奮斗的青春作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的奮斗的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗的青春作文1

　　追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是青山。

　　——題記

　　七月的驕陽(yáng)正好，光芒萬(wàn)丈，明晃晃的讓人睜不開(kāi)眼，火辣辣的溫度灼燒著(zhù)大地上的萬(wàn)物。蔥蘢的青山，旁逸斜出的枝椏，在伸向天空的途中迷了路，胡亂鋪出一副凌亂潦草的油畫(huà)。

　　在家情緒低落，奶奶說(shuō)道∶“去外面沿著(zhù)路，四處走一走看一看吧�！薄班��！蔽逸p聲應了一聲。

　　出了門(mén)，順著(zhù)唯一的那條路慢悠悠的晃著(zhù)。太陽(yáng)正是毒辣，不一會(huì )兒身上便出了一層汗。陽(yáng)光照的我臉頰發(fā)紅，發(fā)燙。汗珠順著(zhù)發(fā)絲，臉龐，下巴，一路向下，滑落到了衣服上，暈染了一片。

　　路旁的樹(shù)林中傳來(lái)陣陣聒噪的`蟬鳴，像一片羽毛，不停的在我心口撓啊撓，真煩！清風(fēng)徐來(lái)，大山蕩漾起一圈圈的碧波，和著(zhù)清風(fēng)送來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。

　　那是一片種著(zhù)煙草的地。有一群零工正在收煙葉。其中，一張稚嫩的小臉吸引了我的視線(xiàn)。她的個(gè)子不高，小身板十分纖細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。明顯和我差不多大。她頭上頂著(zhù)一頂草帽，身上的衣服有些舊了，在地里干活時(shí)，汗水打濕了衣裳，袖口和衣領(lǐng)緊緊貼著(zhù)皮膚。

　　再走近了些瞧，她的衣服上布滿(mǎn)了許多大大小小、深淺不一的污漬。那是采摘煙葉時(shí)濺出的汁液，看著(zhù)有些粘膩又有點(diǎn)惡心。一雙手纖細，卻有著(zhù)不符合年紀的滄桑，皮膚又黃又皺。聲音卻很嘹亮，一張小嘴正回應著(zhù)話(huà)，手中采摘的動(dòng)作卻絲毫不影響，干凈而又利落。

　　有人吆喝了一聲∶“收工，吃飯嘍！”“喔！”一聲聲嘹亮的吆喝聲乘著(zhù)風(fēng)在群山之間回蕩。他們收工去了煙站。心里的那份好奇就跟貓爪子一樣，撓的我心癢。于是，我踱著(zhù)步子，晃晃悠悠的跟了過(guò)去。

　　中午，他們吃完飯正在休息。許多椅子零亂的放在走廊上。他們上午干活累了，這會(huì )兒又正值悶熱的時(shí)候，所有人都靠著(zhù)椅子小憩。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影躡手躡腳的從人群中探出來(lái)。只見(jiàn)她蹲在地上，翻著(zhù)一個(gè)布袋，似乎在找什么東西。找了一會(huì )兒，她好像依然沒(méi)有找到她想拿的東西，似乎有些著(zhù)急，直接把布袋里的物件一股腦兒倒了出來(lái)。她好像找到了要拿的東西，臉上的笑意怎么都藏不住。只見(jiàn)她從一堆物件中翻出了厚厚的一個(gè)本子，又掏出了一支筆。原來(lái)是一本習題。

　　拿出了這些，她便輕手輕腳的朝僻靜的地方走去。我也悄悄跟了過(guò)去。到了一片有陰涼的地方，她就坐在石頭上，把習題攤在膝蓋上，就這樣開(kāi)始做題。陽(yáng)光溜進(jìn)了樹(shù)葉間的縫隙，灑向了她的身上，枝梢的綠葉隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光斑駁，樹(shù)影婆娑，暈起了一層淡淡的光圈籠罩在她身旁。微風(fēng)拂面，撩起了她的一縷發(fā)絲。一時(shí)間，我看的有些愣了神。

