我生活在鼓勵之中作文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我生活在鼓勵之中作文,希望對大家有所幫助。

我生活在鼓勵之中作文1
浪花因大海的鼓勵,舞動(dòng)著(zhù)奇跡;花朵因蜜蜂的鼓勵,綻放嬌弱的蓓蕾;雄鷹因天空的鼓勵,翱翔于廣袤的天空;我因鼓勵,變得自信飛揚,笑看人生……
鼓勵是黑暗中的一縷曙光,照亮了人生的道路;鼓勵更是一縷春風(fēng),撫摸著(zhù)你的面龐;一場(chǎng)如煙花般籠罩著(zhù)的細雨,滋潤著(zhù)你的心田……
“你真棒!”“加油!”在運動(dòng)場(chǎng)上這一聲聲震耳欲聾的鼓勵聲中,面對800米的跑道上的我,由最開(kāi)始的緊張,忐忑不安,到精疲力盡,失去希望。但在聽(tīng)到這一聲聲的鼓勵,我恍然間領(lǐng)悟了,我的身邊有許許多多的人在支持著(zhù)我,我無(wú)論如何也不能讓他們失望,變咬緊牙關(guān),奮力向前沖去……
那一刻,同學(xué)們的鼓勵,使我堅持戰勝困難。
在學(xué)習中,面對那堆積如山的作業(yè),心頭總會(huì )涌上一股無(wú)力感,不知如何是好。想到這里,我的心情便不覺(jué)煩悶起來(lái),趴在書(shū)桌上,緩緩閉上眼睛,想平靜一下心緒。突然,一股濃郁的茶香涌進(jìn)我的'鼻中,我抬起頭發(fā)現母親正推門(mén)而入向我走來(lái),她輕輕把茶放在我的手中,微微一笑,道:“孩子,我相信你!闭f(shuō)罷,便轉身走了出去。手中的茶散發(fā)出淡淡的清香,絲絲暖意從手中一直傳到心底。那晚,書(shū)房的燈一直亮著(zhù)……
那一刻,母親的鼓勵,讓我看到了愛(ài)。
在考試名次公布時(shí),我再一次名落孫山,陷入了深深的悲傷之中,好幾天都萎靡不振。同桌見(jiàn)我情緒低迷,便拍了拍我的肩膀,溫柔地笑道:“失敗是成功之母,打起精神來(lái),再創(chuàng )輝煌!蓖(zhù)她我愣了一下,然后嫣然一笑,想到,是啊,失敗怕什么,每個(gè)人都是從失敗中走出來(lái)的,我應該相信自己。
在同桌的鼓勵中,我學(xué)會(huì )了相信自己,笑著(zhù)面對失敗。
我生活在鼓勵之中,像浪花一樣隨心而活;像花朵一樣活出精彩人生;像雄鷹一樣志比天高,笑看人生;我因鼓勵,學(xué)會(huì )了堅持,相信自己,笑著(zhù)面對失敗,更學(xué)會(huì )了愛(ài)……
我生活在鼓勵之中作文2
在人的一生中,周?chē)鷷?huì )包含著(zhù)各種聲音,態(tài)度,有成功,有悲傷,有緊張……在不同的生活環(huán)境中,也創(chuàng )造了不同性格的人。
在生活中,我是一個(gè)處處被鼓勵包圍的人,也就學(xué)會(huì )了自信。
在我剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí),剛剛生成的骨骼還稍顯稚嫩,一次又一次地摔倒,又一次次堅強的`站起來(lái)。在經(jīng)歷了一次又一次地失敗后,我忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“女兒,你要相信你自己可以的,我們一家人都相信你可以!甭(tīng)到媽媽的鼓勵,頓時(shí),我充滿(mǎn)自信地站了起來(lái),竟驚奇的學(xué)會(huì )了走路。全家人無(wú)一不為我鼓掌,我真是開(kāi)心極了!
