都支配不了的人，難道不是失敗了嗎？
如果給自己的今天留有余地，那么明天也只能面對遺憾了，不想在未來(lái)的某一天怨恨自己的話(huà)，抓緊時(shí)間奮斗吧。我相信每個(gè)人都和宮崎駿先生是一樣的，絕對接受不了未來(lái)奮斗過(guò)的自己。
讓今天的自己努力前行吧！別讓遺憾伴著(zhù)明日的朝陽(yáng)前來(lái)。
奮斗，是青春的底色作文 6
時(shí)光荏苒，歲月如煙，轉眼間，我已經(jīng)步入了初三的學(xué)堂�；蛟S還未成年的我，有一絲迷茫，從我的身上似乎找不到那份天真了，而是整天在題海中暢游。
或許你會(huì )感到奇怪，既然我想找回那份童真，為什么不放下一切，去綻放那青春，青春只又一次，錯過(guò)就不會(huì )再來(lái)，可是我不想�，F在這個(gè)花季年齡，我完全可以大把揮霍，可是有什么意義呢？我不想浪費這樣的青春，在我看來(lái)，與其用這三年做一些對未來(lái)毫不相干的事情，遠遠不如考上一所受益終身的大學(xué)來(lái)得實(shí)在。你可能會(huì )感嘆，人的一生本來(lái)就注定好了，根本不需要努力，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，是啊，有些東西是本來(lái)就注定好了的，自從你生下來(lái)的那一天起，每件事情似乎都已經(jīng)安排好了，你出生在什么樣的家庭，有著(zhù)什么樣的長(cháng)相，有著(zhù)什么樣的有點(diǎn)同時(shí)又有著(zhù)什么樣的缺點(diǎn)，當然，也安排了你什么時(shí)間遇見(jiàn)什么樣的`人和事，可是卻無(wú)法控制你的思想和你的決定，上天每時(shí)每刻都在為你制造著(zhù)機會(huì )，你的某一個(gè)決定或許會(huì )影響到你的一生，上天是公平的，不會(huì )刻意去偏向誰(shuí)也不會(huì )虧待誰(shuí)，剩下的就是靠自己的努力了。你可以每天懶懶散散肆無(wú)忌憚的去揮霍青春，你大可放心，上天早已為你安排好了，你可以靜靜地接受著(zhù)這一切，這安排好的一切，你是你愿意么？一個(gè)被安排好的人生是你所希望的嗎？但是你也可以努力去改變自己的命運去創(chuàng )造一個(gè)奇跡，別忘了，努力的另外一個(gè)名字叫做奇跡，如果只是依靠父母過(guò)完這一生不會(huì )感到平淡無(wú)味嗎？讓別人說(shuō)你是啃老族？即便這過(guò)程會(huì )很辛苦會(huì )很累，甚至沒(méi)有達成以你夢(mèng)想，至少你為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)付出過(guò)。等到你老的時(shí)候回想起來(lái)，最起碼自己年輕的時(shí)候有為自己的夢(mèng)想付出汗水，比起年輕的時(shí)候無(wú)所事事來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)也不遺憾。
路在自己的腳下，是選擇走泥濘崎嶇的羊腸小道還是走奢華大氣的紅地毯，路在自己的腳下，由你決定。
初中了，努力吧，不要讓未來(lái)的自己為現在的你感到遺憾。
奮斗，是青春的底色作文 7
我依稀記得一位作家說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà)告訴我們，一個(gè)人的生活是一種奮斗的生活。人們不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的唯一途徑。
誠然，沒(méi)有人想否認，也不會(huì )否認，人們的努力是為了有一天取得成功，并在他們的生活中寫(xiě)下輝煌的一筆。然而，在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，我嘗試過(guò)的成功和失敗同樣有意義和輝煌。成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達，但奮斗的過(guò)程更值得我們回味。偉大的居里夫人一生奮斗，贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。她很成功，但她留下的不僅僅是成功背后的榮譽(yù)，還有她從未放棄的奮斗精神，值得仔細品味。
我們周?chē)性S多人像居里夫人一樣通過(guò)自己的努力和奮斗獲得了成功。這非常令人欣慰。他們用血汗換來(lái)鮮花和掌聲。也有許多人努力奮斗。即使他們走的路比勝利者的路更難走，但是成功總是在他的能力范圍之外，或者他們看不到成功。此時(shí)，我們能說(shuō)這是一個(gè)失敗者嗎？當然不是！他們也很成功！他們已經(jīng)在斗爭中證明了自己的價(jià)值。他們也有鮮花和掌聲。否則，為什么人們會(huì )為最后一個(gè)跑完馬拉松的人鼓掌呢？
相反，那些想成功卻忽視奮斗艱辛的人永遠不會(huì )成功。然而，如果你取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功，你將會(huì )自滿(mǎn)，最終的結果仍然是失敗。同樣，如果一個(gè)人跌倒了，他永遠也不會(huì )恢復過(guò)來(lái)。那些不敢堅持斗爭的人注定是沒(méi)有成功機會(huì )的人。
所謂的真正的贏(yíng)家總是那些敢于戰勝自己、不斷進(jìn)取并有前進(jìn)愿望的人。在他們成功之后，他們不會(huì )落入榮譽(yù)的懷抱，而是會(huì )繼續尋求和探索更高的目標，并將為此做出更大的.努力。只有這樣的斗爭是值得的。
作為中學(xué)生，我們努力獲取知識。我們應該以每一個(gè)階段的成就為起點(diǎn)，以每一次失敗為成功的基石，在不斷的奮斗中不斷完善自己，超越自己。我們需要成功，但我們不能避免失敗。因此，在成功和失敗面前，我們所能做的就是繼續戰斗。這是我們生活中永恒的財富和永恒的主題！
奮斗，是青春的底色作文 8
追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想；有人說(shuō)......我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農民說(shuō)，五谷豐登值得追求；醫生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應當追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候，他(她)的生活怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的`時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，想到是在為自己那一份執著(zhù)的追求在操勞，每付出一點(diǎn)都會(huì )更加接近自己的目標，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè )呢？“不以成敗論英雄”，若我們全心全意付出了，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生都會(huì )因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝！當我們日漸衰老，步入暮年時(shí)，如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà)，那我們就應當為此而感到自豪，并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！”
朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧！
奮斗，是青春的底色作文 9
羨慕是人的天性。年輕人羨慕老人的清閑自在，安逸快樂(lè )；老人羨慕年輕人朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂。作為一名想有所作為的年輕人，我們不應該羨慕或嫉妒別人，我們應該追求人生的價(jià)值，應該高唱激昂的奮斗之歌。
奮斗，能實(shí)現人的理想，體現人的價(jià)值�？茖W(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng )始人馬克思，為了實(shí)現他為無(wú)階級革命事業(yè)而奮斗的理想，整整奮斗了一生。在《資本論》一書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中，充分體現了他的奮斗精神。為了寫(xiě)這本書(shū)，他翻閱了1500種以上的圖書(shū)和刊物，認真思考，勤于探索，花了40 年時(shí)間，才完成了這部閃光的巨著(zhù)。著(zhù)名數學(xué)家華羅庚一開(kāi)始人生的機遇并不好，當過(guò)雜貨店的店員，他不甘平庸，刻苦鉆研，頑強奮斗，終于成了世界的大數學(xué)家。魯迅、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、達爾文……這一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的偉人都用自己的人生經(jīng)歷激勵我們用奮斗去實(shí)現自己的理想，用奮斗去創(chuàng )造自己美好的人生。
奮斗，能富國強兵，重鑄我們中華民族的輝煌。在近代史上，我們中國是一個(gè)極貧積弱，屢受列強欺侮的國家，在我們中國自己的國土上，竟然掛出了“華人與狗不得入內”的牌子這是使我們每一個(gè)中國人氣憤的事。為了改變中國人落后就要挨打的面貌，孫中山、秋瑾、毛澤東等人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。正是在許許多多的革命先烈和革命都是前赴后繼的斗爭，我們偉大的祖國才走上了自由富強的道路。但是，與美國等帝國主義國家相比，我們國家的綜合國力還不強，我們國家的科學(xué)技術(shù)部較落后。今年五月八日，以美國為首的'的“北約”之所以敢轟炸我國駐南斯拉夫大使館，就是因為他們的經(jīng)濟、軍事實(shí)力比我們強的原因。因此，我們只有奮斗，只有富國強兵才能使我們的祖國無(wú)敵于世界。
我們這一代年輕人是民族的希望，祖國的未來(lái)，我們一定要發(fā)奮圖強，努力奮斗，完成黨和祖國交給我們的歷史使命。
奮斗的旋律是優(yōu)美的，奮斗的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的，奮斗的行動(dòng)是令人激動(dòng)的。年輕的朋友們，讓我們盡快的唱起自己的奮斗曲吧。因為奮斗，真好！……
奮斗，是青春的底色作文 10
每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(cháng)的學(xué)習道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的'傳奇。當月光沒(méi)有回來(lái)時(shí)，他憑著(zhù)自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習了幾年，通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。
不同的人走同一條路通向光明，夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是，今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠的祝福給那些用腳寫(xiě)字，用嘴閉著(zhù)的人呢？他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng)，但他們的命運對他不公平，他們對正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠。
在我們的興奮中，我們將最終實(shí)現我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jì)獲得了高分。對于湖南省四所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，拿到一份好的成績(jì)單并不困難，但是我們可以想象，對于一個(gè)特殊的人所能取得的成就，他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。
只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅強的意志。然而，那些在生活中沒(méi)有挫折的人，當面對五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質(zhì)社會(huì )時(shí)，就會(huì )迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓，你手中的雪花不會(huì )發(fā)芽，你夢(mèng)想的枝頭不會(huì )被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無(wú)光。
因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它不會(huì )因為星星的變化而磨損棱角，也不會(huì )因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動(dòng)力。
奮斗，是青春的底色作文 11
九月驕陽(yáng)，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風(fēng)招展，向藍天表以最真摯的問(wèn)候，繁茂綠蔭，展現出獨特的勃勃生機。
