責任無(wú)處不在作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的責任無(wú)處不在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清潔工的責任是讓人們擁有良好的生活環(huán)境；警察叔叔的責任是保障良好的社會(huì )秩序；老師的責任是教書(shū)育人……責任就是擔當，故責任無(wú)處不在。
崗位職責一顯風(fēng)采。崗位職責制是我們八十二班的一大亮點(diǎn)，在我們班級中，每個(gè)人都有自己的崗位職責，大家在自己的崗位上都盡職盡責，因此班級中涌現了一大批愛(ài)崗敬業(yè)的楷模。說(shuō)道愛(ài)崗敬業(yè)，第一時(shí)間就會(huì )想到黃開(kāi)明和蔡美軍，他們的職責是整理課桌椅，每次放學(xué)他倆總是最后離開(kāi)教室，天天如此從沒(méi)偷過(guò)懶，他倆的這種精神才是真正把崗位職責制放在了心上落實(shí)到了行動(dòng)上，我班的愛(ài)崗敬業(yè)楷模非他倆莫屬。還有我班的林思炎，自從他接管開(kāi)教室門(mén)的職責以來(lái)，改掉了之前七點(diǎn)多近教室的“習慣”，現在是每天六點(diǎn)四十左右就把教室門(mén)打開(kāi)了，這一巨大進(jìn)步就是因為崗位職責的緣故。落實(shí)好崗位責任制不僅能加分，更重要的是培養我們的責任感，讓我們一同履行崗位職責。讓責任成為一種習慣。
盆景呵護盡顯責任。在我們這個(gè)大家庭中，每一個(gè)人甚至一花一木都是這個(gè)家庭的一份子。在一節體育課上，我們正在進(jìn)行男子一千米的和女子一千米的比賽。跑完比賽大家都很勞累，突然又刮起了大風(fēng)，地上的樹(shù)葉、灰塵吹得滿(mǎn)天都是，就在這時(shí)只聽(tīng)到“叭”的一聲響，同學(xué)們都圍過(guò)去一看原來(lái)是我班的一盆盆栽被風(fēng)吹倒了，摔在地上已是支離破碎，同學(xué)們看了都忘記了自己的疲勞，立馬行動(dòng)起來(lái)。有的去向萬(wàn)老師報告情況；有的急忙打掃盆栽的碎片；有的連忙把其余的盆栽搬進(jìn)教室；還有的······這些舉動(dòng)足以說(shuō)明我們的責任感之強。在班級體中我們各顯其能，各盡其責，讓責任成為一種信念。
小組分工人盡其責。本周輪到我們班進(jìn)行大掃除活動(dòng)。集體活動(dòng)正是展現我們班班風(fēng)的良好機會(huì )，參加活動(dòng)時(shí)每個(gè)人都激情高漲，從不拈輕怕重。就我們小組來(lái)說(shuō)，參加活動(dòng)這一周來(lái)人人都是六點(diǎn)五十之前進(jìn)班，生怕脫了班級的后腿。到校后立馬參與大掃除活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)角落，組長(cháng)周志文動(dòng)作迅速，參加衛生打掃后還負責巡查，一個(gè)小石子一點(diǎn)點(diǎn)兒灰塵都不會(huì )放過(guò)，非要做到一塵不染才肯收工。劉拯東小組第一個(gè)早到，打掃衛生積極主動(dòng)，臟活累活都很樂(lè )意。劉夢(mèng)遙細心，打掃衛生也從不馬虎，我和毛鳳翼也都盡職盡責，努力干好自己的活兒。小組內各不等不靠，讓責任成為一種擔當。
責任處處可見(jiàn)，責任無(wú)處不在，我們要履行好自己的責任，讓責任成為一種習慣，一種信念，一種擔當，我們要讓責任永駐心間。
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