在我4歲那年,踏上了上幼兒園的道路,在第一天上幼兒園時(shí),我死活都不去幼兒園,在幼兒園門(mén)口又哭又鬧,媽媽鼓勵我說(shuō):“這是你成長(cháng)的第二個(gè)階段,你要勇于面對,要勇敢,媽媽相信你可以的!甭(tīng)到了這句話(huà),我毫不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。
在我7歲那年,我升入小學(xué),迎來(lái)了人生中第一次考試,可當卷紙發(fā)下來(lái)時(shí),我看著(zhù)滿(mǎn)卷的大紅叉,再看看分數,才32分,這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。
回到家后,我不禁哭了起來(lái),這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“一次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系只要你這一段時(shí)間努力,一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)的!”在此之后,我認真學(xué)習,在期末考試中取得了一個(gè)好成績(jì),我十分開(kāi)心。
升入初中,本是一個(gè)新的起點(diǎn),而我卻被一塊石頭絆倒了,是因為有一個(gè)同學(xué)想玩一個(gè)惡作劇,把我的同桌的水杯藏了起來(lái),而我的同桌卻以為是我做的,為此,我十分傷心。
回到家后,我和媽媽講了這件事,媽媽鼓勵我說(shuō):“你自己相信自己就可以了,別人怎么說(shuō)就怎么說(shuō),不要在乎,清者自清,濁者自濁!薄班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),如果沒(méi)有這些鼓勵,可能就沒(méi)有現在這么充滿(mǎn)自信的我,我要感謝我生活環(huán)境,感謝這些鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文3
一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(cháng)。
歲月走過(guò),一路上遇到無(wú)數的風(fēng)景。正如書(shū)上說(shuō)的,沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折,接受挑戰。漫漫人生路上遇到的挫折數不勝數,每次遇到挫折,總會(huì )有人陪在自己身邊,有時(shí)是家人,有時(shí)是朋友,有時(shí)或許只是一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人,遇到挫折時(shí)他們一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì )給自己帶來(lái)莫大的鼓勵,一句話(huà),一聲問(wèn)候,一個(gè)手勢,在感到失望時(shí)都會(huì )從中感受到溫暖。挫折,每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn),遇見(jiàn)時(shí)請不要逃避,而是勇敢地戰勝它。
在人生這個(gè)大舞臺上,我們需要學(xué)的東西還有很多,但鼓勵是我們必不可少的,鼓勵才是小孩子的`動(dòng)力,沒(méi)有鼓勵就沒(méi)有動(dòng)力,一個(gè)孩子只有生活在鼓勵之中,才會(huì )有自信心。
很久以前,大概是五年級的暑假,姐姐把她的滑板給了我,我心情很興奮,當即就開(kāi)始試滑,結果可想而知,整個(gè)人從滑板上摔倒在地上,由于沒(méi)掌握好平衡,手上蹭了一道疤,孩子嘛,就是有無(wú)限的精力和一顆不服輸的心,于是我又開(kāi)始往滑板上踩,站起來(lái),跌下去,站起來(lái),跌下去,再站起來(lái),再跌下去……大約試了七八回,因為摔得疼了,就沒(méi)有興趣再滑下去,這時(shí)姐姐也不再看熱鬧了,她走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手,沿著(zhù)那條路轉圈圈,一邊拉一邊說(shuō)“滑滑板的時(shí)候身體不要前傾,腳的力氣放在后面,保持平衡……”最后放開(kāi)我的手,對我說(shuō),“加油”。果然小孩子就是那樣,一點(diǎn)鼓勵都能給她帶來(lái)極大的自信,那次過(guò)后,我就學(xué)會(huì )了滑板,開(kāi)始每天晚上在小區里亂跑,反正有人陪著(zhù)我一起,家人也都很放心。
