一、進(jìn)行自我分析

　　我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯；有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

　　二、確定學(xué)習目標

　　學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

　　確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

　　學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

　　明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體 就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

　　高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

　　在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

　　1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

　　2、 要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的`計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

　　學(xué)習計劃書(shū)1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間我就從三年級小學(xué)生變成了即將上初中的六年級大學(xué)生，為了自己能考上一個(gè)好初中，所以我制定了以下計劃書(shū)：

　　一、認真聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學(xué)的課程都復習一遍、把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

　　二、認真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。

　　三、多做題。每天做數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)復習題各一套。

　　四、不懂就問(wèn)。如果在做作業(yè)或做復習題的時(shí)候遇到不會(huì )的題，就要問(wèn)家長(cháng)、老師和同學(xué)，如果還不會(huì )，就要上網(wǎng)查，直到會(huì )為止。

　　五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁（類(lèi)似）的心情學(xué)習，是學(xué)不會(huì )知識的。

　　六、每天至少運動(dòng)二十分鐘。好的身體是好成績(jì)的基礎，如果連自己的身體都垮了，那就什么都學(xué)不了了。

　　七、閱讀課外書(shū)。多閱讀名著(zhù)，如：三國演義、西游記、水滸傳……

　　八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病，如：字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會(huì )影響我們的學(xué)習成績(jì)。

　　九、講文明，懂禮貌。作為少先隊員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，還要樂(lè )于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規則。

　　我暫時(shí)能想出來(lái)的就這幾條。為了能考上一個(gè)好初中，所以在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力，爭取每一門(mén)功課都能取得好成績(jì)，做一名出色的好學(xué)生。

　　學(xué)習計劃書(shū)2

　　一、學(xué)會(huì )預習，逐步提高自學(xué)能力

　　成功的預習能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識，而預習的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預習的過(guò)程中，教師應為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學(xué)生按照預習提綱指導學(xué)生閱讀書(shū)本知識，發(fā)現疑難問(wèn)題，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題，有準備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習。這樣，不僅能使學(xué)生養成良好的預習習慣，而且能培養自學(xué)能力。

　　二、學(xué)會(huì )聽(tīng)課，提高聽(tīng)課質(zhì)量

　　聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習的中心環(huán)節，要處理好聽(tīng)、思、記三者之間的關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識，由會(huì )聽(tīng)到聽(tīng)會(huì )其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨立思考，要促使學(xué)生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù)，是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。

　　三、學(xué)會(huì )復習，鞏固所學(xué)知識

　　復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內容，然后再做作業(yè)。復習要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時(shí)性記憶向較長(cháng)性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復習一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。

　　四、學(xué)會(huì )檢查，找到知識不足

　　在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習階段后，教師要引導學(xué)生對前一段的學(xué)習情況作一回顧，從而肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗。

計劃書(shū)格式10

　　一、目標：

　　通過(guò)開(kāi)展形式各種的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導社區居民的健康，以達到營(yíng)造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境，培育健康生活的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識，增強社區居民的.衛生健康意識、創(chuàng )建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區健康教育學(xué)校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。

　　2、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛(ài)國衛生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進(jìn)行評比;各社區(村)居委會(huì )定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強烈的愛(ài)國衛生工作宣傳氛圍。

　　3、繼續發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門(mén)通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區各單位中推廣，各類(lèi)公共場(chǎng)所、飲食、工廠(chǎng)等要求單位根據自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，對照《公共場(chǎng)所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

　　4、開(kāi)展“健康社區”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，結合城鎮道實(shí)際，協(xié)調有關(guān)部門(mén)，在環(huán)南東路社區居委會(huì )開(kāi)展“健康社區”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區環(huán)境及體育設施，組織居民開(kāi)展各類(lèi)強身益體的文化體育活動(dòng);利用社區紅十字診所;開(kāi)展醫療咨詢(xún)，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

　　5、控煙教育。加強對公共場(chǎng)所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無(wú)吸煙單位成果。

