鼓勵作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的鼓勵作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵作文 篇1
春雨,是春天給大地的鼓勵;秋風(fēng),是大自然給小樹(shù)的鼓勵;陽(yáng)光,是太陽(yáng)給小草的鼓勵;花香,是枝頭的花朵給空氣的鼓勵……人生中經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)次鼓勵,但總有一種鼓勵讓人回憶!
小時(shí)候的我是一個(gè)喜歡異想天開(kāi)的孩子,喜歡把桌子畫(huà)成五條腿,蘋(píng)果畫(huà)得像鴨梨,太陽(yáng)畫(huà)得青綠綠的。幼兒園老師曾經(jīng)對爸爸媽媽說(shuō):“這孩子沒(méi)辦法教,估計在繪畫(huà)方面沒(méi)有什么前途!笨墒,我不認為,因為我知道,我比他們更靈敏,我心中的太陽(yáng)就是青綠綠的!
直到小學(xué)一年級,我的命運開(kāi)始了轉機。我幸運地遇到了一位漂亮的女老師。她笑起來(lái)好看極了,兩個(gè)深深的酒窩足足可以裝下幾粒小黃豆!一天下午,在美術(shù)課上,老師布置我們畫(huà)氣球。漂亮老師翩翩的裙裾在走道內旋轉,清澄的大眼睛好像布娃娃。我想:氣球是大大的,圓圓的?不對,應該是穿裙子的氣球最美!
“沙、沙、沙”我畫(huà)了一個(gè)“穿裙子的氣球”和氣球下方彎曲的細線(xiàn)。當漂亮老師旋轉到我身邊時(shí),她高興地幾乎跳了起來(lái),擁抱著(zhù)我。那親切的聲音像泉水叮咚,涌進(jìn)了我的心里:“你太棒了!告訴老師,為什么氣球穿著(zhù)洋娃娃的裙子?”“因為您穿的.裙子很好看,我的氣球也漂亮!”我響亮的聲音驚動(dòng)了班級里的其他同學(xué)。他們一窩蜂地圍住我和老師。我聽(tīng)見(jiàn)了人群里的議論。我想,大概是他們和我的想法不一樣吧。老師大聲宣布:“從今天開(kāi)始,陳敏就是我們的美術(shù)課代表!蔽倚睦镆惑@,是真的嗎?摸摸自己的臉,好燙好紅喲!第一次受到老師的鼓勵,心跳得真快,我真想飛出去。
與漂亮女老師合作了兩年,我的手工制作獲得了縣小學(xué)生“最佳創(chuàng )意之星”的榮譽(yù)。在學(xué)校,我越來(lái)越自信,參加了許多活動(dòng),找回了真正的天性!盡管漂亮老師第三年就轉走了,但是我想告訴她,謝謝她的鼓勵!一個(gè)優(yōu)秀的老師啟發(fā)了我,那第一次的鼓勵像鞭炮炸響了我的幸福人生。
總有一種感情讓人銘記,總有一種感動(dòng)讓人落淚,總有一種鼓勵讓人回憶!是老師的那聲鼓勵,造就了一個(gè)笨笨女孩的勇氣和自信!
