我們正青春作文（通用27篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我們正青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我們正青春作文 篇1

　　“像斷了線(xiàn)，消失在人海里面，再等一會(huì )……”這首歌就是張棟梁的杰作，也是我最喜歡的一首歌——《北極星的眼淚》。

　　談起這首歌，還得說(shuō)張棟梁主演的《微笑百事達》中的插曲，正是這部戲才讓我想要認認真真地聽(tīng)一下這首歌。

　　記得剛聽(tīng)這首歌時(shí)，就覺(jué)得自己仿佛就在用淚滴聚成的海里一樣，在哭泣、在向大海里的海神禱告。我好像感到自己漂浮在海面上。海面一會(huì )高一會(huì )低。海水也不停地朝岸邊涌過(guò)去，自己也隨著(zhù)海水的波動(dòng)，起起伏伏。讓我想起了自己經(jīng)歷的痛苦、煩惱，一下子也陷入了“淚�！敝�中。

　　直到歌曲的最后一個(gè)音符消失，我才發(fā)覺(jué)，自己早已淚流滿(mǎn)面了。我哭了，哭的那樣悲傷、痛苦……好像自己之前從未哭過(guò)一樣。這首歌讓我回憶起了那忘也忘不掉的、已經(jīng)成為埋在我心底里的，永遠也挖出去來(lái)看的、去想的`、去念的傷心往事。

　　這首詩(shī)給了我不一樣的感受，請記住他的名字——《北極星的眼淚》你也感受一下這獨一無(wú)二的感受、情感如決堤的洪水，肆意奔流吧！

　　我們正青春作文 篇2

　　青春，是人一生中最美好的季節。宛如一生中的花季，是那樣的迷人芬芳；宛如一生中的雨季，那樣的迷茫惆悵。有哭有笑，有血有淚，這就是青春吧！

　　青春，是人生的一場(chǎng)賭局。我們押下的是時(shí)間，賭上我們的任性，賭上我們的瘋狂，賭上我們的靈魂，賭上我們的一切�？勺詈竽�，我們將要收獲什么？“開(kāi)什么話(huà)就結什么果”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，但我們一點(diǎn)也不會(huì )去顧及這些。一味的瘋狂，一味的揮霍！這，也許就是青春！

　　青春，是用來(lái)成長(cháng)的！成長(cháng)的天空是灰色的，惆悵迷離；成長(cháng)的天空是藍色的.，憂(yōu)郁迷人；成長(cháng)的天空是彩色的，有滋有味！青春亦是如此！青春時(shí)節，我們一起走過(guò)。那些我們一起瘋過(guò)的日子，是我們不斷前進(jìn)的放肆的勇氣！

　　青春，是用來(lái)?yè)]霍的！“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”我們正值青春年少，花樣年華。青春，是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時(shí)光，努力去拼！我不希望，多年以后，回頭看看自己走過(guò)的路，是一片空白。

　　青春，是生活的升華！青春本就源自生活，生活是青春之本。只有會(huì )生活，我們才能懂得青春的意義。青春，在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　沐浴在和熙的陽(yáng)光下，回憶著(zhù)過(guò)去的時(shí)光，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，想起自己那風(fēng)華正茂的青春，嘴角揚起一抹微笑。

　　我們正年輕，我們正青春！是時(shí)候努力了，少年！

　　向上吧，少年！

　　我們正青春作文 篇3

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書(shū)本，劃重點(diǎn)。一如既往的人，一如既往的校園，以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報道了，我是一個(gè)差生，平常沒(méi)心沒(méi)肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實(shí)在是笑不起來(lái)了。

　　老師說(shuō)，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀念。我很想認真聽(tīng)老師講課，但三年來(lái)，我就沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)，養成習慣了，不一會(huì )我就開(kāi)始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉頭看向窗外，啊，窗外那棵樹(shù)好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長(cháng)了，樹(shù)也成長(cháng)了，花開(kāi)了落，落了開(kāi)，反反復復了三年，我第一次那么仔細地看，真美呀！

　　“叮鈴鈴”下課了，老師對著(zhù)我們說(shuō):“當年的你們，還是個(gè)孩子，如今長(cháng)大了，但在我眼里，你們還是那個(gè)你們，最可愛(ài)，最純潔的孩子，三年的.打打鬧鬧，每一個(gè)孩子我都記著(zhù)，你們每一個(gè)搗蛋的事跡我都記著(zhù)，轉眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個(gè)教室，這學(xué)校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當年還有人編了一首詩(shī):初中里，教室里。黑板上，誰(shuí)涂鴉；地板上，誰(shuí)灑水；校園里，誰(shuí)歡笑；考場(chǎng)中，誰(shuí)抓狂；花開(kāi)那年，誰(shuí)青春。

　　我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話(huà)，嘻，到頭來(lái)還是那么孩子氣呀！

　　我走出了校門(mén)，嘴里念著(zhù)那首詩(shī)，起風(fēng)了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……

　　初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場(chǎng)中，他抓狂；花開(kāi)那年，我們正青春。再見(jiàn)，初中。

　　我們正青春作文 篇4

　　青春，人生中最富有活力的年代。青春，夜空中最閃亮的一顆星。青春，生命中最絢麗的花朵。只因正青春，我們要，用汗水鑄造人生的輝煌，用熱血領(lǐng)悟生命的意義，用激情綻放青春的色彩。

　　此刻，正值青春年少的我們，勵志把熱血灑在21世紀。我們作為逐夢(mèng)路上的青春之子，這個(gè)劃時(shí)代的引領(lǐng)者。只有我們的努力拼搏，才能讓那份非凡的`夢(mèng)想，到達屬于它的彼岸。只有我們的奮發(fā)向上，才能讓中華民族偉大復興的夢(mèng)想，綻放屬于它的光芒。

　　在歲月的磨練中，時(shí)光的流逝中。我們已不再是一朵含苞待放的花蕊，而是一束爭奇斗艷的芬芳。在青春的道路上，一次次重振旗鼓的勇氣，一句句永不言敗的誓言，真正讓我們成長(cháng)。

　　只因青春年少，不畏懼，便成為了人生字典中最活躍的字眼。

　　只因豪情萬(wàn)丈，向前沖，便成為了青春年華中最難忘的記憶。

　　只因赤子之心，為理想，便成了奮斗歲月中最清晰的目標。

　　跌倒并不意味著(zhù)失敗，眼淚并不代表著(zhù)放棄。在挫敗之后，依舊能夠不畏風(fēng)雨，努力奔跑，才是真正的青春風(fēng)采。既然敢想，那就要敢拼。展現你的少年志氣。

　　揚少年志，圓青春夢(mèng)。是我們個(gè)人的崇尚。弘揚中華文化，是我們國家的夢(mèng)想。我們正青春，我們就要肩負起這個(gè)偉大的責任，圓中國夢(mèng)。

　　我們正青春作文 篇5

　　我們是風(fēng)華正茂的一代，我們是初升的太陽(yáng)，迎接新世紀的曙光；我們是未來(lái)的希望，傳遞著(zhù)新世紀的接力棒；一切的盼望都在我們的成功與失敗中實(shí)現；我們團結進(jìn)取，我們奔向前方。我們堅強，我們豪放，我們活潑，我們開(kāi)朗。

　　青春如一首歌，歌唱著(zhù)美麗的青春年華。青春是美好的，它比花兒還要鮮艷，比彩霞還要絢爛，比松柏更經(jīng)風(fēng)雨，比梅花更傲風(fēng)雪，它意氣風(fēng)發(fā)，帶領(lǐng)我們向前去！

　　青春時(shí)期，思想活躍，思維敏捷，勇于創(chuàng )新，敢于實(shí)踐，是開(kāi)啟人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期。毛□曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："世界是你們的'，也是我們的，但歸根到底是你們的。你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。"擁有了青春，便擁有了激情，擁有了幸福和希望。

　　生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，青春更是一去不復返，于是有了"花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年"的忠告，才有了"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的感慨。"百年容易過(guò)，青春不再來(lái)"我們一定要趁青春還在的時(shí)候，發(fā)奮努力，充實(shí)自己，發(fā)揮特長(cháng)，挖掘潛力，讓自己的人多姿多彩。

　　青春需要一筆一筆去描畫(huà)，生命需要一點(diǎn)一點(diǎn)去創(chuàng )造。我們要從小做起，從身邊的小事做起，認真對待每一件事，讓青春放出異樣的光彩！

