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計算機信息論文

時(shí)間:2025-09-05 22:40:24 計算機應用論文

計算機信息論文

  計算機信息的應屆畢業(yè)生們,你們的畢業(yè)論文寫(xiě)好了嗎?論文的格式是什么呢?小編為大家整理了計算機信息論文,希望對你有所幫助!

計算機信息論文

  計算機信息論文【1】

  淺談關(guān)于計算機信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的思考

  論文關(guān)鍵詞:計算機信息管理專(zhuān)業(yè) 教學(xué)思考 改革

  論文摘要:隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),計算機信息管理專(zhuān)業(yè)逐漸成為高職院校近些年來(lái)比較重視的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,怎樣優(yōu)化計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué),也逐漸成為高職院校比較關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

  計算機信息管理專(zhuān)業(yè)是高職院校近些年來(lái)比較重視的一門(mén)專(zhuān)業(yè),隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展,怎樣為社會(huì )培養具有高技能的專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)人才逐漸成為高職院校比較關(guān)注的問(wèn)題,

  社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)步,使得我國的大批企業(yè)蓬勃興起,這種現狀一方面使得畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域被拓寬,另一方面用人單位也對就業(yè)者的各方面技能提出了更高層次的要求,

  加上近些年來(lái)高等院校不斷施行擴招的政策,導致高職院校的畢業(yè)生面臨著(zhù)更大的就業(yè)壓力,高職院校的計算機信息專(zhuān)業(yè)在開(kāi)設和施教的過(guò)程中還存在著(zhù)較多的問(wèn)題,

  只有不斷對課程設置進(jìn)行改革,完善教學(xué)的課程設計體系,推動(dòng)課程的合理化,才能使計算機信息管理的教學(xué)更加適應社會(huì )的需求,促進(jìn)課程的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  一、高職院校計算機信息管理專(zhuān)業(yè)目前的教學(xué)現狀

  1.缺乏實(shí)習實(shí)訓類(lèi)課程的設置。

  高職院校人才培養的主要目標就是保證學(xué)生的順利就業(yè),為社會(huì )培養具有高技能知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)儲備的人才,技能型人才才是高職院校培養的重點(diǎn)對象,但是,就現在的教學(xué)現狀來(lái)看,

  高職院校在課程安排上,過(guò)分看重對計算機基礎知識和專(zhuān)業(yè)基礎課的教學(xué),反而忽視了對實(shí)習實(shí)訓類(lèi)課程的設置,學(xué)生在課堂上只是被動(dòng)地接受教師的口頭表述,背離了創(chuàng )新教育的本質(zhì),

  這種教學(xué)方式已經(jīng)太過(guò)落后和枯燥,不僅不利于學(xué)生培養對計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情,而且阻礙了學(xué)生個(gè)性化的成長(cháng),學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力受到很到的教學(xué)限制,

  不能充分地得到發(fā)揮,與高職人才的要求相悖,不利于高職院校技能型人才的培養。

  2.學(xué)習內容不斷增加。

  近幾年來(lái),高職院校為適應社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展要求,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,不斷增加學(xué)生的課程教學(xué)內容,這樣的教學(xué)方式增加了學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習負擔,學(xué)生學(xué)習的課程數量不斷增多,

  課程的內容和難度也在不斷提高,不可否認,高職院校采取這樣的教學(xué)方式,其初衷是希望將壓力變成動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,但顯然學(xué)校并沒(méi)有從實(shí)際出發(fā),

  充分考慮到高職院校學(xué)生的學(xué)習能力和接受能力,這樣的教學(xué)改革不但不能使學(xué)生對所學(xué)知識做到有效地把握,而且使學(xué)生沒(méi)有更多的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,削弱了高職院校學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,

  沒(méi)有真正實(shí)現提高學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)效果,是計算機信息管理專(zhuān)業(yè)在教育過(guò)程中出現的重大偏失。

  3.教師的知識更新速度加快。

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),各大院校對教師的能力要求也在不斷地提高,不僅要求教師也具備專(zhuān)業(yè)的知識技能,還必須具備與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,不斷提高自己和完善自己,

  加快改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法,創(chuàng )新自己的教學(xué)策略,這種思想本身是非常正確的,但是很多教師在施行該思想的時(shí)候出現了一些偏差,過(guò)度重視改進(jìn)自己的教學(xué)方式,