鼓勵作文 篇2
生活就像一束花。只有通過(guò)仔細觀(guān)察,我們才能看到它的美麗。生活就像一杯綠茶。只有當你品嘗它時(shí),你才能體會(huì )它的真正味道。我們應該從失敗、成功和生活中品味人生哲學(xué)。生活像花一樣美麗多彩。生活就像一首歌,美麗;生活就像美酒,芬芳而純凈。人生如詩(shī),意境深遠。生活就像生活,需要鼓勵。人生是深遠而漫長(cháng)的。你必須繼續戰斗。作戰計劃就像一棵大樹(shù)的美麗。它體現在天空中翱翔的精神。生活是美好的,死后的每個(gè)細節都需要安慰和鼓勵。愛(ài)會(huì )持續很長(cháng)時(shí)間,愛(ài)會(huì )永遠持續!剛剛學(xué)會(huì )跑步的孩子需要母親的鼓勵和鼓勵。當他跌倒時(shí),他需要站起來(lái)的意志。這時(shí),他的母親為他鼓掌,鼓勵他。他站起來(lái),他的.母親為他鼓掌。病人沒(méi)有生存的意志和希望,所以他需要鼓勵。他看到他有與魔鬼戰斗的意志,最后他活了下來(lái)。不管出于什么原因,一個(gè)富人突然變成了一個(gè)窮人。在這一點(diǎn)上,他也需要鼓勵。一個(gè)人的親戚不能袖手旁觀(guān)。他應該得到鼓勵和信任。用愛(ài)激勵他,讓他振作起來(lái)。此時(shí)此刻,他將充滿(mǎn)信心,并將再次成功。我們周?chē)囊磺卸夹枰膭詈陀職狻,F在的生活需要人們互相幫助和鼓勵。
鼓勵作文 篇3
“異想天開(kāi)”這個(gè)成語(yǔ)在字典上被認作是貶義成語(yǔ),而且大多數人也是這樣認為的。人們習慣于把這一個(gè)成語(yǔ)安在一些他們認為不可能發(fā)生的事物上。但在我看來(lái),“異想天開(kāi)”是一種勇敢大膽的思維;“異想天開(kāi)”的人創(chuàng )造出許多人們不敢相信的研究成果,從而使人們受益。沒(méi)有那些“異想天開(kāi)”的人和事,就不會(huì )有現在科技發(fā)達的今天。所以,我們應該給異想天開(kāi)一點(diǎn)鼓勵。
很多人對于一些異想天開(kāi)的人總是有一種歧視態(tài)度,因為他們認為這些人的精神有問(wèn)題,總是不切實(shí)際,浮想聯(lián)翩,不是正常人而是“怪人”。然而,當這些在他們眼中的“怪人”在一個(gè)個(gè)他們認為不切實(shí)際的幻想中取得轟動(dòng)世界的偉大成果時(shí),這些“怪人”成名了,而先前認為這些人是“怪人”的人也對這些“怪人”改了態(tài)度——他們不再是“怪人”,而是偉人,是神人!這種“變色龍”是不應在人群中出現的,他們對于“怪人”應該多一些鼓勵,對于異想天開(kāi)應該多一些鼓勵。
牛頓當初被蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果砸到頭,如果不是異想天開(kāi)地認為一切生物都受到自然界一種普遍的力,那么他就不會(huì )發(fā)現著(zhù)名的萬(wàn)有引力定律;麥克斯偉如果沒(méi)有異想天開(kāi)地認為變化的電場(chǎng)能產(chǎn)生磁場(chǎng),那么他就不會(huì )發(fā)表自己的電磁場(chǎng)理論進(jìn)而不能造福于人類(lèi)——所以,異想天開(kāi)是一種勇敢大膽的思維,這種思維極具創(chuàng )造力,想象力,有這種思維的人往往比普通人更能發(fā)現驚奇的理論、事物的規律。我們對這樣“異想天開(kāi)”的人,要做的不是歧視而是鼓勵。我們要鼓勵他們的那種勇于探索的精神,我們要鼓勵他們的“異想天開(kāi)”的異于常人的思維;沒(méi)有他們的“異想天開(kāi)”,也就沒(méi)有現在的高科技。
而作為學(xué)生的我們,是否也應該給“異想天開(kāi)”一點(diǎn)鼓勵呢?甚至有一些“異想天開(kāi)”的思想?別害怕別人詫異的.目光,他們不是懂你的人,只要你敢想,就沒(méi)有做不成的事。如果你有某種異于常人的想法,但又不敢相信你能把它實(shí)踐,此時(shí),你應該給你的“異想天開(kāi)”一些鼓勵,你要相信自己,只要你努力探索,說(shuō)不定你真的可以創(chuàng )造出這樣一個(gè)奇跡!
