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做一個(gè)有責任心的人作文

時(shí)間:2025-10-26 14:07:18 勵志作文 我要投稿

做一個(gè)有責任心的人作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的做一個(gè)有責任心的人作文,歡迎閱讀與收藏。

做一個(gè)有責任心的人作文15篇

做一個(gè)有責任心的人作文1

  責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的.功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習,在家做一個(gè)有責任心的好孩子。

做一個(gè)有責任心的人作文2

  我們應該為自己的行為負責,應該具有一種主動(dòng)承擔責任的精神,應該做一個(gè)有責任心的人。

  我身邊的同學(xué)中,就有著(zhù)許多有責任心的同學(xué),他們人人都能成為我的榜樣,他們?yōu)榘嗉壦鲐暙I,都值得我學(xué)習。

  何嬌,我們班的班長(cháng),盡心盡責,為我們班級的美化工作出了很大的力,黑板報也被她排版的整整齊齊;在溫馨教室評比的那段時(shí)間里,她總是十分賣(mài)力,為了盡快完成布置,不惜將自己的放學(xué)時(shí)間延遲,最后班級也獲得了一致好評。

  戴華,他的職位雖是個(gè)小小的電腦管理員,但他依然十分盡責。上課前為老師開(kāi)好電腦,下課后則為下節課做好準備,在老師需要時(shí)開(kāi)啟音響,而且十分主動(dòng)。兩個(gè)多月了,他從未抱怨過(guò)一聲,若有人擅自動(dòng)用電腦,他必定要上前“盤(pán)問(wèn)”一番,多負責呀!

  宋佳雯,她的工作是最重要也是最辛苦的了—“勞動(dòng)委員”,這可是許多人都不情愿干的職務(wù)了,可是她卻毅然接受下來(lái),沒(méi)有一聲推辭。每天放學(xué)后,她都十分上心地進(jìn)行著(zhù)這份工作,催促值日生打掃教室,等打掃完后,還要仔細檢查一番,只要有一點(diǎn)不干凈的.地方就決不放值日生走,有一些同學(xué)因功課而被留校,她便耐心地等待他們做完,才關(guān)燈關(guān)門(mén),因此她總是最晚一個(gè)回家。早晨的包干區打掃也歸她管,叫齊同學(xué)便立刻下去,為了能夠使包干區不被扣分,天天早上都要去監督值日生,但這樣,她也失去了寶貴的早讀時(shí)間,即便這樣,她也依舊保持著(zhù)她的優(yōu)異成績(jì)。

  責任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責任感,那么他將會(huì )一事無(wú)成,所以請做一個(gè)有責任心的人吧!

做一個(gè)有責任心的人作文3

  每一集體皆有責任。

  賴(lài)惡學(xué)習每天向上,是學(xué)生的責任;庇護孩子,讓孩子健康成長(cháng),干佳本人的工作是父母的責免;讓孩子控制常識,是老師的責任。

  爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農息是按時(shí)實(shí)現的,父親每地在教校門(mén)心等我交我歸野。

  父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著(zhù)睡一會(huì )?墒歉赣H卻說(shuō):“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作!蹦赣H無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。

  父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責任。他說(shuō):“昔天的事件要昨天完成!边@句話(huà)讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習也不是這樣嗎?

  父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)?筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做!备赣H對事業(yè)有著(zhù)那么強的責任心。

  我抬學(xué)置早了,緩緩走沒(méi)學(xué)校大門(mén),去了父親本去始終接我的處所?墒歉赣H不在那里。我向四周細心的望父親的'身影。

  哎!怎么還沒(méi)來(lái)?豈非是父親工作太當真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著(zhù)時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(cháng)的一次了,怎么回事!

  在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。

  “爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì ),沒(méi)到這里來(lái)接你!薄安灰o的,我沒(méi)等多久啦!”

  我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學(xué)習這份強的責任心。

  要做一個(gè)有責任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團錦簇!