　　6、定期組織對轄區社區(村)居委會(huì )的健康教育檔案進(jìn)行檢查。

計劃書(shū)格式11

　　計劃書(shū)摘要

　　一、公司經(jīng)營(yíng)目標與商業(yè)模式

　　二、項目建設內容與規模

　　三、項目財務(wù)預測

　　四、中小企業(yè)融資要求

　　第一章 企業(yè)概況

　　一、企業(yè)基本情況

　　1、項目業(yè)主信息

　　2、公司歷史沿革

　　3、公司組織結構

　　4、公司人員構成

　　二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)

　　三、公司管理團隊

　　1、主要團隊管理人員

　　2、團隊素質(zhì)

　　第二章 企業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)

　　一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式 14

　　二、企業(yè)主要服務(wù)產(chǎn)品結構 14

　　三、中心餐飲與直營(yíng)餐飲 15

　　1、中心餐飲店規劃 15

　　2、餐飲店設計 16

　　3、餐飲運營(yíng)管理 18

　　4、直營(yíng)餐飲運作計劃 21

　　四、加盟餐飲 21

　　1、加盟餐飲經(jīng)營(yíng)模式 22

　　2、加盟業(yè)務(wù)操作與流程 22

　　3、加盟成本費用和投資預測 24

　　4、加盟商利益分析 26

　　六、增值服務(wù) 29

　　1、電子商務(wù)服務(wù) 29

　　2、物流服務(wù) 30

　　七、服務(wù)質(zhì)量控制 31

　　第三章 行業(yè)和市場(chǎng)分析

　　一、行業(yè)現狀及發(fā)展前景 35

　　1、行業(yè)現狀 35

　　2、行業(yè)發(fā)展前景 38

　　二、客源市場(chǎng)分析 40

　　1、市場(chǎng)潛力 40

　　2、市場(chǎng)增長(cháng)預測 41

　　3、目標市場(chǎng) 41

　　4、市場(chǎng)份額 43

　　三、市場(chǎng)競爭及對策 43

　　1、市場(chǎng)競爭情況 43

　　2、競爭對策 44

　　四、政府產(chǎn)業(yè)政策 45

　　第四章 營(yíng)銷(xiāo)戰略與CIS計劃

　　一、營(yíng)銷(xiāo)目標 47

　　二、營(yíng)銷(xiāo)策略 47

　　1、品牌策略 47

　　2、服務(wù)市場(chǎng)定位與組合策略 48

　　3、價(jià)格策略 48

　　4、銷(xiāo)售方式與渠道營(yíng)銷(xiāo)策略 49

　　5、廣告策略 49

　　6、促銷(xiāo)策略 50

　　7、公關(guān)策略 51

　　三、營(yíng)銷(xiāo)隊伍建設計劃 51

　　四、CIS計劃 52

　　1、企業(yè)CIS戰略 52

　　2、餐飲統一CIS系統 53

　　五、售后服務(wù)體系 54

　　1、服務(wù)宗旨 54

　　2、售后服務(wù)體系及基本功能 54

　　六、飲食文化活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)策略 55

　　第五章 項目建設計劃

　　一、項目建設內容與規模 56

　　二、項目選址及項目地區概況 58

　　1、項目選址 58

　　2、項目地區簡(jiǎn)介 58

　　三、直營(yíng)中心餐飲建設計劃 60

　　1、建設內容與投資概算 60

　　2、建設進(jìn)度 61

　　四、餐飲項目建設計劃 61

　　1、建設內容與規模 61

　　2、建設進(jìn)度 62

　　3、餐飲店建設投資概算 63

　　五、商務(wù)網(wǎng)建網(wǎng)計劃 64

　　5、網(wǎng)絡(luò )系統投資概算 67

　　六、建設成本控制 68

　　第六章 發(fā)展戰略及目標

　　一、公司長(cháng)期發(fā)展戰略 69

　　二、戰略發(fā)展目標 69

　　1、質(zhì)化目標 69

　　2、量化目標 69

　　三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略 71

