用青春迎接作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的用青春迎接作文，希望對大家有所幫助。
用青春迎接作文1
什么是幸福？幸福永遠在你身邊。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，感到溫暖，那就是幸福。如果你獨自坐在角落里，靜靜地聽(tīng)著(zhù)歌，沉思，這就是幸福。如果你在陽(yáng)光下讀一封朋友的來(lái)信，品味友誼，那就是幸福。
事實(shí)上，生活充滿(mǎn)了幸福，但我們常常對此視而不見(jiàn)。賣(mài)火柴的小女孩從早到晚都不賣(mài)火柴。她在最后一分鐘點(diǎn)燃了四根火柴。在第一場(chǎng)比賽中，小女孩看到了能給她帶來(lái)溫暖的爐子。我們可以想象這個(gè)小女孩有多冷，我們每個(gè)冬天都在火上度過(guò)。我們不開(kāi)心嗎？在第二場(chǎng)比賽中，小女孩看到了塞滿(mǎn)李子和蘋(píng)果的烤鵝。我們可以看到這個(gè)小女孩有多餓。我們曾經(jīng)餓過(guò)嗎？我們從未感到真正的饑餓。我們不開(kāi)心嗎？
第三場(chǎng)比賽給她帶來(lái)了一棵又高又漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)上有許多彩色圖片。我們可以想象，小女孩只能寄希望于我們能輕易得到的東西，只能在幻想中尋找它們。我們還不開(kāi)心嗎？在第四場(chǎng)比賽中，她看到了渴望她的`老祖母，她是如此的溫柔、善良和善良。我們可以看出她失蹤是因為她的親戚。然而，現在我們的親戚在我們身邊，我們仍然認為他們在嘮叨我們，難道我們還不夠快樂(lè )嗎？最后，小女孩幸福地死去了，沒(méi)有人知道她和她的老祖母是如何在明亮的燈光下一起進(jìn)入新年的。
一只小狗問(wèn)他的媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)腋Ｔ谀睦铮?狗媽媽回答說(shuō):幸福就在你的尾巴上。他想抓住進(jìn)來(lái)的尾巴，但他抓不到。狗媽媽說(shuō):傻孩子，幸福是你抓不到的，當你前進(jìn)的時(shí)候，幸福自然會(huì )跟著(zhù)你。事實(shí)上，生活中并不缺少幸福，而是缺少能找到幸福的眼睛。能夠發(fā)現幸福的存在本身就是一種幸福。
讓我們用眼睛去尋找幸福，去尋找幸福，去尋找生活。
用青春迎接作文2
草長(cháng)了，鶯飛了。時(shí)光飛逝。我們現在在三年級。
仰望天空中耀眼的陽(yáng)光，我的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅。老師說(shuō)三年級是我們生活的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
當我們進(jìn)入三年級的門(mén)檻時(shí)，我們不再是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，我們不再是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級，我們肩負著(zhù)責任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：三年級是什么意思？
我想，我的答案是：三年級意味著(zhù)努力奮斗。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的生命可能會(huì )燃燒或腐爛。我不能腐爛。我愿意燃燒！
是的，生活需要奮斗，生活需要奮斗！三年級是我們努力學(xué)習的第一個(gè)轉折點(diǎn)。如果我們仍然像以前一樣浪費時(shí)間，把時(shí)間浪費在無(wú)意義的事情上，那么我們正在腐蝕我們的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，當我手里拿著(zhù)沉重的課本，當我看到老師們爭先恐后地去上課，當我看到同學(xué)們忙碌的身影，一種無(wú)形的壓力壓在了我的肩膀上。
我們需要把壓力變成力量！
第三，新學(xué)生，新老師，新教室，一切都是嶄新的`！我們應該在書(shū)上做很多筆記，在教室里大聲背誦課本，晚上認真細致地完成作業(yè)。
在三年級時(shí)，我們不應該成為溫室里的花朵，而應該成為暴風(fēng)雨中直立的小草。
我們不應該沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中，而應該在第三等級的現實(shí)中掙扎。
我們不應該在現有的地方奔波，而應該在滿(mǎn)是書(shū)的圖書(shū)館里靜靜地閱讀。
我們不應該坐在教室里讓我們的思想停留在0+上，而是應該集中精力做筆記。
第三，我們需要努力奮斗！這樣，明年七月，我們將成為陽(yáng)光中最燦爛的笑容！
讓我們用青春迎接美麗的三年級，無(wú)畏將是我們的態(tài)度！
用青春迎接作文3
草長(cháng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
當我們跨入初三的門(mén)檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友，也不再是那群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著(zhù)一份責任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：初三意味著(zhù)什么？
我想，我的回答是：初三意味著(zhù)拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費在無(wú)意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天，當我抱著(zhù)手中沉甸甸的課本時(shí)，當我看到老師們在緊張的趕課時(shí)，當我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動(dòng)力！
初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的.！我們要在書(shū)里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認真的，一絲不茍的完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；
我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里，而要奮斗在現實(shí)的初三中；
我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里，而要在滿(mǎn)溢書(shū)香的圖書(shū)館里靜靜閱讀；
我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽(yáng)光下我們將會(huì )是笑得最燦爛的的那群人！
讓我們用青春迎接美好的初三吧，無(wú)所畏懼將會(huì )是我們的態(tài)度！
【用青春迎接作文】相關(guān)文章：
用氣泡折射我們的青春作文10-12
我用努力繪青春作文（精選26篇）09-20
迎接主題作文08-14
迎接中秋作文08-16
迎接新生入學(xué)的作文08-17
告別迎接作文優(yōu)秀09-20
迎接中秋作文通用10-17
迎接中考勵志的作文01-15
迎接新學(xué)期作文10-09