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開(kāi)學(xué)計劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-15 09:27:46 計劃書(shū)

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文1

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。

  在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的.思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。

  每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,女生在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)女生努力了,現在已經(jīng)在中上了。女生現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,女生不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向女生學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向女生學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文2

  住宿生管理工作是一項繁鎖,細致的工作,它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習、生活、安全、心理等各個(gè)方面,需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。為創(chuàng )造一個(gè)安全、衛生、舒適、文明、安靜的學(xué)習環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進(jìn)一步規范化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本工作計劃:

  一、管理目標

  培養學(xué)生自立、自理能力,促進(jìn)學(xué)生良好生活習慣的養成。

  二、管理措施

  (一)協(xié)調各班主任統籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

  1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長(cháng)。

  2、固定床位,統計各床位人員以及信息。

  (二)加強安全管理。增強學(xué)生安全防范意識,消除不安全隱患。

  1、寢室內外不準玩火,不準亂摸亂動(dòng)電線(xiàn)、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

  2、近期使所有管理人員和各室長(cháng)都學(xué)會(huì )滅火器的使用。

  3、上課、課外活動(dòng)、晚自修時(shí)間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。

  4、家長(cháng)探望學(xué)生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。

  5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

  6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

  7、不準客人(含學(xué)生家長(cháng))在學(xué)生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

  9、住宿生必須嚴格執行請假制度,除學(xué)校規定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時(shí)間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續,無(wú)故不參加晚自習者以曠課論處。

  10、離開(kāi)寢室要關(guān)好門(mén)窗并加鎖,要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現情況要及時(shí)向老師報告.

  (三)加強日常管理,作好每日的衛生、紀律檢查通報,積極促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。

  (四)定期召開(kāi)室長(cháng)會(huì )議。

  作好宿舍管理的指導,對于出現的'普遍問(wèn)題進(jìn)行糾正和指導。

  (五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來(lái)。

  每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛生死角。

  (六)在住宿生中積極開(kāi)展“弘揚正氣”的活動(dòng),在住宿生中營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習氛圍。

  1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

  2、開(kāi)展各種評選活動(dòng),對勤儉節約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號,以他們的行為來(lái)推進(jìn)廣大宿生的行為。

  (七)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步。

  (八)加強學(xué)生自我管理,讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來(lái),讓那些有責任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長(cháng),對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長(cháng)。

  (九)以“愛(ài)心”來(lái)關(guān)注每一位住宿生,使每一位學(xué)生都有“家”的感覺(jué),增強凝聚力,讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文3

  一.班級情況的分析:

  在中國百年奧運會(huì )剛剛落下帷幕的金秋,我們育紅幼兒園又迎來(lái)了一批活潑、可愛(ài)的新小班小朋友。我們是小蒙三班,是一個(gè)全新的班.體。作為老師,面對全新的幼兒、全新的家長(cháng),深感責任重大。

 。ㄒ唬、幼兒情況的分析:

  1.男女比例不均衡

  我班共有幼兒23名,其中女孩9名,男孩14名。男孩多,女孩少。男孩天性活潑、好動(dòng),這會(huì )給班級的常規工作帶來(lái)一定的難度。

  2.有部分幼兒未上過(guò)幼兒園,他們初次從家庭走入幼兒園,需要適應新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活的。在情緒上可能波動(dòng)很大,需要老師更加耐心的引導,幫助他們盡快適應.體生活的。

  3.由于幼兒大多是祖輩帶的較多,這些孩子比較嬌氣、霸道,教師要引導幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習慣尤為重要。

 。ǘ、家庭情況的分析:

  1.家長(cháng)期望高:

  我園是省一類(lèi)幼兒園,我們班級又是蒙氏特色教學(xué)班,家長(cháng)對我們的工作給予很大期望。因此,我們的工作只能精益求精,不能讓家長(cháng)失望。

  2.通過(guò)學(xué)期初的家訪(fǎng)工作,發(fā)現我班個(gè)別幼兒吃飯較慢,體質(zhì)弱,容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活的,更加細致的觀(guān)察幼兒的表現,注意幼兒的活動(dòng)量,避免引發(fā)相關(guān)疾病。

 。ㄈ、班級工作人員情況的分析:

  我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常的的有愛(ài)心和耐心。李老師擔任計算、美術(shù)、社會(huì )的教學(xué)。黃老師擔任語(yǔ)言、音樂(lè )、健康的教學(xué)。保育阿姨主要擔任班級的衛生和幼兒的保育工作。我們三位將同心協(xié)力,讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

  二、班級常規工作:

  1..取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應幼兒園的體生活的。

  2.堅持正面教育。我們的`教育以表?yè)P為主,多樹(shù)立榜樣,多鼓勵、引導。但不忽視孩子的不良傾向,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,幫助幼兒形成是非概念。

  3.善于發(fā)現和把握教育契機,將常規教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中。

  4.科學(xué)合.的安排和組織幼兒一日生活的,力求一日生活的各個(gè)環(huán)節緊湊、有序。

  三、生活的護.與衛生保。

 。ㄒ唬┥畹淖o.:

  1.根據天氣變化,及時(shí)為幼兒增添衣物。

  2.午睡時(shí),教師巡回檢查,及時(shí)為幼兒蓋好被子,防止幼兒感冒、受涼。

  3.保證每天有充足的活動(dòng)量和活動(dòng)時(shí)間。

  4.保證幼兒每天有充足的飲水量。

  5.按時(shí)按量給生病的幼兒喂藥。

  6.鼓勵幼兒自己吃飯。提醒他們細嚼慢咽,幫助他們糾正不良飲食習慣。

 。ǘ、衛生保。

  1.良好習慣的形成:

  教幼兒正確的洗手,安靜進(jìn)餐,不挑食,保持桌面干凈,不亂扔垃圾等。

  2.良好生活的環(huán)境的創(chuàng )設:

  堅持教玩具、班級、午睡室、毛巾的定期消毒等。

  3.疾病的預防和處理:

  配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的精神面貌。

  四、家長(cháng)工作:

  1.家訪(fǎng):開(kāi)學(xué)前,本班教師對每一位新生進(jìn)行家訪(fǎng),了解、熟悉幼兒情況的,并與家長(cháng)進(jìn)行更加深入的交流與溝通。

  2.隨機交流:利用入園、離園時(shí)間與家長(cháng)客觀(guān)反映幼兒在園表現,與家長(cháng)共同探討配合解決。

  3.利用“家長(cháng)園地”櫥窗,向家長(cháng)推薦有關(guān)家教等方面優(yōu)秀文章,引導家長(cháng)關(guān)注新的教育觀(guān)念。

  4.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。利用每個(gè)學(xué)期兩次的家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹班級工作重點(diǎn)和班級工作總結。

  5.利用家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),鼓勵家長(cháng)來(lái)園參與了解自己的孩子在園的表現,更好的配合幼兒園的教育。

  6.定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校講座,讓家長(cháng)學(xué)習一些育兒經(jīng)驗和有關(guān)保健方面的知識。

  五、班級活動(dòng):

  九月份:

  1.歡迎新生入園。

  2.提醒家長(cháng)為幼兒帶有關(guān)用具。

  3.學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )。

  4.擺設蒙似教具,向幼兒規范要求,初步開(kāi)展生活的常規工作。

  十月份:

  1.迎“國慶”幼兒早操表演。

  2.班級進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。

  3.練習拍球。

  4.蒙氏月工作總結。

  十一月份:

  1.班級環(huán)境創(chuàng )設。

  2.秋游活動(dòng)。

  3.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  4.幼兒生活的自.技能比賽。

  5.蒙氏月工作總結。

  十二月份:

  1.班級環(huán)境創(chuàng )設。

  2.家長(cháng)學(xué)校講座。

  3.“迎新年”游園活動(dòng)。

  4.蒙氏月工作總結

  一月份:

  1.學(xué)期結束工作。

  2.蒙氏教具的。

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文4

  工作一年來(lái)對宿管工作已經(jīng)有了,作為宿管學(xué)生干部應該為大家營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、平安的生活學(xué)習環(huán)境。要讓大家感覺(jué)到寢室就是我們的家。我們的工作與大家的生活環(huán),我們的年工作密切關(guān)系到廣大同學(xué)的利益。我們要維護同學(xué)們的利益。