生活中往往會(huì )遇見(jiàn)挫折,請不要害怕,成長(cháng)路上無(wú)捷徑,請不要擔心,這個(gè)時(shí)候,總會(huì )有人給你帶去力量,送上鼓勵,如果沒(méi)有,請去看看勵志的視頻,你也會(huì )受到極大的鼓舞,認為這世界還有希望,從而自信。一個(gè)人生活在鼓勵之中就會(huì )獲得自信。
我生活在鼓勵之中作文4
從我記事起,媽媽就教育我。說(shuō):“無(wú)論遇到多么可怕的事情,笑一笑就過(guò)去了,你一定要樂(lè )觀(guān)。這句話(huà)已經(jīng)成為了我人生中的“座右銘”了。
在我上二年級的時(shí)候,爸爸教我騎自行車(chē)。因為那時(shí)我還小,想想都是多么困難的事。但爸爸告訴我:“只要你付出了,就一定會(huì )有收獲!蔽易孕牌饋(lái),開(kāi)始學(xué)車(chē)。首先爸爸扶在后面,我往前蹬,我叫爸爸千萬(wàn)不要松手。我開(kāi)始騎,爸爸也開(kāi)始往前推。但之后我沒(méi)有想到的是:爸爸竟然松手了!我開(kāi)始有些慌亂,完全沒(méi)有注意前面,我壓到了一塊石頭,摔倒了。我的眼淚已經(jīng)止不住要流出來(lái)了。但媽媽的話(huà)突然在我腦中一閃,我趕緊擦掉眼淚,笑了笑。爸爸開(kāi)始有些擔心,向我跑過(guò)來(lái)。問(wèn)我:“沒(méi)有事吧?”我笑著(zhù)說(shuō);“沒(méi)事,繼續練習,我一定會(huì )成功的!”爸爸也笑了。經(jīng)過(guò)了很多次的練習,受了無(wú)數次的傷,我最終還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
有一次媽媽教我包餃子。我心想:這么簡(jiǎn)單的事,我看定會(huì )成功的。于是我爽快的答應了。媽媽先叫我做餃子皮,先拿出一大塊面團,把面團揉成一個(gè)粗長(cháng)條,然后用菜刀切成一塊一塊的。因為菜刀太危險了,所以媽媽不允許我做前面的部分。然后拿出搟面棍,把面塊一拍然后用搟面棍開(kāi)始搟,搟成皮?墒俏铱偸菗{不出來(lái),我生氣了,把搟面棍扔到了地上,又踢了幾腳。媽媽撿起搟面棍,打了我的頭。我委屈的`說(shuō):“你為什么打我?都怪搟面棍不好用!蔽业难劬σ呀(jīng)含淚了,馬上要哭出來(lái)了。媽媽再一次打了我的頭,生氣的說(shuō):“難道你忘了你小時(shí)候我跟你說(shuō)的話(huà)了嗎?”我趕緊把淚擦掉,低聲地說(shuō):“知道了!蔽夷闷饟{面棍,繼續搟皮。最后把餡料放在餃子皮上,一折,就做好了。媽媽笑話(huà)我做的餃子像丸子。我也笑了。
至今為止,媽媽對我說(shuō)的話(huà)總是讓我受益無(wú)窮!
我生活在鼓勵之中作文5
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會(huì )了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠之中,那么他就能學(xué)會(huì )平靜幸福的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì )了自卑。在每一種生活中我們能有所學(xué)習,雖然有的可能會(huì )學(xué)到好的一面,也有的人會(huì )學(xué)得越來(lái)越孤僻。當然,我覺(jué)著(zhù)大家都應該生活在鼓勵和真誠之中。
我生活在鼓勵之中,雖然不能說(shuō)我每次都會(huì )非常自信,但我在一些困難前敢于面對,不會(huì )因為害怕失敗而選擇放棄。正像小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),因為每次騎都會(huì )跌倒,而選擇了放棄,是父親和母親一次次的鼓勵我,讓我有自信心去學(xué)會(huì )的騎自行車(chē)。父親有一句話(huà)讓我記憶猶新,那就是“困哪像彈簧,你弱它就強!睕](méi)錯,如果因為一件小事你終不會(huì )完成,只會(huì )對自己越來(lái)越?jīng)]有自信,到最后連一點(diǎn)小事都完不成。
