預防被拐與詐騙教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的預防被拐與詐騙教案，希望對大家有所幫助。

預防被拐與詐騙教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)活動(dòng)提高小朋友的安全意識。

　　2、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。

　　3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。

　　4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。

　　2、請客人老師扮演陌生人。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導入：

　　1、教師組織幼兒去超市，走到超市門(mén)口時(shí)，教師假裝接電話(huà)說(shuō)有事離開(kāi)一會(huì )。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說(shuō)話(huà)。

　　2、客人老師拿著(zhù)糖果貼紙玩具，充當陌生人過(guò)來(lái)假裝問(wèn)路說(shuō)，哎!小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。

　　3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

　　二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例

　　師：被拐騙的小朋友，你覺(jué)得他們會(huì )在哪里呢?他們會(huì )遇到哪些遭遇呢?他們的.爸爸媽媽有多難過(guò)?如果遇到這樣的情況，我們應該怎么做?

　　三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。

　　四、幼兒分享自己經(jīng)歷過(guò)的走失經(jīng)歷及處理辦法。

　　五、小結

　　告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱(chēng)以及電話(huà)號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí)，應找警察或撥打110電話(huà)。

預防被拐與詐騙教案2

　　一、班會(huì )主題：

　　預防電信詐騙

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現象也成為社會(huì )日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向學(xué)生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說(shuō)的話(huà)都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時(shí)，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式，增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識，提高學(xué)生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　在現如今的社會(huì )，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明，至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力。

　　四、舉行時(shí)間：

　　__X年__X月__X日

　　五、舉行地點(diǎn)：

　　三年一班

　　六、主持人：

　　__X

　　七、出席人員：

　　三年一班全體同學(xué)

　　八、主要內容：

　　防詐騙

　　在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷(xiāo)人員所宣稱(chēng)的"只要兩三分鐘"的調查問(wèn)卷，并被領(lǐng)到了某寫(xiě)字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買(mǎi)，不買(mǎi)還不行，當尚美青拒絕并提出要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現幾個(gè)身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí)，同學(xué)一個(gè)電話(huà)打破了僵局，在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著(zhù)"促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費的午餐，天上不會(huì )掉餡餅，同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)不可抱著(zhù)試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人。

　　1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當受騙?

　�、俨患舆x擇的結交朋友;

　�、谌狈ι鐣�(huì )經(jīng)驗和辨別能力;

　�、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當受騙的主要原因;

　�、芮笕宿k事，成事心切，從而導致上當受騙

　　2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?

　�、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

　�、诩俜Q(chēng)自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機詐騙;

　�、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害，對學(xué)生家長(cháng)及親屬實(shí)施詐騙：

　�、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);

　�、堇�用手機發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。

　　3、如何預防"?

　　1.不要貪圖小廉價(jià);

　　2.提防魔術(shù)行騙;

　　3.不要輕易參加陌生人員的'所謂的各類(lèi)"打折促銷(xiāo)"活動(dòng);

　　4.不要相信封建迷信觀(guān)念

　　5.不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ)，不要相信什么“破財消災”的鬼話(huà)，以免騙子有機可乘，一旦防線(xiàn)被騙，要迅速撥打110報警

　　6.當有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻上某些殷勤火意外之財，要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局

　　7.網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

　　九、注意事項：

　　1.維持班級次序和紀律，不準大聲喧嘩;

　　2.在講述身邊事例時(shí)，以自愿為主的原則，希望同學(xué)們積極參加;

　　十、班會(huì )總結：

　　“防范詐騙警鐘長(cháng)鳴”主題班會(huì )總結在現如今的社會(huì )，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，近期網(wǎng)絡(luò )電信詐騙案件(包括電話(huà)、電信、網(wǎng)絡(luò )、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā)，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入，利用多種途徑進(jìn)行詐騙，而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一，而部分學(xué)生的安全防范意識過(guò)分薄弱，問(wèn)題嚴重，亟待解決。為了維護我們安靜的學(xué)習環(huán)境，提升大學(xué)生的安全防范意識，使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙，圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)，同時(shí)學(xué)會(huì )保護自己，掌握一定的防詐騙的技巧，使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應對，共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園，使我們的校園變得更加美好。

預防被拐與詐騙教案3

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現象也成為社會(huì )日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向思想單純、社會(huì )經(jīng)驗不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨立思考和辨識能力，容易受到他人別有用心的欺騙。因此，在面對詐騙的情況時(shí)，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使大學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式，增強大學(xué)生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識，提高大學(xué)生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力，召開(kāi)本次主題班會(huì )。

　　在現如今的社會(huì )，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明，至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于__X年__X月__X日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì )。班會(huì )流程如下：

　　一、活動(dòng)目標

　　1、了解詐騙的危害和主要手段。

　　2、樹(shù)立安全意識，養成良好的信息活動(dòng)習慣。

　　3、掌握防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)情境導入，揭示主題

　　1、老師引導性提問(wèn)：同學(xué)們，你們有沒(méi)有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

