活動(dòng)目標

　　1.初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的由來(lái)和意義。

　　2.懂得尊重爺爺奶奶。

　　3.鼓勵每個(gè)學(xué)生用不同的方式向爺爺奶奶表達愛(ài)意。

　　4.讓孩子們知道節日的時(shí)間。

　　5.了解節日的由來(lái)，知道節日的'日子和習俗，愿意參加節日活動(dòng)。

　　活動(dòng)口號：

　　親情養老院溫暖老人心。

　　人員：

　　幼兒園全體師生

　　活動(dòng)：

　　20xx年10月23日

　　地點(diǎn)：

　　養老院

　　準備工作：

　　1.兒童自制節日禮物

　　2.橫幅和校車(chē)安排

　　3.準備水果、重陽(yáng)糕等食物。

　　4.家長(cháng)園：請家長(cháng)配合，鼓勵孩子做力所能及的事，幫助家里的爺爺奶奶等老人，培養他們關(guān)愛(ài)老人的感情。

　　活動(dòng)流程：

　　1.老師表演《加油》

　　2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛(ài)住在我家”

　　3.歌曲《養老談笑風(fēng)生》

　　4.演出結束后，送老人一份自己做的禮物。

　　5.合影留念。

　　活動(dòng)結束，返回幼兒園。

　　注意事項：

　　1.教師要照顧好本班的孩子，遵守活動(dòng)時(shí)間和安排，按時(shí)到達集合地點(diǎn)；

　　2.進(jìn)養老院要保持安靜，行為端正；

　　3.遇到老人、領(lǐng)導、敬老院工作人員，要面帶微笑，主動(dòng)打招呼，體現你良好的個(gè)人品質(zhì)；

　　4.活動(dòng)結束和老人握手道別！

重陽(yáng)節教案5

　　教學(xué)目標:

　　1、要知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

　　2、讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的.事情。

　　3、我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達對他們的愛(ài)。

　　教學(xué)準備:

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程:

　　首先，說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

　　1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)。

　　老師:孩子們，你們知道農歷九月初九是誰(shuí)的節日嗎？

　　內容提要:九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶和外公外婆的節日。

　　2.了解重陽(yáng)節的習俗。

　　一、演講老師提問(wèn):

　　九月九日是爺爺奶奶的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

　　我想對我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

　　二、學(xué)習兒歌《九月九日》

　　九月九日，重陽(yáng)節到了，爺爺奶奶/外公外婆笑，我請他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。

　　三、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長(cháng)大了，你自己去的時(shí)候不需要爺爺奶奶抱了。打爺爺奶奶的背等。

重陽(yáng)節教案6

　　活動(dòng)背景：

　　現在很多學(xué)生在家里備受爺爺奶奶、外公外婆的寵愛(ài)，但他們卻不懂得尊老愛(ài)老。很多學(xué)生厭煩老人的嘮叨和管教，感覺(jué)和他們有代溝，沒(méi)有共同話(huà)題，因此不喜歡和老人在一起，甚至對老人大喊大叫。因此，有必要借著(zhù)重陽(yáng)節的機會(huì )，開(kāi)展一次尊老愛(ài)老的班會(huì )，讓學(xué)生了解尊老愛(ài)老的傳統。

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

　　2、懂得尊老愛(ài)老是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)老的好學(xué)生。

　　活動(dòng)準備

　　1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

　　2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師開(kāi)始語(yǔ)

　　同學(xué)們，我們都知道每年的9月9日是重陽(yáng)節，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。我國法律明文規定將農歷九月九日定為“老年節”。這節班會(huì )就讓我們一起來(lái)深入了解一下重陽(yáng)節以及尊老、敬老的.傳統。

　　二、老師講解重陽(yáng)節的來(lái)歷，通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

　　三、金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們有豐富的活動(dòng)，詢(xún)問(wèn)學(xué)生知道哪些重陽(yáng)節的習俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽(yáng)節的習俗及演變。

　　四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽(yáng)節有關(guān)的詩(shī)句，加深對重陽(yáng)節習俗的理解。