我記得在小時(shí)候,有一次舞蹈比賽,我因為是第一次參加,格外的緊張,害怕,在我自我安慰下獲得了三等獎,對別人說(shuō)可能還可以,但我感覺(jué)如果我不緊張的話(huà)可能會(huì )更好。那件事后我非常失落,有時(shí)會(huì )感到不甘心,為什么我會(huì )得到三等獎而別人卻獲得了一等獎,后來(lái)在母親的鼓勵下,我重新找到了自信,等待明年的.比賽。在努力的訓練中,我終于獲得了一等獎。在后邊的比賽中,我也在不斷的進(jìn)步,不再在比賽中緊張。后面我陸陸續續獲得了許多的獎。
當然得到這么多獎也離不開(kāi)媽媽對我的鼓勵,我才能有那么好的成績(jì),否則有可能我早已對舞蹈比賽沒(méi)有了自信。也不會(huì )得到這么好的成績(jì)。
“困難像彈簧,你弱它就強”希望大家和我一樣都生活在鼓勵當中,在苦難面前敢于面對,不怕失敗,不要放棄自己的心愿,從孤僻中走向自信中去。
我生活在鼓勵之中作文6
在生活之中,我曾經(jīng)得到過(guò)許多鼓勵,它們在我的生命之中灑下了希望的種子。播撒汗水,開(kāi)出自信的鮮花。
有一個(gè)素不相識的人,給予我鼓勵讓我記憶最為深刻。
七歲那年,我第一次參加鋼琴考試。離開(kāi)了老師的指導,竟讓我手足無(wú)措?紙(chǎng)外嘈雜的人聲不絕于耳,而考場(chǎng)內卻靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。帶隊老師拒人與千里之外,厚厚的鏡片后面仿佛藏著(zhù)一雙充滿(mǎn)“殺氣”的.眼睛。這讓我心驚膽戰,心里充滿(mǎn)了恐懼。
評委是一位和善的女老師。前面的人指尖下流淌出一串串的音符,我的心提到了嗓子眼。
“下一個(gè)!”老師叫了起來(lái),這好像是末日的審判,我屏息凝神,一步步地向評委靠近!暗匕宓紫侣窳说乩讍?”評委問(wèn)我。我木訥地搖了搖頭!澳怯惺裁春镁o張的呀!”她看穿了我的心思!澳闶堑谝淮螀⒓愉撉倏技壈?不要緊張嘛,你要相信自己呀!”我沮喪地低下了頭!翱墒翘y了!如果過(guò)不了,就‘完蛋’了!”評委站起身,笑瞇瞇的!澳銢](méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?困難像彈簧,你弱它就強,只要你足夠自信,那么任何困難都阻擋不了你前進(jìn)的步伐!這只是第一次考級,如果這次沒(méi)有自信,熬到十級怎么辦?好了,加油吧!”她的一句“加油!”讓我鎮靜了下來(lái)。
不知不覺(jué)中,曲子彈完了,偌大的考場(chǎng)只剩我一個(gè)人了。
“加油!”評委再次鼓勵我。
如今,我順利通過(guò)了七級考試?荚囈惨呀(jīng)不再是我的“死穴”了。
我忘不了第一次考試,更忘不了的是只有一面之緣的評委給予我的鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文7
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中,那么,他擁有了自信!}記
小學(xué),我是班級里名列前茅的學(xué)生,從小隊長(cháng)到中隊長(cháng)再到班長(cháng),我心想:我是多么優(yōu)秀!
轉眼間,小學(xué)的美好時(shí)光所剩無(wú)幾,九月,鑲著(zhù)金邊的樹(shù)葉一片綴連著(zhù)一片,如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著(zhù)對中學(xué)學(xué)習生活的美好憧憬,我走進(jìn)了中學(xué)的校園。
中學(xué)的第一次考試—-摸底考試,我以為我會(huì )依然像小學(xué)一樣位居前列,不料人外有人,天外有天,考了歷史最低名次——十六!天啊,小學(xué)考得最慘也是第七名!
我的'眉頭緊了,心沉了,向往碎了。路上的葉散落了,被過(guò)往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵我:“加油!別灰心,我們重新再努力!”爸爸也這樣說(shuō)。在他們的微笑的目光注視下,我感覺(jué)到是什么給了我力量;或許,又是什么成了我的精神的動(dòng)力,我心想:我要挽回,我不想當十六名!