  不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識儲備,卻忽視了對自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行有效地整合和系統化,將教學(xué)的重心放在了知識的“求新求異”上,顯然對學(xué)生的學(xué)習產(chǎn)生了極為負面的影響,

  使得學(xué)生學(xué)習起來(lái)比較費勁,而且也很難形成完整的知識結構體系,不利于學(xué)生對知識做到系統的掌握。

  二、計算機信息管理專(zhuān)業(yè)改革的思路

  1.根據社會(huì )對人才的需求進(jìn)行課程設置。

  高職院校教育的最終目的就是促進(jìn)學(xué)生的就業(yè),因此,在課程設置時(shí)一定要做好市場(chǎng)調查,對社會(huì )對人才的需求做一個(gè)詳細的了解,根據社會(huì )對人才的需求來(lái)設置相關(guān)的課程,

  為社會(huì )培養實(shí)用型的高技能人才,只有這樣,才能促進(jìn)人才的就業(yè),提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  將課程的設置和社會(huì )的需要結合起來(lái),不但能夠提高學(xué)生學(xué)習的積極性,還能使學(xué)生所學(xué)到的知識更加有針對性和應用價(jià)值,對于計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)更是如此,

  所以,高職院校的教師一定要對本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息進(jìn)行相關(guān)的跟蹤性社會(huì )調查,認識到社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)人才的具體要求,根據自己所掌握的資料展開(kāi)對課程的設置,

  使教學(xué)的課程體系更加符合社會(huì )對人才的要求,提高學(xué)生的社會(huì )適應能力。

  2.打破課程的界限,對課程內容進(jìn)行系統地整合。

  計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的課程內容比較復雜,教師對課程的改革必須要以崗位對人才的知識需求結構為要求依據,建立合理系統的課程體系,對課程的內容進(jìn)行全方位的整合,

  要求要根據學(xué)生的具體特點(diǎn)來(lái)設置課程嗎,包括對學(xué)生的心理特點(diǎn)、領(lǐng)悟能力、學(xué)習基礎、認知水平等都要做一個(gè)詳細的調查了解,

  根據學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)取向以及所要面臨的就業(yè)崗位對人才的需要等方面做好系統的課程內容整合,以知識結構為基本框架,注重對學(xué)生的能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培養,在學(xué)生掌握基本的課程知識的基礎上,加強對學(xué)生動(dòng)手能力、

  實(shí)踐操作、社會(huì )適應能力等的培養,在設置課程內容時(shí),要把課本中的相關(guān)知識點(diǎn)融入到學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓當中,讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中加深對課程知識點(diǎn)的把握和理解,

  增強學(xué)生對理論性知識的感性認識,鼓勵學(xué)生積極參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中加深對自身能力的認識,增強自身的社會(huì )適應能力,確立正確的學(xué)習目標和就業(yè)目標,為以后的就業(yè)打下良好的基礎。

  3.改革課程的教學(xué)形勢,加強對培養學(xué)生實(shí)踐能力的重視。

  傳統的高職計算機信息管理專(zhuān)業(yè)課程體系主要由基礎課、專(zhuān)業(yè)課以及公共課組成,這樣的課程體系比較古板和陳舊,已經(jīng)不適應新時(shí)代課程改革的要求,

  高職院校必須對自己的課程體系進(jìn)行積極地改革實(shí)踐,使之符合學(xué)生的就業(yè)要求,建立起由專(zhuān)業(yè)課、基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課所構成的新的課程設置體系,

  打破原先的課程自稱(chēng)體系的封閉狀態(tài),將專(zhuān)業(yè)課當作課程設置的中心,使專(zhuān)業(yè)基礎課和基礎課都圍繞著(zhù)專(zhuān)業(yè)課來(lái)展開(kāi)教學(xué),突出對實(shí)踐課的重視,以專(zhuān)業(yè)課為核心,

  形成與其他課程橫向銜接的發(fā)展態(tài)勢,教師要根據專(zhuān)業(yè)技能培訓的需要,做到每一課程的設置都要相對獨立,使學(xué)生能夠由淺入深地逐步接觸和掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,提高教師的教學(xué)質(zhì)量。