做一個(gè)有責任心的人作文4

  我總認為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認為“責任”這個(gè)嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的.那件事負責。

  上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習習涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒(méi)公德心,扔垃圾扔在這!

  我又起身走進(jìn)涼亭繼續欣賞風(fēng)景。

  “媽媽?zhuān)挠幸粔K西瓜皮,我去把它撿起來(lái)!”時(shí)隔不久,一個(gè)細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來(lái),又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,贊許地笑了。

  我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來(lái),望著(zhù)她們母女倆遠去的身影,我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大,自己卻越來(lái)越小。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識,更要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )自己要對自己做的事負責,要做一個(gè)有責任心的人。

做一個(gè)有責任心的人作文5

  我覺(jué)得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢(qián);老師給我們教知識;我們努力學(xué)習……總之,責任心就是有一種責任感。

  但是,我對我的學(xué)習卻有點(diǎn)不負責。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習來(lái)說(shuō)吧:我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現錯別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時(shí)候,我把春天的“春”字寫(xiě)錯了,我不記,結果二年級的時(shí)候又錯了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對我說(shuō):“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯字本,把你的寫(xiě)錯過(guò)的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話(huà),你就會(huì )一直錯下去!

  從現在開(kāi)始,我下決心一定要自己準備一個(gè)錯字本,把寫(xiě)錯的字認認真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來(lái)復習。對自己負起責任,不要總是依賴(lài)他人。

  我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的'話(huà),還怎么對別人負責呢?

  現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會(huì )努力的!

做一個(gè)有責任心的人作文6

  我覺(jué)得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)麄儙椭覍W(xué)習,這就是一種責任心的表現。再比如說(shuō)我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!

  有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著(zhù)比我小的一個(gè)小妹妹來(lái)玩,我唯一的任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來(lái)到了一個(gè)櫻桃樹(shù)林,我要帶著(zhù)妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來(lái)跑去,我就對他說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過(guò)了,我怕她摔倒,就跑過(guò)去攙扶著(zhù)她慢慢走過(guò)來(lái),“看,一個(gè)又大又紅的`櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說(shuō)道。妹妹張開(kāi)小嘴,哈哈地笑起來(lái)。出樹(shù)林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來(lái),抱出樹(shù)林。我在路上無(wú)微不至的照顧她,直到把她送回家為止?,我對這個(gè)妹妹多好啊,我有責任心吧!

  我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!

做一個(gè)有責任心的人作文7

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責任心。

  有時(shí)候,我對學(xué)習就沒(méi)有責任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì )做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫(xiě)上了,所以每次考試成績(jì)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對學(xué)習沒(méi)有責任心。以后我要對學(xué)習上更加努力。

  平常在家里我也沒(méi)有責任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的'屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著(zhù)書(shū)包向學(xué)校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責任心的好孩子。

做一個(gè)有責任心的人作文8

  過(guò)去,總是反感強調責任心?墒,越來(lái)越發(fā)現,盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說(shuō)他盡責了嗎?我說(shuō)不能。因為這起碼說(shuō)明了一點(diǎn):他的工作量不夠。

  另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀(guān),教學(xué)策略更開(kāi)放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的'教學(xué)效果。以此為目標,你一定能越教越愛(ài)教,越來(lái)越努力,越過(guò)越充實(shí)。

  一句話(huà),就是說(shuō),要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,這是一個(gè)翅膀,再加上現代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無(wú)比壯觀(guān)完美絢麗。

做一個(gè)有責任心的人作文9

  人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著(zhù)責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優(yōu)美。責任,是我們不可缺少的脊梁。

  雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點(diǎn)點(diǎn)的被侵蝕。

  路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的.行列。豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。