　　五、老師播放多媒體課件，講解重陽(yáng)節蘊含的尊老敬老的意義，播放相關(guān)圖片、視頻，讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的，哪些人的做法是錯的，并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

　　六、發(fā)表感言

　�。�1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。陪伴老人一起散步。為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤(pán)）。自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

　�。�2）我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

　　七、全班齊讀尊老敬老的名言，加強學(xué)生尊老敬老的意識。

重陽(yáng)節教案7

　　活動(dòng)目標

　　1.知道九月初九是中國的重陽(yáng)節，了解重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

　　2.尊重你的長(cháng)輩，試著(zhù)用各種方式表達你對他們的關(guān)心。

　　要準備的活動(dòng)

　　1.材料準備：《重陽(yáng)節的由來(lái)》動(dòng)畫(huà)、歌曲《重陽(yáng)節》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。

　　2.體驗準備：知道老人為自己做什么，會(huì )唱《好娃娃》這首歌

　　繁重而困難的活動(dòng)

　　1.重點(diǎn)：知道九月初九是中國的重陽(yáng)節，積累重陽(yáng)節的傳統文化經(jīng)驗。

　　2.難點(diǎn)：多方面表現出對長(cháng)輩的關(guān)心。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　先看重陽(yáng)節起源的。動(dòng)畫(huà)，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣。

　　1.看視頻，了解重陽(yáng)節的由來(lái)，知道重陽(yáng)節是老人的節日。

　　2.告訴我們漫畫(huà)中的人是誰(shuí)，他們做了什么(引導幼兒大膽地與同齡人交流)

　　總結：農歷九月初九是重陽(yáng)節，重陽(yáng)節是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節日。(老師展示圖片)這一天，很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗，其中爬山、吃糕都包含著(zhù)“步步高升”的心愿。為了表示對老年人的尊重，中國將重陽(yáng)節定為老人節。

　　第二，玩PPT，感受長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。

　　1.老師播放PPT，孩子欣賞照片。

　　問(wèn)題：猜猜這是誰(shuí)？看看她在做什么。(請告訴相關(guān)孩子。)

　　總結：爺爺，奶奶，奶奶，爺爺非常愛(ài)你。雖然都老了，但還是天天關(guān)心你。

　　孩子準備食物，送你去幼兒園，幫你穿衣服，給你講故事，陪你做游戲等等。

　　2.表演歌曲《好孩子》，感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的。(教師根據自己的歌詞創(chuàng )作動(dòng)作指導幼兒表演歌曲)

　　3.想想看，我們能為爺爺奶奶做些什么？

　　與孩子的'同齡人分享你的想法。老師鼓勵你用多種方式表達你的愛(ài)，比如幫老人端茶送水，看到有需要的老人上前幫忙。

　　4.對爺爺奶奶說(shuō)一句甜言蜜語(yǔ)。

　　老師準備錄音筆，記錄下孩子對長(cháng)輩祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　三、欣賞歌曲《重陽(yáng)節》

　　1.欣賞歌曲，感受歌曲的情感。

　　2.說(shuō)一下，日常生活中應該如何尊敬老人？

　　擴展活動(dòng)

　　1.藝術(shù)區：老師和孩子一起準備材料，鼓勵他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物，比如賀卡、手工花等。

　　2.圖書(shū)區：放上重陽(yáng)節的書(shū)籍，孩子可以和同齡人分享重陽(yáng)節的經(jīng)歷，比如：爺爺一定有辦法，左腳在前右腳在后，奶奶在樓上，奶奶在樓下。

　　3.表演區：播放歌曲《好娃娃》《重陽(yáng)節》的音樂(lè )，鼓勵孩子創(chuàng )造動(dòng)作，表演歌曲。

　　4.家合教育：出園時(shí)，孩子請長(cháng)輩坐下，老師為家長(cháng)播放一句孩子對長(cháng)輩的祝福。為長(cháng)輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節》，請小朋友與長(cháng)輩合影留念，留下美好回憶�；丶液�，讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情，讓家長(cháng)給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。