  另外,教師也應當在整體教學(xué)的過(guò)程中加強對實(shí)踐實(shí)訓練習的重視,為學(xué)生的實(shí)踐操作制定專(zhuān)門(mén)的實(shí)訓計劃,增強學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì )實(shí)踐能力,根據社會(huì )用人單位的錄用需求,鼓勵學(xué)生多考一些相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū),提高學(xué)生就業(yè)時(shí)的市場(chǎng)競爭力。

  三、高職院校計算機信息管理專(zhuān)業(yè)改革的具體措施

  1.注重學(xué)生的感性認識,邊講邊練。

  傳統的教學(xué)方式將課程內容的講解局限在了課堂上,限制了學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)揮,學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力得不到很好的鍛煉,對學(xué)生的就業(yè)產(chǎn)生了極為不利的影響,

  高職學(xué)生大多是一些文化基礎課基礎較差、接受能力相對較差的學(xué)生因為高考成績(jì)不夠理想而選擇進(jìn)入高職學(xué)校的,這些學(xué)生本來(lái)在知識的掌握程度上就與其他高等院校的學(xué)生存在一定的差距,

  要想在畢業(yè)后取得與高等院校學(xué)生平等的就業(yè)機會(huì ),就必須要加強對他們專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐操作能力的培養,只有掌握一技之長(cháng),才能在社會(huì )上找到自己的位置,求得自己的一席之地,

  因此,本專(zhuān)業(yè)教師在進(jìn)行授課的過(guò)程中要學(xué)會(huì )邊講邊練的方式,將課本中的理性知識轉變成學(xué)生的感性知識,加強學(xué)生對知識的感性認識,

  例如,在講到計算機的組裝和維修這一節的時(shí)候,教師只有引領(lǐng)學(xué)生到專(zhuān)業(yè)的教室去上課,讓學(xué)生親自進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐操作,才能使學(xué)生對計算機的結構以及功能在頭腦中產(chǎn)生較為深刻的認識,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  2.改變傳統的教學(xué)模式,打破傳統的教學(xué)順序。

  傳統的教學(xué)模式要求在學(xué)生的能力訓練方面,教學(xué)的思路首先是要學(xué)生掌握基礎的理論知識,在學(xué)生學(xué)好基礎知識的基礎上再展開(kāi)實(shí)踐性的練習和訓練,對于理論性的知識要求比較高,

  進(jìn)而忽視了學(xué)生的實(shí)踐操作訓練,走的是理論——實(shí)踐——理論的路子,新的教學(xué)模式要求學(xué)校必須重視起對學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養,使學(xué)生不但掌握基礎的理論知識,

  更要注重培養自己的實(shí)踐操作能力,走實(shí)踐——理論——實(shí)踐的新的教學(xué)方式,將學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐放在教育教學(xué)的中心位置,加強對學(xué)生的實(shí)踐鍛煉,對于計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更是如此,

  要讓學(xué)生在實(shí)踐操作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)教師的理論課程,從理論課程中找到解答問(wèn)題的思路,從而更好地解決問(wèn)題,提高學(xué)生的學(xué)習效率和教師的教學(xué)質(zhì)量。

  3.為學(xué)生的實(shí)踐能力培養創(chuàng )造良好的發(fā)展空間。

  高職院校計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設計必須要充分關(guān)注到對學(xué)生實(shí)踐能力的培養,除了加強對學(xué)生計算機軟件操作能力的培養之外,

  還要加強對學(xué)生創(chuàng )新能力和自學(xué)能力的鍛煉,使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程當中培養自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,并且能夠具備與時(shí)俱進(jìn)的精神,加強對自身創(chuàng )新能力的培養,

  知識經(jīng)濟時(shí)代所需要的是創(chuàng )新類(lèi)的人才,只有創(chuàng )新型的人才才能在社會(huì )上獲得自己的發(fā)展空間,各企業(yè)對企業(yè)人才的創(chuàng )新能力要求都在不斷提升,

  教師在教學(xué)的過(guò)程當中要提倡學(xué)生用系統工程的觀(guān)點(diǎn)來(lái)統籌計算機信息管理專(zhuān)業(yè)方面的相關(guān)理論知識,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展營(yíng)造自主學(xué)習的良好氛圍和環(huán)境,