　　理想，是人生的奮斗目標，是催人奮進(jìn)的巨大力量。沒(méi)有理想就沒(méi)有了青春誘人的光芒。我們要珍惜美好的青春時(shí)光，追求積極向上的人生目標，樹(shù)立遠大的理想，煥發(fā)出青春的光彩，讓青春更美麗。

　　擁有了青春，就擁有了一份快樂(lè )和風(fēng)流的灑脫，就擁有了一份燦爛的和輝煌。青春讓我們變得堅強，青春讓我們變的豪放，因為青春，我們敢于對傳統說(shuō)"不"，因為青春，我們可以自信的說(shuō)"我能行"！

　　我們正青春作文 篇6

　　青春是一首余韻不覺(jué)的歌，她為靈魂而歌，為生命而歌，為理想而歌。

　　——題記

　　夕陽(yáng)西下，我一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)，托著(zhù)腮，望著(zhù)那光焰柔和的落日沉思……

　　這個(gè)精彩的世界上有千種萬(wàn)種的擁有，但有一種擁有是寶貴的，最有價(jià)值的。也許在金色年華的你，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現她的可貴。隨著(zhù)悠悠歲月的流逝，當你驀然回首時(shí)，卻發(fā)現她已經(jīng)遠離了你——她便是瑰麗的青春。

　　青春年少的我們，擁有自己的夢(mèng)想，最燦爛的那束陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我們，最鮮艷的花朵永遠為我們綻放，那云朵因為我們的存在而越發(fā)潔白，那天空因為我們的存在而更加明媚，那潭清泉因為我們的存在而蕩起了漣漪。世間萬(wàn)物，大地生靈，無(wú)一不因為我們的存在而欣喜若狂，我們正擁抱著(zhù)青春的旋律而放聲歌唱。

　　青春是什么呢？

　　如果說(shuō)青春是一張白紙的話(huà)，我愿把我的青春涂成綠色，因為綠色給人一種重生的感覺(jué)，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)新的開(kāi)始；

　　如果青春是一只風(fēng)箏的話(huà)，我愿把我這只青春的風(fēng)箏放得更高，更遠，不管風(fēng)再大，再猛，都阻擋不了我飛翔藍天的.欲望；

　　如果說(shuō)青春是一把鑰匙的話(huà)，我愿把他緊握在手中，用它去開(kāi)啟心靈的大門(mén)，聆聽(tīng)寂寞角落里最美的聲音；

　　青春更是一朵奇葩，是絕美的一首詩(shī)，是激情的一支舞……

　　青春也是一首歌，那么現在正是歌的開(kāi)篇，活潑的音符跳動(dòng)著(zhù)，高亢的歌聲抑揚起伏，青春的舞臺上只有你我的歌聲在縱情的回蕩。這是青春之歌、夢(mèng)想之曲，我們動(dòng)情的演繹著(zhù)，臺下的觀(guān)眾用心地傾聽(tīng)，贊許的目光、鼓勵的掌聲是對我們的肯定；對青春的頌揚。

　　青春是稚嫩的思考，告別幼稚的童年，開(kāi)始對生活有了更新更深的感悟，為了一棵小草感動(dòng)，為了一只燕子感動(dòng)，為了一顆星星感動(dòng)。

　　青春是成熟的自我，如果哪一天我們離開(kāi)了父母，我們開(kāi)始了新的生活，并日益習慣一個(gè)人堅強的活著(zhù)。

　　太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射光芒；大海無(wú)語(yǔ)；卻蘊含廣闊；青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)活力。無(wú)論你是貧窮還是富有，不論你是聰明還是愚蠢，時(shí)間老人都會(huì )公正地賜予與你僅有一次的青春。高爾基的《生命的意義》給了我們無(wú)盡的啟示。是啊，用不著(zhù)把一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’’的千古絕唱反復品味出苦澀而后獨自悲傷。我們的生命指針八九點(diǎn)鐘，正是旭日東升的美好時(shí)刻，只要我們努力地前行，世界的各個(gè)角落都會(huì )看到我們的身影，青春也會(huì )因此常駐我們身邊。

　　夜幕終于降臨了，已經(jīng)記不清有多少個(gè)這樣絢麗的夜晚，在我翻閱紙張的指尖滑落，在我的沉思中逝去；也記不清有多少支蠟燭，在我的期待中點(diǎn)亮，在我的凝視中化為灰燼。珍惜青春，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己對生命承諾的余音，讓歲月的流轉漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停地流轉中留下了自己充實(shí)的每一刻！

　　我們正青春作文 篇7

　　青春，似變幻無(wú)常的海面，時(shí)而風(fēng)平浪靜時(shí)而波濤洶涌；青春似天際的一道風(fēng)景線(xiàn)，絢爛亮麗，賞心悅目；青春，似盛夏里的雨水，潤人心田，沁人心扉。

　　青春如一首歌。它由優(yōu)美溫馨的旋律，悠揚婉轉的曲調，簡(jiǎn)單抒情的歌詞組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它不是偉大巨作，不是輝煌之作。它僅僅只是一個(gè)人的專(zhuān)屬珍藏，它很簡(jiǎn)單卻又有些復雜，每個(gè)人都在用盡一生來(lái)解讀它，回味它。有些人或許一點(diǎn)就通，有些人或許不得其解。為什么一首歌讓人難以理解呢？想到這里，我們就應該明白一點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)錯了。我們常常會(huì )以聽(tīng)眾的角度去解讀青春之歌，孰不知這歌曲的作者是我們自己，它的每一個(gè)音符，每一段旋律，每一句歌詞，都是由我們自己所譜寫(xiě)的。其實(shí)青春之歌，無(wú)需解讀，我們應靜靜欣賞，等待花開(kāi)。

　　青春如一幅畫(huà)。它既可遠觀(guān)，也可近賞。畫(huà)中的世界多姿多彩、富麗堂皇。有小橋流水人家，有追蝶嬉戲孩童。它很美，是少女臉頰上的紅暈，是清晨天際的日出，是布滿(mǎn)紅花的山野，是蔚藍無(wú)際的天空。它栩栩如生，它的作者也許是達芬奇，也許是梵高，也許是平凡的.某一個(gè)你。青春之畫(huà)，不需要世上頂級的畫(huà)家進(jìn)行創(chuàng )作，熱愛(ài)生活的每一個(gè)你，都可以任意揮灑彩色的筆墨，創(chuàng )作屬于自己的名畫(huà)。

　　青春如一本書(shū)。它記載著(zhù)每一個(gè)人成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它或許沒(méi)有輝煌的篇章，沒(méi)有詩(shī)意飛揚的句子，但它一定有著(zhù)溫暖宜人的故事和你努力拼搏的樣子，或許是與朋友們的嬉戲玩耍，與父母的溫馨相處，與同學(xué)們在學(xué)涯之路的同甘共苦。青春之書(shū)，不需要刻意用華麗的辭藻去修飾，因為它是屬于你的故事。

　　青春，是人生路上輝煌的一頁(yè)篇章，它的歌謠由你吟唱，它的模樣由你描繪，它的故事由你撰寫(xiě)。奮斗與拼搏是我們手中的筆墨，請拿起筆，書(shū)寫(xiě)精彩的青春篇章。

　　我們正青春作文 篇8

　　“成長(cháng)是憧憬與懷念的天平，當它傾斜的頹然倒下時(shí)，那些逝去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰”——七堇年

　　在《快樂(lè )大本營(yíng)》１５周年慶典后，她發(fā)了一條深徹人心的微博‘當年到成都考學(xué)二次，一次基礎差被勸退，跟讀一段時(shí)間，二次以最好成績(jì)考入；北京參加同一個(gè)比賽三次，一次預選淘汰，二次進(jìn)復賽，三次一等獎；來(lái)快樂(lè )大本營(yíng)三次，一次失敗，二次淘汰，三次快樂(lè )到現在。這一路練就我的好心態(tài)，習慣了失敗但絕不可能永遠失敗�！�她的《娜寫(xiě)年華》《娜是一陣風(fēng)》