　　一聲吆喝∶“出工嘍！”喚醒了那角落里正在沉思的人，她有些茫然的望了望四周。來(lái)不及收回目光的我與她四目相對。那雙眼睛燦若星辰，宛如盛著(zhù)一汪秋水�？吹梦矣帚读松�。她眨巴眨巴眼睛，沖我一笑，連太陽(yáng)的光彩都黯淡了幾分。我竟又愣了神。

　　她已經(jīng)收起了筆和習題，朝著(zhù)吆喝的地方走去……

　　回到家我告訴了奶奶這件事，奶奶想了想，說(shuō)到∶“哦～那是×××家的姑娘。都上高中了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習可好了，她媽媽在外面打工啊，爸爸平時(shí)更忙，她應該是趁放假去幫幫忙的。她還說(shuō)她以后要考個(gè)好大學(xué)呢！唉！她家里好像還該了不少帳。不過(guò)她也挺懂事兒的�！�

　　和她一比，我心頭升起一陣慚愧。我的一次考試失利，不但沒(méi)有繼續往前沖，反而消沉了下去。我在原地踏步，她卻在披荊斬棘，一路向前。那奮斗的身影，纖細而又渺小，卻是最美麗的。

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一路上的磕磕絆絆，成為我們奮斗的青春的最好見(jiàn)證。

　　人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少。

奮斗的青春作文2

　　雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒(méi)有什么不同》中曾唱到“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。因為我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)，我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心，懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。

　　我是一名來(lái)自農村的孩子，一直過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活，小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)平凡，但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來(lái)之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉，熏陶著(zhù)我，學(xué)校的資助，鼓勵著(zhù)我。國家的各項資助政策，讓我不再那樣茫然無(wú)助，讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在，夢(mèng)就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)！”他們身上的名牌，在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應該奢侈的時(shí)候，因為我們是拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)到這讀書(shū)，不應該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“窮人的.孩子早當家”。我深信“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”。

　　看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們，讓我有了自立的動(dòng)力，我堅定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶，以前這些在我看來(lái)都是舉手之勞，而今當我真正的把它看做一項職務(wù)來(lái)干的時(shí)候，才知道必須要有耐心p細心，收起自己的幾許傲慢，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長(cháng)的含義，讓我明白了家長(cháng)的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢(qián)的價(jià)值，大學(xué)中的我變得更加獨立而堅強，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因為他們的女兒懂事了，因為我長(cháng)大了。我沒(méi)有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí)，我會(huì )用100的精力實(shí)現我的夢(mèng)。正像周杰倫的歌里唱的那樣：現在的夢(mèng)想就像一只慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫(xiě)滿(mǎn)了踏實(shí)，或許速度慢了些，但是只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛，領(lǐng)略屬于他自己獨有的那片風(fēng)景�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”。中國的未來(lái)命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會(huì )強。作為當代年輕人的我們，必須秉承科教興國和人才強國戰略，傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，博學(xué)多才，精益求精，為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負著(zhù)重大的歷史使命與責任，將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯(lián)。

　　剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。我的愛(ài)好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書(shū)法，我覺(jué)得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操，激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰自己，只要是我喜歡的，我都會(huì )努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣后，我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒(méi)有目標可達成�！比绻麤](méi)有目標，我們就會(huì )走更多的彎路，遇到更多挫折。所以我覺(jué)得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學(xué)生，更應該樹(shù)立自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)一以知識來(lái)強化自己，為自己的夢(mèng)想而堅持不懈的奮斗。當夢(mèng)想的羽毛有了責任和擔當之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng)，我們要民族偉大復興就要從自身做起。

　　“誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想服輸,再苦也不停止腳步�！毕嘈旁诓痪玫奈磥�(lái)，中國少年會(huì )撐起祖國的一片天！我的青春我做主！