我們都有一個(gè)“異想天開(kāi)”的夢(mèng),有許多人認為夢(mèng)都是不可實(shí)現的,但在這里我要說(shuō),給“異想天開(kāi)”一點(diǎn)鼓勵,只要你敢想,你敢做,你的“夢(mèng)”就一定能夠實(shí)現。
鼓勵作文 篇4
生活中我們都會(huì )遇到困難和挫折。父母、親人、朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我們面對困難充滿(mǎn)勇氣,面對挫折對生活充滿(mǎn)希望!}記
深夜,驟然的疼痛把我從夢(mèng)中拉醒,我猛地從床上坐了起來(lái)。腹部的劇痛讓我無(wú)法忍耐,不由得尖叫起來(lái),父母急火急燎地把我送往醫院急診室。最終確診為急性闌尾炎,需要住院做手術(shù)。
醫院走廊里,慘白的燈光打在病床上,我疼得無(wú)法入睡,止疼針也毫無(wú)效果。劇疼時(shí),父母緊緊握著(zhù)我的雙手,一直鼓勵我說(shuō):“一定要堅持,會(huì )好起來(lái)的!”聽(tīng)著(zhù)父母的話(huà),雖然身上疼得冒冷汗,但是我感到暖暖的,內心中充滿(mǎn)了勇氣。就這樣熬了八個(gè)小時(shí),四百八十分鐘,兩萬(wàn)八千八百秒……
那夜的煎熬,漫長(cháng)得如同一個(gè)世紀。盼著(zhù),盼著(zhù),我終于挺到了清晨的手術(shù)時(shí)間。在進(jìn)入手術(shù)專(zhuān)用電梯前,我內心中漠然產(chǎn)生一種恐懼,這時(shí)爸爸抓著(zhù)我的手說(shuō):“孩子,要學(xué)會(huì )堅強!”此時(shí),慌亂的心頓時(shí)有了一絲安定。
手術(shù)的過(guò)程就像一場(chǎng)離奇的夢(mèng)。夢(mèng)中的我躺在手術(shù)床上,全身麻醉,身上插滿(mǎn)了各種管子、儀器,大腦一片空白,昏昏沉沉地進(jìn)入睡眠!靶研,睜開(kāi)眼睛!”睡夢(mèng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母對我的呼喚。我努力睜開(kāi)雙眼,看到父母朦朧的臉龐,我的心徹底放松了下來(lái),內心真想大喊:我堅持下來(lái)了,卻力不從心。
住院期間,我不但感受到父母給予我的鼓勵,還有來(lái)自于病友和其親屬給予的幫助。
手術(shù)后第二天,醫生要求下床走動(dòng)?墒,傷口的`絞痛讓我連坐起來(lái)都感到困難。在父母的攙扶下,在病友的加油打氣下,我緩緩地坐起來(lái),雙手撐著(zhù)床沿,雙腿顫栗地站了起來(lái),艱難地挪動(dòng)起腳步。這時(shí),病房中傳出了陣陣的鼓掌聲和贊嘆聲……在大家的鼓舞下,我堅定信心,拖著(zhù)身子,成功的在病房中走了幾圈!