  這時(shí),我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時(shí)的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點(diǎn)落到我身上,衣服上布滿(mǎn)泥點(diǎn)。我拿起傘,吃力的爬了起來(lái),只想快點(diǎn)回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時(shí)候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀(guān)察,天啊,我居然踢到了一輛車(chē),我小心的向那輛車(chē)看去,只蹭掉了一點(diǎn)漆。虛驚一場(chǎng),但就當我要逃之夭夭時(shí),心中仿佛出現了兩個(gè)小人在打架!鞍パ,不就蹭掉了漆嗎,這又沒(méi)有監控,沒(méi)人會(huì )發(fā)現你的”“不行,即使沒(méi)有監控也不能走,況且車(chē)漆都有手指那么大了!蔽覂刃募m結無(wú)比,渾身濕漉漉的,好想回家換個(gè)衣服啊,再這樣下去會(huì )感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫(xiě)下道歉書(shū),留下聯(lián)系方式,用一個(gè)塑料袋包好,放在車(chē)前。重新?lián)纹饌,趕回家去。

  這時(shí)天也放晴了,放過(guò)了這個(gè)城市的人民,將太陽(yáng)光重新帶了回來(lái),也帶回來(lái)了雨后新鮮的空氣與應盡的責任。

  美酒之所以醇厚,就因為它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的沉淀,歌曲之所以動(dòng)聽(tīng),是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個(gè)人都負了應盡的責任。

做一個(gè)有責任心的人作文10

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽(yáng)有光明的責任;人類(lèi)有做人的責任;我也有我的責任,每個(gè)人要盡力做好屬于自己的責任就好了。

  班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語(yǔ)組長(cháng),也是一名學(xué)習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語(yǔ)課,所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞,我專(zhuān)心地背書(shū),可是有一名同學(xué)對我說(shuō):“組長(cháng),我給你5元錢(qián),你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說(shuō):“不可以!身為組長(cháng),我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績(jì)有進(jìn)步,這是我的.責任,如果忽視了,后果是很?chē)乐氐。你是組員,應該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。

  想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺(jué)得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個(gè)有責任心的學(xué)生。

  不僅在班集體里、在學(xué)習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì )的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵弟弟渡過(guò)學(xué)習困難,使他能自立、自強。

  責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責任感是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)?傮w來(lái)說(shuō),責任感的意思只有一句話(huà):做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

做一個(gè)有責任心的人作文11

  以前,我不理解什么是責任心,什么是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。

  我上周丟了出入證和生物書(shū),我才知道做一個(gè)有責任心的人是多么重要。

  事情還得從上周說(shuō)起。那天上生物課時(shí),我翻遍了整個(gè)書(shū)包,也沒(méi)有發(fā)現生物書(shū);上課時(shí)我只好和同桌合看一本書(shū)。幸好,我沒(méi)有被老師懲罰。我心想:“生物書(shū)也許落在家里了吧!被丶艺艺铱。一回到家,我沖到書(shū)房,我把桌子翻遍了,也沒(méi)有看到生物書(shū),我急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨尅,你可看?jiàn)生物書(shū)?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!蔽抑(zhù)急的說(shuō):“那怎么辦?”媽媽說(shuō):“你現在是大孩子了,應該對自己的行為所負責看,明天你到新華書(shū)店去找找!毙瞧诹,我來(lái)到了新華書(shū)店,我問(wèn)了營(yíng)業(yè)員,無(wú)奈的.告訴我沒(méi)有生物書(shū)。糟了,怎么辦!

  我垂頭喪氣的回到家。媽媽說(shuō):“你明天到學(xué)校去問(wèn)問(wèn)吧!”星期一,我帶著(zhù)10元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來(lái)到了圖書(shū)館!吧系郾S游,一定有書(shū)!”真是不幸中的萬(wàn)幸!終于買(mǎi)到了生物書(shū)。若學(xué)校沒(méi)有書(shū),我一學(xué)期的生物就別上了!可見(jiàn),做一個(gè)有責任心的人是多么重要!若下課時(shí)我檢查書(shū)包,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

  作為學(xué)生,我應該把學(xué)習學(xué)好,獨立完成作業(yè),作為我的責任。保管好自己的東西,也是我的責任。愿我們每個(gè)人都做一個(gè)責任的人!