  促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習能力的培養,提高學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )新能力,為學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展提供良好的發(fā)展空間。

  四、結語(yǔ)

  科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,使得高職院校計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有了更為廣闊的就業(yè)空間,也給高職教育的教學(xué)改革提出了新的要求,

  高職院校在進(jìn)行教學(xué)改革的過(guò)程當中一定要將培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力和專(zhuān)業(yè)技能訓練放在首要位置,為社會(huì )培養出更多創(chuàng )新型的高技能人才。

  參考文獻:

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  王金礦.計算機硬件教學(xué)改革的探索與實(shí)踐[J].實(shí)驗室研究與探索,2007,12

  計算機信息論文【2】

  試論計算機信息管理在通訊工程規劃中的應用

  論文關(guān)鍵詞 計算機信息管理 通訊工程規劃 “十二五”規劃 應用

  論文摘 要 隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機信息系統在各行業(yè)各部門(mén)內的運用也逐漸頻繁并深入,在醫學(xué)、教育、工程等很多領(lǐng)域都有涉及,

  計算機信息管理系統在通信工程領(lǐng)域已經(jīng)得到了很大的普及和發(fā)展,利用計算機信息管理系統龐大的覆蓋面、強大的數據分析以及多方面全方面的計算操作系統,

  實(shí)現了通信工程規劃中線(xiàn)路的布局、線(xiàn)路的監管及設施的保護等諸多方面的信息管理,提高了城市通信工程規劃的工作效率。

  文章分析并研究了計算機信息管理在通訊工程規劃中的應用價(jià)值。

  在剛剛公布的“十二五”規劃中,明確提出了通信工程規劃的主要任務(wù):結合城市通信實(shí)況和發(fā)展趨勢,確定規劃期內城市通信的發(fā)展目標;合理確定郵政、

  電信、廣播、電視等各種通信設施的規模、容量;科學(xué)布局各類(lèi)通信設施和通信線(xiàn)路;制定通信設施綜合利用對策與措施,以及通信設施的保護措施。

  任務(wù)包括四個(gè)方面:郵政設施規劃;城市電話(huà)系統規劃;城市移動(dòng)通信規劃;城市廣播電視設施規劃。

  隨著(zhù)科技的突飛猛進(jìn),計算機信息管理已經(jīng)達到了空前的繁榮,在龐大的信息資源管理和強大的數據檢索技術(shù)的幫助下,有效的推動(dòng)了通信工程規劃事務(wù)的發(fā)展,

  將繁瑣變簡(jiǎn)單,大大提高了通信工程規劃的工作效率。

  現就“十二五”規劃明確下達的主要任務(wù)針對的四個(gè)方面進(jìn)行論述。

  1 郵政設施規劃

  郵政設施作為城市的一項基礎設施建設,在連接城與城、鄉與鄉、城與鄉之間的通信方面起到了至關(guān)重要的作用。

  由于覆蓋面積廣、事務(wù)的繁瑣導致信息量龐大,靠舊式的人力式管理已經(jīng)很難達到要求。

  如今,計算機信息管理系統在通信工程規劃中得到了廣泛的應用,在郵政設施方面,計算機信息管理也起到了很大的作用。

  1.1 郵政樞紐的設計與完善

  在計算機信息管理系統的輔助下,郵政樞紐的設計明顯比過(guò)去要完善很多,通過(guò)計算機信息管理系統,可以很容易的實(shí)現“一鍵化”、“自動(dòng)化”操作,

  工作人員將勘測到的現場(chǎng)情況信息輸入到信息管理系統中,可以很容易的得到理想的設計方案,不僅方便快捷,樞紐的設計較過(guò)去相比也很完善,同時(shí)節省了大量的人力物力。

  1.2 中心地區與周邊地區的連接

  在計算機信息管理系統的應用下,城市中心地區和周邊地區的通信設施得到了很好的連接。

  工作人員將周邊地區的郵政設施及用戶(hù)的信息輸入到計算機信息管理系統中,信息管理系統就能夠快速的計算并設計最理想的連接線(xiàn)路,在保證效率的同時(shí),又提高了安全性。