　　1、企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略 71

　　2、企業(yè)運營(yíng)體制 71

　　3、產(chǎn)品服務(wù)發(fā)展戰略 72

　　4、資本運營(yíng)戰略 73

　　5、國際發(fā)展戰略 74

　　第七章 公司的管理

　　一、公司管理組織結構 75

　　1、公司總部機構設置 75

　　2、餐飲店機構設置 75

　　二、管理機制 76

　　1、董事會(huì )領(lǐng)導下的總經(jīng)理負責制 76

　　2、人才激勵機制 76

　　3、財務(wù)控制機制 77

　　4、監督機制 77

　　5、管理信息系統（MIS） 77

　　三、人力資源計劃 79

　　1、公司雇員計劃 79

　　2、教育與培訓 79

　　四、企業(yè)文化 80

　　1、企業(yè)文化建設的.重要性 80

　　2、企業(yè)文化建設的目標 81

　　3、企業(yè)文化的構成 81

　　4、企業(yè)文化建設方案 81

　　5、企業(yè)文化的實(shí)現 83

　　第八章 財務(wù)分析

　　一、營(yíng)業(yè)收入預測 84

　　二、營(yíng)業(yè)成本與費用規劃 86

　　1、營(yíng)業(yè)成本 86

　　2、營(yíng)業(yè)費用 88

　　3、管理費用 88

　　4、財務(wù)費用 89

　　5、總成本費用 89

　　三、資本支出 90

　　四、損益表和現金流量表 91

　　1、常規假設 91

　　2、特定假設 91

　　3、利潤預測及現金流量表 92

　　五、財務(wù)分析結論 94

　　第九章 中小企業(yè)融資要求及說(shuō)明

　　一、資金需求及使用計劃 95

　　1、項目資金需求 95

　　2、資金方案 95

　　3、要求資金到位時(shí)間 95

　　二、投資建議及股本結構 96

　　1、中小企業(yè)融資方式 96

　　2、股權中小企業(yè)融資及股本結構 96

　　三、投資者權力的安排 96

　　四、投資者介入公司業(yè)務(wù)的程度建議 97

　　五、風(fēng)險投資退出方式 97

　　第十章 風(fēng)險及對策 98

　　一、行業(yè)風(fēng)險及對策 98

　　二、市場(chǎng)風(fēng)險及對策 98

　　三、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險及對策 99

　　四、中小企業(yè)融資風(fēng)險及對策 100

　　五、不可抗力及對策 101

　　附件附表:

　　一． 附件

　　1. 營(yíng)業(yè)執照影本

　　2. 董事會(huì )名單及簡(jiǎn)歷

　　3. 主要經(jīng)營(yíng)團隊名單及簡(jiǎn)歷

　　4. 專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)明

　　5. 專(zhuān)利證書(shū)生產(chǎn)許可證鑒定證書(shū)等

　　6. 注冊商標

　　7. 企業(yè)形象設計宣傳資料（標識設計、說(shuō)明書(shū)、出版物、包裝說(shuō)明等）

　　8. 演示文稿及報道

　　9. 場(chǎng)地租用證明

　　10. 工藝流程圖

　　11. 服務(wù)項目市場(chǎng)成長(cháng)預測圖

　　二． 附表

　　1. 主要服務(wù)項目目錄

　　2. 主要客戶(hù)名單

　　3. 主要供貨商及經(jīng)銷(xiāo)商名單

　　4. 主要設備清單

　　5. 市場(chǎng)調查表

　　6. 預估分析表

　　7. 各種財務(wù)報表及財務(wù)預估表

計劃書(shū)格式12

　　一:公司摘要

　　公司名稱(chēng)：中文名格瑞斯，英文名“grace”

　　主營(yíng)業(yè)務(wù)：旅行社

　　成立地點(diǎn)：天津市XXX

　　計劃成立時(shí)間：20xx年9月11日

　　擁有員工：正是員工6人兼職導游若干

　　注冊資產(chǎn)：50萬(wàn)

　　宗旨：讓每個(gè)旅游者有不一樣的感覺(jué)