奮斗的青春作文3

　　人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在�！�—題記

　　有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺(jué)，青春是包裹著(zhù)青澀的外衣，卻懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅定著(zhù)自己的腳步，和著(zhù)或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)生活、學(xué)習、工作的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！

　　青春不是激情。

　　可，青春充滿(mǎn)激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無(wú)限動(dòng)力；當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子；當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍；當樂(lè )哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著(zhù)激情與夢(mèng)想，去燃燒時(shí)代。

　　青春不是炫耀。

　　但，青春需要張揚。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛(ài)的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢(mèng)想的宣戰。其實(shí)，夢(mèng)想與現實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著(zhù)理想時(shí)，去宣揚，去宣戰，你，已經(jīng)踏出了第一步。

　　青春沒(méi)有界限。

　　在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì )準確的定義青春的年界，更不會(huì )有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩(shī)，那是心與靈的.交響曲，靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中，我們奮進(jìn)的工作，成熟，成長(cháng)，一路上，我們會(huì )有人生的另一半，會(huì )有自己的家，會(huì )有愛(ài)子�；蛟S，感覺(jué)年輕已不在，但青春的樂(lè )曲，會(huì )在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。

　　奮斗不是盲戰。

　　“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵棵勘贿@恢宏的語(yǔ)句所感染，總會(huì )熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著(zhù)自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標，但生活卻不會(huì )將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單，總會(huì )有人生之路上出現的岔路。青春就是戰斗，滿(mǎn)腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。

　　奮斗不是吶喊。

　　青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無(wú)息地飛躍，平凡的我們終會(huì )吶喊，向著(zhù)天空一望無(wú)際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過(guò)后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒(méi)。號角會(huì )伴隨著(zhù)行動(dòng)，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無(wú)論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會(huì )是青春奮斗后的財富，你我會(huì )更加得珍惜。

　　奮斗沒(méi)有止境。

　　青春象征著(zhù)你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執著(zhù)，追求自己的夢(mèng)想，去真正的實(shí)踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標去戰勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì )充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折。

　　我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒(méi)有止境。

奮斗的青春作文4

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她--讓我如此深深著(zhù)迷。

　　我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技提高需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的對自我的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫忙我們推進(jìn)了禮貌。

　　因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自我再來(lái)一次的機會(huì )。

　　如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

　　我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。

　　不要責怪自我的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自我的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。

　　但不要放縱自我的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應當學(xué)會(huì )掌握方向。

　　沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。

　　青春因奮斗而精彩

　　席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來(lái)的期許，對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。

　　我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

　　在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩!

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè )!

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的.你，該是多么的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福!

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到

　　今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。

奮斗的青春作文5

　　“哦，沒(méi)有沒(méi)有，我們不認識！”晨曦摟住自己的快遞，轉身害羞地跑了！

　　州煌盯著(zhù)晨曦，笑了笑！心想：“這年頭怎么什么姑娘都有��！”

　　就此，兩人錯過(guò)了！州煌也只是來(lái)看望一下哥哥，沒(méi)有別的意思，也就很快地就離開(kāi)了這座城市！

　　“晨，我遇見(jiàn)了州煌了！”在電話(huà)里頭晨曦很激動(dòng)地對著(zhù)好閨蜜說(shuō)著(zhù)。

　　“瞎扯什么鬼，你們兩個(gè)在不同的城市，你發(fā)什么瘋！”晨嘲笑道！

　　“我是認真的，我聽(tīng)的清清楚楚，人家叫他州煌！”晨曦很認真地說(shuō)。

　　“你說(shuō)的那個(gè)人家叫他州煌��！”晨開(kāi)玩笑道。

　　“快遞員��！那天我們一起收快遞，他還幫我拿快遞包！”晨曦邊回憶邊甜蜜地說(shuō)。

　　“好啦好啦！別犯傻啦！你要是能證明你看過(guò)他啊，還有啊還有啊，你要能證明人家他幫你拿過(guò)快遞，那么，我就雙手贊成你們兩個(gè)在一起！我幫著(zhù)你去追人家！”晨又一次開(kāi)玩笑。