說(shuō)的是九月將至的運動(dòng)會(huì )。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱(chēng)盛會(huì )，但是，當然的，在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報名之際，幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài)，把頭低進(jìn)泥土里，堅決不與老師對視，老師們是火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：“不就是800米嗎？我去�！�
女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨有的朝氣，在這一刻的我們看來(lái)宛然便是手持利劍，一往無(wú)前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。
后來(lái)我便常在操場(chǎng)的塑膠跑道上看到她，或在朝陽(yáng)初升之際，或在夕陽(yáng)沉暮之時(shí)，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結成令人動(dòng)容的堅定，恍恍惚惚間，居然覺(jué)得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。
她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：“誰(shuí)說(shuō)只是為了這次運動(dòng)會(huì )了，我以后還要上體校，當運動(dòng)員呢……起碼，要當體育老師！”
她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰四方的將軍，正躊躇滿(mǎn)志地從地圖上這處劃到那處，好像在說(shuō)：瞧！那是我未來(lái)的領(lǐng)土。
少女這樣意氣風(fēng)發(fā)的模樣，不由得令我想起更小的時(shí)候，我也是抱著(zhù)一堆雜志，自信飛揚地對著(zhù)見(jiàn)到的每個(gè)人說(shuō)：“我以后一定會(huì )成為一個(gè)很棒的作家！”稚嫩的.話(huà)語(yǔ)仿佛猶在耳畔，時(shí)光不經(jīng)意間流淌，一晃就過(guò)去很多年，我卻好像有點(diǎn)記不清那時(shí)我究竟是懷抱著(zhù)怎樣的期待描繪著(zhù)我的未來(lái)，幼稚的夢(mèng)想終究遺落在了繁瑣的生活里，再看到眼前為夢(mèng)想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……
“都說(shuō)，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負�！闭f(shuō)完這句話(huà)，少女又轉身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽(yáng)漸落，將她的影子拉得極長(cháng)極長(cháng)。
其實(shí)她的運動(dòng)天賦真的很好，但她依然堅持著(zhù)，在長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無(wú)所畏懼。
奮斗，是青春的底色作文 12
不管是棲居鬧市，還是身處窮鄉僻壤。不管是功成名就，還是前程渺茫。
不管是你，是我，還是他——有多少時(shí)候，孤獨的感覺(jué)常常像蛇一樣爬過(guò)腦海，穿過(guò)心房。
孤獨的人大多自卑，又太過(guò)自尊，有著(zhù)太多的夢(mèng)想與希冀。
孤獨的人大多自私，常自作聰明。經(jīng)歷多少事，面對多少人，常以自己為中心。性情高傲，性格孤僻，多愁善感，又喜歡猜忌。
孤獨的人不善與人交流，不愛(ài)與人溝通。常常把五彩的心靈鎖進(jìn)箱子。封閉的靈魂在黑暗中怎能放射出奪目的光芒？
孤獨的人缺少信心與激情，缺乏信任與寬容。
從春到夏，從秋到冬，從玩泥巴的.小毛孩到子孫成群的龍鐘老翁，經(jīng)歷曲折，經(jīng)受坎坷，經(jīng)過(guò)榮辱，擁有成敗，體驗酸甜苦辣，體會(huì )悲歡離合，在熱鬧與喧囂中尋找一份寧靜，在錯綜復雜中相遇一段從容。
每當看到那一張張熟悉而充滿(mǎn)疑惑與憂(yōu)愁的臉龐，我就不由得想起空中的太陽(yáng)。我喜歡他的溫暖，我欣賞他的熱情。潑辣奔放、開(kāi)朗大方是他的性格，從容鎮靜、無(wú)私忘我是他的品格。
太陽(yáng)把光明與溫暖送給億萬(wàn)星辰，造就無(wú)數生靈。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有萬(wàn)物。你，我，他，一個(gè)個(gè)，一群群鮮活的生命都是太陽(yáng)的子孫。而他從沒(méi)有向他所給予的萬(wàn)物進(jìn)行索取。
在太陽(yáng)系中，太陽(yáng)是孤獨的巨人。因為他的熾熱與奔放，沒(méi)有哪個(gè)星球，或哪個(gè)人能和他進(jìn)行零距離的接觸。你我都在崇拜和欣賞中長(cháng)相期待，靜靜守望。雖然不能走近他，但我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴他的光輝，利用他的能量。
在我們身邊，其實(shí)也有一顆顆大大小小的像太陽(yáng)一樣的人讓我們注目。親愛(ài)的朋友，當你感到寂寞的時(shí)候，你就把自己想成一顆太陽(yáng)，學(xué)會(huì )賦予和奉獻，學(xué)會(huì )理解和寬容，用火熱的激情和平靜的心情面對每一天，迎接每一年。
仰望太陽(yáng)，永不孤獨。
奮斗，是青春的底色作文 13
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì )有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說(shuō)加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運動(dòng)會(huì )中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸掉了比賽。其實(shí)早在比賽前我就預料到了�？扇耘f參加比賽是因為小芳想去，小芳，體育超好，因為不喜歡獨自一人參加，便把我拖了進(jìn)來(lái)，輸了后，我便坐在觀(guān)眾臺上看著(zhù)小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油��！小芳，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒(méi)有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯的成績(jì)了。