　　二：競爭狀況及市場(chǎng)分析

　　1.優(yōu)勢

　　團隊構成年輕化專(zhuān)業(yè)化。

　　格瑞斯旅行社的管理團隊由專(zhuān)業(yè)人士構成。他們都從事多年的旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習并且有很多的實(shí)踐經(jīng)驗。熟悉現在旅行社的經(jīng)營(yíng)管理。

　　隊伍年輕化，平均年齡在24周歲。能夠主動(dòng)地吸收國內外的先進(jìn)管理經(jīng)驗卻能夠應用。

　　2.劣勢

　　在企業(yè)的內部知識結構過(guò)于單一，都是從事于旅游管理專(zhuān)業(yè)，缺少財務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)人才。

　　3.機遇

　　中國的旅游產(chǎn)業(yè)面臨這重大的機遇，中國現在也已經(jīng)成為亞洲第一大客源國輸出國和全球出境旅游市場(chǎng)增幅最快，潛力最大，影響力最廣泛的國家之一。

　　同時(shí)中國的入境游繼續的呈現上升趨勢，主要的客源國俄羅斯、蒙古、韓國﹑馬來(lái)西亞。而日本則在這些國家和地區中一直高居榜首。

　　4.威脅

　　旅行社的主要威脅時(shí)旅行社企業(yè)的壟斷競爭，雖然天津的旅行社大中小三種類(lèi)型的混雜并存，但在現在只是市場(chǎng)法規在不健全是的特殊時(shí)期。當市場(chǎng)的監管與法規一旦的健全，旅行社企業(yè)將會(huì )面臨重要的壟斷，在是中小企業(yè)面臨著(zhù)即將被殲滅時(shí)期，也是中小的旅行社企業(yè)博大時(shí)期。

　　綜合的分析企業(yè)面臨的優(yōu)勢劣勢機遇與威脅，我認為現在正是旅行社發(fā)展的黃金時(shí)期，也是中小旅行社發(fā)展的最后機遇。

　　三：公司組織結構

　　公司的組織結構在一個(gè)公司中起到至關(guān)重要的作用。我們的旅行社定位于中小旅行社。

　　我們實(shí)行總經(jīng)理負責制，總經(jīng)理直接管理各部門(mén)經(jīng)理及公司的副總，同時(shí)副總對公司的各部門(mén)具有監管責任，副總對總經(jīng)理負責。

　　四：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

　　格瑞斯旅行社，自始至終一直致力于旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是一個(gè)旅行社的核心與靈魂�！奥眯猩绮粌H是旅游產(chǎn)品的購買(mǎi)者而且還是旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)者�！薄�魏小安“旅行社雖然批量購買(mǎi)的是相關(guān)部門(mén)的各種旅游服務(wù)項目,但旅行社必須根據市場(chǎng)需求狀況進(jìn)行組裝加工,并融入旅行社自身的服務(wù),進(jìn)而形成旅行社自己的最終產(chǎn)品??旅行社最終出售的是一件完整的旅游產(chǎn)品,而非組成旅游產(chǎn)品的零散部??旅行社的核心職能是生產(chǎn)而不是中介”(杜江、戴斌,2000)

　　1.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

　　在旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方面我們主要設計三種產(chǎn)品。我們盡量的避免同質(zhì)產(chǎn)品，打造旅行社的獨特風(fēng)格。

　　一，針對瞄準市場(chǎng)空隙,推陳出新,設計開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品。開(kāi)發(fā)“現代文化之旅”主要包含4個(gè)要素：與生活接軌;體驗文化;感受休閑;展示尊重。不僅使旅游者在休閑與體驗中獲得社會(huì )結構和自然環(huán)境等知識方面的收益,還以增強其環(huán)境意識和社會(huì )責任感為特征,尤其強調旅游者對異國文化的尊重和細膩的交流。此外“城市之光”系列產(chǎn)品、專(zhuān)門(mén)針對6～14歲兒童與其父母出行設計的“家庭文化之旅”系列產(chǎn)品以及“文化時(shí)段”特色產(chǎn)品,包括流行或古典音樂(lè )會(huì )、歌劇演出、各種節慶活動(dòng)以及餐飲等為主題的旅行,還有為在校生及成人設計的高品質(zhì)的“語(yǔ)言學(xué)習之旅”。