十月秋風(fēng)漸起,拂在臉上有些涼意。我們迎來(lái)了第一次月考。臨考前,媽媽對我說(shuō):“你別緊張,只要是我們復習過(guò)的,細心考,絕對沒(méi)問(wèn)題!”雖然媽媽信心十足的樣子,可我的心里不免有些緊張。
進(jìn)了考場(chǎng),發(fā)了卷,監考老師面無(wú)表情地說(shuō):“開(kāi)答吧!币粍x那,同學(xué)們的筆如同小雞啄米般發(fā)出“噠噠噠噠’的聲音,好似發(fā)電報的聲音,又如同萬(wàn)馬奔騰的聲音。我時(shí)不時(shí)地擦干手上的汗。在我找橡皮時(shí),插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾:細心,放松,加油!署名是媽媽?zhuān)∥业菚r(shí)靜下心來(lái),一氣呵成。
第四名!噢!太棒了!我的努力沒(méi)有白費,老師也像我投來(lái)贊許的眼光,也許,這就是鼓勵的力量吧。
鼓勵使你充滿(mǎn)自信,鼓勵使你沉著(zhù)冷靜,鼓勵更使你智慧無(wú)窮,我慶幸,我生活在鼓勵之中,只要努力,一切皆有可能!
我生活在鼓勵之中作文8
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)鼓勵。鼓勵是安靜的傾聽(tīng),是信任的眼神,是幾句真心的話(huà)語(yǔ)……
記得我第一次游泳的時(shí)候,換好衣服走向泳池,望著(zhù)那一池寒氣逼人的水,我站在池邊遲遲不敢下水。當看著(zhù)他們在泳池中,像一群快活的'小魚(yú)游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,頓時(shí)激起了我的好奇心。我忍不住伸出一只腳,輕輕碰了碰水,刺骨的寒冷瞬間從我腳尖傳來(lái),我馬上又抽了回來(lái),倒吸一口冷氣,嚇得往后退了幾步。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),就像小時(shí)候哄我一樣,蹲下來(lái)微笑著(zhù),溫柔又和藹地說(shuō):“你怎么不下水呀?”“水好冷!”“沒(méi)事,下水以后就漸漸適應了!蔽铱山(jīng)不住媽媽這“以柔克剛”的一勸,我又鼓起勇氣,邁出一只腳,浸在了水中,可寒冷又逼使我把腳縮了回來(lái)。爸爸見(jiàn)了,火冒三丈,厲聲說(shuō)到:“你到底要不要下水!”看到爸爸那恐怖的表情,我不得不服從命令,趕忙跑到池邊,咽了咽口水,雙手抱住身子,不管三七二十一,小心翼翼地下了水。到水里后,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,開(kāi)始了我的獨門(mén)絕技——“抖牙”。牙齒上下不停地碰撞著(zhù),努力讓自己的牙齒停下來(lái),可不知怎么的,牙齒不聽(tīng)使喚,好像入了迷,以每秒幾十次的速度互相撞擊。我的身子好像也被傳染了,也開(kāi)始發(fā)抖……
教練開(kāi)始教動(dòng)作,教完了,就叫我們重復做,可我嘗到了寒冷的苦頭,呆在那里不敢動(dòng)。媽媽見(jiàn)狀,便又走過(guò)來(lái)勸。經(jīng)過(guò)媽媽的思想工作,我終于走出了第一步,終于整個(gè)人浸在水中,身子不再寒冷。我得意極了,心中想:“嘿嘿,游泳也不是很難嘛!”
經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習,一次又一次的鼓勵,我終于學(xué)會(huì )了游泳。
我永遠不會(huì )忘記爸爸媽媽那鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ),并時(shí)刻激勵自己在今后的學(xué)習、生活中努力前進(jìn)!
