新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)1
新的一學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)發(fā)展自己：
一、師德師風(fēng)
第一認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》，用《規范》引領(lǐng)自己的教學(xué)行為，做到為人師表；第二，認真參加學(xué)校組織的各類(lèi)師德培訓活動(dòng)，使自己的師德修養得到提升；第三，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習有關(guān)書(shū)刊雜志，如《愛(ài)的教育》、《給教師的101條建議》，深化自己的師德理論基礎，做到熱愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。
二、教學(xué)實(shí)踐
第一加強教育教學(xué)理論學(xué)習，努力把學(xué)到的教學(xué)理論運用到教學(xué)實(shí)踐中。第二，做一個(gè)反思型教師。美國著(zhù)名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出教師成長(cháng)的公式為：教師成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。在日常教學(xué)中，課后認真寫(xiě)好教學(xué)反思，對于聽(tīng)課活動(dòng)寫(xiě)相應的聽(tīng)后感，吸取他人的教學(xué)長(cháng)處，使自己快速成長(cháng)。第三，拜優(yōu)秀教師為師，虛心向他們請教，學(xué)習他們高超的指教水平，良好的.教學(xué)習慣，豐厚的文化底蘊等。
三、教育科研
要想成為研究型教師，從事教育科研是一條捷徑。第一，要加強理論學(xué)習；第二，關(guān)注教學(xué)中細節問(wèn)題，認真做好反思，使自己從事的教育科研能解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題；第三，密切關(guān)注教育教學(xué)的發(fā)展趨勢，使自己進(jìn)行的教育科研有時(shí)代性。
相信通過(guò)自己的努力，認真踏實(shí)地對待每一項教育教學(xué)工作，及時(shí)做好反思，在校領(lǐng)導及同事的幫助下，一定能有所成長(cháng)。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)2
一、班況分析：
班級共有幼兒25名，其中男孩14個(gè)，女孩11個(gè)，4個(gè)小朋友有過(guò)入園經(jīng)歷。通過(guò)家訪(fǎng)了解到，很多小朋友屬于二胎，家中比較寵愛(ài)，所以生活自理能力普遍較弱：需要喂食、挑食；不會(huì )自己穿脫衣服鞋；喜歡發(fā)脾氣、會(huì )爭搶玩具；但是另一個(gè)特點(diǎn)是小朋友都很聰明，很多會(huì )拼圖、會(huì )數數，個(gè)別甚至會(huì )寫(xiě)自己的名字。入園一周幼兒狀況與家長(cháng)反映相差無(wú)幾，個(gè)別能力弱的連勺子都不會(huì )握，進(jìn)餐時(shí)滿(mǎn)桌飯粒；晨間入園滿(mǎn)地打滾。隨著(zhù)一周集體生活的適應，小朋友哭鬧現象逐步減少，除個(gè)別在晨間入園時(shí)會(huì )短暫抽泣；在老師鼓勵和幫助下愿意自己拿勺子吃飯；能夠識記自己的學(xué)號，并按學(xué)號取放杯子和椅子，午睡情況逐漸穩定。
本學(xué)期由我、陳一吟和候莉共同管理班級各項教育教學(xué)活動(dòng)，我們秉承“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨，共同努力，協(xié)調配合，為班級幼兒的發(fā)展奠定基礎。
二、學(xué)期目標：
1.幫助幼兒盡快適應幼兒園的集體生活，體驗幼兒園生活的快樂(lè )。
2.幫助幼兒學(xué)習一些基本的生活技能，初步學(xué)習自己的事情自己做。
3.培養幼兒良好的學(xué)習常規，愿意參加各項集體活動(dòng)。
4.創(chuàng )設有序的班級秩序，能與同伴友好相處。
5.做好各項家長(cháng)工作，獲得家長(cháng)的理解與支持。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿴椭變罕M快適應幼兒園的集體生活，體驗幼兒園生活的快樂(lè )。
1.創(chuàng )設溫馨、舒適的教室環(huán)境，讓幼兒喜歡上幼兒園。
本學(xué)期班級的基本元素是紙杯，因為紙杯是幼兒生活中常見(jiàn)和熟悉的，而且安全、易于收集，我們不僅用紙杯制作和美化環(huán)境，它還是建構區壘高搭建的材料，可以促進(jìn)幼兒空間思維和動(dòng)手操作能力的發(fā)展。班級的色調是綠色，綠色是三原色之一，不僅象征著(zhù)蓬勃的生機，重要的是寓意班級的幼兒如綠苗茁壯成長(cháng)。
2.熱情接待幼兒，消除幼兒入園焦慮。
熟記每個(gè)幼兒的姓名，能在入園當天喊出他們的名字，是親近幼兒的有效途徑之一。平時(shí)記得蹲下來(lái)與孩子說(shuō)話(huà)，在哭鬧時(shí)給予耐心安撫、在進(jìn)步時(shí)給予熱情贊賞、不時(shí)地抱一抱、親一親幼兒，讓他們感受家人的溫暖，從而消除緊張與焦慮，愿意親近老師。
3.組織豐富有趣的游戲活動(dòng)，吸引孩子主動(dòng)參與。
循序漸進(jìn)除了按照計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)外，根據實(shí)際情況組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)有趣的活動(dòng)，如利用夸張的肢體動(dòng)作、象聲詞等進(jìn)行手指游戲、音樂(lè )游戲、故事講述、動(dòng)物模仿、室內體育小游戲等，讓幼兒不斷地體驗和老師、同伴一起游戲的快樂(lè )。同時(shí)，本學(xué)期注重班級區域的創(chuàng )設，提供適合的操作材料，讓幼兒在輕松愉悅、做做玩玩中獲得發(fā)展，感受樂(lè )趣。