　　(二)案例分析，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　10月21日，我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現金，給學(xué)生造成了較大損失。

　　(三)詐騙主要手段

　　1、短信詐騙：利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶(hù)交納手續費或稅金，或者誘騙客戶(hù)撥打假冒的銀行服務(wù)電話(huà)、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢(xún)電話(huà)，套取客戶(hù)的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

　　2、盜用QQ號詐騙：盜用他人QQ號碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方通過(guò)銀行向他付款，進(jìn)行詐騙。

　　3、電話(huà)詐騙：詐騙分子冒充電話(huà)銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國內各大銀行的電話(huà)銀行號碼和金融服務(wù)，客戶(hù)使用此電話(huà)進(jìn)行查詢(xún)后，詐騙分子可截取客戶(hù)的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶(hù)賬戶(hù)內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶(hù)賬戶(hù)資金安全的緊急情況，誘使客戶(hù)提供賬號和密碼行騙。

　　4、網(wǎng)絡(luò )交易誘騙：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購買(mǎi)Q幣)，對方返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚至更多以后，對方就消失了。

　　5、利用ATM機行騙：通過(guò)竊取客戶(hù)銀行卡，騙取密碼，盜取客戶(hù)卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶(hù)資金;在客戶(hù)取款時(shí)故意擾亂，致使ATM機暫停服務(wù)，并通過(guò)“指導”客戶(hù)操作的方式騙取客戶(hù)密碼，當客戶(hù)暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶(hù)資金。

　　6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。

　　7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢(qián)補貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品，事后卻不兌現諾言和酬金而使學(xué)生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無(wú)知”學(xué)生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

　　8、借貸為名，騙錢(qián)為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。

　　9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人，一發(fā)現室內無(wú)人，就會(huì )順手牽羊。

　　10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員，借用手機打電話(huà)、銀行卡匯款，利用一切機會(huì )與大學(xué)生拉上關(guān)系，述說(shuō)自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。

　　11、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱(chēng)他生病或出車(chē)禍，急需用錢(qián)，讓家長(cháng)速匯錢(qián)來(lái)。

　　(四)詐騙的防范措施

　　1、提高防范意識，學(xué)會(huì )自我保護;交友要謹慎，避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀校規。

　　2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話(huà)、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。

　　3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。

　　4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息，勤工助學(xué)必須通過(guò)正規渠道，防止上當受騙。

　　5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時(shí)向父母、老師或保衛處(派出所)報告，不要盲目從事。

　　6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒(méi)有免費的午餐，謹防掉進(jìn)騙子設計的陷阱。

　　8、樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類(lèi)有益身心健康的'活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

　　9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

　　10、一旦遇到麻煩，應立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛部門(mén)或公安機關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調查。

　　三、課后總結

　　同學(xué)們，通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì )大家都對詐騙有了一定的了解，并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個(gè)“防”字，所以說(shuō)我們應當防患于未然，這些知識和技能看似很小，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們人生的第一課!學(xué)會(huì )自我保護，練就一雙辨別是非的慧眼!

預防被拐與詐騙教案4

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道不跟陌生人走。

　　2、有初步的安全意識和自我保護能力。

　　準備：

　　防拐騙模擬演練，繪本《不跟陌生人走》。

　　過(guò)程：

　　1、情境演練：

　　區域活動(dòng)時(shí)間，幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)，陌生人(其他班級的'家長(cháng))來(lái)班級走到任意小朋友面前進(jìn)行拐騙。

　　(1)我是新老師，今天我要請你們到外面去抓小蝌蚪，你們去嗎?

　　(2)我是你媽媽的同事，媽媽請我來(lái)接你去她單位。

　　(3)你們盧老師今天請假，我帶你們到外面去玩，你們去嗎?

　　(4)小朋友，我請你吃糖，你和我一起到外面去找媽媽。

　　2、討論：

　　(1)這個(gè)阿姨是誰(shuí)?你認識她嗎?

　　(2)不認識的人，我們能跟她走嗎?

　　(3)繪本：《不跟陌生人走》。

預防被拐與詐騙教案5

　　活動(dòng)目標

　　1、知道不能輕信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走。

　　2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

　　活動(dòng)準備

　　1、有關(guān)的圖片四張。

　　2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。

　　3、玩具、果凍、巧克力。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、故事《沙沙和陌生人》

　　1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙�；氐郊依�，沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沙沙，你做得對!不過(guò)還有一些事情你要多加注意�！鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有什么事情應該注意的呢?”

　　2、集體討論：

　　(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對?

　　(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些應該注意的事情?

　　3、出示圖片：

　　圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。

　　圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。

　　圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。

　　圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。

　　二、情境練習

　　情境一：一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài)、我請你吃果凍�！苯又�(zhù)又拿出玩具給他玩。

　　集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說(shuō)?

　　情境二：一個(gè)陌生的'阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧�！�

　　教師提醒：

　　(1)你認識她嗎?

　　(2)如果你不認識她、能不能輕信她的話(huà)?