　　5.創(chuàng )設環(huán)境：老師和孩子們共同打造“重陽(yáng)節的愛(ài)”主題墻。

重陽(yáng)節教案8

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的'事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　糖果、重陽(yáng)糕等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、介紹重陽(yáng)節：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)）

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽(yáng)糕

　　鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

　　7、唱“生日快樂(lè )”歌曲。

　　引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

　　8、放“親親我”音樂(lè )

　　請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

　　9、愛(ài)爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　結束語(yǔ)：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節教案9

　　教學(xué)意圖：

　　當今社會(huì )的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以，設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的`活動(dòng)非常重要。

　　教學(xué)目標：

　　1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習兒歌。

　　2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌

　　3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。

　　教學(xué)準備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分

　　一、播放圖片導入活動(dòng)

　　1、出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

　　3、他們?yōu)槭裁葱δ�？（請小朋友說(shuō)一說(shuō)）

　　4、原來(lái)他們要過(guò)節了，所以笑得那么開(kāi)心。

　　基本部分

　　二、欣賞兒歌《九月九》

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、幼兒學(xué)習兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）

　　結束部分

　　三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的愛(ài)。

　　1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。

　　2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。

　　附兒歌：

　　九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

重陽(yáng)節教案10

　　一、目的：

　　1、了解農歷九月初九是每年的重陽(yáng)節，知道如何照顧爺爺奶奶。

　　2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛(ài)老的完美情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　每班教室

　　四、提前準備：

　　邀請孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。

　　五、參與者：

　　大班年級組的所有兒童和教師

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、每個(gè)班級應打印家長(cháng)簽到表

　　2、園區應提前訂購一些橙子

　　3、班級應安排桌椅的擺放

　　七、活動(dòng)流程安排：

　　1主持人講話(huà)，主持人講話(huà)時(shí)，孩子們向班上的祖父母問(wèn)好，并為他們的'到來(lái)鼓掌。

　　2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個(gè)班的老師決定的。

　　3、觀(guān)看祖父母的精彩表演

　　4、邀請個(gè)別祖父母表演

　　5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

　　6、橙子很好吃

　　7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

　　8、孩子們用手喂祖父母。

　　9、祖父母喂養他們的孩子。

　　10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)出游戲規則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

　　11、教師總結

　　給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

重陽(yáng)節教案11

　　教育目的:

　　重陽(yáng)節前夕，利用班級活動(dòng)告訴學(xué)生要尊敬老人，孝敬父母，知道父母為我們做了什么，以此鼓勵我們用好的學(xué)習成績(jì)回報父母。

　　準備工作:

　　在網(wǎng)上找資料，同學(xué)討論，游戲，接龍關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)詞，歌曲，音樂(lè )準備等。

　　活動(dòng)流程:

　　第一，在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。

　　用音樂(lè )朗讀《重陽(yáng)節》，讓全班同學(xué)在深沉熱烈的氛圍中領(lǐng)略重陽(yáng)節的深刻內涵。

　　主持人:尊老是中華民族的優(yōu)良傳統，也是我們義不容辭的義務(wù)。因此，我們應該給父母更多的關(guān)愛(ài)。真誠的.關(guān)懷就像一杯綠茶，能溫暖冰凍的心，拉近親子之間的距離。

　�、�、獨唱《愛(ài)的奉獻》

　�。�2）寫(xiě)下你的道理。

　　讓學(xué)生用抒情的文字向父母表達自己的真情實(shí)感。

　�。�3）接龍詩(shī)。

　�。ㄗ寣W(xué)生了解尊老愛(ài)幼在古人心中的地位，發(fā)揚古人的傳統）

　　全班在知識上互相競爭。

　　第二，永遠感恩，貼近父母的心。

　　父母是上天的梯子，父母是拉車(chē)的牛。我們一天天長(cháng)大，但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著(zhù)腳手架。父親的雙腿支撐著(zhù)我們的家，古老的祭壇支撐著(zhù)史鐵生，遼闊的草原支撐著(zhù)一位歌手——騰格里歌手。.。支持可以是一種幫助，一個(gè)借口，或者一個(gè)存在的理由。.。聽(tīng)完這段話(huà)你想到了什么？讓學(xué)生表達自己內心的想法。