　　青春的棱角，娜用失敗成長(cháng)，修復天平的頹然倒。、危機彼此凌亂、荒謬的'青春。那是謝娜的青春。

　　“我在荒蕪的風(fēng)中，迷惘地尋找星辰的方向，疲憊昂奮的停不下來(lái)”——七堇年

　　不知名的那朵小花，在室內一角勉強有凌星花骨朵兒。女主人可謂精心澆灌，但它活的卑微，弱不禁風(fēng)眼看著(zhù)臨近死亡，女主人一怒之下棄之室外。憑風(fēng)吹雨打，許是多了光合作用，許是上帝眷顧，日益充滿(mǎn)生機，綻放生命，享受奪目陽(yáng)光，沐浴青春。野花的成長(cháng)，在逼迫中有垂死掙扎。努力持著(zhù)信仰，把花開(kāi)在青春里，斑駁了灰色，成長(cháng)著(zhù)青春。

　　“是青春的墳墓，關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想”——七堇年

　�。玻埃埃赌辏�秋風(fēng)恰至的世界，無(wú)盡惶惑進(jìn)入一年級，可謂‘一無(wú)所有’開(kāi)朗的個(gè)性，我沒(méi)有，歡暢的笑聲，我沒(méi)有，華麗的才藝，沒(méi)有！抬頭張望燈光煞白的教室。不進(jìn)我的陌生面容，恐懼是個(gè)大惡魔，逼迫我猙獰著(zhù)退縮至冰冷的角落。淚水回應了一切，逃離！逃離！逆風(fēng)奔跑……

　�。玻埃保耙嗍窍募咀肺�，硬著(zhù)頭皮進(jìn)入初一，揮霍青春，走出曾經(jīng)輕易在別人光環(huán)和陰影籠罩下，愚蠢的自識。偶用淡然蒼白的文字得以好評。會(huì )自嘲，深知，一再狠捶醒自己看成績(jì)，看排名！這樣的青春筆尖流逝。這樣的淚水，成長(cháng)懷念，這樣的陽(yáng)光，投射的影子，是鉛筆畫(huà)。我們的青春，時(shí)光拉著(zhù)我在地平線(xiàn)奔跑，這條路越來(lái)越短……

　　這個(gè)溫暖的墳墓，青春的泥濘里脫落幼稚，連滾帶爬，數不清細碎傷痕，只記得。

　　我們正青春作文 篇9

　　青春是羞澀的，青春是有限的，青春是歡樂(lè )的，青春是一去不復返的，美麗的青春是所有人年少時(shí)期的夢(mèng)想，青春的歡樂(lè )只局限于小時(shí)候，長(cháng)大后青春便一去不復返，每個(gè)人都屬于自己的青春，對于我來(lái)講，現在的青春就是學(xué)習。

　　學(xué)習對于現在的孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì )很苦，但是這是我的樂(lè )趣，所謂學(xué)海無(wú)涯，對于我現在的年齡來(lái)講還是一個(gè)很遙遠的目標，但是學(xué)海無(wú)涯指的是一輩子終身學(xué)習。學(xué)習是永無(wú)止境，有些七老八十的人還沒(méi)有停止學(xué)習，一個(gè)人的大腦不可能因為知識太多而撐爆，相反知識越多他就會(huì )越來(lái)越博學(xué)，掌控知識就等于掌控命運，一個(gè)人的命運是拿捏在自己的手里的，人的生命不能缺少知識，也所謂知識改變命運，哪一個(gè)成功的人不是擁有浩瀚的知識學(xué)庫呢！

　　但是一個(gè)人的命運也不是知識所能左右的， 但一個(gè)人的一生缺少知識卻是萬(wàn)萬(wàn)不行的，沒(méi)有知識這人的一生便會(huì )寸步難行，青春則是讀書(shū)的大好時(shí)光，青春多么美妙呀！青春的時(shí)間不容肆意揮霍，青春的時(shí)間是寶貴的，它可以用來(lái)學(xué)習，可以用來(lái)玩樂(lè )，但每個(gè)人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪費在網(wǎng)絡(luò )上，安排好自己的時(shí)間，合理的進(jìn)行玩樂(lè )。

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過(guò)，不管有沒(méi)有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過(guò)未來(lái)，可誰(shuí)都未曾料到，青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了，輕得像踮著(zhù)腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了。

　　也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著(zhù)生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著(zhù)對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽(yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著(zhù)那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

　　在懵懵懂懂的年紀里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著(zhù)時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀(guān)察著(zhù)這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著(zhù)清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著(zhù)花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。

　　我們不曾迷惘，不曾望著(zhù)天空流淚，不曾呆呆的想著(zhù)自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著(zhù)，嘶喊著(zhù)，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)�的`一切吸引著(zhù)我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時(shí)候。

　　雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著(zhù)每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會(huì )被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì )淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì )被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著(zhù)，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì )陣陣失落，習慣著(zhù)安靜。

　　青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì )淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

　　我們正青春作文 篇10

　　如果人生是一次漫長(cháng)的旅行，那其中最不計后果的一段，叫青春。

　　我想，趁花開(kāi)未落，趁微風(fēng)不燥，趁世界不那么擁擠，趁我們還能在同一片天空下呼吸，趁我們的雙手還能緊緊握住彼此，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我把以后的時(shí)光變?yōu)槊倒逑�，而非荊棘路。

　　因為，我們正青春。

　　“生命中，有些人來(lái)了一陣子，卻能讓你念了一輩子�！蹦莻�(gè)夏天，我們都還是稚嫩的容顏，臉上掛著(zhù)白癡般的笑，闖進(jìn)了彼此的世界，以光速打成一片。很快，我們找到了“親情”，各種哥姐弟妹七大姑八大姨相繼出現。我們以頂撞他人為人生第一樂(lè )趣，我們互相起Ｎ多稀奇古怪卻毫不違和的外號而樂(lè )此不疲，為給他人的內心留下陰影面積做出不懈努力……沒(méi)辦法，就這么無(wú)聊至極，這應該就是傳說(shuō)中的“愛(ài)到深處自然黑”吧！

　　在考試、作業(yè)、班任“三座大山”的剝削壓迫下，我們也不得不建立起深厚的革命友情。我們有著(zhù)一個(gè)共同的愿望，就是在某一天上課時(shí)，體育老師突然踹開(kāi)門(mén)，拽拽地說(shuō)：“這節數學(xué)課我占了！”簡(jiǎn)直就是教科書(shū)般的完美。

　　“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，今天考砸明天還是一樣的嗨！”這是我們的原則，若不是這樣放蕩不羈沒(méi)心沒(méi)肺，我們早就被一波又一波挫浪把精神的小船打翻。不因考試考砸而羞恥，不因沒(méi)背副科而悔恨，我的生命都獻給了這世界上最偉大的`事業(yè)——為學(xué)生的解放而斗爭。我們要發(fā)揚自由、平等的思想，舉起“放假、減壓”兩面大旗，將《帥青年》雜志作為我們的主陣地，來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的減負減壓運動(dòng)……

　　緣深緣淺，如此這般。

　　若青春不散，我愿與你們重復一次美麗的遇見(jiàn)。

　　我們這個(gè)家，人物特點(diǎn)極其鮮明，匯集了各路的奇葩好漢，每個(gè)人都有專(zhuān)屬的代名詞，截然不同的五十個(gè)人，本為五十條直線(xiàn)，卻就這么毫無(wú)先兆地有了交集。我們會(huì )一起在運動(dòng)會(huì )上喊破喉嚨，在宣布哪個(gè)班奪冠時(shí)握緊雙拳，在班里某個(gè)同學(xué)得獎時(shí)拍紅雙手，在提起所剩的時(shí)間不多時(shí)鼻尖發(fā)酸，如果沒(méi)有考試和作業(yè)，我愿在初中待上一輩子。

　　心里住著(zhù)這樣一群人，真的很好，他們承載著(zhù)你的青春。即使垂垂老去，你想起他們，眼前看見(jiàn)的，一定還是那個(gè)穿著(zhù)寬大校服帆布鞋，在操場(chǎng)上橫沖直撞的自己。

　　一場(chǎng)考試，七張試卷，散了三年，一個(gè)夏天。那日，我們是否還會(huì )笑得燦爛？感謝你們，給過(guò)我的一切美好。

　　多年后，我仍會(huì )期待著(zhù)，也許在生命中的某個(gè)轉角處，另一個(gè)人會(huì )出其不意地來(lái)到，輕輕喚著(zhù)我久違的外號，帶著(zhù)我所渴望的默契和溫暖問(wèn)候。