�。ǘ⿴椭變簩W(xué)習一些基本的生活技能，初步學(xué)習自己的事情自己做。
1.改變家長(cháng)育兒觀(guān)念，提倡在家也讓幼兒學(xué)習自己的事情自己做。
借助各種校訓平臺，向家長(cháng)宣傳各種育兒經(jīng)驗和教育理念，感知“心靈手巧”的教育緣由，改變家長(cháng)包辦代替的教育誤區，提倡放手讓孩子嘗試，學(xué)習簡(jiǎn)單的生活技能。
2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮，自己的事情自己做。
挖掘教材中蘊含的教育因素，利用教材中的故事情節和人物形象，讓幼兒愿意嘗試自己的事情自己做。
3.注重生活細節，隨時(shí)豐富生活技能。
利用進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣服等環(huán)節，交給孩子正確的技能，并幫助孩子反復進(jìn)行練習，盡量多地提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì )，逐步提高幼兒的生活自理能力。
�。ㄈ┡囵B幼兒良好的學(xué)習常規，愿意參加各項集體活動(dòng)。
1.鼓勵幼兒說(shuō)出自己的意愿，對于幼兒的意見(jiàn)給予積極地回應。
抱著(zhù)“我是幼兒的朋友”的想法，耐心傾聽(tīng)幼兒的想法，積極地予以回應。
2.認真組織好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
采用游戲化的教學(xué)方式吸引幼兒的參與，提供每個(gè)孩子表現自我的機會(huì )。
3.在各項活動(dòng)中滲透對幼兒的`學(xué)習要求。
針對幼兒的不同能力和發(fā)展水平，在每個(gè)活動(dòng)能給予幼兒不同的表現機會(huì )，提出不同的問(wèn)題，幫助他們獲得自信，產(chǎn)生對學(xué)習的興趣。
4.及時(shí)肯定幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。
不吝嗇對幼兒的贊揚，尤其是能力弱的幼兒，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步都要用“放大鏡”式語(yǔ)言給予肯定。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )設有序的班級秩序，保障幼兒的安全。
1.班級保教人員思想統一，要求一致，保證班級常規的持續有效性。
班級常規是幼兒在園生活學(xué)習的有效保障，和諧的班級氛圍可以讓幼兒產(chǎn)生積極的學(xué)習動(dòng)力，班級常規也不是一蹴而就，需要長(cháng)期的積累。因此，班級保教人員要統一思想，朝著(zhù)預定的目標對幼兒提出統一的要求，切忌心血來(lái)潮地搞“一陣風(fēng)”，讓幼兒感覺(jué)茫然，無(wú)從適應。
2.人到心到，認真組織一日活動(dòng)。
不做與帶班無(wú)關(guān)的事情，隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)狀況，有預知幼兒行為發(fā)展所產(chǎn)生后果的能力了；通過(guò)談話(huà)、具體事例、故事等教育形式，幫助小朋友提高自我保護意識，盡可能杜絕安全事故的發(fā)生。
�。ㄎ澹┳龊酶黜椉议L(cháng)工作，獲得家長(cháng)的理解與支持。
1.利用接送幼兒的時(shí)間與家長(cháng)互通家園信息，互換家園教育意見(jiàn)，以確保家園教育的一致性。
2.認真組織好家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解我們的教育內容，教育理念及各項活動(dòng)安排，并虛心聽(tīng)取家長(cháng)建議改進(jìn)班級工作。
3.利用成長(cháng)冊、班級論壇、班級QQ群等途徑與家長(cháng)保持及時(shí)溝通。
4.組織好家長(cháng)開(kāi)放日，通過(guò)觀(guān)摩半日活動(dòng)，幫助家長(cháng)理解新《綱要》的精神，從而調整教育方法及內容。
5.需要家長(cháng)配合的事項要及時(shí)說(shuō)明使用目的或制作方法。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)3
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，我也增長(cháng)了不少知識，看著(zhù)同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。
第一，因為我數學(xué)不太理想，所以，我要多數學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū)，爭取在新學(xué)期有所提高。
第二，我還要養成提前預習課文的'習慣，把當天要學(xué)的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會(huì )有幫助，也對我的寫(xiě)作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習有影響。
這就是我的學(xué)習計劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監督我，在學(xué)校我想請老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了、我深知我的學(xué)習任務(wù)又加重了、在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習了，不能落在其他同學(xué)的'后面，更要處處嚴格要求自己，在學(xué)習，勞動(dòng)，體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣、
