青春圓舞曲作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的青春圓舞曲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春圓舞曲作文1
過(guò)了十二歲那場(chǎng)雨季,我開(kāi)始步入青春那場(chǎng)征途,長(cháng)途漫漫,坎坎坷坷,演奏出一首美妙的青春圓舞曲。
我的青春我做主,我學(xué)會(huì )了放下,學(xué)會(huì )了舍取,學(xué)會(huì )了痛,學(xué)會(huì )了愛(ài)……在那途中,或許我會(huì )碰見(jiàn)很多坎坷,很多不如意,很多喜,很多悲,但只要我懂得堅持,懂得放下,就足夠了,無(wú)論是交響曲還是圓舞曲,只要動(dòng)聽(tīng)悅耳,自己滿(mǎn)足,就順了。
一生當中,青春是最應該珍惜的,有價(jià)值的利用,適當的發(fā)揮它具有的'魅力,就不會(huì )浪費了。當自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)了自己的承諾,當自己的夢(mèng)想不再成為虛幻時(shí),當為自己的成功而感到喜悅自豪時(shí),就是自己的青春綻放得當了。當經(jīng)過(guò)自己努力取得一定榮耀時(shí),當在群眾見(jiàn)證下親手舉著(zhù)屬于自己的獎杯時(shí),當在努力途中得到別人的掌聲時(shí),就已讓那份青春魅力閃光了。
確實(shí),那青春途中,千萬(wàn)不能留下遺憾,人間滄桑,有些人在無(wú)意讓自己的青春成為了終身遺憾;诤蕻敵,遺憾現在,又有何用呢?只要不步那些人的后塵,只要背道而馳,就能夠得到滿(mǎn)足,到人生終結那天也會(huì )用一個(gè)笑容代過(guò),一個(gè)微笑替過(guò)。青春總體看來(lái)也不過(guò)是一條短短的小道,那小道上有泥巴,坑坑洼洼。當站在起點(diǎn)時(shí),信心和堅持好比是粒;ǚN,我,兩手捧著(zhù)花種,漫漫地,邊走邊灑。走過(guò)了,回頭望,小道兩旁栽滿(mǎn)了美麗的花朵,含苞待放,如此誘人。一縷縷陽(yáng)光照在小道上,仿佛是天堂之路,內心涌起的是幸福。嘴角一絲微笑,代過(guò)的是內心無(wú)比的滿(mǎn)足……
奏起青春圓舞曲,回望著(zhù)那條小道,一個(gè)人打造的,一個(gè)人走過(guò)的,自己的青春,自己做主,是那么的美妙,那么的動(dòng)聽(tīng)……
青春圓舞曲作文2
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們就進(jìn)入了美妙而復雜的青春時(shí)期。詩(shī)人們對青春總是由衷地贊美。歌德曾感嘆道:“哪個(gè)少男不善鐘情?哪個(gè)少女不善懷春?這是人性中的至善至美!”的確,一進(jìn)入青春期,我們的生理和心理都有了諸多變化,女孩子們喜歡幾個(gè)朋友之間悄悄談?wù)撘恍┬∶孛,男孩子們也快變成一個(gè)個(gè)英俊小青年。男孩和女孩的關(guān)系也發(fā)生了一些微妙的變化,不再是年少時(shí)一起辦家家酒那樣的純真無(wú)邪,而是籠罩著(zhù)一層朦朧的情感。
青春的我們充滿(mǎn)活力。課后,運動(dòng)場(chǎng)上總會(huì )出現我們的身影。每天從早上一起床到晚上閉眼,我們總是永不停息地運動(dòng),老師感到很奇怪,問(wèn)我們:“你們難道不知疲倦嗎?”我們微笑著(zhù)答道:“青春的我們充滿(mǎn)活力,永不疲倦!”
青春的我們充滿(mǎn)激情。無(wú)論是做什么事,我們都憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱血,把全部精力投放在上面。
青春的我們充滿(mǎn)自信。憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的一股闖勁,在許多事情上,我們都能以自信面對一切,相信自己一定行。
青春的我們充滿(mǎn)智慧。俗話(huà)說(shuō):“自古英雄出少年!痹S多偉人在青年時(shí)代就展現了他們的'非凡才能;羧ゲ≡谑辶鶜q時(shí)就出征討伐匈奴;安徒生十七歲發(fā)表第一部詩(shī)劇《阿爾芙索兒扎》;泰戈爾十五歲開(kāi)始寫(xiě)劇本,二十歲出版第一部詩(shī)集;宮本百合子十八歲以短篇小說(shuō)《貧窮的人們》一躍成為世界知名女作家。
青春的我們充滿(mǎn)愛(ài)心。每當學(xué)校有同學(xué)家庭困難,大家會(huì )踴躍捐助,你一元,我兩元,禮輕情義重。
感謝青春賜予我們活力、激情、自信、智慧、愛(ài)心。如果青春是一支圓舞曲,那么,我們將唱著(zhù)它勇敢地面對生活的挑戰!”
青春圓舞曲作文3
六年的時(shí)光啊,在筆尖上匆匆飛過(guò),在教師的諄諄教誨中匆匆飛過(guò),在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過(guò)。算一算,讀完小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué),也就十六年左右,小學(xué)六年在這其中占據了接近一半的時(shí)間?蓡(wèn)問(wèn)父母,差不多都只能記住一兩個(gè)高中或大學(xué)的摯友,小學(xué)在記憶的長(cháng)河里只是一個(gè)微光,偶爾在畢業(yè)照上能隱約認出幾個(gè)人來(lái)。
小學(xué)跌跌撞撞地成長(cháng)使我們退去了稚氣,以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時(shí),渴望開(kāi)學(xué),趕快度過(guò)這半年,升上一個(gè)令自己滿(mǎn)意的中學(xué)。
雖然我現在還只是一個(gè)等待上初中的六年級學(xué)生,但我知道,小學(xué)的時(shí)光都只是青春的一個(gè)過(guò)渡,世上的所有宴席,都將會(huì )散去。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),想著(zhù)心事,經(jīng)常會(huì )想到小學(xué)同學(xué),老師,這些都是難以忘記的`人,更會(huì )想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué),奮力學(xué)習,初中生活會(huì )比小學(xué)更充實(shí)。
心事,偶爾也是幸福的體現,因為有那么多的人和事?tīng)繏熘?zhù)。
是的,生活永遠都是幸福的的。
我相信,無(wú)論是中學(xué),高中還是大學(xué),都是青春的舞臺,而我們每一個(gè)人,都是這青春舞臺上的表演者,跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。
在生活中也可以看到夏天的足跡,比如:家里開(kāi)空調,人們開(kāi)始吃冰糕了?在這漆黑的夜晚,人們絲毫感覺(jué)不到黑暗,因為到處都有鞭炮和煙花在燃放。這就注定了我數學(xué)考試必然不會(huì )及格,也注定了我永遠也別想躲過(guò)數學(xué)老師那令我心驚肉跳的目光。懶惰的麻雀勸大鵬別練了,差不多就行了?
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