　　若，漸漸陌生，就輕輕松手；

　　趁，青春未散，就抓緊擁有。

　　給我一朵花開(kāi)的時(shí)間，讓我描摹下這段美麗的遇見(jiàn)，將你我明媚的笑顏，裝楨成記憶中不會(huì )褪色的永遠。

　　誰(shuí)讓?zhuān)�我們正青春�?/p>

　　我們正青春作文 篇11

　　世上有千種擁有，但有一種最珍貴，你也許覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著(zhù)悠悠歲月的流逝，無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時(shí)，才發(fā)現自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢(qián)，而是美麗的青春。

　　同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時(shí)間老人卻把它做了最精確的均分，每個(gè)人僅有一份，不論貧賤尊卑，智愚富貧，一生只能擁有一次。

　　我們每個(gè)人對于手中的青春都有自己的理解，我們的青春是美麗的`，是絢爛的，我們生長(cháng)在和平年代，一睜開(kāi)眼便是和風(fēng)細雨，享有著(zhù)和平與繁榮，有著(zhù)幾代親人的呵護與溺愛(ài)。小小年紀辯知道雪碧的清涼，巧克力的醇香，卡拉OK的悠閑；懂得什么是迪斯科，什么是探戈，什么是KTV。但是，青春中的我們不知怎么洗衣服，“勞動(dòng)”一詞在我們的思維中非常淡薄，“自立”更無(wú)從談起�！氨尘�離鄉”“饑寒交迫”只是書(shū)上的文字，“粒粒皆辛苦”只是為了考試而必須背誦的詩(shī)篇……

　　的確，這就是我們這一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么？是沉重？年輕，應背得起沉重！是挫折？是為挫折而慶幸的態(tài)度？年輕，應該有承擔失敗的毅力，更應該有戰勝失敗的能力！青春的潮只有在坎坷彎曲的河道奔流時(shí)，才會(huì )激起美麗的浪花，動(dòng)人的樂(lè )章。

　　郭沫若先生曾說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而，青春也最容易消逝，最寶貴的東西卻在促使它的消逝，誰(shuí)能保持永遠的青春，便是偉大的人�！�

　　同學(xué)們，即使你百般不知道，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕美麗的青春仍牢牢在握。希望陽(yáng)光屬于你，世界屬于你。

　　我們擁有青春，所以我們風(fēng)華正茂。

　　我們擁有青春，所以我們身負重擔。

　　我們擁有青春，就讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)！

　　我們正青春作文 篇12

　　我們充滿(mǎn)著(zhù)激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著(zhù)大地母親！

　　我們感受生活，我們被社會(huì )、親情、生活所感動(dòng)，把未來(lái)賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿(mǎn)足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園上空飛揚；花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴謹治學(xué)的校園中奔跑，個(gè)性張揚的青春在美麗可愛(ài)的校園里飛舞……

　　我們的校園，我們的青春！校園永遠彌漫著(zhù)一種令人無(wú)法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話(huà)梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。

　　青春是白色的，在純潔的校園里度過(guò)；青春是綠色的，在青澀的校園里度過(guò)；青春是紫色的，在神秘的校園中度過(guò)；青春是藍色的，在平靜的.校園里度過(guò)；青春是紅色的，在張揚的校園里度過(guò)；青春是橙色的，在夢(mèng)幻的校園里度過(guò)，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色，只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色。

　　我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個(gè)角落……

　　我們正青春作文 篇13

　　青春，一本倉促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì )迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是我們又是多么的害怕長(cháng)大，害怕這社會(huì )的壓力，害怕這社會(huì )的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后和那些朋友分離，害怕畢業(yè)后那條迷茫的旅途。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，應為我與青春還是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？瘋瘋癲癲的那些年。神馬才是青春？歲月偷不走的單純�！奔词骨啻汉芸炀蜁�(huì )說(shuō)再見(jiàn)，至少現在我們還與他并肩而行。即使青春很快就會(huì )說(shuō)再見(jiàn)，至少現在我們還有那顆怦動(dòng)的心。

　　青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章，那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的`天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

　　青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們情竇初開(kāi)，我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。那段這只屬于我們的回憶，那段天真無(wú)邪的日子，那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的恨過(guò)的人。

　　我們正青春作文 篇14

　　詩(shī)人說(shuō)，青春除了年輕，一無(wú)所有。但我想僅此便足夠了，因為有了年輕，便有了無(wú)數的可能。青春到底是什么？是看似了無(wú)邊境的考卷，是淡然無(wú)言的黑板，是洗凈的校服又被玩鬧起了褶皺�；蚴亲兂闪朔旁谙鄼C上的照片，那里記載著(zhù)我們的笑，回望卻只剩下模糊的影子，還好，還好我們正青春，還好，一切還來(lái)得及。

　　青春，因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。沒(méi)有人逼你每天背單詞到頭痛。沒(méi)有人逼你為一張申請表東跑西。沒(méi)有人逼你離開(kāi)家鄉，去一個(gè)陌生的地方。為什么��？因為我們不甘心，我們想要自己的生活多姿多彩因為我們的故鄉，放不下我們的夢(mèng)想。我們想要了解更大的世界，因為我們正青春，我們有著(zhù)自己的夢(mèng)想，始終不想放棄。那年青春，愿年少輕狂的我們不負夢(mèng)想

　　很多人又會(huì )問(wèn)，年紀輕輕的時(shí)候，為什么要這么努力學(xué)習？為什么要這么在乎未來(lái)？為什么不好好歡度時(shí)光，過(guò)好當下的每一天？是的，歡度是很快樂(lè )，而青春一去不復返。我認為那些問(wèn)題，很難回答，我也曾為之困惑�？珊髞�(lái)我想明白了一點(diǎn)，有時(shí)候努力一點(diǎn)，是為了讓自己有資格不去做不喜歡的事情；為了避免和朋友拉開(kāi)差距，未來(lái)能夠看到同樣的世界；為了能讓自己遇見(jiàn)一個(gè)喜歡的人的時(shí)候，不會(huì )因為自己不夠好而沒(méi)有留住對方；為了看清自己，最后能走到哪里。司馬遷從42歲開(kāi)始寫(xiě)史記，到60歲完成，歷時(shí)十八年。如果把他20歲后收集的史料實(shí)力的采訪(fǎng)等工作加在一起，這部史記花費了他整整40年時(shí)間。40年一步一個(gè)腳印，每天都不荒廢。是會(huì )很累。也許有時(shí)候你也會(huì )多多少少憐憫一下自己。文野里太宰治說(shuō)過(guò)：“人若是可憐自己，人生將是一場(chǎng)永無(wú)終結的惡夢(mèng)�！蔽覀兙拖駶M(mǎn)身泥濘的野犬，只能前行。我們班主任周老師也常說(shuō)：“你們就是太心疼自己了�！币驗槲覀冋�青春，青春是我們奮斗的.資本，為了自己的目標，請你奮力前行。

　　想必大家都看過(guò)中國達人秀這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和淚水的欄目，這個(gè)舞臺帶給我們的感動(dòng)，不僅僅是參與者令人折服的才藝，更是他們帶給我們關(guān)于實(shí)現自己夢(mèng)想的感動(dòng)和鼓舞。跳舞是林菲從小的夢(mèng)想，她渴望有一天能在炫目的舞臺上翩翩起舞。2010年，懷著(zhù)對舞蹈的向往和熱愛(ài)之情，失去左臂的林菲踏上了到北京練舞的艱難之路。2013年，她與來(lái)自玉林的獨腿男孩黎鳴在《中國達人秀》的挑戰比賽中一鳴驚人，成功晉級16強，取得了“生命的律動(dòng)獎”獎項。同年，林菲榮獲第16屆“廣西青年五四獎?wù)隆�。劉同說(shuō)過(guò)，青春就是九個(gè)字“不要臉，拼了命，盡了興”。試錯了是青春，試對了是成長(cháng)，不虧。試一試，總會(huì )給你該有的答案。因為我們正青春所以我們不甘心，每段路只要還有不甘心，那就沒(méi)有走到盡頭。我們有的時(shí)候總是把后果看的太嚴重，把明天想象的過(guò)于艱難，最后也為難了自己。就像之前考了不及格，站在家門(mén)口，不敢敲門(mén)，其實(shí)門(mén)那邊是熱氣騰騰的飯菜，和媽媽的一句“沒(méi)關(guān)系啊，努力了就好”的安慰�；仡^來(lái)看那些曾讓自己寢食難安的事情，大多也敗給了想象。后來(lái)你會(huì )明白，與其擔心未來(lái)，不如正視現在，好好努力，勇敢前行，在成長(cháng)的路上，每一步的堅持才會(huì )給你安全感。