我為自己安排了這樣的學(xué)習計劃：
1、上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。
2、認真完成作業(yè)，做好每節課的預習和復習工作。
3、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開(kāi)闊視野，為寫(xiě)好作文打好基礎。
4、積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
6、為班級體多做好事，團結同學(xué)。
以上是我新學(xué)期的打算，請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)5
新學(xué)期賦予了教師新的要求，為了在新學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步，使自己不斷成長(cháng)，變成一位高素質(zhì)的合格的人民教師。特制定教師職業(yè)發(fā)展計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，發(fā)展自己。
一、理論學(xué)習
�。�、主動(dòng)進(jìn)行學(xué)科理論學(xué)習，加強理論知識。
�。�、進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法，積極參與課題的研究。
�。�、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。
二、師德修養
�。�、關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的崇高理想。
�。�、為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。
�。�、關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
三、讀書(shū)學(xué)習
現在睡覺(jué)，只會(huì )做夢(mèng)。今天學(xué)習，可能把夢(mèng)實(shí)現。讀書(shū)是學(xué)習的最好手段。在新學(xué)期我將再讀幾本好書(shū)，并在讀書(shū)中做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì )。只有這樣，才能有所收獲。另外，我的讀書(shū)范圍要擴大。我相信學(xué)生喜歡的是知識淵博的老師。
四、不斷反思
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、教學(xué)目標的制定、教學(xué)內容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結、改進(jìn)，從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉變。
�。�、不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規范自己的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。
�。�、在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養學(xué)生實(shí)踐能力著(zhù)手，拓展教學(xué)內容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養反思和自我監控地習慣；教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。
五、勇于創(chuàng )新
創(chuàng )新是發(fā)展的源泉，只有在不斷創(chuàng )新中才能發(fā)展自己，改變自己。不創(chuàng )新，就不會(huì )有活力。創(chuàng )新，才會(huì )有新生命。新學(xué)期我將努力探索、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)方法充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的'師生關(guān)系，加強師生的對話(huà)交流，力爭完成從教學(xué)的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉變。在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)6
優(yōu)秀作文推薦:新的一年來(lái)到了，在這一年里，我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中，我決定在這一年里，努力完成以下學(xué)習計劃：
1、早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背數學(xué)概念，（養成早睡早起的好習慣）。
2、放學(xué)后立刻回家，不能貪玩。
3、每天除了完成老師布置的`作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4、平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書(shū)看報，了解課外知識和國家大事。
5、盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報社投稿，提高寫(xiě)作水平。