　　(3)那你應該怎么對這位阿姨說(shuō)?

　　教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話(huà)，尤其是不能跟陌生人走。

　　三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認為正確的答案那一邊)

　　1、陌生人就是壞人嗎?

　　A、陌生人就是壞人。

　　B、陌生人不一定是壞人。

　　2、能不能跟陌生人走?

　　A、能去公園和游樂(lè )場(chǎng)。

　　B、不能去任何地方。

　　3、有個(gè)認識的阿姨想帶你出去玩。

　　A、可以和她去。

　　B、必須先告訴爸爸媽媽。

　　4、有個(gè)不認識的叔叔給你東西吃：

　　A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。

　　B、什么都不能吃。

　　5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。

　　A、先說(shuō)謝謝再上車(chē)。

　　B、不能上車(chē)。

　　6、陌生人問(wèn)你的名字、家里有誰(shuí)、能不能告訴他?

　　A、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰(shuí)。

　　B、什么都不能告訴他。

　　四、結束活動(dòng)

　　提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人，遇到陌生人不能輕信。

預防被拐與詐騙教案6

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道不能輕信陌生人的話(huà)，不能跟陌生人走，防止上當受騙。

　　2、提高幼兒對陌生人的辨別能力，培養幼兒的自我保護意識和能力。

　　3、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　4、樂(lè )意參與游戲，體驗游戲的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、進(jìn)行裝扮用的頭巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。

　　2、請兩位幼兒不認識的家長(cháng)扮演陌生人，并設置好情境。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀(guān)看情景表演“陌生人來(lái)了”。

　　情景(一)

　　請一位家長(cháng)裝扮成陌生人，主動(dòng)與媽媽不在身邊的明明說(shuō)話(huà)，告訴明明：“我是你媽媽的朋友，你媽媽在那邊排隊買(mǎi)東西，叫我過(guò)來(lái)帶你去找她�！�

　　情景(二)

　　請另一位家長(cháng)裝扮成外婆模樣：“小朋友，還認得我嗎?我是你們家的鄰居，你媽媽突然有急事，讓我把你帶回家，晚上來(lái)我家接你回去�！�

　　二、交流討論，知道不能跟陌生人走

　　1、明明遇到誰(shuí)了?

　　2、什么是陌生人呢?陌生人對他說(shuō)了什么?

　　3、明明應該和陌生人去嗎?

　　4、如果明明跟陌生人去會(huì )發(fā)生什么事情?

　　5、小朋友能不能相信陌生人的話(huà)?

　　6、為什么不能輕信陌生人的話(huà)?

　　教師小結：遇到陌生人時(shí)，不能輕易相信陌生人，不能跟陌生人走。

　　三、情景練習，能辨別陌生人

　　一個(gè)陌生阿姨敲門(mén)進(jìn)教室，對某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的朋友，她今天沒(méi)空，讓我來(lái)接你回家，你跟我走吧……”

　　1、你認不認識她?

　　2、如果你不認識她，能不能相信她的話(huà)?

　　3、小朋友都來(lái)想一想，__應該對這位陌生人說(shuō)什么?(讓幼兒練習)

　　接著(zhù)表演：“你跟阿姨回家吧，阿姨給你吃巧克力”

　　4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

　　幼兒在教師的提示下，對陌生人說(shuō)：“阿姨，我不吃巧克力�！�

　　教師小結：陌生人可能有壞人，壞人會(huì )用好吃的`食物、有趣的玩具，或者說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話(huà)，更不能跟陌生人走。

　　四、活動(dòng)延伸

　　如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門(mén)又應該怎么辦?

　　教師小結：如果在家里不能隨便開(kāi)門(mén)讓門(mén)外的人進(jìn)來(lái)。

　　活動(dòng)反思：

　　對于孩子來(lái)說(shuō)，安全教育很重要�，F在家里就一個(gè)孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個(gè)孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門(mén)等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能。在活動(dòng)中，幼兒知道求救老師、家長(cháng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。幼兒都能掌握。

預防被拐與詐騙教案7

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.11.6

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　活動(dòng)對象：

　　本班幼兒

　　活動(dòng)目標：

　　為了進(jìn)一步增強家長(cháng)和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。

　　活動(dòng)安排：

　　一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內容，知道站在原地等，不跟陌生人走。

　　二、播放有關(guān)防拐騙視頻。

　　三、向幼兒講解應對拐騙的方法。

　　1.掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(cháng)“請假”。

　　2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)以及電話(huà)號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話(huà)。

　　3.防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的.車(chē)出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫生、護士、父母才能接觸他(她)的身體，如果不認識的人這樣做，孩子應盡快躲開(kāi)。要鼓勵孩子說(shuō)他遇到的任何事情，要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他(她)的遭遇。

　　4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話(huà)號碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請教師打電話(huà)給父母等接送人。

　　5.打110電話(huà)求助。不論是哪個(gè)電話(huà)，都可打110，電話(huà)打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。

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