  一、上一學(xué)期工作總結

  總的來(lái)說(shuō)上一學(xué)期的工作完成的還是,但是扎起這一學(xué)期里所暴露出的問(wèn)題也是很多的。

  1. 在上學(xué)期里本公寓堪稱(chēng)全院最,在上學(xué)期共評出了37個(gè)優(yōu)秀文明寢室。本樓棟優(yōu)秀文明寢室是全院,而且個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)嚴格審核。從這方面可以看出本樓棟是,這與我們學(xué)生干部的辛勤工作十分不開(kāi)。

  2. 在上學(xué)期學(xué)院組織的寢室文化節中本樓棟取得了,在所評比的四個(gè)項目中本樓棟共獲得:3個(gè)冠軍、3個(gè)亞軍、1個(gè)季軍、1個(gè),這樣的成績(jì)在全院,而且參與的寢室和人數也是最多的。這全是在學(xué)生干部干部的帶領(lǐng)下所獲得,從中也可以看出我們學(xué)生干部,工作能,學(xué)生干部,積極地宣傳才能有這樣的結果。

  3. 在上學(xué)期里本樓棟未發(fā)生一起大,這也真正塑造了平安、和諧、健康的生活學(xué)習環(huán)境。

  4. 衛生情況也可以,宿管會(huì )副會(huì )長(cháng)王良平帶領(lǐng)衛檢組來(lái)本樓棟視,通過(guò)與她溝通發(fā)現本樓棟與其他樓棟相比較做的是相當優(yōu)秀的。

  5. 本樓棟對于大功率電器的管束是,一旦發(fā),由于管理嚴格在宿管會(huì )過(guò)來(lái)突發(fā),本樓棟的大功率電器與其它樓棟相比較是最少的。

  6. 晚歸未歸的檢查是我們最,我們學(xué)生干部每晚都要進(jìn)行晚歸,還有每周定期的晚歸未歸的徹查。這樣的長(cháng)期檢查是同學(xué)們了解到晚歸未,同學(xué)們由于意識,所以晚歸未歸的情況越來(lái)越少。

  7. 學(xué)生干部之間相互,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層,只知道在會(huì )議上提,其實(shí)這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學(xué),擾亂同學(xué)們休息。

  8. 學(xué)生干部的群眾基礎,遇到問(wèn)題沒(méi)有同學(xué),作為學(xué)生干部沒(méi)有群眾基,必須有群眾基礎才能贏(yíng)得,工作才能很好的展開(kāi)。

  9. 學(xué)生干部的積極,雖然上學(xué)期與第一學(xué)期相比有了,作為一個(gè)學(xué)生干部必,必須時(shí)刻想著(zhù)自己的工作,F在學(xué)生干部們最大的問(wèn)題在于給安,沒(méi)有安排工作,有時(shí)候有些工作,但是是在不斷的催促中完成的。

  10. 學(xué)生干部對于同學(xué),我們的工作性質(zhì)是行政,如果不了解同學(xué)們的情況就不能夠很好的位同,,所以政方面是我們必須要加強的。

  11. 在b1公寓內仍然存在,嚴重的違反了學(xué)校,同時(shí)也嚴重那個(gè)的威脅著(zhù)同學(xué)們的`生命安全。

  12. 在本公寓內大部分的同學(xué)的寢室內務(wù),但是有部分寢室的內務(wù)情,主要問(wèn)題在于:垃,寢,寢室內亂搭亂掛的情況比較嚴重。

  13. 由于上學(xué)期同學(xué)的物品,所以同學(xué),同學(xué)們對我們的工作有些了不滿(mǎn)。

  二、工作計劃

  根據上學(xué)期所出現的問(wèn)題做出相應,以及相應的工作安排和整改方案。

  1. 建立學(xué)生干部聯(lián),以便加強學(xué)生干部之間,使有些問(wèn)題學(xué)生干部之間能夠解決的就自行協(xié)作解決。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題也看出了學(xué)生干部之間的凝聚力和相互了解的情,必須加強學(xué)生干部之,加強學(xué)生干部之間的了解程度。

  2. 加強學(xué)生干部與同學(xué),這樣不但解決了學(xué)生能夠干部的群,還解決了學(xué)生干部對同學(xué)的了解。作為學(xué)生能夠干部得到同學(xué)的認可才能夠算是一個(gè),了解同學(xué)們的問(wèn)題以及及時(shí)發(fā)現同學(xué)們的所遇到的問(wèn)題才算是優(yōu)秀的學(xué)生干部。但是在這個(gè)前提下最重要的是學(xué)生干,只有提高學(xué)生干部的積極性才能學(xué)生干部走,所以以上問(wèn)題都在學(xué)生干部的積極性與責任上面。