6、周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運動(dòng)運動(dòng)。
7、認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。
8、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭做“五好小公民”。
9、假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習的好幫手。
10、不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習上，不做壞事，多為別人著(zhù)想。
11、平時(shí)不浪費糧食、水電，不亂花錢(qián)，和同學(xué)建立友誼。
12、在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃，我一定認真履行，不辜負爸媽對我的期望，考上重點(diǎn)初中！
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)7
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )是以豐富和活躍學(xué)生第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平、優(yōu)化知識結構、促進(jìn)校園文化健康良性發(fā)展為根本目的，積極引導學(xué)生養成高尚健康的審美情趣，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，提升藝術(shù)修養和文化涵養；始終堅持把有利于學(xué)院精神文明建設，繁榮校園文化放在首位，為學(xué)院廣大青年學(xué)生提供了展現自我素質(zhì)和成長(cháng)成才的良好舞臺。作為一名院級學(xué)生干部，如何組織開(kāi)展學(xué)生社團工作，如何管理發(fā)展社聯(lián)組織也是我們義不容辭的責任和義務(wù)。那么如何進(jìn)行發(fā)展創(chuàng )新我們這個(gè)自我管理自我服務(wù)的群眾性組織，是擺在所有社聯(lián)學(xué)生干部面前的當務(wù)之急。根據我們社聯(lián)及社團的實(shí)際情況，就我們小組意見(jiàn)，應該從以下方面著(zhù)手做起。
一、創(chuàng )新、改進(jìn)、完善制度建設（似乎是些空話(huà)，具體請參考武大社聯(lián)資料） 根據小組長(cháng)時(shí)間對社聯(lián)的了解以及在平時(shí)的工作活動(dòng)中的許多細節體現出我們的制度并不是很完善。恰恰相反，對于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)制度建設是最重要的。所以我們必須的加強制度建設。
作為一個(gè)組織的管理制度我們必須要有管理依據。強調明確分工、職權與職責、紀律、秩序、公正、創(chuàng )新性、集體精神等原則讓每一個(gè)人都了解明確這些原則。所以我們要進(jìn)一步制定詳細完善的制度章程。為各項工作的運轉提供制度保障。做到有根可尋有據可依。
進(jìn)一步制定完善社團聯(lián)合會(huì )服務(wù)宗旨、基本任務(wù)、工作作風(fēng)。社團的發(fā)展目標、干部道德行為規范、社聯(lián)定位、社團聯(lián)合會(huì )中個(gè)人工作目標、社聯(lián)所有資料標準化規范化（工作總結、工作計劃、社團）、社聯(lián)資金管理制度（社團賬目、活動(dòng)資金明細表和活動(dòng)資金預算表）、社聯(lián)辦公室管理制度（工作和值班、辦公用品的清點(diǎn)）、社聯(lián)會(huì )議管理制度（會(huì )議紀律、當場(chǎng)和記錄、會(huì )議精神的落實(shí)）、委員會(huì )體系表等，并將其粘貼與辦公室指定位置。以便了解學(xué)習鞭策所有成員。
二、調整各部門(mén)職能，清晰工作流程
現狀分析：
1、各個(gè)部門(mén)職能不明確，事情找不到負責人。
2、監察部監察活動(dòng)成效甚微，每次只是填一張調研表，并無(wú)實(shí)際功效。
3、外聯(lián)部和宣傳部干事不積極，每次搞活動(dòng)都只見(jiàn)到幾個(gè)干事和部長(cháng)在工作，
平時(shí)活動(dòng)也找不到人。此外，每次活動(dòng)的`宣傳力度也不夠，沒(méi)有產(chǎn)生很大的反響。
解決方案：
針對各部門(mén)存在的問(wèn)題，有必要重申各部門(mén)職能，并對其進(jìn)行有必要的修改，規范日常事務(wù)。
附件1：各部門(mén)職能（待討論修改）
主席：
直接接受團委的指導，全面主持社聯(lián)工作
常務(wù)副主席：
主持分校區的總體調度工作
副主席：
協(xié)助主席工作，分管社聯(lián)一個(gè)或幾個(gè)方面的工作
主席助理：
負責上傳下達，聯(lián)系東，西校區社聯(lián)工作開(kāi)展，協(xié)調社聯(lián)整體運作 辦公室：
1、代表社團聯(lián)合會(huì )公布有關(guān)決議
2、負責文秘工作，文件起草，檔案收集，資料整存，年鑒等（分月對資料進(jìn)行整理）
3、負責管理社聯(lián)財物、辦公室內事務(wù)，硬件財產(chǎn)保護，會(huì )議記錄，部門(mén)評比等
監察部：
1、主持召開(kāi)每?jì)尚瞧谝淮紊鐖F負責人例會(huì )和每周一次社聯(lián)例會(huì )
2、負責各社團的監督，考核，管理及指導工作
3、監督社團發(fā)展，指導社團工作，考核社團理事會(huì )
4、負責社團聯(lián)合會(huì )及各學(xué)生社團的評優(yōu)考核工作
5、組織每年度的社團工作總結、表彰暨交流大會(huì )
活動(dòng)部：
1、負責社團聯(lián)合會(huì )各類(lèi)活動(dòng)方案的規劃、籌備、實(shí)施工作，對學(xué)生社團的活動(dòng)進(jìn)行指導、協(xié)助
