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歡慶元旦的作文

時(shí)間:2025-10-12 09:16:13 節日作文

歡慶元旦的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的歡慶元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。

歡慶元旦的作文

歡慶元旦的作文1

  又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì )成為成長(cháng)的指向標;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

  打開(kāi)電視機,隨臺翻看,全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )。我起身看著(zhù)時(shí)針艱難地挪著(zhù)臃腫的身軀,緩緩向著(zhù)12靠近;數著(zhù)分針與12的距離,計算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著(zhù)秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲;氐诫娨暀C前,看見(jiàn)里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數,迎接著(zhù)20xx年的到來(lái)。

  終于,電視中人們的情緒達到了最高潮,主持人臉上的歡喜也不言而喻?粗(zhù)主持人身后屏幕上的數字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著(zhù)。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計時(shí)了。數字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計時(shí),5秒倒計時(shí),3秒倒計時(shí)。人們的喊聲沖破云霄:

  “三!”沒(méi)錯,20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。200XX年秋季,我膽怯地走進(jìn)初中的'大門(mén);20xx年,我頻繁地從大門(mén)出入;而20xx年,我將要自信地跨進(jìn)我的校園,之后在20xx年時(shí),更自信地邁向高中之門(mén)。

  “二!”是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對生物、地理兩科會(huì )考。這兩科會(huì )考的成績(jì),將直接影響到我中考的成績(jì)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì )成為攔路虎,只會(huì )成為我的墊腳石,讓我踩著(zhù)他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

  “一!”不錯,20xx年還是一。它預示著(zhù)我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著(zhù)是劍,豎著(zhù)是棍,我要拿著(zhù)它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。

  現在,電視里是一片歡樂(lè )的海洋,主持人后的屏幕上寫(xiě)著(zhù)“20xx”幾個(gè)大字,下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘,時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開(kāi)了,踏上了新的征程。

歡慶元旦的作文2

  今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)了不小的壓力。

  下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。

  1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據我的經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——XX他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。

  中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的`末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

  到我們的節目了,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是XX,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過(guò)去的一年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的20xx年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

歡慶元旦的作文3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說(shuō)再見(jiàn),過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè ),但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20xx的到來(lái)。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì )"。

  聯(lián)歡會(huì )是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接著(zhù)會(huì )看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀(guān):上面掛著(zhù)條幅,下面兩邊分別"掛"著(zhù)鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。

  聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,第一個(gè)上演的節目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會(huì )場(chǎng)增添了歡樂(lè )的氣氛。接下來(lái)的`節目是《三句半》,這個(gè)節目,贏(yíng)得了熱烈的掌聲,下一個(gè)節目是……

  時(shí)間過(guò)的可真快,一會(huì )就到了第十個(gè)節目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯了,""我沒(méi)錯"。"你真的錯了"。"我真的沒(méi)錯"。就這幾句話(huà),便讓臺下的觀(guān)眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(cháng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方:"小汽車(chē),嘀嘀,四個(gè)轱轆轉著(zhù)唱,爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒,咣當咣當咣當當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結束了。

  "十一個(gè),十二個(gè)"啊,終于到了第十五個(gè)節目-《感恩的心》了。這個(gè)節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語(yǔ)表演。節目開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上舞臺,伴隨著(zhù)緩慢又抒情的音樂(lè ),我們做著(zhù)手語(yǔ)。以后,我們一定懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩我們的家長(cháng),老師。

  最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長(cháng)大》

  20xx年年聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊,20xx年,我會(huì )記住你的!

歡慶元旦的作文4

  時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始――元旦。

  雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。

  有的還自編一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的`幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。

  在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(cháng)大報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

歡慶元旦的作文5

  今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排和準備好一切。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,然后背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,跟著(zhù)旋律一起擺動(dòng)著(zhù)身體。

  緊接著(zhù),我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的`!

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩(shī)。

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去!八⒗币宦,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì )便在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開(kāi)心

歡慶元旦的作文6

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 我在元旦那天早早起床,跑到陽(yáng)臺上吮吸著(zhù)早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!

  不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無(wú)奈地搖搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰(shuí)會(huì )放著(zhù)舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著(zhù)的媽媽?zhuān)脤ι狭藡寢屇菆远ǖ难凵,那更是沒(méi)希望了!不過(guò),我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行!眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道!皨寢?zhuān)疫說(shuō)完呢,你怎么知道我要說(shuō)什么啊?”

  我不解地問(wèn)道。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想什么我會(huì )不知道嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶,怎么能失去那么重要的機會(huì )呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ,大不了明年我不吵你?”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著(zhù)媽媽!昂美美,你真的很煩人耶,明年不許來(lái)吵我,懂嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的'眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

歡慶元旦的作文7

  今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大一歲,也應該變得比以前更懂事,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。

  因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的'真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

  也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死,但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困,沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )我們還算最幸運的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多,但我們還總嫌父母嘮叨,F在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì )這樣,例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著(zhù)要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔當重任,成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會(huì )更加奪目,學(xué)習也是如此。

  就像馬克思說(shuō)的一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才,雖然有,但很少。

  無(wú)論在以后的學(xué)習道路上,還是在生活的道路上充滿(mǎn)荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)鮮花我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。

歡慶元旦的作文8

  今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。

  過(guò)好一會(huì )兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導交通,把車(chē)輛往人行道上引!皝(lái),來(lái)!”我突然聽(tīng)見(jiàn)人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音,兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù),后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_上去,成為目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他。前三名跑遠,迎面而來(lái)的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來(lái),我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現,我可以一睹他風(fēng)采!

  后面的隊伍終于來(lái),我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子,都穿著(zhù)白色的'衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄,但是他們卻堅持下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開(kāi)始返程,過(guò)去就是終點(diǎn),他顯然有些累,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱,把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上,也許是為爭名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái),一起向終點(diǎn)沖去。

  我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

歡慶元旦的作文9

  為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節。

  星期四下午,我帶著(zhù)自己精心制作的科技作品,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。

  現在我就來(lái)介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì )跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的'巧手,即會(huì )動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節目,是手工,做的是會(huì )跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。

  我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著(zhù)我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫(huà)出紋路,最后把它們粘起了來(lái),一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來(lái)?粗(zhù)我辛辛苦苦做出來(lái)的作品,我感覺(jué)很有成就感。

  展試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì )游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著(zhù)我小蜻蜓,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“這是會(huì )跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來(lái)!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來(lái),同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  科技節我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。

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