　�。�5）歌曲欣賞。

　　帶著(zhù)父母的殷切希望，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，騎上理想的駿馬，從現在開(kāi)始，相信我們的明天會(huì )更好。全班合唱《明天會(huì )更好》進(jìn)一步加深了我們對父母的感情，讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗！

　　三、總結。

　　主持人:祝天下所有老人重陽(yáng)節快樂(lè )，歲歲平安！身體健康！長(cháng)命百歲！我相信我們八(4)班的同學(xué)很漂亮。尊老敬老是傳統美德。我們應該以身作則，發(fā)揚傳統美德！

重陽(yáng)節教案12

　　教學(xué)目標：

　　1能根據拼音正確認讀本課“陽(yáng)、節、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11個(gè)生字，并能在新的語(yǔ)言環(huán)境中認讀。在教師的指導下正確描寫(xiě)“人、太”。

　　2能正確朗讀課文，做到讀準字音，不加字、不漏字。

　　3通過(guò)查找課外資料，簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗，能用一、兩句完整的句子說(shuō)說(shuō)自己家過(guò)重陽(yáng)節(或中秋節)的情景。

　　4知道重陽(yáng)節是敬老節，要關(guān)心自己的。爺爺奶奶、外公外婆。

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1能根據拼音正確認讀本課“陽(yáng)、節、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11個(gè)生字，并會(huì )運用各種方法自主識記生字的字形。

　　2讀準后鼻音生字“陽(yáng)、景、平”，在教師的指導下正確描寫(xiě)“人、太”，注意撇有尖，捺有角。

　　教學(xué)準備：

　　1生字、詞語(yǔ)卡片、多媒體課件

　　2學(xué)生課前查閱有關(guān)資料，簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入，揭示課題。

　　1、師：小朋友們，我們中國有許多傳統節日，你們知道哪些？(生自由回答)]

　　今天我們來(lái)學(xué)習一首描寫(xiě)節日的兒歌——重陽(yáng)節。

　　板書(shū)課題：44重陽(yáng)節師范讀齊讀

　　2、學(xué)習生字：陽(yáng)(讀準后鼻音)、節(一字開(kāi)花)

　　3、師：你們了解重陽(yáng)節嗎？誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)？師補充介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

　　二、初讀兒歌，整體感知。

　　1、師范讀兒歌：仔細聽(tīng)聽(tīng)兒歌都告訴了我們什么？指生答。

　　2、學(xué)生自讀兒歌：(出示課件—整首兒歌)要求做到讀準字音讀通句子。

　　3、互讀兒歌：同座位同學(xué)互相糾正。

　　4、指名讀兒歌：其他同學(xué)做小老師聽(tīng)聽(tīng)他讀的怎么樣？

　　5、齊讀兒歌：讀整齊，注意標點(diǎn)符號的停頓。

　　三、精讀兒歌，識字背文。

　　1、學(xué)習第一句：(出示課件---兒歌第一句)

　　師：通過(guò)初讀兒歌，你從哪里知道了重陽(yáng)節是什么時(shí)候？

　　(1)指生讀(2)分男女生讀(3)喜歡的同學(xué)站起來(lái)讀

　　2、學(xué)習第二、三句：

　　(出示課件---兒歌第二、三句)

　　(1)問(wèn)題式引讀：師：古人和現代人在重陽(yáng)節這一天登高的目的.有什么不一樣？(生：齊讀第二句)師：人們登高許下了什么美好的心愿？現在每逢重陽(yáng)節，你會(huì )做些什么呢？(生：齊讀第三句)

　　(2)請大家看著(zhù)大屏幕，把這兩句讀給同座位的小朋友聽(tīng)。

　　請同座兩位小朋友一起讀齊讀

　　3、學(xué)習生字：

　　(1)出示詞語(yǔ)：“九月” “古人” “風(fēng)景” “秋色” “太平” “高” “美”指讀開(kāi)火車(chē)讀(注意讀準后鼻音生字“園景、平”，平舌音“色” )

