慶元旦的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文，歡迎大家分享。
慶元旦的作文1
為了迎接新年，我們學(xué)校要搞一個(gè)“讓童年作主，為快樂(lè )喝彩”為主題的20xx年“童年暢想”的慶�；顒�(dòng)。
31日早晨，我們都穿著(zhù)節日的盛裝，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。
慶�；顒�(dòng)在體育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂(lè )，屏幕上還放著(zhù)各種慶祝新年的圖片。整個(gè)體育館里洋溢著(zhù)節日的氣氛。
首先，民樂(lè )隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲，活動(dòng)也由此拉開(kāi)了序幕。接著(zhù)，是金校長(cháng)發(fā)表新年致詞，也是對這一年的一個(gè)總結。
之后，小演員們就開(kāi)始表演了。一開(kāi)始是合唱節目，他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外，還有動(dòng)作驕健的跆拳道、自編的快樂(lè )星球情景劇、風(fēng)趣幽默的相聲、一年級同學(xué)表演的兒歌串串燒、優(yōu)美的舞蹈，還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。
在這些節目中，最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時(shí)，“六一”節時(shí)的兩個(gè)笑星又來(lái)到現場(chǎng)，只見(jiàn)他們頭戴一頂圣誕帽，顯得很滑稽，再加上他們繪聲繪色的'表演和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)氣把我們逗得開(kāi)懷大笑，并贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
當然，我們也上去露了一手，我表演了兩個(gè)節因目，分別是唱歌和詩(shī)朗誦�？斓轿覀兞�，我們站在臺旁邊候場(chǎng)，雖然已經(jīng)上過(guò)好幾次臺了，但心里未免還是有點(diǎn)緊張，但我見(jiàn)其它同伴們都很放松，我也平靜了下來(lái)，以最好的姿態(tài)來(lái)對待這次表演。
時(shí)光飛逝，轉眼間，這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )便在這歡聲笑語(yǔ)中結束了……
20xx年即將過(guò)去，迎來(lái)了新的一年。在新的一年里，我會(huì )更加嚴格要求自已，希望我的學(xué)習成績(jì)能夠有所提高，也祝所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，所有的老師工作順利！
慶元旦的作文2
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著(zhù)“叮鈴……”的聲音響起，游園活動(dòng)也正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的'二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦的作文3
20xx年1月1日是元旦節，但我們1—3號休息三天，所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里；買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，沒(méi)辦法，只好第二節課再開(kāi)始了。
第二節課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們還沒(méi)選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛！
我一上臺，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂(lè )！首先，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，就由請女生為我們準備的兩集《海賊王》來(lái)送去我們的20xx年，迎來(lái)新的一年吧！話(huà)音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《海賊王》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片，同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！
動(dòng)話(huà)片演完了，我又說(shuō)：“由請初中的'男生為我們唱一首歌�！边@下我們可高興了，但初中的男生們卻難為情了，他們還沒(méi)準備呢！我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來(lái)初中的女生也給我們唱了一首歌，名叫《至少還有你》。
他們唱完了，聯(lián)歡會(huì )也差不多完了。于是我宣布道：“我們的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！”
慶元旦的作文4
說(shuō)起20xx年第一個(gè)有趣的一天，想必大家已經(jīng)猜到了吧，元旦——20xx年第一天，又是第一個(gè)節日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣，我早早的起來(lái)，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
做好了聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽屋里有動(dòng)靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。
哈哈，爸爸媽媽上當了……
我吃飽了飯，走在大街上一股節日的.氣息撲面而來(lái)，滿(mǎn)街都洋溢著(zhù)一種幸福的味道，商家們也利用這次元旦的機會(huì )搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買(mǎi)一送一﹑打折﹑進(jìn)店有禮……來(lái)吸引顧客，但我對那些沒(méi)興趣。
看一個(gè)人的修養，更重要的是內在美，知識對我來(lái)說(shuō)比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來(lái)了吧，對，我要去書(shū)店，吸取更多的智慧來(lái)豐富自己。
到了書(shū)店，今天的人格外地多，外面停滿(mǎn)了自行車(chē)，門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”，進(jìn)入書(shū)店，好暖和呀，大家都在認真地讀書(shū)，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒(méi)看完的一本書(shū)《天狗》，想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”，那這本書(shū)算是“跨年大書(shū)”了吧，打開(kāi)書(shū)，撲面而來(lái)的是油墨的芳香，找到了自己還沒(méi)讀完的那章，便順著(zhù)思路繼續讀了下來(lái)，我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動(dòng)起來(lái)，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個(gè)壞蛋，就這樣我完全融入了這本書(shū)里，時(shí)而為小主人打抱不平時(shí)而又猜想故事的結局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著(zhù)讀著(zhù)到了最后一頁(yè)，合上書(shū)，腦子里還想著(zhù)剛才的內容……