2、制訂并實(shí)施每學(xué)年的社團負責人培訓計劃
宣傳部：
1、負責社聯(lián)各項活動(dòng)的宣
傳工作
2、負責社團聯(lián)合會(huì )及各學(xué)生社團的網(wǎng)絡(luò )新聞稿審核工作
3、負責社聯(lián)物品管理及借用工作
4、負責對學(xué)生社團海報、橫幅、展板等宣傳載體的檢查和監督 外聯(lián)部：
1、負責策劃并組織每年度校內外社團之間的活動(dòng)交流
2、策劃組織每年度社團學(xué)生干部之間的聯(lián)誼、交流活動(dòng)
3、負責社團聯(lián)合會(huì )活動(dòng)贊助事宜
4、規范管理社團校外贊助工作，實(shí)行校外贊助行為的監督和審核 各大類(lèi)協(xié)會(huì )委員會(huì )；
1、主管所在類(lèi)別協(xié)會(huì )的整體工作，處理該類(lèi)社團日常事務(wù)
2、代表所在類(lèi)別社團，定期向主席團反映社團情況和需求
三、社團發(fā)展
1、從社團活動(dòng)開(kāi)展上看，活動(dòng)規劃不足，同類(lèi)型的活動(dòng)重復開(kāi)展較多，活動(dòng)效果不佳；社團活動(dòng)規模偏小，影響力有限。有些社團沒(méi)有充分明確社團的性質(zhì)，把社團當成俱樂(lè )部，開(kāi)展的大都是娛樂(lè )性、意義不大的活動(dòng)。
2、從社團組織建設上看，社團加強自身建設的意識還不夠，社團干部創(chuàng )新意識還不強，有些社團的工作停留在“發(fā)傳單、辦板報、搞講座”等初級階段，導致“活動(dòng)年年有，今年看去年”的情況，缺乏社團品牌活動(dòng)；我們尚未建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制，有個(gè)別管理松散、結構不健全的“植物社團”存在。
3、從社團制度建設上看，雖然各社團都已有了自己比較規范的社團章程，但有些社團還沒(méi)有真正落實(shí)到位，社團管理制度還需要進(jìn)一步細化；尚未建立對社團干部的考核制度，尤其是激勵機制不足。
此外，社團干部隊伍的力量還很薄弱，同團委的要求還有差距；社團發(fā)展不平衡、資金支持不足、資源條件有限、指導教師力量不足等問(wèn)題都是我們下一階段要著(zhù)力研究和解決的問(wèn)題。具體措施如下：
�。ㄒ唬┘訌娚缏�(lián)及各社團規章制度建設，進(jìn)一步完善管理機制。
�。ǘ┘訌娚缏�(lián)與社團的交流，增加社聯(lián)對社團的監督與指導。
�。ㄈ┘訌娚鐖F干部教育培訓工作，進(jìn)一步提高干部隊伍水平。
�。ㄋ模┮陨鐖F文化節為重點(diǎn)，加強社團活動(dòng)的規范管理，確�；顒�(dòng)開(kāi)展有計劃、有秩序、有落實(shí)。
�。ㄎ澹┳ズ蒙鐖F考核、評優(yōu)、表彰工作，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用。
�。┳龊蒙缏�(lián)及各社團機構調整工作，確保社團穩定發(fā)展。
�。ㄆ撸┓e極配合院團委、學(xué)生會(huì )開(kāi)展工作并完成院團委交辦的其他任務(wù)。 附件2：強化社聯(lián)與社團的聯(lián)系，幫助社團發(fā)展
社聯(lián)與社團應該是一個(gè)整體。
1、當社團搞較大活動(dòng)時(shí)，社聯(lián)各部門(mén)應以指導、監督的方式協(xié)助社團搞好活動(dòng)；當社聯(lián)搞大型活動(dòng)是，社團理事會(huì )也應協(xié)助社團搞好活動(dòng)；總之，不管在什么方面，社聯(lián)與社團都應互相合作，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
2、由社聯(lián)協(xié)助培訓理事會(huì )干事。
3、讓協(xié)會(huì )理事會(huì )成員參與到社聯(lián)所舉辦的活動(dòng)中來(lái)，讓他們在活動(dòng)中學(xué)習與積累經(jīng)驗。
4、待制度完善后，社聯(lián)各部門(mén)可與社團部門(mén)成立聯(lián)合委員會(huì )，共用人才資源。（例活動(dòng)部聯(lián)盟、宣傳委員會(huì )）
四、社聯(lián)的影響力
現狀分析：
1、在去年的社聯(lián)招新，看到的很多，我們每個(gè)人從讀書(shū)開(kāi)始聽(tīng)到的都只有學(xué)生會(huì )。但是社聯(lián)是我們進(jìn)入大學(xué)以前很少接觸到的，因此很多新生都在問(wèn)，社聯(lián)是什么？我們總是在一次又一次不厭其煩的解釋著(zhù)，大一新生這樣也還可以原諒，但是居然有些大二大三大四的同學(xué)都不知道社聯(lián)是什么。聽(tīng)到這些確實(shí)心酸。
2、雖然社聯(lián)搞的活動(dòng)很多，但是每次活動(dòng)總會(huì )有很多同學(xué)仍認為這些活動(dòng)是學(xué)生會(huì )搞的。
解決方案：
現在社聯(lián)的宣傳力度大大不夠，鑒于自身名氣不夠學(xué)生會(huì )大，所以我們必須在宣傳上下功夫，我們自身?yè)碛械男麄魇侄斡泻芏�，宣傳欄海報宣傳，傳單宣傳，橫幅宣傳，社聯(lián)網(wǎng)站等，以及參加其他協(xié)會(huì )，其他組織的一些活動(dòng)的提名。 最重要的是在每次搞活動(dòng)中增加社聯(lián)的廣告。
五、干事選拔與培訓
社聯(lián)是由各個(gè)社聯(lián)人組成的，社聯(lián)人員的積極性、責任心及工作能力對社聯(lián)的發(fā)展有著(zhù)重要影響。
1、我們這一屆干事已有多名退出，有些工作人員雖未正式退出，但很少參加社聯(lián)工作。
2、例會(huì )、值班缺席情況嚴重，到場(chǎng)的干事發(fā)言也不積極，雖有硬性規定，但實(shí)施不徹底。