幾天后小芳高興的來(lái)找我說(shuō)那一次比賽，有一位體育老師說(shuō)我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊選中了，我說(shuō)真的`嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來(lái)說(shuō)不定會(huì )參加什么大型比賽呢？小芳笑著(zhù)說(shuō)，你也要加油奮斗��！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對：他說(shuō)努力加油，你會(huì )成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來(lái)找我說(shuō)訓練好累哦，我不想去訓練呢，王老師太苛刻了！聽(tīng)完之后我真的很驚奇，想了想后對他說(shuō)小芳不可以放棄呀，你訓練了這么長(cháng)時(shí)間，現在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，他們都曾奮斗過(guò)，他們的努力眾人皆知啊而他們沒(méi)有一個(gè)人喊苦，更沒(méi)有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過(guò)，現在的努力和奮斗，他們都不會(huì )虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說(shuō)的你說(shuō)的對，沒(méi)有付出，何來(lái)回報？我的能力會(huì )讓所有人看見(jiàn)的，他們都會(huì )為我加油喝彩的。
之后我曾問(wèn)過(guò)小芳一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)如果當初讓你重新選擇是否加入體育隊，你會(huì )如何抉擇？小芳想都沒(méi)想就說(shuō)如果讓我重新選擇，我仍會(huì )選擇這條路，如果我付出的所有努力�？梢該Q來(lái)更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
奮斗，是青春的底色作文 14
“吃樹(shù)葉，啃樹(shù)皮，煮腰帶，喝鹽水……”無(wú)處都不顯示著(zhù)五六十年代的勞動(dòng)人民生活的艱苦和中華民族自強不息的精神。
而現在呢？現在卻生活在吃喝不愁，空調下轉悠，電視遙控不離手；衣服多的眼花，鈔票兜里一大把的迷途中。
郁悶的是：90后和00后以及80后都不懂得珍惜眼前的物質(zhì)生活，吃饅頭不吃饅頭皮，吃水果硬要削皮，太咸了不吃，太淡了不吃，正好的時(shí)候浪費吃，浪費的能把狗撐死；更可氣的是：某些富二代的種種行為嚴重的.阻礙了社會(huì )的進(jìn)步，無(wú)論是奔馳哥還是寶馬妹嚴重損壞了社會(huì )的風(fēng)氣。
有這樣的一個(gè)事例大家可以評析：有一個(gè)開(kāi)奔馳的女士，年紀輕輕，卻全身名牌，她可能是年輕有作為的成功人士，也可能是某些富二代，但是她的素質(zhì)卻否定了前者，她撞人后，沒(méi)說(shuō)一聲“對不起”，說(shuō)了一聲“你不是要錢(qián)嗎！”于是她從車(chē)里拿了一大把百元大鈔，就砸向被撞者，被撞者撿錢(qián)的情景可謂是“感動(dòng)天感動(dòng)地，就是感動(dòng)不了她”；可見(jiàn)錢(qián)在她的手里就像“蘋(píng)果核”，他看見(jiàn)路人鄙視的眼光后，張開(kāi)了骯臟的嘴進(jìn)行詛罵“……”又說(shuō)了一句“我爸……”；于是現在一些富二代就拿“我爸……”“我媽……”“我……”當盾牌，他們被權利和金錢(qián)甚至溺愛(ài)沖擊的不知道努力奮斗，不知天多高，只知別墅多高；現在他們在迷途中迷惘，如果有條通道能通向光明的話(huà)，相信能有一些人會(huì )踏上紅地毯，直通光明的，定相信從迷途中走出來(lái)的他們是前途無(wú)量的，會(huì )比自己的父母更有作為的。更要學(xué)會(huì )教育自己的子女，不要讓悲劇再次發(fā)生。
同比農民的子女，富二代們的臺階會(huì )高一點(diǎn)，我作為農民子女的一員，相信“努力的越多，收獲的越多，成就的越輝煌”；哼！某些富二代們，不就是鞋跟高點(diǎn)嗎？怕啥，我們淳樸，善良，自古以來(lái)就是“邪不壓正”，“魔高一尺，道高一丈�！睕](méi)有自信不會(huì )成功，沒(méi)有努力不會(huì )成功，自信加努力才會(huì )成功。
奮斗，是青春的底色作文 15
回想剛才在練習室內的合奏，我心中便自責不已。彈鋼琴的好友在答應和我同在匯演中合奏后，便日日練習，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀(guān)我，平日總是鮮少練習，在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無(wú)章。曲畢，看著(zhù)她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(cháng)笛，是時(shí)候奮斗了，腦海中不斷的翻過(guò)過(guò)去無(wú)心懶散的練習，剛才好友的嘆息，將來(lái)在正式演出時(shí)可能面對的嘲笑，還有——現在手中的長(cháng)笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然涌上心頭，推著(zhù)我向前奮斗。
在之后的練習中，我一次一次的抬起手中的長(cháng)笛，一遍又一遍的按下銀鍵，即使手臂抬到酸痛無(wú)比，嘴唇吹到發(fā)麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不愿放棄。從前的我太過(guò)懶散，錯過(guò)了很多寶貴的練習時(shí)間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的成長(cháng)為那明亮的'，不斷奮斗的星星
再一次的合奏，她，依然是輕松流暢的開(kāi)場(chǎng)，聽(tīng)得出來(lái)她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長(cháng)笛，往日辛苦練習的場(chǎng)景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長(cháng)笛，唇邊音符輕盈跳躍，縈繞于練習室。靈巧舒暢的笛聲迎來(lái)了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個(gè)聲部交織跳躍，交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著(zhù)我們共同的奮斗與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們在練習室里合奏了很久，很久。直到汗濕透衣裳，長(cháng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來(lái)時(shí)夜幕已降臨，小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對方心中那冉冉升起的奮斗之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰！