  1.3 郵政設施的保護

  工作人員把各郵政點(diǎn)、各郵政設施的信息輸入到信息管理系統中,信息管理系統會(huì )將這些信息儲存,并利用其強大的存儲和記憶功能,在郵政設施出現故障時(shí),

  可以很清晰快速的指出故障地點(diǎn)、原因及解決方案,通信工作不再需要工作人員長(cháng)途跋涉前往現場(chǎng),通過(guò)計算機信息管理系統可容易很輕松的發(fā)現連接中的問(wèn)題,針對性的提出解決方案,很大的程度上提高了工作效率。

  2 城市電話(huà)系統規劃

  在現代通信的發(fā)展中,電話(huà)系統已經(jīng)成為一項很重要的基礎項目。

  電話(huà)系統的質(zhì)量和完整,標志著(zhù)這個(gè)城市的整體發(fā)展水平。

  計算機信息管理系統的應用,很大程度上提高了城市電話(huà)系統的質(zhì)量和工作效率。

  2.1 固定電話(huà)的辦理

  用戶(hù)在辦理固定電話(huà)業(yè)務(wù)時(shí),提供所需辦理電話(huà)業(yè)務(wù)的地點(diǎn)以及用戶(hù)的身份證明,業(yè)務(wù)員將用戶(hù)的基本信息輸入到計算機信息管理系統中,信息管理系統就會(huì )自動(dòng)將用戶(hù)的信息進(jìn)行儲存,并自動(dòng)生成固定電話(huà)號碼。

  用戶(hù)在以后進(jìn)行固定電話(huà)相關(guān)業(yè)務(wù)操作的時(shí)候,只需要攜帶用戶(hù)的身份證明以及固定電話(huà)號碼,便可以辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。

  2.2 固定電話(huà)故障維修

  在固定電話(huà)出現故障的時(shí)候,只需要撥打客服電話(huà),提供用戶(hù)固定電話(huà)號碼,系統就會(huì )自動(dòng)發(fā)出指令,指派相關(guān)維修維修人員前往,減少了很多繁瑣的步驟,高效可行。

  3 城市移動(dòng)通信

  在移動(dòng)通信發(fā)展的今天,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)移動(dòng)通信,因此,保證移動(dòng)通信的健全暢通,是通信工程規劃的一項至關(guān)重要的任務(wù)。

  在移動(dòng)通信中,計算機信息管理系統已經(jīng)得到了很大的應用,從業(yè)務(wù)辦理、到業(yè)務(wù)查詢(xún)、再到問(wèn)題反饋,計算機信息管理系統都提供著(zhù)很大的輔助性作用。

  用戶(hù)在辦理移動(dòng)通信業(yè)務(wù)的時(shí)候,業(yè)務(wù)員將用戶(hù)信息輸入到計算機信息管理系統中,計算機信息管理系統將用戶(hù)的信息進(jìn)行儲存,并提供安全保護,當用戶(hù)的電話(huà)卡出現丟失、損壞等問(wèn)題的時(shí)候,可以持身份證明到業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行辦理。

  信息系統會(huì )自動(dòng)識別用戶(hù)信息,提交用戶(hù)問(wèn)題,記錄問(wèn)題信息,業(yè)務(wù)員通過(guò)計算機信息管理系統進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題處理。

  4 城市廣播電視設施規劃

  廣播電視設施是城市規劃中最基礎性的設施,由于覆蓋面積廣、用戶(hù)信息量龐大以及易出現故障,因此在通信工程規劃工作中,廣播電視設施的規劃是一項重中之重。

  在網(wǎng)絡(luò )系統中,廣播和電視的信號利用衛星以及龐大的網(wǎng)絡(luò )傳到每一個(gè)用戶(hù),在計算機信息管理系統的應用下,數據信息可以及時(shí)、便捷、準確地到達每一個(gè)用戶(hù)手中,