3、較多數工作人員沒(méi)有主人翁意識，工作不主動(dòng)，除了部長(cháng)安排的工作以外，不會(huì )主動(dòng)找事做。
4、平時(shí)不搞活動(dòng)時(shí)工作找不到人，總以各種借口推脫。
5、集體意識散漫，工作時(shí)積極性不高。
6、積極參與社團活動(dòng)及調研的人數極少。
7、干事工作能力有限。
針對干事值班及能力問(wèn)題，必須嚴格執行三。六。九制度，并將例會(huì )出席及值班情況納入評優(yōu)評先的規則中。此外在干事選拔方面，可以加入一個(gè)月的試用期，并在試用期間進(jìn)行一個(gè)星期的培訓。
附件3： 各部門(mén)人員所需的工作能力
辦公室：語(yǔ)言能力、交際能力、電子文檔處理能力
活動(dòng)部：決斷能力、交際能力、膽量
監察部：觀(guān)察能力、交際能力
宣傳部：美術(shù)功底、語(yǔ)言能力、網(wǎng)絡(luò )管理能力
外聯(lián)部：交際能力、辯論能力、膽量
四大類(lèi)：管理能力、交際能力
其它：
1、加設專(zhuān)門(mén)人員從網(wǎng)絡(luò )、校園、新聞等收集創(chuàng )新的、有吸引力和影響力的各類(lèi)活動(dòng)素材并將其分配給各相關(guān)社團。使社團、社聯(lián)辦出創(chuàng )新的有吸引力和影響力的的活動(dòng)，從而提升，社團、社聯(lián)的影響力與聲望。
2、在活動(dòng)中狀況任然較多，狀況就像誤差一樣，雖不可避免，但可通過(guò)方法，盡量減少。因此，在分配工作后各工作小組要對現場(chǎng)進(jìn)行考察或對活動(dòng)內容制定相應方案，并上交報告。以減少活動(dòng)中突發(fā)狀況的量。同時(shí)，收集其他學(xué)校社聯(lián)的經(jīng)驗與優(yōu)點(diǎn)，以供提升社聯(lián)和社團之用。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)8
新的學(xué)期又開(kāi)始了，新一屆的社聯(lián)工作也在全面展開(kāi)，我們宣傳部帶著(zhù)無(wú)限的激情，嶄新的面貌，揣著(zhù)一份詳細的計劃，來(lái)迎接新的挑戰。
宣傳部主要負責宣傳工作，每當人們接觸新的事物，最直截了當的方法是透過(guò)它的宣傳逐漸認識它，了解它，而這就成了我們宣傳部的主要職責。因此我們宣傳部將不負眾望，團結一致，認真工作，并擬定了一份較為詳細的計劃。
一、擴大宣傳范圍。
我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
二、增大宣傳形式，加強與信網(wǎng)部的合作。
我們將與信網(wǎng)部進(jìn)行多種形式的合作，相互學(xué)習，進(jìn)行交流。如：我們可以經(jīng)常讓部員進(jìn)行一些交流和溝通，還可以一起學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )知識和軟件的學(xué)習，像“photo shop”等軟件，制作精美的宣傳板和宣傳動(dòng)畫(huà)。
三、注意宣傳資料的收集和整理。
如：多注意檔案的'收集；將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來(lái)，需要使用的時(shí)候可以直接調出來(lái)；對我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。
四、多與社團進(jìn)行溝通。
參與社團活動(dòng)，對各個(gè)社團都有一定深度的了解，也便于幫助他們達到更好的宣傳效果，同時(shí)也是對我們社聯(lián)一個(gè)良性的宣傳。
五、注意對黨、國家、學(xué)校、社聯(lián)的方針、政策、理念的宣傳。
緊跟時(shí)代的步伐，多加宣傳時(shí)事政治，以及我們社聯(lián)的宣傳。
六、關(guān)注我們宣傳部部員的思想動(dòng)態(tài)。多與他們進(jìn)行溝通、交流，豐富部員的活動(dòng)，讓他們學(xué)到更多的東西，加強部員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，注重我們內部的團結。
我們宣傳部將不負眾望，持之以恒，認真工作，作出一番新的業(yè)績(jì)。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)9
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫(xiě)出這節的.內容提要；
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)10
轉眼間，一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了，我們再次回到了學(xué)校，開(kāi)始了我們的三年級的學(xué)習生活，這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃：
1、每一天早晨，我要早早的來(lái)到學(xué)校，完成老師早晨的'作業(yè)。
2、上課時(shí)認真聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì )，并虛心向老師、同學(xué)請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后，認真預習功課，把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái)，第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌，團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。
6、我要每一天早睡早起，講衛生愛(ài)干凈，自己的事情自己做。
7、每一天堅持體育鍛煉，積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。