　　都說(shuō)好閨蜜的一句玩笑話(huà)，閨蜜都可以赴湯蹈火，這可在晨和晨曦這里體現地淋漓盡致了！晨只是一句玩笑話(huà)，而晨曦卻把它當真了！

　　奮斗青春記

　　在晨曦匆忙地起身的時(shí)候，一個(gè)男子也是匆忙地走了過(guò)來(lái)！兩人一不小心撞在了一起！

　　“對不起！”晨曦還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就說(shuō)了！“不好意思！”州煌也幾乎在同一時(shí)間說(shuō)！

　　兩人同時(shí)抬頭！晨曦嚇到了，州煌卻并沒(méi)有認出這個(gè)戀著(zhù)自己的晨曦！但是，卻有種熟悉的感覺(jué)~

　　沒(méi)說(shuō)什么，只是一個(gè)不小心地擦肩。兩人也就沖沖地跑開(kāi)了！

　　......

　　卻不知，兩個(gè)人要到同一個(gè)地方，那就是公司，而且也都是要拿快遞！

　　“請問(wèn)，晨曦的快遞！”晨曦搶先一步說(shuō)。

　　“哦！這是�！笨爝f員沒(méi)有看，把同時(shí)站在他面前的兩個(gè)當成是同路的，看晨曦離自己比較遠，于是把東西遞給了州煌！

　　“哦！不好意思，這！”州煌幫忙拿了快遞遞給了晨曦。

　　“哦哦！謝謝！”晨曦臉紅著(zhù)接過(guò)！

　　“還有這個(gè)叫什么州煌的怎么還不來(lái)��！”快遞員嚷嚷道！

　　“哦，就是我！”州煌很淡定地說(shuō)！

　　“真的是你！”晨曦有點(diǎn)按捺不住自己的激動(dòng)！不小心地說(shuō)了出來(lái)，還指著(zhù)人家！

　　“恩？我們認識？”州煌很有紳士風(fēng)度地說(shuō)。

　　奮斗青春記

　　第二天上班，陳總竟然到晨曦家接晨曦上班！

　　“陳總！”晨曦很是驚訝。

　　“哈！怎么，這個(gè)時(shí)間段你還想要打到車(chē)嗎？你別以為我不知道啊，這幾天你都是走路上班的難道不是嗎？”陳總在車(chē)里說(shuō)。

　　“你，怎么知道��！”晨曦又不好意思的摸了摸頭、

　　“來(lái)啦，上來(lái)。因為同樣是開(kāi)車(chē)的.人��！”陳總說(shuō)。

　　車(chē)上，他們有說(shuō)有笑，那是一種愜意，但是晨曦卻絲毫沒(méi)有被這種受寵而受驚，她心中永遠屬于煌的，她認為，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，不該是自己的，不需要浪費精力去把握，而她認為，眼前的這個(gè)，就是那個(gè)不該是自己的東西，就是那些自己不該去浪費精力的東西！盡管現在他們的關(guān)系成為公司的焦點(diǎn)，盡管他們現在的關(guān)系是無(wú)數人羨慕和眼紅的關(guān)系，但是，她卻一直把他當一位很有紳士分度的老板，上司！

　　“晨曦，怎么，最近怎么一直都沒(méi)有更新你的作品呢！”陳總問(wèn)候起了晨曦的寫(xiě)作！

　　“哈！你最近還在關(guān)注嗎？”晨曦邊走邊說(shuō)。

　　“是��！我真心覺(jué)得你的文章很貼心，簡(jiǎn)直寫(xiě)到讀者的心坎里面去了！”陳總說(shuō)。

　　晨曦笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)誰(shuí)也不知道，晨曦停止了更新作品，只是因為突然間發(fā)現自己的作品幼稚了，突然發(fā)現自己的作品并不和他人的口味！