　　因為我們正青春，我們想要的更多。將青春過(guò)的豐富，有意義，有價(jià)值，是每個(gè)人都想要的青春之旅。

　　因為我們正青春，所以我們敢于追夢(mèng)。

　　因為我們正青春，所以我們努力奮斗。

　　因為我們正青春，所以我們勇敢前行。

　　你要相信，總有一天你會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

　　我們正青春作文 篇15

　　青春這個(gè)詞語(yǔ)，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常熟悉的詞語(yǔ)，也是我們每一個(gè)人一生中最叛逆的時(shí)期。

　　我們每一個(gè)人都知道，青春是一首歌，是一首生命的歌。我們是一個(gè)個(gè)唱青春這首歌的歌手。人們都說(shuō)青春是人的一生中最美的季節。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺(jué)。

　　我覺(jué)得青春應該是充滿(mǎn)挑戰性和無(wú)限的可能性，為什么呢？因為人的一生中最積極，精力最旺盛的時(shí)期，因為這樣我更覺(jué)得，我們在自己最美的年齡應該去做一些有意義，具有挑戰性的事情。

　　我們的青春是一個(gè)開(kāi)始詢(xún)問(wèn)的生命旅程方向的季節，我們的青春是開(kāi)始探索新知識，可能發(fā)生奇跡是我們每一個(gè)人生命的轉折點(diǎn)的年齡。

　　我們應該在青春中去感受生命的絢麗多彩，去體會(huì )人生的'酸甜苦辣。

　　我們在青春中應該去歌唱我們的黃金時(shí)代高中。

　　在我們青春中最值得去珍惜，去歌唱不留遺憾的是高中時(shí)代。因為我們青春中最關(guān)鍵，注意力容易分散時(shí)是高中，對于我們高中生來(lái)說(shuō)，現在的每一分每一秒，每一場(chǎng)考試，每一張充滿(mǎn)問(wèn)號的試卷都無(wú)時(shí)無(wú)刻決定著(zhù)，改變著(zhù)我們每一個(gè)人將來(lái)的命運。

　　擁有人生中最美時(shí)光的我們應該去與時(shí)間賽跑，去創(chuàng )造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢？我們應該去超越我們自己，為什么？因為我們每一個(gè)學(xué)生都想的是怎樣去超越他人，而不是超越我們自己，我覺(jué)得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。

　　我們在青春中應該去與時(shí)間競爭，去給我們自己一個(gè)可能和勇氣。

　　青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡，是一個(gè)不能留下遺憾的年齡，我們在青春中應該去與時(shí)間賽跑去撰寫(xiě)我們青春中的每一筆每一畫(huà)。

　　我們正青春作文 篇16

　　我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學(xué)間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學(xué)生活即將結束，我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無(wú)堅不摧，我們之間沒(méi)有秘密，無(wú)話(huà)不談，比親姐妹還要親。連生病時(shí)，都會(huì )非常擔憂(yōu)，記得有一次，我感覺(jué)不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來(lái)，我并沒(méi)有在意，以為是正常反應。但是y坐在我后面，覺(jué)得我不對勁，便問(wèn)我：“喂，你沒(méi)事吧！”“我啊，沒(méi)事，就是臉很燙，應該是剛洗完藻的正常反應吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒(méi)有那樣，你有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服？”“嗯，有一點(diǎn)兒！”“哎，你該不會(huì )是發(fā)燒了吧！下課我們去量體溫好不好？”望著(zhù)y期許的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皥蟾�！”“進(jìn)來(lái)”“老師，我有點(diǎn)不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣�，怎么不早點(diǎn)過(guò)來(lái)呢？

　　現在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長(cháng)呀！”班主任眉頭緊鎖，無(wú)奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘�！薄班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了板凳上。y來(lái)回不停地走著(zhù)，不時(shí)看看墻上的鐘，有不時(shí)用復雜的眼神看著(zhù)我，我也不知道她在想什么。

　　“我這兒有袋板藍根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過(guò)去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著(zhù)我，并對我說(shuō)“我只給你沖了一小杯，因為這樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因為這是友誼的.味道�！袄蠋�，時(shí)間到了吧！”y緊盯著(zhù)鐘，問(wèn)老師�！昂冒�，可以拿出來(lái)了�！蔽倚⌒囊硪淼啬贸隽梭w溫計，忐忑不安地交給了老師。這時(shí)，一雙手握住了我，我才穩定下來(lái)，抬頭正遇上y的目光�！绑w溫正常，沒(méi)有發(fā)燒。但是要注意�！被厮奚岬穆飞�，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。

　　我們正青春作文 篇17

　　明天也許陽(yáng)光明媚，也許狂風(fēng)暴雨，我們厭倦生活的乏味，但也微笑著(zhù)度過(guò)一分一秒。我們在風(fēng)雨中奔跑，在陽(yáng)光下嬉笑。我們一次次被苦難折騰得遍體鱗傷，但依舊會(huì )抬起頭，微笑迎接繽紛的彩虹，擁抱我們的夢(mèng)，我們的青春。

　　擁抱青春，每天都是新的開(kāi)始，昨天既然不能重來(lái)，那就翻過(guò)這一頁(yè)。不要因為年少無(wú)知而難過(guò)，壞了心情。只有微笑著(zhù)迎接每一天，縱使拿著(zhù)只有50分的試卷，也應慶幸這不是高考，只要發(fā)現自己的不足，改正錯誤，明天還是美好的。

　　我們年輕，我們無(wú)畏。臉上長(cháng)幾顆青春痘又怎樣，說(shuō)明我們還年輕；人生的酸甜苦辣，各種磨難又怎樣，這也說(shuō)明我們還年輕，只需一步步承受，吸取經(jīng)驗，最后綻放我們的光彩。

　　青春是我們不斷追逐夢(mèng)想的.時(shí)候，但逐夢(mèng)必定少不了他人的冷嘲熱諷。你笑我傻，不趁著(zhù)青春及時(shí)行樂(lè )；我笑你無(wú)知，荒度青春，含淚而終。無(wú)論你怎樣嘲諷，怎樣瞧不起，我也要追逐夢(mèng)想。我的青春我做主，別人只能旁觀(guān)，更不許插手。

　　我們的青春自有我們的范兒。我們要用最大的聲音告訴別人，你們可以嘲笑，可以鄙視我們，但我們的青春我們自己做主，你們無(wú)法改變我們，只會(huì )以另一種形式去激勵我們追逐夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想似乎離我們很遠，但青春就在當下。趁年輕，奮斗逐夢(mèng)，莫以遺憾結尾。

　　青春，有人說(shuō)是用來(lái)回味的。莫在回首時(shí)，只剩痛苦和愧疚。

　　活在當下，讓我們拿起青春的畫(huà)筆，書(shū)寫(xiě)我們的一片天空。

　　我們正青春作文 篇18

　　說(shuō)到外號這個(gè)詞，全班騷動(dòng)起來(lái)。班主任張老師一拍桌子大吼一聲安靜，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲后又開(kāi)始了他關(guān)于外號這件事的言論。最后快下課時(shí)，終于以你們不許向別人取外號這句結束了全篇。

　　下課后，同學(xué)們大都很自覺(jué)地跑到外面去玩。號稱(chēng)初一（2）班第一雞婆討論組的我們就圍在我的桌邊，弄的.被一堆女生包圍的紅著(zhù)臉小陳同學(xué)大吼一聲：雞婆們飼料在外面��！于是我們很不爽地回敬了一句：滾！

　　老師還這是沒(méi)事找事呢，開(kāi)學(xué)到現在我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)外號呢！嗯！我瞪了下臻，還沒(méi)說(shuō)過(guò)！青蛙不是你叫的嗎��！臻識相地閉嘴了。不過(guò)說(shuō)真的我們還沒(méi)給別人取過(guò)外號呢！嗯！~配抿緊嘴巴一會(huì )兒后小聲地說(shuō)了句除了你。不然我們來(lái)互相取外號吧！雅玲建議。非常好！我還建議換一下我的外號！~我第一個(gè)舉手。