8、每一天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。
上面就是我的新學(xué)期的新計劃，請老師和爸爸媽媽放心，我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)11
第一學(xué)期的學(xué)習計劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結果讓我很不滿(mǎn)意。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行。
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習計劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
大一的`第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先，我應該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個(gè)計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)12
在學(xué)期的開(kāi)始，創(chuàng )協(xié)要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情工作的態(tài)度，要總結以前的工作失誤，爭取在新的學(xué)期中把社團的各項工作做的更好，根據學(xué)校工作計劃，把社團工作再上一個(gè)新臺階。
一、工作任務(wù)目標：
1。 狠抓社團常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過(guò)渡；
2。 切實(shí)加強學(xué)生自主管理社團，引導學(xué)生社團健康發(fā)展；
3。 重視干部隊伍的建設，由內而外壯大自我；
4。充分調動(dòng)社團積極性，使社團的潛力得到最大的發(fā)揮；
二、工作宗旨
社團以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)項目
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓干事更加了解創(chuàng )協(xié)，規劃創(chuàng )協(xié)未來(lái)一年的走向，展望創(chuàng )協(xié)的`發(fā)展前景，描繪創(chuàng )協(xié)未來(lái)藍圖。以動(dòng)員大會(huì )體現創(chuàng )協(xié)整體的精神面貌和內部團結，提高團體部門(mén)的凝聚力。鼓舞士氣。（十月十四）
2、部門(mén)例會(huì )，協(xié)會(huì )包括副部長(cháng)在內的干部負責人會(huì )議每一周或兩周固定時(shí)間召開(kāi)，會(huì )議中辦公室要做好會(huì )議記錄，組織部記錄到會(huì )情況；各部例會(huì )時(shí)間由部長(cháng)民主商議后決定，但必須有會(huì )議記錄和考評紀錄（十月十五日起）。
3、創(chuàng )辦《路》雜志，及時(shí)全面向學(xué)生傳遞國家有關(guān)鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策及創(chuàng )業(yè)的理論知識，也作為本協(xié)會(huì )對外宣傳的途徑和平臺（商務(wù)部與辦公室負責）。
4、創(chuàng )業(yè)設計大賽，并擇優(yōu)給予獎勵，推薦到報刊雜志，積極組織學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)設計大賽（即日起開(kāi)始籌劃）。
5、與各大高校創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流，取得經(jīng)驗支持和科學(xué)指導，建立起共青地區的創(chuàng )業(yè)團體組織示范點(diǎn)（即日起開(kāi)始籌劃）。
6、網(wǎng)站宣傳，以南大共青學(xué)院百度貼吧，師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺對創(chuàng )協(xié)進(jìn)行宣傳。
7、為創(chuàng )協(xié)邀請一位指導老師，以指導老是的影響力獲得學(xué)校團委的支持，并且提高我社團工作積極性。
8、其他活動(dòng)，
簡(jiǎn)歷設計評比（招聘會(huì )開(kāi)始的前兩周開(kāi)始）
原則：量身定做、簡(jiǎn)潔精練、特點(diǎn)突出、真實(shí)可信、中英兩份
結構：基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)，主要課程。所參加的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司名稱(chēng)，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應該突出所任每個(gè)職位的職責，工作性質(zhì)等。
其他：個(gè)人特長(cháng)及愛(ài)好，其他技能，專(zhuān)業(yè)團體，著(zhù)述，證明人等。
以 “學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)贏(yíng)在中國” 的口號的視頻觀(guān)看及寫(xiě)感受。
贏(yíng)在中國視頻 （每周一次或每?jì)芍芤淮危?/p>
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )舉行的辯論大賽
�。〞r(shí)間待定）