　　二，由于現代社會(huì )“以男性為主的消費主義正轉變?yōu)橐耘�性為中心的消費主義�！边@是中際廣告協(xié)會(huì )主席卡·波爾在我國講學(xué)時(shí)闡述的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。女性旅游市場(chǎng)不僅是個(gè)現實(shí)的市場(chǎng)而且是個(gè)巨大的潛力市場(chǎng),因此,針對這一細分市場(chǎng),旅游從業(yè)人員,我深刻的感受到旅行社所提供的旅游產(chǎn)品的不足。產(chǎn)品的單調性和同一性不能夠引起女性消費者想立即消費的欲望,因此,性別市場(chǎng)細分的角度來(lái)探討現代女性旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),設計出更多適合現代女性旅游的產(chǎn)品。

　　借鑒我國的`鄰國日本,對女性市場(chǎng)的研究�！澳概�消費”這一消費新動(dòng)向也是由日本商家率先提出的。母女結伴旅游、購物的生活方式,在商業(yè)領(lǐng)域被稱(chēng)為“母女消費”。2000年左右,日本的旅游業(yè)便注意到了50歲-60歲的母親和25歲-30歲的女兒這種母女組合的消費趨勢。日本交通公社進(jìn)行的游客市場(chǎng)調查顯示,家族旅行占國內游市場(chǎng)的43%,境外游市場(chǎng)的26.3%,其中,家長(cháng)和孩子這種組合,占國內游的10.4%和境外游的10.8%。而家長(cháng)和孩子的組合中,大部分都是母女搭配。于是,日本交通公社開(kāi)發(fā)了很多迎合母女消費口味的旅游項目。根據日本的發(fā)展模式我們推出“母女談心游”、“母女休閑小鎮游”。

　　三，草原游

　　草原以自己的文化，一直以來(lái)是人們向往之處，草原游也是我們的主打品牌。盡管2008年,內蒙古旅游業(yè)總收入468.85億元,同比增長(cháng)19.98%;2009年,內蒙古旅游業(yè)克服了國際金融危機和甲流疫情的影響,在入境旅游大幅下降的情況下,旅游業(yè)繼續保持了快速發(fā)展,全區實(shí)現旅游業(yè)總收入611.35億元,同比增長(cháng)30.39%。但是,由于內蒙古草原生態(tài)環(huán)境破壞嚴重、旅游從業(yè)人員中缺乏高素質(zhì)人才、發(fā)展旅游業(yè)的指導思想還不成熟等原因,致使內蒙古旅游市場(chǎng)的供需矛盾越來(lái)越突出,游客對內蒙古旅游的滿(mǎn)意度持續下降,游客停留時(shí)間短,個(gè)人消費額低,重游率不高。我們的草原游的設計路線(xiàn)主要針對的是內蒙古旅游市場(chǎng)進(jìn)行的策劃分析及設計路線(xiàn)。

　　傳統的草原游在在旅行社方面主要存在的問(wèn)題;企業(yè)用重復的產(chǎn)品在重復的市場(chǎng)上爭奪重復的顧客,幾乎所有的旅行社都在經(jīng)營(yíng)“草原一沙漠一召廟或陵墓”的常規路線(xiàn)。被業(yè)內人士戲稱(chēng)為“一首歌、一碗酒、一條哈達、一堆石頭”的旅游產(chǎn)品組合遍布內蒙古各地。根源在于旅行社企業(yè)沒(méi)有形成一套完善的產(chǎn)品創(chuàng )新機制。這不僅是指旅行社缺乏產(chǎn)品創(chuàng )新意識,更重要的是指企業(yè)缺乏產(chǎn)品創(chuàng )新的能力。旅行社企業(yè)提供的旅游服務(wù)是一種準公共產(chǎn)品,產(chǎn)品的創(chuàng )新缺乏專(zhuān)利和商標等知識產(chǎn)權的法律保護,極易被其它旅游企業(yè)模仿,而前期的市場(chǎng)調研,產(chǎn)品設計和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成本卻要由創(chuàng )新企業(yè)單獨承擔,這就在客觀(guān)上減少了旅行社進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng )新的積極性。另一方面,旅游產(chǎn)品創(chuàng )新要求企業(yè)能夠及時(shí)的了解和把握游客的需求變化動(dòng)態(tài),建立一套市場(chǎng)快速反應的機制。