奮斗，是青春的底色作文 16
貝多芬提起這個(gè)名字來(lái)大家可能都不會(huì )覺(jué)得陌生但是大多數人對他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒(méi)錯在沒(méi)讀這本書(shū)前我也是這樣認為的但看完這本書(shū)以后我對貝多芬這個(gè)音樂(lè )家有了深刻的理解。我崇拜他，敬仰他，甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!在海頓莫扎特相繼在音樂(lè )天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現了他用他那堅韌不拔的毅力，執著(zhù)追求的精神，對生命獨特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂(lè )圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂(lè )器。當他稍長(cháng)大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)強烈的打擊，一個(gè)人生悲劇。
但是，在貝多芬的音樂(lè )里，你所能聽(tīng)到的，是哀嘆？是哭泣？是憤慨？不，不是。他的音樂(lè )，從來(lái)都是不屈的吶喊是對命運的抗爭，你聽(tīng)，那扣人心弦的命運交響曲多么的富有激情啊!誰(shuí)又能想到，這會(huì )是一個(gè)雙耳失聰被人們認為是“厭世者”的人所彈奏出來(lái)的呢?在貝多芬的字典里，你永遠都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來(lái)!即使是命運對于他的不公平，那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!在貝多芬的`音樂(lè )世界里你不僅能聽(tīng)到那令人沉醉于中間的美妙音樂(lè )，還能感受到一個(gè)美好的心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)“雖然我聽(tīng)不到任何樂(lè )器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂(lè )比世界上任何音樂(lè )都要美妙!”讀完了這本書(shū)，貝多芬告訴我：不要屈服于厄運及生活中的困難，要學(xué)會(huì )反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當我們再次遇到困難時(shí)不要再憂(yōu)人怨天要用自己美好的眼光來(lái)看待更加堅定自己的信念!生命是多么美好，盡管有缺憾，而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(cháng)的回味。
奮斗，是青春的底色作文 17
上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文只得了45分，數學(xué)得了56分，。老師和我找出了差的原因：語(yǔ)文是因為作文寫(xiě)得差，數學(xué)是因為應用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jì)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，姐姐關(guān)心地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成績(jì)如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次�，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對著(zhù)帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習��？”我嘆了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了�！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會(huì )戰勝困難的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的�！蔽覍W(xué)習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學(xué)習，我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫(xiě)的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的'日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對作文更來(lái)了興趣。
當這學(xué)期考試成績(jì)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數學(xué)82分�？粗�(zhù)這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學(xué)習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，現在，我正在緊張地復習，滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)畢業(yè)考試的來(lái)臨。
奮斗，是青春的底色作文 18
過(guò)去的，不能重來(lái)。未知的，不能徹悟�；钤诋斚�，在當下做得更好。
人生路漫長(cháng)，難免會(huì )有挫折與創(chuàng )傷。有的人，受不了挫折，做出了一些過(guò)激的行為。有的人，會(huì )利用挫折，面對挫折愈挫愈勇，化壓力為動(dòng)力。
我也曾“墮入黑暗”，那是一次考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候。
記得那天老師的臉色比鍋底還黑。只見(jiàn)她大步流星地走來(lái)，一把將試卷拍到我的桌子上，我頓時(shí)被拍桌聲嚇得不知所措。我瞪著(zhù)試卷上大大的“65”看，一抬頭，老師瞪著(zhù)我，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老師便大喊道：“下課到我辦公室去!”