　　(2)學(xué)習生字：“九、古、人、高、景、色、美、太、平”以四人小組為單位，交流識字方法。

　　(3)全班交流。

　　4、熟讀成誦

　　個(gè)別準備，小組比賽，班內展示

　　四、復習生字，指導書(shū)寫(xiě)。

　　1復習詞語(yǔ)：齊讀全班做游戲“菊花朵朵開(kāi)”

　　2復習生字：

　　(1)開(kāi)火車(chē)讀字卡

　　(2)以小組為單位任意選擇識字游戲

　　a、 《大家都來(lái)猜》b、《看誰(shuí)記得快》c、《擴詞擂臺賽》d、《翻牌游戲》e、《你說(shuō)我猜》

　　3指導書(shū)寫(xiě)“人，太”

　　(1)書(shū)空

　　(2)觀(guān)察生字在田字格中的位置

　　(3)師范寫(xiě)

　　(4)生擺正姿勢，書(shū)寫(xiě)生字。

　　五、課外拓展，說(shuō)話(huà)練習。

　　說(shuō)說(shuō)你們家是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(或中秋節)的？

　　(1)小組內交流

　　(2)全班交流

　　要求說(shuō)一、兩句完整的句子。

　　補充資料：

　　農歷九月初九，是我國的重陽(yáng)節�！耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”，九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送涼，五谷票箱，古人認為這一天登高能避災消禍，長(cháng)壽不老，因此，我國素有重陽(yáng)登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節也叫“登高節”。重陽(yáng)節這一天還有吃“重陽(yáng)糕”、“飲菊花茶”等習俗。

重陽(yáng)節教案13

　　一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：

　　1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動(dòng)準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一．介紹重陽(yáng)節

　�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？

　�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　二．幼兒表演環(huán)節師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？

　　歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

　　三．互動(dòng)環(huán)節

　�。�1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

　�。�2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

　�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。

　�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

　�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的.，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。

　　四．活動(dòng)結束。

　　活動(dòng)反思：

　　農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽(yáng)節（也稱(chēng)敬老節），敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德，源遠流長(cháng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒(méi)有體會(huì )到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛(ài)護多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日--重陽(yáng)節，設計了一系列的重陽(yáng)節活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也學(xué)會(huì )為祖輩做一些什么。

重陽(yáng)節教案14

　　活動(dòng)目標：

　　1.在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節，學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。

　　2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。

　　3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　4.知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。

　　活動(dòng)準備：

　　物質(zhì)準備：做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節》

　　經(jīng)驗準備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　觀(guān)看重陽(yáng)節來(lái)歷的`電影

　　1、師：孩子們，重陽(yáng)節又被叫什么節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽(yáng)節了，今天我們很開(kāi)心，能和爺爺奶奶一起過(guò)節日

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

　　小結：爺爺奶奶會(huì )為我們……，為我們……，還會(huì )為我們……。

　　2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

　　小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽(tīng)我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)，好不好？

　　3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

　　玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

　　師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺(jué)了，把眼睛閉起來(lái)，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里，聽(tīng)一聽(tīng)，他們在跳舞呢。

　　師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過(guò)來(lái)找一找。

　　師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

　　4、做旗子

　　師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂(lè )每一天。

　　教學(xué)反思：

　　農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽(yáng)節"，也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩的現象不少。開(kāi)展此次活動(dòng)。培養幼兒尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì )性發(fā)展。

重陽(yáng)節教案15

　　一、教學(xué)目標：

　　1.了解重陽(yáng)節的基本習俗，懂得尊重長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)老人。

　　2.品嘗重陽(yáng)糕，體驗香、甜、糯的特點(diǎn)。

　　3.學(xué)習群體和壓力的技能，愿意參加體力活動(dòng)。

　　二、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1.活動(dòng)重點(diǎn)：了解重陽(yáng)節的基本習俗，懂得尊重和關(guān)愛(ài)長(cháng)輩。