　　目前,外地游客提起內蒙古多數首先想到的還是內蒙古的草原,對于內蒙古東部的森林、溫泉、三少民族的民俗,中部的歷史文化、宗教文化、蒙元文化、成吉思汗文化、蒙古族民俗,西部的沙漠、胡楊林等旅游資源了解很少。對內蒙古地區的經(jīng)濟發(fā)展、市政建設更是知之甚少。

　　針對上述的問(wèn)題：開(kāi)發(fā)深入體驗、休閑型旅游產(chǎn)品和特種旅游產(chǎn)品設計推廣體驗旅游產(chǎn)品,如沙漠探險旅游、徒步旅游、騎馬旅游、生態(tài)旅游、牧家樂(lè )旅游、蒙古族美食旅游等旅游產(chǎn)品。美食旅游除美食品嘗之外,還可以開(kāi)發(fā)美食制作、美食展覽等活動(dòng),增強游客的體驗性和參與性。發(fā)展牧區旅游活動(dòng),開(kāi)發(fā)牧家樂(lè )旅游產(chǎn)品,讓游客進(jìn)入牧民家里,住蒙古包,從事適當牧活,如制作酸奶、奶酒、肉干等,這些活動(dòng)使得旅游者在休閑的同時(shí),對一些牧業(yè)、傳統手工業(yè)技能獲得一種感性認識,可以提高對旅游者的吸引力。

　　四，開(kāi)發(fā)初、高中學(xué)生大學(xué)學(xué)校感受游。針對父母望子成龍、望女成鳳設計中國的大學(xué)校園游。設計中國大學(xué)校園游。如北大—清華—南開(kāi)—天大-南大-交大—復旦。

　　五，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

　　1.產(chǎn)品策略

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合在現代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中占有重要的地位，產(chǎn)品策略就是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的策略之

　　一、在產(chǎn)品策略中主要是產(chǎn)品的定位、產(chǎn)品的差異化、品牌管理、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。格瑞斯旅行社的產(chǎn)品定位主要集中于個(gè)性文化休閑。

　　在產(chǎn)品的差異化方面我們針對不同的游客開(kāi)展不同的旅游產(chǎn)品。如針對女性的“母女談心游”、“母女休閑小鎮游”。對于，內蒙古傳統的“三重復”策略開(kāi)發(fā)特色游。

　　注重產(chǎn)品的整體概念注重旅游產(chǎn)品的核心產(chǎn)品、有形產(chǎn)品、附加產(chǎn)品。注重于產(chǎn)品的品牌設計，注視產(chǎn)品的形象。隨著(zhù)旅游經(jīng)濟的發(fā)展,市場(chǎng)從賣(mài)方市場(chǎng)轉向買(mǎi)方市場(chǎng),產(chǎn)品供大于求;消費者心理日趨成熟,逐漸形成了理性購物、認牌購物的消費傾向。在這樣的市場(chǎng)大背景下注重旅行社品牌成為必然的選擇。

　　2.價(jià)格策略

　　定價(jià)在企業(yè)的市場(chǎng)競爭中占有舉足輕重的地位，好的定價(jià)策略直接決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展壯大�，F在旅游市場(chǎng)的情況我們定位于是完全競爭市場(chǎng)，市場(chǎng)價(jià)格有買(mǎi)者和賣(mài)者共同決定。在營(yíng)銷(xiāo)的初期我們采用滲透定價(jià)法，將其價(jià)格定位于略高于成本或接近于成本水平，以實(shí)現在短期之內擴大市場(chǎng)，或大最大的市場(chǎng)占有率。當獲得一定市場(chǎng)的情況下采用穩妥定價(jià)法。價(jià)格適中保證企業(yè)占有市場(chǎng)，同時(shí)獲得利潤。