下課后，我忐忑地進(jìn)入辦公室。出來(lái)時(shí)，眼里泛著(zhù)淚花。
同學(xué)面前，我根本抬不起頭。放學(xué)后，我最要好的同學(xué)小明找到了我�！奥�(tīng)說(shuō)你這次考得不理想啊�！薄班�，現在心情不好，你先走吧，我想靜靜�！薄捌鋵�(shí)……這沒(méi)什么大不了的，一場(chǎng)考試而已，不能說(shuō)明什么，只要堅持努力，奮斗拼搏，還是可以重回正軌的!”
路上，陰沉沉的。太陽(yáng)被陰云遮蔽，不露一絲陽(yáng)光，花朵被昨夜的'風(fēng)雨打折了腰，墻角是殘破不堪的蜘蛛網(wǎng)，估計也是拜昨夜風(fēng)雨所賜。我走過(guò)去想看看那個(gè)無(wú)家可歸的小東西，它應該被昨夜的風(fēng)雨害得不輕。
它不見(jiàn)了，應該是在某個(gè)地方逃避現實(shí)吧。我正想走時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢爬了上來(lái)。它在網(wǎng)中拉著(zhù)線(xiàn)不斷奔跑著(zhù)，網(wǎng)的雛形已經(jīng)出來(lái)了。這突然起了一陣風(fēng)，小黑點(diǎn)被吹掉了，正當我嘲笑生命的弱小且不自量力時(shí)，那個(gè)小黑點(diǎn)竟奇跡般地用一根細絲又爬了回來(lái)……
我忽然懂得“堅持”二字的意義了。正如那只小蜘蛛一樣，縱使再弱小，也要自強不息。不論有什么挫折，也要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
“生命不息，戰斗不止�！眮�(lái)吧，賭上我們的生命去奮斗�，F在!就是現在!不為了什么，就為了這一場(chǎng)可貴的生命，為了那顆被埋于心靈深處的不愿屈服的種子。當它有朝一日迸發(fā)時(shí)，所謂的“挫折”都將被踩在腳下!
奮斗，是青春的底色作文 19
伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，我翻開(kāi)了《為自己奮斗》這本書(shū)，他那令人感概的文章，讓我受益匪淺。
這本書(shū)從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理，從各種區域上的名人講起，講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)好多次的磨難，但他們沒(méi)有就此放棄，而是勇敢地堅持了下來(lái)，用那種不屈不撓的精神克服了困難，讓成功大道上的絆腳石離他們遠去，使勝利的光環(huán)永遠在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著(zhù)不同的道理，透露著(zhù)不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。
是的，這本書(shū)的每字每句都是大師們的成功寫(xiě)照，也是我們可能會(huì )走的一條漫長(cháng)的路，從書(shū)本第一章《我的命運我主宰》中，我明白了做事的結果很重要，但事情完成的過(guò)程更重要，因為過(guò)程使我們更充實(shí)更快樂(lè )；從第三章《目標就是一切》中，我明白了要成功必須先制定好自己的目標，目標會(huì )指引我們的一切想法，讓我們向之努力；而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命運掌握在自己的手中，但作為一個(gè)弱者，命運就會(huì )掌握在別人的.手中，努力并不是為了別人，最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會(huì )到了自信的力量；從林肯的身上，我體會(huì )到了堅持的力量；從海倫·凱特的身上，我有體會(huì )到了快樂(lè )追求的力量是無(wú)限的……同時(shí)，我還明白了學(xué)習努力并不是為了他人，而是為自己的未來(lái)打下基礎，讓生活更加美好；與此同時(shí)，我也明白了水平高并不是生存的一切，我們還要學(xué)做人，讓自信、自強、誠實(shí)、謙讓這些美德長(cháng)伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著(zhù)不能整天無(wú)所事事，要過(guò)得有意義，從小事做起，為自己奮斗，讓小小的行為回報我們巨大的成就!
這本書(shū)也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅持力。所以，從今往后，我要為自己奮斗，走出平庸，讓生命的樂(lè )章不斷譜寫(xiě)，更加輝煌!