　　2.活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習群體和壓力的技巧。

　　三、教學(xué)準備：

　　1.將重陽(yáng)糕切成小塊，放在小盤(pán)子里。

　　2.歡樂(lè )喜慶的民樂(lè )。

　　3.一些橡皮泥。

　　4.孩子們在活動(dòng)前洗手。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　(1)導入：(展示重陽(yáng)糕)

　　1.老師：孩子們，你們知道這是什么嗎？看它像什么？上面有什么？

　　2.介紹一下為什么要吃重陽(yáng)糕？

　　老師：今天是九月初九，是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是中國的傳統節日。每年，我們都要在這一天制作和吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節，是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)孩子都應該對年長(cháng)的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的好孩子。

　　3.讓孩子說(shuō)說(shuō)在家里是怎么照顧爺爺奶奶的`？

　　4.引導孩子對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

　　(2)品嘗重陽(yáng)糕，感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。

　　1.老師：今天，我們來(lái)嘗嘗重陽(yáng)糕。

　　2.播放音樂(lè )，孩子們品嘗重陽(yáng)糕。

　　3.提醒孩子注意：嘗的時(shí)候要細嚼慢咽。它嘗起來(lái)像什么？嘗完之后把牙簽放在盤(pán)子里。

　　4.老師：孩子們，剛才我們吃了重陽(yáng)糕。你知道重陽(yáng)糕是什么做的嗎？重磅蛋糕是什么味道？

　　總結：重陽(yáng)糕香、甜、糯。

　　(3)制作重陽(yáng)糕。

　　1.重陽(yáng)糕很好吃。孩子要自己做嗎？

　　2.老師演示了如何制作重陽(yáng)糕。

　　3.孩子們用橡皮泥做重陽(yáng)糕。

　　(4)結束。

　　孩子們，你們都知道怎么做重陽(yáng)餅。請你回家讓你的父母幫你做一個(gè)真正的重陽(yáng)餅給你的爺爺奶奶，好嗎？

　　教學(xué)擴展：

　　通過(guò)家校溝通，家長(cháng)和寶寶可以一起做重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培養孩子尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。

重陽(yáng)節教案16

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、重陽(yáng)節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開(kāi)發(fā)顧客的最好時(shí)機。借助節日機會(huì )，把握合理主題，聯(lián)絡(luò )感情，促進(jìn)銷(xiāo)量；

　　2、通過(guò)在聯(lián)誼會(huì )現場(chǎng)刻畫(huà)美滿(mǎn)的生活片段，引發(fā)到會(huì )者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

　　3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月23日之前(10月23日重陽(yáng)節)

　　三、邀約對象

　　主要邀約子女不在身邊的。顧客。顧客對我們的員工過(guò)節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì )成為影響他們現場(chǎng)購買(mǎi)的重要因素。

　　四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節、賣(mài)點(diǎn)及亮點(diǎn)

　　1、根據重陽(yáng)節有郊游的習俗，各地可以根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷(xiāo)。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣(mài)貨；中午免費午餐，下午參觀(guān)旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

　　2、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

　　3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；

　　4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕；

　　5、現場(chǎng)促銷(xiāo)政策非常優(yōu)厚；(“敬老套餐”各公司自定)

　　6、購貨顧客均可參與現場(chǎng)抽獎。

　　7、詩(shī)詞游戲；(有獎問(wèn)答)

　　五、相關(guān)道具、會(huì )場(chǎng)布置

　　1、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛條幅：

　　“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一珍健康天下父母”

　　六、活動(dòng)流程：

　　開(kāi)場(chǎng)前：循環(huán)播放《開(kāi)場(chǎng)短片》

　　8：30―8：50：主持人上場(chǎng)，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)、來(lái)歷

　　8：50―8：55：共飲菊花酒或菊花茶

　　8：55―9：00：?jiǎn)T工表演

　　9：00―9：20：詩(shī)詞游戲

　　9：20――9：35放映《核酸專(zhuān)題片》

　　9：35――9：45：播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”、“時(shí)空連線(xiàn)”其一)