做一個(gè)有責任心的人作文12

  交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。

  有是因為不遵守,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規則的結果嗎?在我們這個(gè)單元的6樓,住著(zhù)叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著(zhù)摩托車(chē),速度很快,一輛電動(dòng)三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),三輪車(chē)的開(kāi)得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車(chē)速又很快,當車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí),叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結果發(fā)生了不好的'結果。當叔叔醒過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己身上什么東西都沒(méi)有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話(huà),同時(shí)也打急救電話(huà),叔叔被送到醫院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽(tīng)到這個(gè)消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來(lái),事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點(diǎn)?催@不正是酒后駕車(chē)引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。

  現在,馬路上車(chē)越來(lái)越多,馬路也越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,同學(xué)們,讓我們多等一會(huì )紅燈,為我們的生命多一份保障。

  就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個(gè)有責任心的學(xué)生。

做一個(gè)有責任心的人作文13

  生活中有許許多多的責任。老師有教學(xué)責任、學(xué)生有學(xué)習責任等等,這些責任都代表著(zhù)不同的意思。比如教學(xué)責任,它是老師的責任,當然,那些責任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的心,什么事都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái),都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過(guò):一個(gè)家庭的成員如果都有責任心,那么這個(gè)家庭一定是堅不可摧的;一個(gè)班級的同學(xué)如果都有責任心,那么這個(gè)班級一定是團結向上的;一個(gè)國家的公民如果都有責任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強的`!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒(méi)有責任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著(zhù)一瓶水,她說(shuō):“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應了。但是我等了半天,也沒(méi)有見(jiàn)她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也睡不著(zhù),等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負起責任,做好班級事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責任心的人!

做一個(gè)有責任心的人作文14

  責任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽(yù),建設集體的榮譽(yù),建設集體的最好的方法。

  我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問(wèn),應當積極參加,處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開(kāi)心;當我們的.集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過(guò)。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的責任。比如說(shuō)我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著(zhù)自己的責任心去清掃大街的每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著(zhù)一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的風(fēng)采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀(guān)看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏(yíng)也不過(guò)問(wèn),現在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧

  一個(gè)國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒(méi)有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車(chē)時(shí)一不小心碰到了一排的單車(chē),趁別人不注意,騎上自己的車(chē)就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場(chǎng)。這種種不良的行為都說(shuō)明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。

  一個(gè)文明的國家,每一個(gè)人都有責任心,國家將會(huì )無(wú)比強大!

做一個(gè)有責任心的人作文15

  如果人可分為三六九等的話(huà),那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的,甚至,可以說(shuō),只有擁有責任心的人才可以配的得上稱(chēng)為“人”。由此可見(jiàn),擁有責任心是很重要的。

  在歷史的長(cháng)河中,那些永遠不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠沒(méi)有忘懷,是因為他們都擁有著(zhù)自己獨特的人格魅力。而發(fā)揮他們人格魅力是重要的因素便是他們都擁有責任心。

  君不見(jiàn),在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,范仲淹淹望著(zhù)滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@是何等的氣概!這是一代名相對社會(huì ),對百姓的責任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著(zhù)我們的.心靈。難道這一句話(huà)沒(méi)有將杜甫的責任心表現出來(lái)臺球?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現這樣一個(gè)畫(huà)面:零丁洋上,風(fēng)雨無(wú)情地吹打著(zhù)文天祥,面對山河破碎風(fēng)飄絮的國家,他沒(méi)有答應歸順元朝去請求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的江水見(jiàn)證了他的忠心,及對一份責任心。

  也許大家都會(huì )想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責任心的人很容易。擁有責任心的人,會(huì )了解自己在生活的大舞臺中扮演著(zhù)怎樣的角色,應該負什么樣的責任。

  作為子女,孝敬父母,是我們的責任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,認真完成學(xué)業(yè):是我們的責任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……

  所以,讓我們在承擔責任中,享受其中的快樂(lè )。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責任心的人。

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