我生活在鼓勵之中作文9
由于從小想象力太豐富不敢走夜路,怕突然冒出個(gè)鬼來(lái)吃了我,所以也不敢晚上自己在家。
但有一次是不得已,自己在家度過(guò)一天一夜,沒(méi)有辦法我只能照做。那一天媽媽和爸爸出差去了,第二天才能回來(lái)。而爺爺奶奶又在老家,我只能給自己壯壯膽了。白天我宅在家里不敢出去,我怕我忘了拿鑰匙,就只能露宿街頭了,我就自己在家玩游戲,把聲音開(kāi)到最大,這樣我就不是很害怕了。晚上我去給自己做了一頓簡(jiǎn)單而又可口的飯菜,吃的很飽。吃完一會(huì )就有點(diǎn)想媽媽了,我努力的找點(diǎn)事干,盡量把這件事拋之腦后。啊,我想起來(lái)了,我可以給同學(xué)打電話(huà),讓他來(lái)我家玩!不一會(huì )電話(huà)打通了,但是他說(shuō)他沒(méi)有時(shí)間。我又看了一會(huì )電視,直到困的不行了才敢去睡覺(jué)?墒俏覄偺上聥寢尨騺(lái)了一個(gè)電話(huà),我接通后電話(huà)那邊傳來(lái)媽媽滿(mǎn)是安慰和擔心的聲音:“喂,今天自己在家過(guò)的'好不好,吃飯了沒(méi)?”“嗯,就是有點(diǎn)害怕!薄皼](méi)事,只要經(jīng)歷過(guò)去就好了,你要是實(shí)在害怕就聽(tīng)聽(tīng)故事吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后害怕減少了許多,然后告訴媽媽?zhuān)骸班!”于是我打開(kāi)故事機利索的關(guān)了燈,然后一溜煙跑到床上去,閉上眼心里一直默念三遍:沒(méi)事的,沒(méi)事的,媽媽明天就回來(lái)了,別瞎想了趕緊睡覺(jué)吧。這個(gè)方法果然有效,5分鐘后我睡著(zhù)了。
第二天醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是9點(diǎn)了,媽媽早已經(jīng)回來(lái)了。他笑著(zhù)對我說(shuō):“這么大的孩子了還怕黑!爆F在想起來(lái)我那時(shí)也笑我自己。
小時(shí)候自己在家,最終還是熬過(guò)來(lái)了,那是小學(xué)四年級發(fā)生的事情,直到現在我還記憶猶新,小時(shí)候那種天真可愛(ài),讓人笑的樣子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越淡了。
我生活在鼓勵之中作文10
在生活中,有人生活在真誠中,有人生活在恐懼中,還有的人生活在諷刺之中,這會(huì )讓她們感到幸;蚩謶稚踔磷员。但是我就生活在鼓勵當中,今天,就讓我在這里給你講一講吧!
記得,在小學(xué)六年級時(shí),當時(shí)我的數學(xué)測驗我只考了60分,我害怕極了,害怕被批評,害怕被責怪,害怕被嘲笑。在回了家后,媽媽叫我把卷子給媽媽?zhuān)瑡寢寕兛戳酥,先是無(wú)奈的搖了搖頭,我再準備被批評了,可是媽媽卻輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們下次好好考,好好復習!蔽也唤@訝地看向媽媽?zhuān)彝?jiàn)了媽媽那張無(wú)奈和擔心的臉,我不禁感動(dòng)起來(lái),留下了難過(guò)和自責的`眼淚,媽媽見(jiàn)了又道:“哭啥,現在好好學(xué)習在卷子上多吸取一些經(jīng)驗,下次加油,你一定能考好的!”說(shuō)完,用手為我拭去眼淚。我下定決心,一定要向媽媽說(shuō)的那樣。于是,媽媽就陪我一起研究錯題,我馬虎的地方,她給我細心的糾正,我不懂得地方,媽媽就給我講題,就這樣一遍又一遍后,終于講完了,我一看,現在已經(jīng)十一點(diǎn)了,我又看了看媽媽疲倦的臉上,多了兩個(gè)明顯的黑眼圈,我又流下了感動(dòng)的眼淚。
我回到學(xué)校,又進(jìn)行了一次數學(xué)測驗,我一看,都是和媽媽講的差不多的題,于是我便認真的寫(xiě)著(zhù),一邊寫(xiě)一邊想媽媽給我講的東西,果然,不出所料,我考到了85分,85分雖然不算好,但我會(huì )在以后的學(xué)習中不斷提高,我回到家,把成績(jì)給媽媽看,媽媽疲倦的臉上有了一絲笑容,她笑了,我也笑了。
父母的愛(ài)是燈塔,在黑夜指引著(zhù)我們找到方向,父母的愛(ài)是搖籃,它把我們搖向遠方,搖向希望。通過(guò)父母的鼓勵,我學(xué)會(huì )了成長(cháng),也學(xué)會(huì )了自信!
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