　　或許世界上的很多事情就是這樣，總要有正反兩面性，任何事情都是一把雙刃劍！任何作品都有其優(yōu)勢和其劣勢，對于某些人，總會(huì )有人崇拜，總會(huì )有人歧視。既然選擇了生活在這個(gè)世界，就應該做一個(gè)能經(jīng)受得起流言蜚語(yǔ)的人，既然選擇了生活，那就做最原始的自己！

奮斗的青春作文6

　　我的青春需要我來(lái)奮斗

　　我現在成功的就讀在我理想的大學(xué)。

　　家中的衰落具體從何時(shí)開(kāi)始我已經(jīng)不記得了，只知道那時(shí)我還很小，我看到生病的父親被堂哥背進(jìn)了屋子，然后父親向我笑了笑，我也向著(zhù)他笑。

　　那時(shí)的年代已不是所謂的”闖關(guān)東”的時(shí)代了，東北已不再發(fā)達。舅舅說(shuō)關(guān)里（中國山海關(guān)以南的地區）的醫療技術(shù)很發(fā)達。于是，背井離鄉，我們跟著(zhù)叔叔來(lái)到了我從未聽(tīng)過(guò)的江蘇省。

　　那一年的冬天很冷，冷的會(huì )讓我記住一生。全家人擠在一張床上，身上壓著(zhù)三條厚厚的被子，很沉。但是，那時(shí)的冷還是讓我很想哭。在江蘇的老家里已經(jīng)沒(méi)有父親的田地了，母親只能出去打零工。當時(shí)我不明白為什么母親下班回來(lái)總是發(fā)很大的脾氣，直到后來(lái)當已經(jīng)學(xué)會(huì )江蘇話(huà)的我聽(tīng)到母親那流利的東北話(huà)，我明白了，原來(lái)，世界已經(jīng)不一樣了。

　　我的新學(xué)校在江蘇扎下了根，我開(kāi)始申請國家貧困補助。很感謝，國家真的補助了我。我欣喜于母親接過(guò)錢(qián)后她舒展的眉頭。那一時(shí)間，我才發(fā)現自己還能夠有用。我更加努力的學(xué)習，更加認真虔誠地寫(xiě)貧困申請。我知道，只要我努力，國家就會(huì )幫我。

　　高三那一年，我因為是東北戶(hù)口而不能在江蘇考學(xué)，當時(shí)異地考試的政策還沒(méi)有下發(fā)到學(xué)校�？粗�(zhù)家人們?yōu)槲肄D學(xué)的事情操透了心，我感覺(jué)心很累，替他們很累。我對母親說(shuō)我想要退學(xué)，離開(kāi)學(xué)校去學(xué)一門(mén)手藝養家。我甚至想出了好多說(shuō)服母親讓我退學(xué)的理由。母親哭了，我從未看到的痛哭。她怨我對不起她，怨我對不起那些幫我的人，怨我對不起國家補助給我的錢(qián)。后來(lái)，我還是轉學(xué)去了東北，在那里參加了高考。

　　高三那年的日子很苦，我認為那樣的努力幾乎到達了我的極限。每天我適應著(zhù)不同的課程，每天我背著(zhù)老師布置的單詞直到哭泣，沒(méi)人知道我哭了多久，我害怕自己真的沒(méi)有勇氣再去努力。當堂哥一家都沉沉睡去的時(shí)候，只有我自己坐在廚房里，昏昏欲絕的看著(zhù)世界地圖。有好幾次自己困得撞在桌子上，我覺(jué)得自己好像天明就會(huì )死去。凌晨了，我總算可以睡去，而到了四點(diǎn)半我又努力爬起來(lái)，看著(zhù)還未升起太陽(yáng)的天空，我知道我又開(kāi)始了新的一天。