這一天，我過(guò)的很有趣﹑充實(shí)，想到今天是20xx年的第一天，祝愿大家平安快樂(lè )。噢，快樂(lè )的一天。
慶元旦的作文5
今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級出一份力，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿(mǎn)了節日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節目是師生合唱‘新年快樂(lè )’！請歐陽(yáng)宏瑜做準備！”話(huà)音剛落，控制電腦的`向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè )》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì )兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè )地唱著(zhù)《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自?xún)刃牡男α�。正當我為之前的節目稱(chēng)贊時(shí)，一陣快樂(lè )的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著(zhù)節奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個(gè)POS結束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯！”當師生一起唱著(zhù)一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
慶元旦的作文6
“包餃子，慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了，看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家，大家按分工買(mǎi)皮，調餡兒，都在積極準備。
我們在準備的時(shí)候，外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著(zhù)我們，我們心里那個(gè)美呀，好象考了100分。開(kāi)始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè)，就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時(shí)，老師說(shuō)：“將餃子皮捏薄一點(diǎn)，再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水�！崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招，我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心，一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個(gè)餃子完成了！哦，不應該說(shuō)是餃子，應該說(shuō)是小包子！
經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力，一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。
該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊等著(zhù)。等了十來(lái)分鐘，我們組的.餃子終于下到了鍋里，我的組員迫不及待地端著(zhù)盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大家伙，大家顧不得燙，就往嘴里放，一邊吃一邊含混不清地說(shuō)：“香，好吃，好吃！”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別燙著(zhù)”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地搶著(zhù)吃，用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。
慶元旦的作文7
為了迎接20xx年的到來(lái)，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶�；顒�(dòng)。
首先，瞿老師在黑板上寫(xiě)下“擁抱20xx”幾個(gè)大字；然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地；最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。
第一局，吹氣球。比賽的規則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)贏(yíng)。在吉一喆一聲開(kāi)始后，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉漲得通紅�？赡苁俏覀內诵�，幾口氣下來(lái)，在氣球吹大后，已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規則，比誰(shuí)吹得最大。最后，陸柯涵獲得這一局的勝利。
第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一只氣球，誰(shuí)先把氣球夾破，誰(shuí)贏(yíng)。我和姜羽凡領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時(shí)，由于姜羽凡沒(méi)配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒(méi)夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂(lè )得一旁觀(guān)看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局，踩氣球。比賽的`規則是在規定的時(shí)間，看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)秦柏銘飛快地踩著(zhù)氣球。一會(huì )兒時(shí)間，氣球就被他踩得一干二凈。
第四局，頂氣球。大家頂得都非常開(kāi)心。忽然，我看見(jiàn)管毅銘頂的時(shí)候，用手抓了一下，于是犯規淘汰。
開(kāi)心的游戲，開(kāi)心的我們。在歡樂(lè )的游戲中，我們一起擁抱20xx。
慶元旦的作文8
元旦，帶著(zhù)新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天，今天，大家告別了20xx年，迎來(lái)了20xx年，也慶祝張佳景的生日。