  3. 本學(xué)期又有一批新的學(xué)生干部計入b1,對于大一新生來(lái)說(shuō)面對一,新的工,我們老成員要做好引導工作。首先要讓他們認識,讓他們意識到自己,讓他們了解自己的工作方式和工作目的。只是作為老成員需要正確引導的。對于大一新干部來(lái)說(shuō)欠缺的,老干部們要向新干部們傳授自己的一,當然大一新干部更要積極地想老干部們學(xué)習。

  4. 大功率電器是一直是人,不但違反了學(xué)校,而且還嚴重威脅同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。本學(xué)期一定要嚴抓,必須做,一旦查出必,交與值班室保管。對于這種原則性問(wèn)題決不能手軟或留有情面。如在檢查過(guò)程中遇到不服從管理者要進(jìn),該給予紀律處分的要堅決給予紀律處分。

  5. 晚歸未歸情況經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期,現在已,但是本學(xué)期人要放在重點(diǎn)上進(jìn)行工作。晚歸違規每周要組織安排1,各層長(cháng)要自發(fā)性的做到每晚必查。在統一徹查期間要做到只要有人晚歸未歸就必,在各層長(cháng)自發(fā)進(jìn)行檢查期間要進(jìn)行催促其,如有不服從管理者直接將晚歸違規者的情況匯報值班室進(jìn)行登記處理。

  6. 衛生檢查要做,其中5次,一次,檢查時(shí)間安排在下午。在檢查期間層長(cháng)要配合衛檢組做,衛檢成員每次檢查完衛生要與層長(cháng)溝通以便層長(cháng)及時(shí)掌握本樓層的清潔衛生情況。本公寓的有些寢室內衛生較差的寢室可以說(shuō)已經(jīng)成為有名的釘子戶(hù)&r,對于這種寢室各層長(cháng)要先對其進(jìn),如實(shí)在不改者將會(huì )對全寢室的同學(xué)給予紀律處分。

  7. 關(guān)于維修要做到早發(fā)現,以免在學(xué)校維修不來(lái)維修之時(shí)能夠及時(shí)為同學(xué)們進(jìn)行維修。如遇到長(cháng)久不來(lái)維修的物品要及時(shí)向主,以便主管老師及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部,并及時(shí)解決同學(xué)們的困難。

  三、本學(xué)期工作制度

  1.遵守學(xué)院的各,遵守宿管會(huì )的各項規章制度。

  2.宿管干部成員要有吃苦耐勞、認真負責,遇到有些,不遵守學(xué)院各項規章制度的學(xué)生干,并從衛檢成員中提拔學(xué)生干部!

  3.宿管干部要有認真負責、積極向上的工作態(tài)度,能夠及時(shí)完成主管老師,能夠很好的配合主,要自發(fā)的進(jìn)行工作。

  4.平時(shí)要,建,及時(shí)發(fā)現同,要盡,并及時(shí)反映給學(xué)校。

  5. 宿管干部平時(shí)也要嚴,無(wú)論是學(xué)習、工,都,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì )及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文5

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新學(xué)期,又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì )漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。

  不過(guò),現在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面壞習慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律,認真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。

  特別是在數學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭取更上一層樓。

  在語(yǔ)文方面,增長(cháng)課外知識,還要關(guān)心各種社會(huì )新聞,多看課外的書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,永不停步,爭取在新的`一學(xué)期中取得更好的成績(jì)。

  在新學(xué)期里,我有新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因為我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的!耙环指,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

  請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促,幫助我達到目標。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文6

  寒假過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標并向目標努力,下學(xué)期的生活更加充實(shí),我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度吧!我對學(xué)習態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候,我總是第一反映就是,不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭,而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè),改正自己對學(xué)習的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎。

  我的學(xué)習習慣有一點(diǎn)不好,就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè),不主動(dòng),需要家長(cháng)去催,才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的`學(xué)習習慣。

  我的學(xué)習能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著(zhù)我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現在數學(xué)上,有時(shí)候看錯數,有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯,又有時(shí)干脆直接把算式抄錯。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫(xiě)作文比較慢的緣故,所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習慣。讓他們不再猖狂。

  下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度,養成好的習慣,制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文7

  暑假即將結束,又是一個(gè)新的學(xué)期了。今年我是六年級的學(xué)生了,是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來(lái),做一名遵守紀律的好學(xué)生。我為自己制定了學(xué)習計劃,希望可以督促自己好好學(xué)習。

  1、 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2、 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不抄答案,認真對待每一門(mén)課。

  4、 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、 每學(xué)完一課后,要用心去做課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的'去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

  6、 要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7、 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  以上內容,我會(huì )嚴格遵守。請大家幫我監督,一起來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)習時(shí)光,快樂(lè )的成長(cháng)!