　　然后我們就將老師的言論跑到九霄云外開(kāi)始互相取外號了。

　　臻你就叫粗魯大嬸吧！我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō)。這個(gè)粗魯阿婆只有這個(gè)名字適合她了。什么，粗魯大嬸！我抗議！抗議無(wú)效！又被我們異口同聲地駁回。

　　接下來(lái)是玲，要叫什么��？雅玲問(wèn)。呃那個(gè)我不用了，我不需要。你們叫我阿玲就行！呵呵玲謙虛地說(shuō)。沒(méi)辦法啊，那時(shí)還沒(méi)認清這個(gè)腹黑女人的真實(shí)面目，以為她是個(gè)溫柔的女生，就這樣答應她了。

　　我們正青春作文 篇19

　　偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號，瞟一眼埋頭于書(shū)本中的同學(xué)，突然浮出一個(gè)問(wèn)號：這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

　　沒(méi)有漂亮的�；�，沒(méi)有帥氣的籃球隊長(cháng)，沒(méi)有那么多錯綜復雜的故事，沒(méi)有每一天都是天空澄澈，亦沒(méi)有許多天都風(fēng)雨如晦。

　　有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無(wú)數次的激昂與無(wú)數次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中默默努力堅守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。

　　可我們都曾是那么不羈的孩子啊。

　　我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚；我們都曾毫無(wú)目的的奔跑，陽(yáng)光都變得激蕩；我們都曾毫無(wú)顧忌地賣(mài)萌犯傻，我們都曾懵懂無(wú)知滿(mǎn)眼純凈。

　　日月流轉，帶走的，卻不只是時(shí)間。

　　我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹(shù)。有時(shí)漾笑的臉會(huì )被解題時(shí)的眉頭深鎖取代，有時(shí)一句句閑聊調侃會(huì )被埋頭沉默取代，有時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮會(huì )被若有若無(wú)的傷感取代，有時(shí)目空一切的自信也會(huì )被接踵而來(lái)的質(zhì)疑取代。

　　我們漸漸體會(huì )到了理想與現實(shí)的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無(wú)奈，有些沉重。

　　這也是我們的青春呵！

　　在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的，所有的奇光異彩不過(guò)是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺(jué)地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來(lái)的.一次盛大綻放。

　　唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。

　　我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂(lè )，那些膚淺的認知，那些自滿(mǎn)現狀的懶惰，那些自以為是的固執。

　　生活沒(méi)有電影那么浪漫，生活只是教會(huì )了我們如何行走人生，優(yōu)化人生。

　　是的，我們都現實(shí)了。

　　因為，我們都長(cháng)大了。

　　我們也得到了——一個(gè)洋溢夢(mèng)想色彩的青春。

　　有人用一句話(huà)形容夢(mèng)想：在夢(mèng)中都看不真切�？晌覀儾荒茏寜�(mèng)想止步于夢(mèng)鄉啊，我們要用努力將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)啊。把躁動(dòng)的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落，把無(wú)數次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。

　　耳邊又傳來(lái)嘩嘩的試卷聲響……

　　這也是我們明媚的青春呵！

　　我們正青春作文 篇20

　　終于，我明白了青春飽含的真正意義，正是因為有了它，我才能在青春的時(shí)間之中創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)人生的驚喜，綻放我人生的魅力，優(yōu)雅地面對生活中的燦爛之光。

　　正是因為有了青春，我才能體會(huì )奮斗帶給我的人生價(jià)值。我記憶最深刻的，當然就是我鋼琴比賽獲獎這一事了。在很久以前，我記不清是在幾歲時(shí)，我開(kāi)始練琴了，我剛開(kāi)始還很感興趣，但之后逐漸冷落了這一技能。當我十二歲的時(shí)候，市上突然出現了一鋼琴比賽，老師便讓我參加，我突然對其有了興趣，便每天加倍的練琴，奮斗了很長(cháng)一段時(shí)間，比完賽，我果然得了季軍，這是不出所料的，當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，心中油然升起一種自豪感。由此，我深深體會(huì )到，奮斗，給我的青春注入無(wú)限的光彩，使我的青春不枉此時(shí)。

　　正是因為有了青春，使我經(jīng)歷了從不成熟慢慢走向成熟，體驗到成長(cháng)帶來(lái)的意義。母愛(ài)，給我的感觸最大，青春時(shí)，我體驗到了母愛(ài)的偉大和成熟，對母愛(ài)的.理解，是我青春時(shí)成熟的最顯著(zhù)標志。當我還是小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )調皮搗蛋，讓父母不得安寧，那時(shí)的我爬上躥下，一點(diǎn)兒氨酚之時(shí)也沒(méi)有。而如今的我，到了青春期，雖仍不時(shí)與父母拌嘴，尤其是母親，幾乎是五天一小吵，十天一大吵。但我也對母愛(ài)有了更深刻的理解。我明白了母愛(ài)是偉大、無(wú)私、至高無(wú)上的。這是一切感情中最偉大的，一切都是為了我好，我也頗具感激之情。

　　正是因為有了青春，我才能在未來(lái)創(chuàng )造無(wú)限可能，走出屬于自己的光明大道。在青春時(shí)，我有無(wú)限條人生道路去走，太多在等著(zhù)我去涉足，但我卻只能選擇其中的一條，這條路可能看似寬廣，實(shí)際危機四伏；可能看似幽靜，背后藏著(zhù)震蕩爆裂；也可能看似陡峭、險惡，但背后卻是萬(wàn)丈光芒。只要涉足了一條，一生就會(huì )被改變，所以說(shuō)：一個(gè)人，有一萬(wàn)個(gè)不同的結局，在我有限的青春中，我將創(chuàng )造無(wú)悔的人生可能性，跨出屬于自己的前所未有的路。

　　青春易逝年華難留，不要因時(shí)間飛逝而不去珍惜青春，有了它才讓你邁出了蛻變的第一步，時(shí)間不多，只有在青春中放手一搏，那兒上帝帶走你青春之時(shí)你才不至于后悔。往事不可諫，來(lái)者有可追，生命的意義在于把握當下，展望未來(lái)，只有緊握青春之樹(shù)，頑強拼搏，才不會(huì )讓“少壯不努力，老大徒傷悲，莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慘劇充斥我的一生！

　　我們正青春作文 篇21

　　青春意味著(zhù)什么？

　　是人生中必須的階段還是人生中燃燒的焰火，其實(shí)，在我們當中有人在為青春忙碌，也有人在為青春喝彩，有人在此刻變得更加努力，其實(shí)我們要做到的就是青春過(guò)后不后悔無(wú)遺憾。

　　青春你可以把它看做通向最美天堂的臺階，也可以把他當做免費的游樂(lè )場(chǎng)盡情嘻戲。

　　如果我說(shuō)青春，我說(shuō)它是花海，因為他有荷花一樣的高潔；有牽�；ㄒ粯拥南蛏�；有玫瑰一樣的芳香。而青春真正的定義是所有身處青春的人決定我相信每一個(gè)人懂得青春都是不同的。

　　可以說(shuō)是他帶給了我們許多：比如真情和領(lǐng)悟。

　　所謂真情，我們有了最純真的朋友，讓我們體會(huì )患難見(jiàn)真情的滋味，擁有攜手并進(jìn)的喜悅，這一定是我們一生中最珍貴的最美好的事物之一。

　　所謂領(lǐng)悟，我們懂得青春要學(xué)會(huì )放棄，青春要有責任，青春你務(wù)必努力。

　　青春學(xué)會(huì )放棄，相信大家都聽(tīng)過(guò)兩只老鼠和兩個(gè)小孩的故事，當沒(méi)有發(fā)現食物時(shí)，兩只老鼠選擇放棄這個(gè)地方，最終找到了食物，而兩個(gè)小孩卻一直在原地等待，他們會(huì )一無(wú)所獲，請大家相信學(xué)會(huì )放棄，并不意味不會(huì )成功，而是換一個(gè)方向去努力收獲可能會(huì )更大，如果你在某一方面沒(méi)有成就，那么建議你選擇一個(gè)更適合自己的。

　　青春要有責任。

　　我們不再是兒時(shí)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，我們要學(xué)會(huì )承擔我們應該承擔的責任，大家有沒(méi)有發(fā)現，越長(cháng)大越不安，很多事不是想就能做到，很多東西不是要就能得到，那該怎么辦？下面我將說(shuō)的是：青春我們務(wù)必努力。