一大早，我們就來(lái)到了班級，最期盼運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始——幾位運動(dòng)員們迫不及待地在座位上開(kāi)始了熱身�！罢埜鱾�(gè)班級的同學(xué)們搬好椅子，在操場(chǎng)上坐好�！甭�(tīng)到這廣播同學(xué)們更興奮了，不顧形象地往操場(chǎng)沖去。片刻，整齊的方陣展現在操場(chǎng)上，“同學(xué)們，老師們，大家早上好！”經(jīng)過(guò)主席臺的校長(cháng)、主任們一陣致詞后，激動(dòng)人心的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。各年級的`運動(dòng)員摩拳擦掌，互不相讓?zhuān)械倪�打起了“口水仗”。毽子好像長(cháng)了翅膀，五顏六色的在空中“飛”著(zhù)，到了我們班，個(gè)個(gè)“身懷絕技”，有的一次都沒(méi)讓毽子掉下來(lái)，有的踢得很遠，還有的雙腳并用。最終，我們取得了令大家驕傲的成績(jì)。
接下來(lái)，是元旦慶�；顒�(dòng)，我們班人才濟濟，能歌善舞，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節目讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，不過(guò)最重要的是為張佳景慶祝生日，我們全班和“歌手”李杜老師一起唱了首《生日快樂(lè )》送給張佳景，還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕，吃在嘴里，甜在心里。張佳景接受同學(xué)們的祝福，笑得嘴都合不攏了。
哦！對了，我還要祝張佳景新一年學(xué)習更上一層樓，字寫(xiě)得越來(lái)越好！
慶元旦的作文9
時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首20xx年，一些喜怒哀樂(lè )填滿(mǎn)了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會(huì )這樣的問(wèn)自己。細想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì )想開(kāi)，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還
有什么不能釋?xiě)训?
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對我來(lái)說(shuō)平淡的'走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。我的心中依然存滿(mǎn)感恩，感恩生活給予我的一切。
慶元旦的作文10
元旦，是一年的開(kāi)始，為了慶祝20_年的到來(lái)，我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精心準備著(zhù)節目，時(shí)間轉眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著(zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目，誰(shuí)的特長(cháng)是什么。
等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報幕，一個(gè)個(gè)精彩的節目隆重登場(chǎng)。
我最喜歡的節目是胡錦宜唱的《卡路里》。她雙手拿著(zhù)話(huà)筒，閉著(zhù)眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)節拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著(zhù)節奏跟著(zhù)唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的節奏中，直到胡錦宜鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡_唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著(zhù)她們對明天的`向往，寄托著(zhù)她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧，不然，怎么會(huì )唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?
接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。
不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說(shuō)：“你好，20_!”
慶元旦的作文11
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿(mǎn)了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現在，聯(lián)歡會(huì )正是開(kāi)始！”主持人講到。
有說(shuō)笑話(huà)的，有唱歌的，有說(shuō)相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節目，“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏，姚嘉蕾邁著(zhù)步子走到教室中間，并坐下來(lái)靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì )兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽(tīng)這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著(zhù)這一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬(wàn)不要演砸了，沒(méi)有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見(jiàn)他倆雙手放進(jìn)口袋，小聲地說(shuō)：“我們表演一個(gè)小品�！彼麄z便開(kāi)始了默契地配合，他們表演時(shí)那豐富的表情，搞笑的動(dòng)作，滑稽的.腔調把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。元旦結束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)們的友誼別的班是不能比的！
慶元旦的作文12
今天，我們學(xué)校里可熱鬧了！因為，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦活動(dòng)。這次我們還請來(lái)了許多家長(cháng)和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長(cháng)看學(xué)生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長(cháng)似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開(kāi)始了！我們鏗鏘有力的少年中國說(shuō)，使家長(cháng)們非常欣慰；動(dòng)作有力的武術(shù)操，顯得我們有幾分豪氣；有規律的跑操，讓我們虎虎有生機；動(dòng)作柔美的手語(yǔ)操，讓家長(cháng)們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長(cháng)和學(xué)生們期盼多時(shí)的社團展示。