　　9：45――9：50：保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

　　9：50――10：00：播放《老顧客訪(fǎng)談》短片

　　10：00――10：15：吃重陽(yáng)糕或蛋糕

　　10：15――10：20：主持人宣布促銷(xiāo)政策

　　10：20――11：30檢測、促銷(xiāo)、抽獎、頒獎

　　七、抽獎獎項設置

　　各地區根據本地區實(shí)際情況、顧客的.需求情況，自行設計抽獎獎品�？梢允枪�司的產(chǎn)品，也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買(mǎi)率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

　　八、活動(dòng)注意事項

　　1、工作人員統一工裝。

　　2、會(huì )議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

　　3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。

　　4、會(huì )議期間，員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。

　　5、會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

　　6、會(huì )場(chǎng)紀律由會(huì )場(chǎng)總監負責監督記錄。

重陽(yáng)節教案17

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的尊敬老人的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了敬老節活動(dòng)。（重陽(yáng)節）

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。（重、難點(diǎn)）

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的.節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫老人節，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問(wèn)：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

　　三、制作項鏈幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習兒歌《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱，為爺爺奶奶捶捶背等。

　　教學(xué)反思：

　　農歷九月初九是我國的傳統節日重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"。當今社會(huì )的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以，設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

重陽(yáng)節教案18

　　活動(dòng)目的：

　　體驗與老人同過(guò)節的快樂(lè )，培養幼兒關(guān)心老人的情感，增進(jìn)藝術(shù)表現能力，學(xué)習運用學(xué)過(guò)的技能，合理地安排畫(huà)面，畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒事先排練表演的節目，請爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、節日引題。

　　以“今天是重陽(yáng)節”為話(huà)題，引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的'興趣。

　　2、引導幼兒討論：與爺爺奶奶過(guò)節要準備什么？

　　教師總結，如帶上小禮物，準備好表演的節目等，會(huì )說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　3、啟發(fā)幼兒與老人們交談，了解老人的生活。

　　4、舉辦聯(lián)歡會(huì )。

　�、�、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

　�、�、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

　�、�、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

　　5、繪畫(huà)活動(dòng)：我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

　　引導幼兒合理布局畫(huà)面，可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣，自己來(lái)打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼兒構思畫(huà)面。

　　6、活動(dòng)延伸：

　�、�、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

　�、�、請幼兒和家長(cháng)協(xié)商，全家人陪老人一同看戲、郊游等，滿(mǎn)足老人的心愿。

重陽(yáng)節教案19

　　一、活動(dòng)主題

　　愛(ài)在重陽(yáng)情滿(mǎn)望湖。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　以“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”為中心，以豐富的.活動(dòng)形式為載體，讓社區老年人感受社居委的關(guān)懷與社會(huì )的對老年人生活的重視；通過(guò)社區互動(dòng)，提升服務(wù)水平，促進(jìn)社區和諧。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　社居委2樓大會(huì )議室。

　　五、活動(dòng)形式

　　開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，情滿(mǎn)望湖”為主題的聯(lián)歡會(huì )。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、邀請社區老年人社團進(jìn)行文娛表演，展現老年人風(fēng)采；

　　2、進(jìn)行茶話(huà)會(huì )，促進(jìn)社區居民之間的交流，為社區服務(wù)出謀劃策，提升社區服務(wù)水平。

　　七、活動(dòng)籌備與事后工作

　　1、事前準備工作：

　�、倥c老年社團聯(lián)系，確定表演節目；

　�、谫徺I(mǎi)活動(dòng)物資等；

　�、鄄贾没顒�(dòng)現場(chǎng)、懸掛橫幅；

　�、茏龊没顒�(dòng)宣傳工作；

　�、葑龊靡繇�、攝影等工作準備。

　　2、活動(dòng)結束后安排：

　�、偾鍧嵭l生、整理活動(dòng)現場(chǎng)；

　�、谧珜�(xiě)新聞通稿。

重陽(yáng)節教案20

　　活動(dòng)目標：

　　1.理解兒歌內容，學(xué)習朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節是老人節。

　　2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準備：

　　1.課件《重陽(yáng)節》

　　2.白紙、彩紙、記號筆、油畫(huà)棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)引入。

　　教師：小朋友，你們知道九月九是什么節日嗎？重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日？重陽(yáng)節到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他去了哪里。