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文8

  學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。恰當安排各項學(xué)習任務(wù),如:

  1、認真完成每一課練習題,要做對,弄懂。

  2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習慣。

  3、使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  4、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  5、提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  6、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

  7、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。

  8、預習和復習。對即將上課的內容先預習

  9、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。

  10、爭取數學(xué)95分以上,英語(yǔ),語(yǔ)文100分。雖然要達到這個(gè)目標并非易事,但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。

  我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的`期望。我會(huì )考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文9

  時(shí)間如流水,眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。新的學(xué)期又開(kāi)始了。新學(xué)期,新氣象,一切都是嶄新的。我也要給自己制定嶄新的目標:

  1.在新的學(xué)期中,我要保持上課積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,注意力集中。老師說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都要認真地記下。

  2.我會(huì )認真完成老師布置的每一項作業(yè),認真書(shū)寫(xiě),認真思考。

  3.課后我也會(huì )好好梳理老師說(shuō)知識點(diǎn),把它們牢牢的記住,并且掌握。

  4.在學(xué)校時(shí)我會(huì )幫助有困難的同學(xué)。如果有同學(xué)在上課時(shí)有知識點(diǎn)沒(méi)搞懂,我也會(huì )耐心的幫他們講解。

  5.輪到我做值日時(shí),我會(huì )和同學(xué)們一起認真打掃教室的'衛生,絕不叫苦叫累。

  6.隨著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始,我又長(cháng)大了一歲。在家我更要做一個(gè)好孩子,幫媽媽做家務(wù),完成我力所能及的小事。

  7.我還要做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,日常生活中如果遇到了鄰居和朋友也會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。

  8.我會(huì )合理的安排自己的空余時(shí)間,制作計劃表并按照計劃表上的計劃豐富我的課余時(shí)間。

  這就是我的新學(xué)期計劃。我會(huì )嚴格按照自己的計劃來(lái)要求自己,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

開(kāi)學(xué)計劃書(shū)范文10

  同學(xué)們應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì )降低。

  1、尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段以后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì )取得事半功倍的效果。 學(xué)習要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計劃時(shí),要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。并且,每學(xué)習完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。

  2、照對計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間之后,還應該根據自己的學(xué)習情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習。

  3、公開(kāi)學(xué)習計劃

  少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后,最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用,也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果,當自己不能堅持的時(shí)候,馬上就會(huì )想到:“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅持到底,“無(wú)論如何,一定要堅持實(shí)行自己的計劃”。

  學(xué)習計劃有短期的和長(cháng)期的,在開(kāi)始任何科目的學(xué)習前,我都會(huì )為自己制定一個(gè)周密的計劃。短期的,可以細分到每天的自由時(shí)間,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成時(shí)間段,每段時(shí)間做一科,小結或是做題,都一一計劃好。長(cháng)期的,比如每月學(xué)什么,各科在每月中復習時(shí)間如何協(xié)調等,做到心中有數。

  學(xué)習的計劃,既要有短期的計劃,又要有長(cháng)期的目標。計劃不是定死的,還要根據實(shí)際情況來(lái)不斷補充和更正。每天對當天所要做的事制定一個(gè)計劃,這是最短期的.計劃。稍長(cháng)一點(diǎn),如一周或一月,也應有個(gè)計劃。這樣的計劃實(shí)施的時(shí)間不是很長(cháng),又有一定的靈活性和積累性,尤其應重視。半個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的計劃可作為長(cháng)期計劃,其中目標的成分多一些。譬如,在這個(gè)學(xué)期里,隨著(zhù)數學(xué)的學(xué)習要自己完成一本同步的參考書(shū),從而是自己的成績(jì)提高10分,等等。

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