　　努力是我們現在最大的責任之一，沒(méi)有殘陽(yáng)怎能見(jiàn)繁空，沒(méi)有努力何來(lái)精彩的人生，就像是一個(gè)玻璃球落在地上，濺的到處都是，每個(gè)人都會(huì )得到，但沒(méi)有會(huì )完全的`撿完，如果你努力了，你就會(huì )撿的多些，如果你不努力，就會(huì )什么也得不到，青春中也有許多個(gè)玻璃球，如果你不努力，沒(méi)有資格談?chuàng )碛�，大家想想如果我們不努力，我們有幾件事�?huì )成功呢？在青春中學(xué)習我們會(huì )受益匪淺。

　　請把握好我們的青春，其實(shí)它很短暫，有時(shí)候它對你告別的一瞬間，下一秒將會(huì )成為一輩子的永遠，不要讓你的青春充滿(mǎn)遺憾，當你年老時(shí)有人問(wèn)你，你的青春最有意義的是什么？不要讓這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案，你應該痛快的回答：“我的青春很精彩�！�

　　自己選擇的路就要一直走下去，不管多難、多苦，因為總有一段路需要一個(gè)人走，那就勇敢的漫步，華麗的轉身，不埋怨，不嘲笑，不羨慕，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)雨中奔跑，走自己的路創(chuàng )造自己的青春，為了家人和自己，我們愿為任何事去努力奮斗，因為我們正青春！

　　我們正青春作文 篇22

　　每個(gè)盛夏，空氣里總是彌漫著(zhù)淡淡的梔子花氣息，擺在窗臺的向日葵花灼灼綻放，溫柔而安詳。筆下劃過(guò)的一行印記淺淺，回憶起當年風(fēng)吹起的裙邊，清純的笑靨，騎著(zhù)單車(chē)走過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)角落，哼著(zhù)歡悅的歌。我們的故事，停留在時(shí)光里，停留在記憶里，但是，我們的青春早已被時(shí)光無(wú)聲地卷走。一陣虛妄的風(fēng)吹過(guò)我們就這樣天各一方，年少輕狂韶華時(shí)光那一陣輕微的蕩漾撼動(dòng)我的心房，我把風(fēng)握在手中，把青春拋向空中，也許時(shí)光很慢也許現在太早，但如果不說(shuō)又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你的哀求？青春不會(huì )因為你而停下它轉動(dòng)的齒輪的'，把握心的方向，對我們永久的期望，不驕不躁不吵不鬧，斑駁的拐角我們都不知道。

　　曾經(jīng)的青澀年華，年輕的夢(mèng)想依舊飛揚在青春的校園里，在青春的起跑線(xiàn)上，在青春的門(mén)檻上。

　　我們正青春作文 篇23

　　歲月的潮水漫過(guò)我們的長(cháng)河，嘩嘩地永不止息地向明天流去。蕩起一連串的波瀾，而過(guò)去的日子已經(jīng)沉淀到了河底。河面上的河水依然不斷流走，又不斷有東西沉降到河底，積成厚厚的一層。這樣循環(huán)的過(guò)程中，我的生命已越過(guò)了十六個(gè)春秋。

　　塵封的'回憶已有厚厚一疊。幼年的天真。兒童的幼稚，年少的無(wú)知已不再屬于我們，取而代之的是成長(cháng)后的懂事，做事的沉穩和寬容的度量。從前的那個(gè)做事魯莽，沖動(dòng)而自負的我們被留在了往后奔跑的時(shí)光中。我們在成長(cháng)路上失去了我們的菱角，變得不想去計較一些事情了，因為我們遺失了沖動(dòng)。我們把那些東西留在那段青蔥的歲月中，為它增添了幾分生機。而現在的我已不懂的那些曾經(jīng)的天真，自負和沖動(dòng)，我忘卻了嗎？沒(méi)有，是時(shí)光把它們帶走了，把痕跡留在了回憶中。

　　在那段青蔥的歲月中，我們大聲叫，大聲笑，肆無(wú)忌憚的瘋狂。大家一起奔跑，一起跳躍，開(kāi)心時(shí)大笑，悲傷時(shí)大哭的日子成了黑白的回憶。塵封在歲月的長(cháng)河底，剩下我們丟失了所有菱角，繼續走著(zhù)。時(shí)光的輪子轟轟烈烈地碾過(guò)來(lái)，來(lái)臨的依然是明天。

　　我們正青春作文 篇24

　　正是因為青春，我才知道了奮斗給我帶來(lái)的驚喜。我我記憶最沉的一次是我體育比賽的一件事了，在三年級的時(shí)候，我開(kāi)始練習打排球了，我剛開(kāi)始打的時(shí)候就很有趣，當然到了后面我打的慢慢的好了，但是我也感到很無(wú)趣，六年級的時(shí)候，老師讓我加排球比賽，我終于起了興趣，每天練習，比寒完了，果然大出我所料，我拿著(zhù)我的獎，自豪的站在了講臺上，我深深體會(huì )到奮斗可以給我青春帶來(lái)很多的快樂(lè )。

　　正是因為春春，才使我慢慢的走向成熟，體會(huì )成長(cháng)的意義。因愛(ài)，最讓我現在終于體會(huì )到了母愛(ài)的偉大，在我小的時(shí)候非常不聽(tīng)話(huà)，上串下跳的還不喜歡學(xué)習，就因為我學(xué)習的事爸爸媽媽就經(jīng)常小吵十天四次，大吵二十天三次，現在的我終明白了母愛(ài)的無(wú)私，偉大，這一切都是為了我，我也非常的.感動(dòng)，也讓我有了感激之情。

　　正是有了青青，我才能創(chuàng )造我的未來(lái)。在青春的時(shí)候我有很多的路，可以讓我去走，但是我也知道要是我走錯一步我將獨自把那條路給走完。

　　當我再次回想起來(lái)，我的青春時(shí)，它變的那么的愉快，我想，現在我要是少壯不努功，老大徒傷悲，因為小的時(shí)候努力，才能有輝煌的未來(lái)。

　　我們正青春作文 篇25

　　青春是十三歲難言的含羞草，是十五歲含苞欲放的花苞，是十七歲灼人的紅葉，是十九歲寂寞的梧桐樹(shù)，是二十三歲成熟的果實(shí)……

　　——題記

　　在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代，青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著(zhù)我們向往自由，追尋著(zhù)那些快樂(lè )。更是我們在藍天下翱翔，帶領(lǐng)著(zhù)我們找到了我們生命中最重要的伙伴。

　　那年我們?yōu)樽约旱呐笥咽睾颉?/p>

　　我們都是生長(cháng)在那個(gè)群山環(huán)繞，飄蕩著(zhù)朵朵白云的小城中的女孩，不記得是因為什么原因，總之就那么莫名奇妙的成了那種形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。那時(shí)的我們還只是很小的年紀，對于未來(lái)總是有著(zhù)無(wú)限的暢想與期盼。藍藍的天，歡快的魚(yú)，滿(mǎn)林的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫把我們倆的夢(mèng)點(diǎn)綴得很美很美。

　　那年我們?yōu)樽约旱某踔信�力�?/p>

　　12歲，或許是一個(gè)懵懂的年紀，可能還是一個(gè)有權做夢(mèng)值得拼搏的年紀。青春是什么？它可以是放浪不羈，也可以是激情澎湃�？蓪τ谖覀兌�言，青春便是那場(chǎng)做了許久的夢(mèng)，和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽(yáng)光下我倆許下的諾言，以及后來(lái)多少個(gè)日日夜夜的埋頭苦干。我說(shuō)我想去實(shí)中，而你希望去師院。我們自得其中，因為我們有憧憬，有期盼，還有著(zhù)彼此的鼓勵與扶持。我們漸漸褪去了年少時(shí)的那股稚氣，我看到了你一直心心念念的'學(xué)校，而你，也一定看到了我夢(mèng)中的那所學(xué)府。交流少了，距離遠了，可是慶幸的是，那份堅固的友誼還在。