　　二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。

　　1.教師朗誦兒歌。提問(wèn)：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)？爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？?jì)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q(chēng)贊爺爺的？（播放兒歌欣賞）

　　2.教師：重陽(yáng)節是什么季節的，你是怎么知道的？

　　3.教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

　　三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌。

　　1.幼兒跟讀兒歌數遍。（播放兒歌欣賞）

　　2.請幼兒結合動(dòng)作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創(chuàng )編相應動(dòng)作，表演兒歌。

　　3.幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

　　四、表達對爺爺奶奶的愛(ài)。

　　教師：“重陽(yáng)節”是老人的節日，是爺爺奶奶的節日，跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì )給小朋友送禮物，說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)表達對你的.愛(ài)，那現在爺爺奶奶的節日到了，你會(huì )怎么表達對他們的愛(ài)呢？

　　1.幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛(ài)。（播放表達愛(ài)）

　　2.請個(gè)別幼兒講講自己的想法，說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。

　　教師總結：表達對爺爺奶奶的愛(ài)，不僅可以對爺爺奶奶說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

　　五、給爺爺奶奶制作節日禮物

　　1、教師：馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了，這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

　　2.幼兒制作禮物，教師引導幼兒畫(huà)畫(huà)、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。（播放我愛(ài)爺爺奶奶）

　　3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

　　活動(dòng)延伸：

　　1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

　　2.家長(cháng)帶著(zhù)老人和孩子外出游玩，增進(jìn)祖孫三代間的親情。

　　附錄：

　　兒歌：重陽(yáng)節

　　紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。

　　九月九，重陽(yáng)節，我跟爺爺來(lái)登高。

　　我們倆，手拉手，爺爺登高不服老。

　　爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節日好。

重陽(yáng)節教案21

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。

　　他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的'關(guān)心和愛(ài)護。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動(dòng)目標

　　1、小班：

　�。�1）知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的。節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；

　�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

　　2、中班：

　�。�1）知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣；

　�。�2）樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；

　�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　3、大班：

　�。�1）通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣；

　�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

　�。�3）在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　四、具體活動(dòng)程序

　　1、活動(dòng)主持：各班教師。

　　2、活動(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。

　　5、活動(dòng)準備：

　�。�1）通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)。

　�。�2）寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里。

　�。�3）寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面。

　�。�4）準備桔子、菊花茶等食物。

　�。�5）幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。

　�。�6）準備好給爺爺奶奶的禮物。

　�。�7）音樂(lè )：《感恩的心》。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )。

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

　　9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　全體唱《感恩的心》結束。

重陽(yáng)節教案22

　　活動(dòng)目標

　　1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。

　　2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

　　3、激勵每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。

　　4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

　　5、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

　　活動(dòng)口號：

　　情系敬老院溫暖老人心

　　活動(dòng)人員：

　　幼兒園全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　敬老院

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒自制節日禮物。

　　2、橫幅、校車(chē)安排。

　　3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。

　　4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的.情感。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師表演《加加油》。

　　2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。

　　3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　4、表演結束，給老人贈送自己制作的禮物。

　　5、合影留念。

　　活動(dòng)結束，返回幼兒園。

　　注意事項：

　　1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準時(shí)到達集合地點(diǎn)；

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

　　3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現良好的個(gè)人素養；

　　4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！

　　一、幼兒發(fā)展目標與主要內容

　　1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系�；顒�(dòng)準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、介紹重陽(yáng)節

　�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？

　�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　2、幼兒表演環(huán)節師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的。本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“。

　　3、互動(dòng)環(huán)節

　�。�1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

　�。�2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

　�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。

　�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

　�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。

　　三、活動(dòng)結束

　　活動(dòng)結束，大家有秩序退場(chǎng)！

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