　　3.渠道策略

　　渠道策略主要有兩種零售與批發(fā)。分銷(xiāo)渠道采用采用一層渠道旅行社—零售商—消費者。也同時(shí)采用零層渠道。旅行社—消費者。

　　4.促銷(xiāo)策略

　　在主要的旅游網(wǎng)站如攜程網(wǎng)、到到網(wǎng)、驢媽媽、新浪旅游，打出自己的廣告。向公眾傳達產(chǎn)品，吸引消費者。同時(shí)在天津的渤海早報、今日晚報等登出旅行社的相關(guān)信息。

　　在廣告策略的同時(shí)進(jìn)行必要的人員推銷(xiāo)，進(jìn)行上門(mén)推銷(xiāo)，也召開(kāi)一些旅游銷(xiāo)售會(huì )議。進(jìn)行必要的有獎銷(xiāo)售，會(huì )員制，購買(mǎi)折扣。

計劃書(shū)格式13

　　一、活動(dòng)主題： 要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間：**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)： 弘雷樓 601

　　四、活動(dòng)形式： 室內活動(dòng)

　　五、活動(dòng)對象： 10中本2團支部全體成員

　　六、活動(dòng)背景：

　　人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì )”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠。作為人文學(xué)子，書(shū)應該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書(shū)應該是我們寶貝，讀書(shū)應該成為我們生活的一部分。 要做教書(shū)人，肯定要先當好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺。

　　七、活動(dòng)目的：

　　1、這次團活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣。

　　2、這次團活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

　　3、這次團活動(dòng)，旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

　　4、這次團活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致團 活動(dòng) 開(kāi)幕詞，介紹嘉賓

　　2、全體齊唱團歌

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著(zhù)嘹亮的歌聲，拉開(kāi)本支部團組織生活的序幕。

　　3、第一環(huán)節：為什么讀書(shū)

　　周 總理 曾經(jīng) “ 為中華之崛起而讀書(shū) “ 的理想讓人肅然起敬 ，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊�讀書(shū)？觀(guān)看 視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

　　4、第二環(huán)節：怎樣讀書(shū)

　　理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書(shū)呢？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節中，我們邀請張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著(zhù)》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對《活著(zhù)》的疑問(wèn)及對讀書(shū)的看法，工作計劃《活動(dòng)計劃書(shū)范文格式》。

　　5、讀書(shū)成果展

　　從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

　　A、一句話(huà)推薦好書(shū)

　　身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的`推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。

　　我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

　　B、課后文學(xué)作品研究成果展示

　　學(xué)習不應該僅僅是個(gè)人的學(xué)習，也應該體現團體學(xué)習的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現場(chǎng)，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

　　C、名著(zhù)知識競答

　　我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們缺少的？這時(shí)候就是考驗我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎品等著(zhù)我們。

　　D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

　　詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠�的聲音，我們要把�?shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

　　E、圖書(shū)漂流

　　你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū)，交換了，就有了兩本好書(shū)了。

　　我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現場(chǎng)隨機地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動(dòng)結束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

　　6、嘉賓點(diǎn)評

　　嘉賓中肯的評定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結束。

　　7、合影留念

　　這個(gè)活動(dòng)永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

　　九、預期效果

　　1、通過(guò)觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》，本支部成員將會(huì )堅定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū)。

　　2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì )更加了解《活著(zhù)》的文學(xué)意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書(shū)。

　　3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉，也將收囊更多的好書(shū)。

　　4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯�，本支部成員將會(huì )加深友誼，也提高自學(xué)的能力。

　　5、通過(guò)名著(zhù)知識競答這個(gè)環(huán)節，本支部成員將會(huì )檢測到自己的能力所在，從而加深讀書(shū)的欲望。

　　6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節，本支部成員將會(huì )了解到背誦書(shū)本知識時(shí)也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

　　7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì )又擁有了一本書(shū)的知識，并且也會(huì )加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

　　十、活動(dòng)嘉賓

　　班主任：張令吾 教授

　　特邀嘉賓：張德明博士

　　組織部干部及其他團支部的團支書(shū)