奮斗，是青春的底色作文 20
在每一個(gè)人得人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分得人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷得冬天早晨，在一個(gè)溫暖得屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞得雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)得說(shuō)：“多好��！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我得一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑�，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人得想象得努力。背著(zhù)一塊重重得石頭去爬山，在寒冷得冬天里大口大口得嚼食冰淇凌，讓自己得腸胃適應冰冷。
漸漸得，在不知不覺(jué)得時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言得那樣，她真得登上了南極，她真得成了一名南極探險家，她真得看見(jiàn)了南極得皚皚白雪，可愛(ài)得小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)得都沒(méi)有被發(fā)現得秘密，她真得成就了她自己人生中得第一次輝煌。走得時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下得那張夢(mèng)想清單鄭重得埋在了南極圣潔得白雪之下，她相信南極神圣得白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單．當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極得秘密回到她得家鄉挪威時(shí)，挪威得人們都親昵得稱(chēng)呼這為勇敢得女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極得女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì )問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒得為她這個(gè)看似渺茫得夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己得夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功得一大半；你再有一顆勇敢堅定得心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你得夢(mèng)想是什么？為自己得夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)得好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己得夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你得夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢！
奮斗，是青春的底色作文 21
在舉國上下歡慶國慶節之際，作為一名新世紀的青少年，祖國近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪。我學(xué)會(huì )的第一首歌就是《社會(huì )主義好》，“……全國人民大團結，掀起了社會(huì )主義建設高潮”時(shí)時(shí)在我的耳邊回響。
我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國著(zhù)稱(chēng)。每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì )在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。我們國家從建國到現在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩！
國徽，是齒輪中生長(cháng)的麥穗，是五星照耀下的天安門(mén)，是不屈民族的標志！贊美有時(shí)不需要歌唱，而應該用心聆聽(tīng)。
國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個(gè)生命都莊嚴起來(lái)、神圣起來(lái)，沿著(zhù)國旗下的路向前進(jìn)。
國歌，是容納了神州大地百分之百的樂(lè )感，她的每一個(gè)音節都凝聚著(zhù)東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量！
作為新時(shí)代的兒童，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫！梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！
我是中國人，更是二十一世紀的接班人。新中國改革開(kāi)放的巨大成就使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞！北京奧運會(huì )的成功舉辦使每一個(gè)中國人為之自豪！中國已溶入世界,世界已離不開(kāi)中國!在和諧與競爭中,我們應努力奮斗，接受更嚴峻的挑戰！
愿我們每個(gè)人帶著(zhù)優(yōu)異的.成績(jì)迎接新世紀的到來(lái)，為報效祖國而積蓄力量！我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實(shí)的，我們的聲音是最響亮的.為了祖國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！努力吧！奮斗吧！讓我們共同開(kāi)辟民族偉大復興的一片藍天……!
奮斗，是青春的底色作文 22
課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取�！蔽艺[著(zhù)眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話(huà)猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類(lèi)人吧。
班里一堆空落著(zhù)的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望，我卻堅持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因為這點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。
細細地剖析自己，我是不愿去競選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么？不，并不是的，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對的是競選的講臺，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙在淡薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨笑。但是從人性最真實(shí)的.角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達卻內心難放下地活著(zhù)。說(shuō)著(zhù)“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應是獲得再拋棄，我現在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？