9、總結大會(huì )，對本年度工作進(jìn)行總結，回顧一年來(lái)的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程�？偨Y失敗經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀個(gè)人和團體，
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)13
有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間，時(shí)間觀(guān)念的淡薄，使得大多數的人都把制定學(xué)習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進(jìn)入大學(xué)到現在，我們浪費了多少時(shí)間？到了大三下學(xué)期，面對學(xué)習課業(yè)和下半年實(shí)習就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習計劃是非常必要的。
一、學(xué)習計劃
�。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習的主要科目有：高級英語(yǔ)、現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、漢譯英翻譯課程、初級日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門(mén)科目。
�。ǘ╊櫤脤W(xué)習科目的'同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：
1、全國計算機二級考試（3月份）
2、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4級TEM―4（4月份）
3、大學(xué)英語(yǔ)6級CET―6（6月份）
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多，必須合理分配學(xué)習和生活的時(shí)間，以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時(shí)間分配
對于學(xué)習科目和考試我做了以下時(shí)間分配：
周一：
�、兕A習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作；
�、趶土暼珖嬎銠C二級考試筆試部分；
�、郾秤⒄Z(yǔ)單詞；
周二：
�、兕A習詞匯學(xué)、英美文學(xué)史；
�、谏蠙C操作：復習全國計算機二級機試部分；
�、圩鏊募夐喿x。
周三：
�、兕A習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、日語(yǔ)、英美概況；
�、诼�(tīng)四級聽(tīng)力、fastreading；
周四：
�、兕A習高級英語(yǔ)；
�、诒秤⒄Z(yǔ)單詞；
�、哿塩loze。
周五：
�、購土暩呒売⒄Z(yǔ)、日語(yǔ)；
�、谧鏊�、六級真題；
周六：去上計算機培訓課。
周日：做一周總結、整理筆記、復習一周功課。
三、計劃采用的主要學(xué)習方法（網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等）：
1、合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2、如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué)，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來(lái)，方便復習。
3、多和老師進(jìn)行溝通，請教學(xué)習方法。
4、每天堅持早睡早起，堅持早上進(jìn)行早讀；養成良好的學(xué)習習慣，堅持正確的學(xué)習方法。
5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項：
1、提高學(xué)習效率切記以下幾點(diǎn)：
�、僖獙ψ约河行判�。
�、谏朴诶脮r(shí)間。
�、郯盐蘸眠x題做題技巧。
�、莒o下心來(lái)，排除干擾。
2、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計算機二級考試上；四月份主要準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級TEM―4考試；五月及六月份主要準備大學(xué)英語(yǔ)6級CET―6考試。
3、多關(guān)注時(shí)事，多看書(shū)看報，開(kāi)闊視野。
以上各項便是我對于本學(xué)期的大體計劃。僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實(shí)行計劃的勇氣。新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過(guò)有計劃的大學(xué)生活。
新學(xué)期發(fā)展計劃書(shū)14
寒假一轉眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習，一定能把排名提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見(jiàn)，成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫(xiě)事方面加多練習，字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學(xué)校的'體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭當“三好學(xué)生”。
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