　　在東北的學(xué)校里，老師同學(xué)都很熱心的幫助我，這也是我堅持下去的重要助力。班主任知道我會(huì )難以適應東北的教育方式，她免費為我補課。班主任知道我會(huì )想家，她做飯給我吃。班主任知道偶爾我會(huì )氣餒，她鼓勵鞭策我。我的同學(xué)知道我性格內向，他們主動(dòng)聯(lián)系我。同學(xué)知道我不會(huì )地理，他們熱心教我。同學(xué)知道我不想回堂哥家，他們帶我去他們家玩。我的東北老師同學(xué)，是他們給我的幫助使我能夠在東北順利的完成學(xué)業(yè)。在高考的作文中，我用我晦澀的筆觸真心的感謝他們。

　　我的.夢(mèng)想本是做一名醫生，雖然現實(shí)使我不能現在去實(shí)現它。在大學(xué)，我的專(zhuān)業(yè)是法學(xué)，這門(mén)專(zhuān)業(yè)更讓我感到偉大。在學(xué)校里，老師和同學(xué)們都很友好，學(xué)習的氛圍也很濃厚，教學(xué)設施十分齊全。在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習使我更加有了取得一定成績(jì)的信心。大學(xué)里，我積極參加了好幾個(gè)社團，還報了不少的社團會(huì )員。同時(shí)，我申請了勤工助學(xué)，在自習結束后，我都會(huì )去圖書(shū)館打掃衛生。這樣的生活很美好，很充實(shí)，但我并沒(méi)有忘記大學(xué)學(xué)費的昂貴。大學(xué)活動(dòng)豐富多樣，也注定我會(huì )投入更多的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)這份美好經(jīng)歷。家庭是無(wú)法來(lái)完全替我承擔這份重擔的，所以我更需要自我加倍的努力。努力學(xué)習，努力創(chuàng )業(yè)，努力提高自身的素養，這是我?jiàn)^斗的目標。在大學(xué)的初始，我同樣申請了國家貧困補助。我不是想要貪圖錢(qián)財，而是我堅信國家的政策的完善。在不斷富強的新中國，對于教育這一領(lǐng)域，國家更加增大了支持的力度。在今天的中國，我們堅信”中國夢(mèng)”的不斷美好。在今天的我自己，我堅信”我的青春需要我來(lái)奮斗”的口號。我的生活不會(huì )因貧窮而打上低分，在一條騰飛巨龍的身影中，我看到的是無(wú)數筑夢(mèng)的人們，我的夢(mèng)，我?jiàn)^斗，我的國，我熱愛(ài)！

奮斗的青春作文7

　　“用感激的心去贏(yíng)得微笑，用幸福的微笑去面對人生”

　　人生的道路，坎坷曲折，通往成功的大門(mén)來(lái)之不易。著(zhù)名的馬克思主義學(xué)家說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有在那崎嶇的小路上不畏艱難奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)”。是的！我們也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又哪能見(jiàn)彩虹！

　　想起xxxx年年底票房最高的電影《哪咤之魔童降世》中的經(jīng)典臺詞：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了算”！正是如此，世間本就沒(méi)有絕對公平，也許，有人生來(lái)就帥氣凌風(fēng)，有人卻其貌不揚；有人生來(lái)天資聰慧，有人卻愚不可及；也許，有人生來(lái)?yè)碛袕妷洋w魄，有人卻帶著(zhù)病患……當哪咤對天喊道：“若命運不公，就和它斗到底”！相信，每個(gè)人都會(huì )被這句話(huà)所觸動(dòng)。這句話(huà)，充滿(mǎn)了激情和斗志，震撼著(zhù)人們的心靈，這也是這不電影票房最高的原因之一，它不僅有酷炫的特效，精妙絕倫的動(dòng)畫(huà)，更是通過(guò)這些勵志，永不低頭的精神吸引觀(guān)眾。

　　都說(shuō)孩子就像一張白紙，也是每個(gè)孩子并不是生來(lái)就調皮，喜歡耍壞，如同《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”。不過(guò)是不同的生活環(huán)境締造了他們什么樣的性格�？赡芩麄冊庥隽思彝サ淖児�，經(jīng)歷了親人離開(kāi)的痛苦，承擔著(zhù)本不應承擔的責任。當你咬咬牙，自己挺過(guò)去，你就是個(gè)成功者。以后的生活將會(huì )更美好！