  極快捷的信息處理方式,在業(yè)務(wù)辦理、故障報停、線(xiàn)路維修等方面,為城市廣播電視設施規劃提供了很大程度的幫助。

  5結論

  運用計算機信息管理系統使通信工程規劃工作逐步走向科學(xué)化、系統化、規范化,對通信工程規劃的日常工作管理更加及時(shí)、準確。

  計算機信息管理系統強大的的數據分析和龐大的信息存儲,大大減輕了工作人員的工作難度,在保證數據信息的準確安全的同時(shí),大大提高了工作效率,

  通信部門(mén)可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò ),即時(shí)地清晰地了解到整個(gè)城市的通信工程情況,為通信部門(mén)提供了準確快捷的消息,也為城市通信工程規劃發(fā)展提供了真實(shí)可靠的依據。

  參考文獻

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  計算機信息論文【3】

  淺談?dòng)糜嬎銠C信息管理實(shí)行建筑工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控

  論文關(guān)鍵詞:建設工程 質(zhì)量檢測 計算機 信息系統

  論文摘要:本文指出了監控建筑工程質(zhì)量工作的特點(diǎn),分析了傳統人工監控的不足,在改進(jìn)傳統流程的基礎上,說(shuō)明了利用計算機信息管理實(shí)行建筑工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控的特點(diǎn),并闡述了信息管理監控的功能。

  一、引言

  我國工程質(zhì)量事故已經(jīng)有很多血的教訓,除其本質(zhì)原因外,政府授權的專(zhuān)職機構如建筑工程質(zhì)量監督站等在行使工程質(zhì)量監督時(shí)具有不可推卸的責任。

  建筑工程作為系統工程,具有質(zhì)量指標多、耗工料多、施工周期長(cháng)、人工控制費時(shí)費力、破壞因素多等特點(diǎn)。

  建筑工程質(zhì)量檢測機構的職能是承擔大量政府委托的建筑原材料、預制成品或半成品、竣工后建筑結構等質(zhì)量監督和檢測任務(wù)。

  其項目種類(lèi)繁多,客戶(hù)面廣,檢測費用收取時(shí)間和方式也各有不同,所以檢測任務(wù)相對繁重,收費管理流程復雜,且監督員數量明顯不足,給監督管理造成了相當的難度[1]。

  當前工程質(zhì)量監督中存在著(zhù)一定程度的****現象,監督員獨自工作,一手遮天,手寫(xiě)記錄,沒(méi)有圖像,缺乏監督。

  為了提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和規范管理,能夠及時(shí)將大量業(yè)務(wù)信息在各部門(mén)之間進(jìn)行傳遞,方便呈報主管部門(mén)和與客戶(hù)聯(lián)系,有必要利用計算機信息管理對建筑工程質(zhì)量實(shí)行動(dòng)態(tài)監控。

  從目前普遍的工程質(zhì)量現狀分析,主要存在以下問(wèn)題:其一,多數施工企業(yè)在實(shí)際工作中并未真正落實(shí)質(zhì)量保證標準;其二,在質(zhì)量評定過(guò)程中隨意性過(guò)強,

  數據準確性和真實(shí)性難以保證,無(wú)法進(jìn)行實(shí)時(shí)管理和監督;其三,質(zhì)量評定手段原始,基本依靠技術(shù)人員手工操作,信息處理效率低、周期長(cháng)。

  現有的監控管理軟件多數偏重采集檢測數據、形成處理報告等,而忽視了檢測機構在管理需求方面的多樣性。

  所以有必要將各部門(mén)的信息資源整合起來(lái),使其易于存取和共享,以提高工程質(zhì)量監督機構的信息管理水平。

  二、信息管理的特點(diǎn)

  計算機信息管理實(shí)行的建筑工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控,用于施工過(guò)程中各個(gè)階段的質(zhì)量評定與控制,包括各種報表的生成、各種實(shí)測數據的收集,從而對分項工程質(zhì)量等級加以評判,進(jìn)而對工程質(zhì)量提供保證。

  其特點(diǎn)包括:

  (一)可以靈活采集、修改、編輯數據

  傳統方法中數據的收集主要依賴(lài)于各種質(zhì)量評定表,由質(zhì)量控制人員根據各項要求填寫(xiě)相應的實(shí)測數據。

  應用計算機信息管理實(shí)行工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控,可以直接依照順序提供的相關(guān)表格,在屏幕上填寫(xiě)對應的數據信息。