奮斗，是青春的底色作文 23
時(shí)至今天，我們已經(jīng)走過(guò)了艱辛的初三之路，其實(shí)，這道路不是無(wú)味單調的，從我自我感覺(jué)來(lái)看，這道路是十分充實(shí)的。
青春的年華在這里悄然流逝，我們有過(guò)太多的歡笑與淚水，經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們真正感受到了合作的愉悅，奮斗的驚心，團結的力量……往事拂過(guò)心緒，記憶仍然清晰，初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過(guò)天空一樣在眼前演繹，這些不禁讓我發(fā)出感嘆！
初三是豐富的，如果要用顏色來(lái)形容初三，那紅色最適合不過(guò)了，它包含著(zhù)：青春的熱情，奮斗之情，不放棄之心。在一次又一次的考試之中，我們真正發(fā)揮了初三的力量，初三是忙碌的，更是豐富的，因為在一次又一次的考試之中，我們學(xué)會(huì )了堅強，我們學(xué)會(huì )了笑對人生，我們學(xué)會(huì )了用自己內心獨特的力量去戰勝自己，走過(guò)初三，我們學(xué)會(huì )了太多太多，因此，我們不必懼怕初三，讓青春的熱情在初三閃光，讓自己的努力在初三收獲成果。
走過(guò)初三也讓我感受到了人生的真正意義，人生需要友誼，需要自己堅強的意念，需要我們的真心；在一次又一次的磨煉之中，我們深深地感受到了我們之間的凝聚力，在實(shí)驗加試中，我們互相鼓勵，用團結書(shū)寫(xiě)了人生的新篇章，因此我們取得了豐碩的成果，用優(yōu)異的成績(jì)詮釋了我們班的凝聚力，在體育訓練中，盡管是辛苦的，但我們并未流淚，而是用信心，用毅力，用合作完成我們的`目標，在體育加試前，我們想方設法替對方鼓氣，讓在場(chǎng)的所有人為之贊吧，功夫不負有心人，我們又一次取得了豐碩的成果，是��！如果沒(méi)有這此番經(jīng)歷，我們的人生將會(huì )是欠缺的，不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的，詩(shī)意的、幸福的生活，由此看來(lái)，初三何必懼怕，這種心理難道還不應該停止了呢？我們應該持著(zhù)信心的勇氣，為初三增添色彩。
奮斗，是青春的底色作文 24
奮斗的道路，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。必須走的路走好了，才能走自己想走的路。媽媽的話(huà)一直激勵著(zhù)我，為了目標而勇往直前。
幾年前，當我還是一名小學(xué)生的時(shí)候，我就明白了這個(gè)道理。在學(xué)校的演講比賽中，我一直渴望想要得到獎品，媽媽建議我。為什么不去參加比賽呢?我搖了搖頭，解釋道，我根本贏(yíng)不了。還不如和別的小朋友一塊玩玩�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，如果你想要那個(gè)獎品，就必須贏(yíng)得比賽，因為所有的勝利都是留給有準備的人的。也許是媽媽的話(huà)打動(dòng)了我，我于是開(kāi)始努力講普通話(huà)，后來(lái)在演講比賽中終于贏(yíng)得了比賽，并擁有了獎品。
媽媽的話(huà)讓我明白從來(lái)沒(méi)有什么是免費的，所有的成果都是需要自己努力獲取的，想要做的`事情就必須提前知道步驟。
后來(lái)的小升初考試，我一直在報考的十字路口迷茫彷徨。媽媽詢(xún)問(wèn)我：“你最想上哪所初中?”我回答道：“當然是最好的了，但是我的成績(jì)太差了�！眿寢尨葠�(ài)地摸了摸我的頭說(shuō)：“想要成功就要有目標，才會(huì )有前進(jìn)的方向和動(dòng)力�！苯�(jīng)媽媽的指點(diǎn)，我揭開(kāi)了心結，并且在最后的日子里努力學(xué)習，不斷地提升成績(jì)，終于考上了自己理想的初中。
媽媽的話(huà)讓我明白，確定目標是一切事情進(jìn)行的前提，我們只有確定好目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。如今身為初三學(xué)子的我。面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，難免會(huì )有些緊張和手足無(wú)措。媽媽一直陪伴在我身邊，為我加油，有了目標就會(huì )有動(dòng)力。必須的路走好了，才能走自己想走的路，我一直謹記媽媽的話(huà)，一直努力學(xué)習。只是為了走自己想走的路。媽媽的話(huà)讓我明白所有的幸運。都是通過(guò)我們自己努力獲取的
我以前在書(shū)上見(jiàn)過(guò)一句話(huà)，但我想說(shuō)，勝利是留給有準備的人的。我們只是為了自己的理想而努力奮斗，我們只有走好必須走的路，才有機會(huì )有走自己想走的路。
荒蕪的道路上，我努力奮斗，因為有了夢(mèng)想，有了目標。才能綻放出朵朵五色斑斕的花來(lái)。
奮斗，是青春的底色作文 25
理想，如夢(mèng)一般五彩斑斕；理想，似彩蝶一般翩翩起舞；理想，就像希望的種子，播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師是辛苦的，像園丁，每天孜孜不倦地澆灌著(zhù)我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門(mén)，啟發(fā)了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥(niǎo)一般，給了我們展翅高飛的機會(huì )。老師呵護保護著(zhù)我們，是為給祖國輸送人才呀！我喜歡老師，是因為他們背后有知識的光芒，是因為老師奉獻了他們的青春，給予了我們豐富的知識。如果我也是一名教師，我要把知識教給更多的人，讓祖國遍地都是鮮花，讓祖國成為世界第一，讓祖國各行各業(yè)都有新發(fā)明。
假如我是語(yǔ)文老師，面對講堂下面一個(gè)個(gè)求知的小眼睛，我會(huì )經(jīng)常對他們說(shuō)一句話(huà)：“一條條路是一位位先祖開(kāi)辟的`，今天，我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路，讓你們的人生變得大不一樣！”
我首先要改革課堂教學(xué)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我會(huì )出一堂課，或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食，或讓他們踢一節的足球，到了后面我會(huì )用風(fēng)趣的語(yǔ)言將許多課外知識帶入課堂中。
許多有名的文章，都是來(lái)自生活，來(lái)自大自然，來(lái)自自己的靈感，春天，我會(huì )讓他們在小溪里捉蝌蚪；夏天，許多花爭奇斗艷，我會(huì )讓他們在野外野餐；秋天，我會(huì )和他們一起到果園摘各種水果；冬天，我會(huì )和他們在操場(chǎng)打雪仗。
我一定會(huì )少留作業(yè)，每天給他們探索野外的作業(yè)和節約的作業(yè)，。探索野外會(huì )讓他們的閱歷更豐富，讓他們了解垃圾的危害性，污染自然所帶來(lái)的后果和保護自然的重要性，讓他們垃圾分類(lèi)，不亂丟垃圾。
打鐵還需自身硬，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習文化知識。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停地追逐著(zhù)一只金色的小鳥(niǎo)。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想。
【奮斗，是青春的底色作文】相關(guān)文章：
奮斗是青春的底色作文08-29
奮斗，是青春的底色作文（精選34篇）06-21
青春的底色作文06-11
青春的底色作文（通用30篇）02-18
青春，奮斗作文11-06
奮斗的青春作文12-10
青春奮斗的作文09-27
奮斗的青春作文11-25
奮斗的青春作文11-19