　　經(jīng)歷困苦的過(guò)程并不是容易的，嘈雜的社會(huì )，來(lái)自外界的聲音許許多多，我們正是要學(xué)會(huì )屏蔽它們。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)小男孩的爸爸來(lái)接他放學(xué)，他的家庭并不算富裕，爸爸是個(gè)貨車(chē)司機，小男孩在學(xué)校的成績(jì)很好，同樣，也很要面子。那天，他爸爸從工作地開(kāi)車(chē)來(lái)接他放學(xué)，爸爸的車(chē)沒(méi)有開(kāi)到學(xué)校附近，而是在離學(xué)校還有一段距離的地方停下了，自己則跑過(guò)去。放學(xué)后，小男孩得知爸爸開(kāi)著(zhù)貨車(chē)來(lái)接他，在后面拖拖拉拉的走著(zhù)，很是不情愿，生怕被別人看到。爸爸察覺(jué)到了，他甚至不好意思跟兒子說(shuō)話(huà)，在車(chē)上，父子二人都是沉默的，窗外嘈雜的車(chē)鳴聲更顯得車(chē)內的寂靜，此時(shí)，爸爸開(kāi)著(zhù)顛簸的`車(chē)，眼角濕潤了……

　　這篇文章中的故事可能我們都會(huì )有過(guò)的心理，攀比別人�？墒羌词刮覀內绾慰创�父母，而父母永遠把兒女捧在心頭，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在想著(zhù)自己的兒女，永遠的都不會(huì )嫌棄。兒女的出現可能是父母最大的快樂(lè )。從我們呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，又送我們上學(xué)，他們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨！奔波了多少個(gè)日夜！起早貪黑成為他們的標志。作為兒女，難道我們不應該懂得感恩，給他們最好的回報嗎？珍惜當下，你要知道，時(shí)光一去不復返，我們在一天天的茁壯成長(cháng)，而父母卻一天天的衰老，不經(jīng)意間，白發(fā)就灑滿(mǎn)頭頂。他們，終究會(huì )在歲月前低頭！

　　在我們國家傳統，“百善孝為先”。我們應當懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。感恩那些幫助過(guò)你的人。他們，可能是親人，可能是朋友、老師、同學(xué)、或只是一個(gè)陌生人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”！是的，或許，他們是在你坐公交沒(méi)錢(qián)時(shí)為你投上一元、或許，他們?yōu)槟阕寕�(gè)座位，更或許，他們是一句善意的提醒……這正是人與人之前美好和睦的體現。同樣，社會(huì )的進(jìn)步，也代表國家的進(jìn)步。近年來(lái)，國家也越來(lái)越注重對青少年的及對他們心理上的輔導，能讓更多的人們有個(gè)公平的競爭，依靠知識改變命運。

　　相信大家都記得，當時(shí)火爆各大視頻平臺的，來(lái)自衡水中學(xué)張錫峰的勵志演講，激情澎湃，光芒四射！快結束時(shí)，他說(shuō)：“生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期”！短短16個(gè)字，給予人們的是多大的鼓勵！當然，正是這樣，生活不止步、信念不停歇，夢(mèng)想不破滅。我們，又怎能揮霍自己的青春！

　　在人生途中，那些甘愿著(zhù)做你成功路上墊腳石的人，送你更進(jìn)一步，不正是你需要感恩的人嘛？也許他們也曾有自己的青春，有過(guò)自己坎坷的逐夢(mèng)之旅，可能他們失敗了，放棄了，而更希望的是你們，寄托在你們身上，希望你們完成自己的夢(mèng)想，也為他們的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　青春是寶貴的，懷著(zhù)感恩的心，帶著(zhù)遠大的夢(mèng)，去努力，去拼搏，青春不可懈怠，人生不留遺憾！