  (二)系統穩定可靠,共享性強

  管理系統可采用三級系統管理制,實(shí)現從底層權限到流程權限的多重管理,能夠確保系統安全。

  為每位操作人員設定唯一的登錄名和密碼,各類(lèi)權限必須經(jīng)過(guò)管理程序的嚴格設定。

  由于該系統的數據均集中在主機端處理,要求其必須具備不間斷的可用性和相對高的可靠性。

  要建立對數據進(jìn)行多方面統計分析的能力,監控系統資源的運行狀況,方便數據備份。

  信息管理系統還可以充分體現數據共享的優(yōu)越性,同一條數據信息僅需錄入一次,即可供其它部門(mén)利用,保證信息的準確性和一致性。

  系統各模塊之間高度結合,可方便地進(jìn)行各種統計分析,使管理層在任何時(shí)候都能方便地調用各種資料,為決策的做出提供有力幫助。

  (三)數據結構清晰

  利用計算機信息管理實(shí)行建筑工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控,所需的數據包括基本數據、保證數據、允許偏差的實(shí)測數據等。

  填寫(xiě)時(shí),可設計成首先填寫(xiě)保證數據,如不符合規范要求就不能繼續填寫(xiě),直至改正為止。

  這樣可以保證每道工序都建立在質(zhì)量合格的基礎之上。

  (四)可以生成便于長(cháng)期保存的文本文件

  可以設計生成如下表格:質(zhì)量保證資料檢查表、單位工程質(zhì)量評定表、單位工程觀(guān)感質(zhì)量評定表、分部工程質(zhì)量評定表、屋面分部工程質(zhì)量檢驗與評定表、

  裝飾分部工程質(zhì)量檢驗與評定表、門(mén)窗分部工程質(zhì)量檢驗與評定表、地面與樓面分部工程質(zhì)量檢驗與評定表、主體分部工程質(zhì)量檢驗與評定表、

  地基與基礎分部工程質(zhì)量檢驗與評定表等等,其中每項都包含著(zhù)若干分項工程表。

  (五)根據采集的數據,逐級生成質(zhì)量評定結果

  要設計為逐級生成各分項工程、各分部工程、整個(gè)工程的質(zhì)量評定結果和質(zhì)量等級。

  這樣做可以排除人為因素干擾,使結果具有客觀(guān)性和說(shuō)服力。

  三、信息管理的功能

  利用計算機信息管理實(shí)行建筑工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控,可以彌補人腦記憶的不足,提高工作效率,減少人為因素的影響,增強質(zhì)量監督工作的科學(xué)性、準確性和公正性。

  其單位工程可包括主體工程、地基基礎、地面樓面、裝飾門(mén)窗、煤氣工程、屋面工程、電氣工程、采暖衛生、電梯安裝、空調通風(fēng)等等,采取動(dòng)態(tài)管理模式。

  各模塊包括收費管理、委托方信息、檢測通知、分包合作、系統管理等等。

  每一項的工作流程均包括數據錄入、表格處理、統計查詢(xún)、打印報表等功能。

  委托方信息管理可實(shí)現對委托方基本信息的收集存檔。

  收費管理模塊其功能為自動(dòng)計算委托方產(chǎn)生的費用、付款額登記、生成繳費單、各項費用統計查詢(xún)等等。

  分包與合作管理模塊其功能為錄入分包合作項目的委托單。

  檢測通知管理模塊包括消息的錄入、審核、通知、打印統計報表等功能。

  系統管理模塊可以對數據進(jìn)行各項統計,生成各類(lèi)圖表便于分析。

  整個(gè)系統采取任務(wù)流的方式,當某用戶(hù)進(jìn)入系統時(shí),即可看到其已經(jīng)和將要完成的任務(wù)。

  四、結束語(yǔ)

  由于建筑工程具有時(shí)效性、流動(dòng)性、專(zhuān)業(yè)性等特點(diǎn),利用計算機信息管理實(shí)行建筑工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監控,既提高了工作效率,又減少了人為失誤,在確保工程質(zhì)量、為領(lǐng)導提供決策信息方面都取得了良好的效果。

  參考文獻:

  [1]胡海琳,何梓健.工程質(zhì)量檢測機構計算機管理系統探討[J].廣東土木與建筑,2004,11:43-44

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  王寢.建筑工程質(zhì)量檢測中計算機信息系統的組建和應用[J].中外建筑,2009,8:150-151

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