　　十一、人員具體分工安排

　　1 、策劃：蔡玉明

　　2、申請教室：黃玉兒

　　3、會(huì )場(chǎng)布置： 全體班干

　　4、資料收集： 馮小頌 、李彩華、湛舒舒

　　5、攝影： 林思雨

　　6、主持：李敏霞、陳思慧

　　十二、組辦單位： 10中本2團支部

計劃書(shū)格式14

　　心理部是一個(gè)以大學(xué)生心理健康為宗旨的部門(mén)。作為新加入心理部的成員，我們將虛心學(xué)習，不斷努力，以最認真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)中存在的問(wèn)題，幫助同學(xué)們塑造良好的心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高同學(xué)們的心理自助與助人能力，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。為了本學(xué)期工作順利、有序的進(jìn)行，我們制定了以下計劃：

　　一 、 每半個(gè)月在全體同學(xué)們中進(jìn)行一次心理調查，分析總結，并上交一份心理調查總結書(shū)，讓老師了解到同學(xué)們最新的心理狀況。本學(xué)期的心理調查應著(zhù)重于大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，在學(xué)習、生活、交友上遇到的問(wèn)題、并使新生們能盡早融入大學(xué)生活、適應大學(xué)生活。如調查中發(fā)現有心理問(wèn)題或心理困或的同學(xué)，應及時(shí)報告老師，同時(shí)運用科學(xué)的方法幫助該同學(xué)克服心理問(wèn)題、心理困擾，調整心態(tài)，身心健康的投入學(xué)習。( 發(fā)心理調查表的時(shí)間可固定在每個(gè)月的5號和20號，上交心理調查總結書(shū)的時(shí)間可固定在10號和25號。)

　　二 、每月制作一張心理健康宣傳報。宣傳報主要是心理健康方面的知識，還可以增加一些小版塊，記錄一些積極向上的小故事，推薦一些有好的激勵作用的電影，提高同學(xué)們的心理健康水平，加強同學(xué)們的身心修養。（宣傳報固定在每月15號貼出。）

　　三 、每月在心理部與個(gè)班心理委員中舉行一次交流會(huì )，增強心理部與個(gè)班心理委員的聯(lián)系，更好地了解個(gè)班在學(xué)習、生活上所遇到的問(wèn)題和異�，F象，并一起討論出解決方案，及時(shí)實(shí)施，情況嚴重的應及時(shí)向老師反映（每月月末進(jìn)行。）

　　四 、 成立心理咨詢(xún)站，做一個(gè)耐心的.傾聽(tīng)者和引導者，更直觀(guān)地了解每個(gè)同學(xué)所遇到的心理困難，并幫助他們走出困境。

　　五 、協(xié)調好學(xué)院各班，學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的關(guān)系，相互合作，相互進(jìn)取。

　　六 、 十一月24號的感恩節活動(dòng) 。

　　總之，為了讓同學(xué)們能正確對待及處理學(xué)習、生活、人際交往、戀愛(ài)、就業(yè)、家庭等問(wèn)題，讓大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展能有積極表現。我部門(mén)將秉承著(zhù)服務(wù)醫技學(xué)院師生的原則，用我們的愛(ài)心、耐心傾聽(tīng)您的心聲和煩惱，盡力幫助同學(xué)們解決心理上的一切困惑與問(wèn)題，為困惑的人消除困惑，讓校園充滿(mǎn)歡笑！

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　　一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯；有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

　　二、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

　　確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

　　學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

　　明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體 就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的'時(shí)間搭配。

　　合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

　　高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

　　在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

　　1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

　　2、 要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　中學(xué)生計劃書(shū)范文

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì )的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計劃

　　1.堅持早睡早起。每晚******分準時(shí)熄燈上床，早上******前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún)�，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。

　　2.繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽******，多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　3.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗，且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

　　4.崇尚科學(xué)，堅持每天補充知識養料。每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習計劃，保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需。有句話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習能力強，就更應該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習，提高自己的知識儲備量，為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

　　5.娛樂(lè )休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。

　　6.計劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。

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