　　那年我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗。

　　如今的我們擁有了更加偉大的夢(mèng)想，我希望可以去英國，去看一看那英格蘭一望無(wú)際的牧場(chǎng)，聳立著(zhù)一棵棵百年的老樹(shù)。去看一看樹(shù)下綿羊悠閑的漫步，垂首啃食青草，更有那懶散的小羊，在初冬那暖洋洋地陽(yáng)光下打起了盹。而你的夢(mèng)想是去美國，去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠，變化多端。在燦爛的陽(yáng)光之下，波平浪靜，去感受感受一種靜謐迷人的美；傍晚時(shí)，風(fēng)起浪涌，雷擊霆碎，去感受那種波瀾壯闊之麗！

　　我們還有著(zhù)調整好方向從新出發(fā)的資本，也許還會(huì )偏離方向，也許需要一次又一次的重新出發(fā)，可能我們天各一方，但我相信我們的友情一定會(huì )成為我們生命中最美好一部分，這就是我們的青春。

　　我們正青春作文 篇26

　　‘青春’，一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。青春，是一個(gè)看不見(jiàn)摸不到的東西，沒(méi)有人可以具體的說(shuō)出它是什么，但它卻真真實(shí)實(shí)地在我們生命中出現過(guò)。

　　如果生命是一艘在大海上航行的船只，那么青春便是引領(lǐng)方向的指明燈；如果生命是一片廣闊無(wú)際的大草原，那么青春便是點(diǎn)綴綠草的多多素花；如果生命是繁星閃閃的夜空，那么青春便是時(shí)圓時(shí)缺的`月亮。人的生命只有一次，同樣的，青春也只有一次。

　　有太多太多的人參與著(zhù)我們的青春，陪著(zhù)我們成長(cháng)，陪著(zhù)我們度過(guò)這難忘而又珍貴的青春。

　　從叛逆任性到懂事明理，這是我們的青春。老師，家長(cháng)正是我們這段青春的重要參與者，老師不僅教授我們高端的知識，更是我們心靈的凈化劑。用他們默默地關(guān)懷與豐富的經(jīng)驗，幫助我們一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )承擔，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )感恩。我們偉大的父親母親，傾盡畢生的心血來(lái)培養我們，傾盡畢生的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們。從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，他們就竭盡全力完成著(zhù)自己的‘使命’，把所有的愛(ài)全部給予我們，把最好的自己呈現給我們。從什么時(shí)候開(kāi)始，父親的白發(fā)多了起來(lái)；從什么時(shí)候開(kāi)始，母親的皺紋深了起來(lái)；從什么時(shí)候，他們的身體不再像從前那樣健康；從什么時(shí)候開(kāi)始，我們之間疏遠了起來(lái)。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他們也漸漸蒼老了許多。所以，在我們享受青春的同時(shí)，別忘了感激師長(cháng)，感恩父母。

　　從青澀懵懂到成熟樂(lè )觀(guān)，這亦是我們的青春。同學(xué)正是我們這段青春的重要參與者。從小時(shí)候一起過(guò)家家，到稍大時(shí)一起跳皮筋、打口袋，再到長(cháng)大后一起為夢(mèng)想拼搏努力，我們這些‘志同道合’的人一起成長(cháng)，一起改變，蛻去了稚嫩，蛻去了天真爛漫，一起走向成熟樂(lè )觀(guān)。那些青澀的時(shí)光，我們或許貪戀著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，貪戀著(zhù)內心深處那個(gè)同樣溫暖的他，但那些青澀終會(huì )被時(shí)光磨平，我們終究會(huì )變得成熟，懂得許多事情，懂得許多道理，有了更多的感悟，然后獨自一人在溫暖的陽(yáng)光下回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些年少輕狂，終會(huì )被時(shí)光掩埋。這便是我們的青春，有歡笑，有淚水，也有拼搏過(guò)后灑下的汗水。

　　如果不趁著(zhù)青春還在，努力拼搏一番，那么你將會(huì )后悔一輩子；如果不趁著(zhù)時(shí)間剛好，好好關(guān)愛(ài)身邊的人，好好珍惜身邊的人，那么你將會(huì )遺憾一輩子。所以，趁著(zhù)青春還在，做那個(gè)最好的自己吧！

　　青春無(wú)悔！

　　我們正青春作文 篇27

　　青春的我們，做過(guò)瘋狂的事，路過(guò)荊棘的路，嘗過(guò)五味的糖。敢做 敢闖 敢嘗，這就是我們！——題記

　　青春的名牌銘牌？讓我們變得耀眼；青春的標簽讓我們變得奪目；青春的光芒讓我們變得炫彩。青春，是我們此時(shí)此刻都應該值得珍惜的大資本！這句話(huà)通順嗎？此時(shí)此刻應該珍惜or無(wú)時(shí)無(wú)刻都應該珍惜？

　　正處在青春巔峰的我們，瘋狂過(guò)；沖動(dòng)過(guò)；哭過(guò)；笑過(guò)。迷茫，是我們青春的伴友，糾結，是我們青春的常態(tài)。

　　少年時(shí)代的我們，往往會(huì )因為乖巧懂事而贏(yíng)得老師們的認可，隨之而來(lái)的就會(huì )贏(yíng)得一身的榮譽(yù)和名次。那時(shí)我們只知道這來(lái)之容易的的成功是如此的美好。

　　中學(xué)時(shí)代的我們，往往會(huì )因為調皮叛逆而遭到老師們的特別待遇，隨之而來(lái)的是一次又一次的墮落，讓自己變得越來(lái)越壞，直至無(wú)可救藥沉迷于網(wǎng)絡(luò )。我們在少年時(shí)代得到過(guò)他人的贊揚，取得過(guò)驕傲的成績(jì)�？墒�，到了中學(xué)時(shí)代的我們，因為青春叛逆過(guò)，因為年少沖動(dòng)過(guò)，因為自己迷茫過(guò)。越長(cháng)大，我們就越對自己失去了本來(lái)的自信。我們迷失過(guò)自己，質(zhì)問(wèn)過(guò)自己，就是再也找不回原來(lái)的自己。當某天，我們回頭間發(fā)現，自己已經(jīng)離那個(gè)原本的自己越來(lái)越遠時(shí)，看到的只不過(guò)是我們自己的影子而已，真正的自己還停留在原處正靜靜的等待著(zhù)我們回頭的那天。這段論述很空洞，作者反復在說(shuō)隨著(zhù)沖動(dòng)叛逆迷茫我們迷失了道路遠離了原來(lái)的自己，那么原來(lái)的自己是什么樣的呢，是上一段所說(shuō)的那種乖巧懂事討老師喜歡嗎？

　　如今我們正生活在這競爭的大社會(huì )里，充滿(mǎn)活力的我們正在努力的'向前奔跑。我們努力學(xué)習，只為有個(gè)好的工作；我們努力工作，只為有個(gè)好的生活；競爭的暗流洶涌澎湃，拍動(dòng)著(zhù)我們向前的動(dòng)力。漸漸的在強大的壓力下，我們會(huì )對自己失去信心。當困難來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己，到底行不行？如果那一刻我們的內心不夠堅定，退縮，成為了我們逃避的理由。偽裝，成為了我們不自信的面具。

　　青春給了我們最大的資本，讓我們從現在開(kāi)始 努力追尋自己的風(fēng)景。擺脫不自信，擺脫墮落，改變自己從此刻開(kāi)始。不要讓我們在青春即將逝去時(shí)才回頭爭取，那便永遠來(lái)不及。你說(shuō)青春很迷茫，其實(shí)不是青春迷茫。用楊絳先生的話(huà)說(shuō)，我們的問(wèn)題在于，想得太多而讀的書(shū)太少。用一句很流行的話(huà)說(shuō)，迷茫個(gè)屁啊，當你像父母一樣每天起早貪黑地忙碌奔波養家糊口，你會(huì )迷茫嗎？所謂的迷茫，大概就是才華和努力配不上自己的野心。我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )上這句話(huà)說(shuō)得很對。

　　都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出，一塊沒(méi)有嘗過(guò)的糖，一部來(lái)不及追的韓劇。我們都曾在最好的時(shí)光開(kāi)出最美的花，在最黑暗的時(shí)候發(fā)出最耀眼的光。即使現在我們還 一無(wú)所有但我們知道，只要我們向前，路就會(huì )延伸；只要我們努力，未來(lái)就會(huì )閃耀！

　　當此刻我們想退縮時(shí)，請相信 或許明日我們就將發(fā)芽！或許明日我們就成長(cháng)！

　　全文很空洞。抒情多，思考少，過(guò)于膚淺。

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