這次住院的經(jīng)歷,讓我感受到:人在遇到困難和挫折時(shí),他人的鼓勵很重要,會(huì )讓我們面對困難充滿(mǎn)勇氣,面對挫折充滿(mǎn)希望。
鼓勵作文 篇5
給我一個(gè)鼓勵就夠了,它會(huì )像一束陽(yáng)光,溫暖我的心田,給我一個(gè)鼓勵就夠了,它會(huì )像一道彩虹,裝點(diǎn)湛藍的藍天;給我一個(gè)鼓勵就夠了,它會(huì )像冬日里的一枝臘梅,裝飾白色的世界;給我一個(gè)鼓勵就夠了,它會(huì )像蒙蒙細雨,滋潤干燥的土地。
知道嗎,鼓勵會(huì )讓人做出意想不到的事。比如我,有一次,體育課上,我因為缺乏鍛煉,理所應當的在跑步時(shí)堅持不住了。明明才跑了兩圈而已,我心里想著(zhù),面上也不免顯露了出來(lái)。這時(shí),旁邊的朋友說(shuō):“加油!你可以的,別用嘴呼吸,要三步一呼三步一吸,不然就會(huì )岔氣,就像你現在一樣!薄芭杜,好的,我試試吧!彪m然有些強人所難,因為我已經(jīng)用嘴呼吸了好久,改變可能有點(diǎn)難,不過(guò),朋友都這么說(shuō)了,不做就不好意思了。
我就試著(zhù)慢慢調整呼吸,開(kāi)始很難,慢慢的,呼吸不再費勁了,似乎岔氣也不疼了,好神奇!朋友說(shuō):“看吧,我就說(shuō)照我說(shuō)的一定沒(méi)錯!”“謝了!”我也順利地跑完了五圈。
看,朋友的鼓勵讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,所以,鼓勵又像建立起友誼的橋梁。還有一件更早的事,也是朋友幫的我。時(shí)間要追溯到我初中第一次軍訓的時(shí)候:那一次的.第一天,我就被厄運纏身,倒霉的不要不要的,現在想起來(lái)就一句話(huà)“說(shuō)多了都是淚!”
那次在學(xué)校里換衣服時(shí),我的衣服——一件短袖不見(jiàn)了!我找了半天沒(méi)找到,看到別人都換完了,我的心情可謂是一個(gè)大寫(xiě)的崩潰啊,正當我不知所措的站在那時(shí),我的同桌得知了我的處境時(shí),說(shuō):“你先穿上有的衣服,再去找老師就行,我陪你!蔽胰フ依蠋煏r(shí)還很心里發(fā)咻,同桌說(shuō):“沒(méi)事,快去吧,說(shuō)完回來(lái)就行了!薄昂冒!闭f(shuō)了后,中午老師又給我找了件。
都說(shuō)了那天厄運纏身啦,所以,又理所應當的一整天都在忘記拿帽子,同桌讓我快去拿,忘記拿杯子,同桌讓我快點(diǎn)跑回去拿……終于,放學(xué)了。終于解脫的我義無(wú)反顧地投奔了大床的懷抱。
鼓勵很神奇,它會(huì )讓人充滿(mǎn)力量,做好每一件事,所以,你要不要去試一試,多多鼓勵身邊的人!
鼓勵作文 篇6
“成長(cháng)就是伴隨著(zhù)疼痛而蛻變的過(guò)程,而是我走出成長(cháng)這一步的,是那鼓勵的目光!
由于牙參差不齊,嚴重影響美觀(guān),我堅定的選擇去整牙,但結果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。
其實(shí),拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內。那長(cháng)長(cháng)的針,嚇得我不敢亂動(dòng),當打在我的牙上的時(shí)候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動(dòng),生怕迎來(lái)更大的疼痛。這時(shí),我的眼神迎上了媽媽鼓勵的目光。媽媽在鼓勵我要堅強,我逐漸安靜,努力平復心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵的目光。
“你確定要帶上牙套嗎,之后有段時(shí)間會(huì )很疼!