奮斗的青春作文8

　　花是那年別樣紅，情是那年別樣深。

　　那一年，我高考落榜，經(jīng)舅舅介紹來(lái)到市里面的一所普通中學(xué)復讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內心充滿(mǎn)了懊悔與無(wú)奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊。一瞬間，內心突然空落落的，那是一個(gè)完整的夢(mèng)變得支離破碎的殘酷現實(shí)!但終究還是得接受現實(shí)，再三思考之下，我終于決定將父母說(shuō)服，義無(wú)反顧地踏上了復讀的道路。

　　我很幸運，來(lái)到了你的班級，遇到了對我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會(huì )介意�，F在我常常在想，是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門(mén)，打開(kāi)復讀的窗戶(hù)好讓我遇見(jiàn)您呢。

　　第一次見(jiàn)面時(shí)清晰的記得你說(shuō)過(guò):高四不是我們人生中的必修課，那么，既來(lái)之，則安之。短短的一句話(huà)寓意萬(wàn)千，也讓一直有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你，都有所觸動(dòng)。一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)短發(fā)，中等身材的'中年知識分子，手扶三尺講臺，竟散發(fā)出睿智的光芒。沒(méi)有繁冗的自我介紹，沒(méi)有長(cháng)篇大論的鼓舞士氣，因為你知道，反思，才是我們這一群人最應該做的事。你逐個(gè)點(diǎn)名，說(shuō)讓同學(xué)們多多熟悉，相互認識�；�名冊一扔，你卻說(shuō)要和我們玩個(gè)小游戲，于是你從頭到尾地說(shuō)出每一個(gè)同學(xué)的名字，竟絲毫不差!要多么細致的觀(guān)察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來(lái)我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來(lái)嚴謹的治學(xué)態(tài)度和對自己的嚴格要求密不可分。

　　你讓我們知道，復讀這一年除了最后的高考目標，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學(xué)問(wèn)。你常常說(shuō)許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多，所以學(xué)生不應該拘泥于課堂，而應該多多涉獵課堂之外。

　　記得上第一節政治課的時(shí)候，你邁著(zhù)穩健的步伐走上講臺，竟連教科書(shū)都不帶。話(huà)不多說(shuō)，你如數家珍般將書(shū)中的綱目一一羅列，時(shí)不時(shí)還能完整背誦書(shū)中的重點(diǎn)段落，著(zhù)實(shí)“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數，但做到如此這般確實(shí)不容易。直到后來(lái)才知道，你那是對畢生事業(yè)的嚴謹和執著(zhù)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬(wàn)萬(wàn)的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學(xué)生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。

　　學(xué)校嚴抓紀律衛生，于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是，受罰的項目竟是在一個(gè)特定的時(shí)間上臺表演節目，對此你有以下解釋?zhuān)阂皇菑妥x生活太枯燥，就當是為無(wú)聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量，提前為成為一個(gè)合格的大學(xué)生做準備。在這個(gè)過(guò)程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細細想來(lái)，你的教學(xué)方法確實(shí)別具一格，但每一項舉措無(wú)疑是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。

　　曾經(jīng)無(wú)意中了解到你也有一個(gè)深藏內心的愿望：你說(shuō)想以你的名義成立一個(gè)公益組織，同時(shí)聯(lián)系到你教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都能為教育公益事業(yè)做點(diǎn)貢獻。先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。無(wú)論何時(shí)，你心心念念的都是別人，從來(lái)都不是自己，為人師表，你確實(shí)值得我們學(xué)習和崇拜。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生，我常常感到幸運和光榮。我定當心懷感恩，認真對待生活，肩負起該承擔的責任，為社會(huì )做出自己的貢獻。

　　區區千字，道不盡短短一年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時(shí)間細細體會(huì )。

　　在這里，我真誠的祝賀千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗在教育事業(yè)前線(xiàn)的教職員工們:身體健康，闔家歡樂(lè )。正是有了你們，才會(huì )讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。

　　恩師啊，愿我走出半生，歸來(lái)仍是少年！

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