隨著(zhù)音樂(lè )響起，一個(gè)個(gè)小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語(yǔ)操《最美的未來(lái)》�！跋旅媸歉璋槲琛兑魳�(lè )之聲》……”主持人報完幕后，我們陸續地上了臺�！跋壤粋�(gè)圓，三秒鐘之內要蹲好，要面帶微笑，你對著(zhù)的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話(huà)不停地在我們腦海中回蕩。音樂(lè )開(kāi)始響起，我們一個(gè)個(gè)就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳，美麗的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，襯托著(zhù)我們輕快的.舞姿……讓觀(guān)眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來(lái)。
第十個(gè)節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無(wú)邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時(shí)間老人，變成細沙從我指縫里偷偷溜走了，轉眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無(wú)邪的笑容中……。
慶元旦的作文13
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天；同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí)，年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢？民間首要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)的是，古時(shí)刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶(hù)，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的.鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧，只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
慶元旦的作文14
在每個(gè)嶄新的日子里,快樂(lè )的吶喊著(zhù).不經(jīng)意間.猛的抬頭發(fā)現世界變了.從昨日的簡(jiǎn)單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧.不知何時(shí),那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風(fēng)中調皮的搖動(dòng)這發(fā)福的身軀；還有那一瀉千里閃著(zhù)這金燦的亮光的對聯(lián),在各自比拼著(zhù)這看誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節卻踏著(zhù)輕盈的腳步到來(lái).
你們知道春節是怎么來(lái)的嗎?那是很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走.有一天“年”又來(lái)了,許多人家里都遭到了襲擊.只有幾戶(hù)掛著(zhù)紅布簾,門(mén)外生著(zhù)火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒(méi)有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西.當“年”再來(lái)的時(shí)候,人們用這三樣東西把這個(gè)大怪物給趕走了,從此都不敢來(lái)傷害人們了.以后代代相傳,便形成了過(guò)年熱鬧的習俗.
春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……每條大街小巷有快樂(lè )童真的新年歌,盡情嬉鬧的笑聲,“啪啪”的鞭炮聲……真熱鬧.街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇.
晚上六點(diǎn)整,“轟!”外面第一聲煙花響了!我連忙跑到窗前,只見(jiàn)一顆綠色的火苗飛速地躥上天空.“撲”的.一聲,一顆彩色的火苗從煙花棒的頂端射了出去,火苗散開(kāi)變成了一朵朵美麗的菊花.這花在地上轉了起來(lái),一會(huì )兒紅色,一會(huì )兒黃色,真像一只變化多端的蝴蝶在飛舞.煙花在天空中越來(lái)越多,望著(zhù)絢麗多彩的星空,我不禁贊嘆道：“哇!好美啊”.
過(guò)年真好,我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!
慶元旦的作文15
元旦的前一天，同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng)，這一天，我們感受到了前所未有的快樂(lè )。
這個(gè)下午，張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準備好了的`，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著(zhù)許多含義，代表著(zhù)我們和張老師認識了一個(gè)學(xué)期，代表著(zhù)新的一年要到來(lái)了……接著(zhù)，我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福，貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節終于到來(lái)了。第一輪：羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿，就由他帶領(lǐng)著(zhù)我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來(lái)�？啥家呀�(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著(zhù)頭皮吃了下去，沒(méi)想到還挺好吃的，幸好沒(méi)有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說(shuō)出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由，當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜�！凹热粵](méi)有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道�！皬埐┪�！”終于有人舉手了，真是我們的救世主�！耙驗橐换厣�，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口�！睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著(zhù)張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜�！皬埐┪�！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話(huà)讓我們大吃一驚，竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由，而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著(zhù)張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時(shí)間停留在這一刻��！
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