“恩!蔽以僖淮吸c(diǎn)了點(diǎn)頭,下了很大的決心。
一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著(zhù)銀光。我咧著(zhù)嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。
“接下來(lái)兩年的時(shí)間里,你要戴著(zhù)它,一定要注意……”
牙醫的話(huà)總在我腦海里盤(pán)旋;氐郊,疼痛果然襲來(lái),,脹痛無(wú)休無(wú)止,整個(gè)口腔似乎都都在顫抖著(zhù),我咬緊牙關(guān),希望可以減輕些脹痛,可隨之而來(lái)的是更強烈的“襲擊”我渾身打起寒戰,眼淚不爭氣的一顆接著(zhù)一顆,嘩啦啦的往下掉落。
吃飯更是個(gè)難題。面對滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專(zhuān)門(mén)為我燉的雞蛋膏,也毫無(wú)胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)。我不想在繼續這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵的.目光,窗外的陽(yáng)光這時(shí)斜射進(jìn)來(lái),給我無(wú)盡的溫暖,又面對那鼓勵的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過(guò)了適應期,我深刻的意識到那目光給我帶來(lái)的極大鼓舞,又愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)。
面對那鼓勵的目光,我擁有無(wú)法抗拒的溫暖和信心,去面對苦難。
鼓勵作文 篇7
從前,一個(gè)花園;▓@里有許多的花朵:郁金香,紅玫瑰,向日葵,百合······可是有棵小苗卻不肯開(kāi)花。
一天,小苗的朋友蝴蝶對她說(shuō):“小苗兒啊小苗兒,你為何不出來(lái)看看這五彩的世界呢?”
小苗說(shuō):“我是不敢開(kāi)出花來(lái),我怕我得同類(lèi)們嘲笑我,再說(shuō),花園里已經(jīng)有了那么多美麗的花嘛,人們來(lái)參觀(guān)又看不見(jiàn)我啊,真是的!
蝴蝶又說(shuō):“那你成天在這干嘛?你也應該努力開(kāi)出花為你這個(gè)大家庭出一份力!來(lái),努力向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)出花朵,別怕別人嘲笑你,去做最真實(shí)的'自己!”
小苗想了一會(huì )兒,對蝴蝶說(shuō):“你說(shuō)的對,我不應該去退縮,我要去為花園出份力,去做最真實(shí)的自己!謝謝你的鼓勵,謝謝!
“你知道就好,我走了,拜!焙f(shuō)!鞍荨毙∶鐟。于是,小苗努力地向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng),努力開(kāi)出了美麗的花。最后,小苗成了花中的王者牡丹花。
鼓勵作文 篇8
有時(shí)候鼓勵他人可以是一個(gè)短暫的擁抱,可以是一次香甜的吻,還可以是我們每個(gè)人都可以做到的——一個(gè)真誠的眼神。而我就是一個(gè)這個(gè)例子。下面我就用我的事例來(lái)證實(shí)!
在上個(gè)暑假中,我的老爸為了豐富我的課外活動(dòng)就為我報了跆拳道班。我原想像我這種體形的應該練這個(gè)很辛苦吧!所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂(yōu)的!可沒(méi)想到我練的還不錯連跳了兩級,還免了我幾個(gè)月的學(xué)費,最重要的是還讓我當班長(cháng)。我開(kāi)心死了。但是畢竟沒(méi)有人是天才,就算是天才也會(huì )出錯的。有一次我踢橫踢怎么也踢不好,還老摔跤。我已經(jīng)要開(kāi)始放棄了。教練好像看懂了我的心思,他走過(guò)來(lái)就跟我說(shuō):“曉凡只要你的重心能把握就行了,懂嗎。你可是班長(cháng)!”聽(tīng)了教練的話(huà)我只好硬著(zhù)頭皮試試,可還是不行。怎么辦!我望了了望站在前面的教練,教練也好像在看我。我望了望他的`眼神我覺(jué)得他好像在用眼睛跟我說(shuō)話(huà)。他好像在跟我說(shuō):“曉凡!努努力!剛才練得不是挺好的嘛!再說(shuō)了這個(gè)世界上就沒(méi)有天才的人,哪一個(gè)不是靠自身的努力才成功的!”是!哪個(gè)人生下來(lái)就注定是成功人士,又有哪個(gè)是天生的失敗者。都不是靠自己的努力才成功的嘛?我又重新的開(kāi)始練習。不管有多累!有多苦我還是堅持了下來(lái)。事實(shí)證明我成功了!
看來(lái)成功就是這么簡(jiǎn)單,只需要他人的一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),一個(gè)鼓勵的擁抱……
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