初三新學(xué)期的計劃書(shū)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編整理的初三新學(xué)期的計劃書(shū),希望對大家有所幫助。

初三新學(xué)期的計劃書(shū)1
首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒(méi)有做錯的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查 。因為大片檢查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯誤。
其次,要查漏補缺。做一個(gè)學(xué)習本,分好類(lèi),重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯題就可以寫(xiě)在這個(gè)本子上,再用幾頁(yè)來(lái)寫(xiě)原因,有時(shí)考試不仔細,就可以把原因寫(xiě)在上面,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開(kāi)這個(gè)本子,就可以看見(jiàn)的錯誤,之后,便會(huì )不再犯同樣的錯誤了。
最后,便是在考試的時(shí)候細心。寫(xiě)完之后,要一題一題的讀,即使沒(méi)有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的'試卷。
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現所說(shuō)目標特制訂學(xué)習計劃如下:
一、上課時(shí)認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,做好筆記。
二、認真完成作業(yè),認真對待每一門(mén)功課。
三、寫(xiě)完作業(yè)后,復習一下當天所學(xué)的內容,并預習第二天上課的內容。
四、遇到不懂的要及時(shí)請教老師和同學(xué)。
五、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力能力。
新學(xué)期就是新的起點(diǎn),讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
初三新學(xué)期的計劃書(shū)2
時(shí)光匆匆,初三新學(xué)期開(kāi)始了.本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了
總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
(范文網(wǎng))
“天才是百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三新學(xué)期的計劃書(shū)3
開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——初三年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話(huà)跑辦公室就不遠了,誰(shuí)知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該是訂個(gè)全方位計劃了!
一、學(xué)習
五年級下期的期末考試,我仍然沒(méi)有考好,96的95,所以我現在依然沒(méi)有太自信。在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習上的思路時(shí),姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的'故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà),在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì )選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢(mèng)想的實(shí)現,但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
二、家里
我面臨著(zhù)現在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(cháng)呢?就因為這個(gè),現在的自己,就只能看著(zhù)那些出了名的名人,在那里講著(zhù),自己小時(shí)候啊,被父母拿著(zhù)皮鞭逼著(zhù)凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì ),我絕對不會(huì )因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了一級后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現在突然發(fā)現,要是從現在學(xué)起,就不會(huì )造成以后,我會(huì )說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔心成績(jì)的時(shí)候,我一定會(huì )學(xué)的,一定!
初三新學(xué)期的計劃書(shū)4
假期結束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我不能依然沉浸在假期的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),要把老師課堂上講的`知識全部消化;遇到難的問(wèn)題,要虛心向老師請教。要認真完成老師布置的所有作業(yè),課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它的意思弄懂;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。要利用星期天和節假日,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。我想在這個(gè)學(xué)期中把學(xué)習這個(gè)重任扛在頭上。在新學(xué)期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習放在第一位。要做到不打架,不罵人,不欺負小同學(xué),不跟同學(xué)搶板凳,上課好好學(xué)習,不能不認真聽(tīng)講。最重要的是要細心,因為馬虎造成的的缺點(diǎn),數也數不清,比如經(jīng)常把數字寫(xiě)錯。就因為這個(gè)缺點(diǎn),我沒(méi)有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
初三新學(xué)期的計劃書(shū)5
經(jīng)過(guò)上學(xué)期期末考試的成績(jì)看來(lái),我的成績(jì)有一定的變化,學(xué)習態(tài)度還需繼續提高,為此做了一份新學(xué)期計劃,以此來(lái)激勵自己:
1、要養成每天早上堅持早讀的.好習慣,每天早讀時(shí)間要到15分鐘。
2、利用部分的自由時(shí)間多加閱讀課外書(shū)籍,多收集名人名作,加強作文水平。
3、每天要按時(shí)按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高。
4、在睡覺(jué)前讀一則古詩(shī),或則復習和預習課程。
5、偶爾空閑找一些課外閱讀題來(lái)加強訓練。
我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來(lái),我的成績(jì),我會(huì )堅持不懈的認真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監督我。
初三新學(xué)期的計劃書(shū)6
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開(kāi)始!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì )是充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的'初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實(shí),我們都必須一一面對!
目標就是前進(jìn)的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì )的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì )更益學(xué)習。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè ),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )養成好的習慣,盡量讓自己早起。"早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。"所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。
課前預習,課堂學(xué)習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì )在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě),因為這樣長(cháng)期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績(jì)。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達到原來(lái)的目標,這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jì)。
數學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯,仔細點(diǎn),認真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì )大。語(yǔ)文,目標定為100;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì )力爭第一。一個(gè)字:拼!
讀書(shū)讓我沖淡自己的憂(yōu)愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理。初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰的時(shí)刻!
初三新學(xué)期的計劃書(shū)7
初三了,最后一個(gè)學(xué)期了,沒(méi)有時(shí)間去放任自己,沒(méi)有時(shí)間去思考一些無(wú)謂的瑣事,更沒(méi)有時(shí)間可以容得自己去浪費;厥咨蠈W(xué)期的學(xué)習,我做的不太好,有很多不足之處,我想慢慢提高,可惜光陰似箭,時(shí)間不等人,上學(xué)期轉眼就過(guò)去了,所以我一定要在這學(xué)期改掉我的不足之處。
首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘來(lái)練字,每次練八個(gè)字,雖然練的字少,但是要掌握字的結構均勻,卻是很難的。所以,我一定要認認真真地練,直到把字練好為止。
其次,我要提高課外閱讀量,在看書(shū)時(shí)要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,這有助于提高我的作文水平的。
最后,在下課以后,老師布置的`作業(yè)要按時(shí)完成,不要拖拖拉拉,一會(huì )兒干這,一會(huì )兒干那。寫(xiě)完作業(yè)要檢查,保證沒(méi)有錯誤再放進(jìn)書(shū)包里,這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。
如果我可以做到這幾點(diǎn)的話(huà),我的成績(jì)一定會(huì )百尺竿頭更上一步,請看我的行動(dòng)吧!
初三新學(xué)期的計劃書(shū)8
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jì)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的`打算如下:
一、提前預習。預習是學(xué)好每門(mén)課程的第一環(huán)節。找出自己預習的重、難點(diǎn)和課堂上應該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì )找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫(huà)下來(lái)。
二、認真聽(tīng)課,要學(xué)好每門(mén)功課,必須認真聽(tīng)好老師每節課所講的知識點(diǎn)。要明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì )整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。
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