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植樹(shù)節主題班會(huì )教案

時(shí)間:2025-08-06 18:37:04 教案

植樹(shù)節主題班會(huì )教案

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節主題班會(huì )教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案

植樹(shù)節主題班會(huì )教案1

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫(huà)筆,

  它把小草畫(huà)成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來(lái)告訴給了農民,

  使農民又忙了起來(lái)。

  女: 春天象是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合: !這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬(wàn)物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹(shù)節,讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)小合唱《快快長(cháng)》。

  女: 啊,春天來(lái)了,一切都生機勃勃。

  男:啊,春天來(lái)了,

  小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

  合: 啊,春天來(lái)了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來(lái)了,

  大家可以到大自然里盡情的`歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞芭蕾舞:《春來(lái)了》

  女:春天來(lái)了,

  男:春天來(lái)了,

  合:春天來(lái)了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  小品;1、我能節約用水,對浪費水的行為深?lèi)和唇^,我多次關(guān)掉嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

  3、我愛(ài)惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì )帶來(lái)許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒(méi)有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來(lái)處理,我會(huì )把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無(wú)力反抗。我主張,聚會(huì )的時(shí)候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過(guò)樹(shù),對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場(chǎng)。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺(jué)的行動(dòng),我同樣贊賞。我樂(lè )于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道,我認為這也是對環(huán)保的貢獻。 女:同學(xué)們,相信你們會(huì )比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來(lái)。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案2

  一、教學(xué)目標:

  1.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。

  2.培養學(xué)生的愛(ài)護環(huán)境和保護自然意識。

  3.引導學(xué)生積極參與綠化行動(dòng),親身體驗植樹(shù)的樂(lè )趣。

  4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力,設計植樹(shù)宣傳海報。

  二、教學(xué)內容:

  1.植樹(shù)節的來(lái)歷和意義

  2.環(huán)境保護和綠化的重要性

  3.探討植樹(shù)的方法和注意事項

  4.設計植樹(shù)宣傳海報

  三、教學(xué)步驟:

  1.創(chuàng )設情境

  向學(xué)生介紹植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,引導學(xué)生思考植樹(shù)的重要性和需要保護環(huán)境的原因。

  2.知識傳授

  講解環(huán)境保護和綠化的重要性,通過(guò)圖片和文字介紹一些瀕臨滅絕的動(dòng)植物物種,以及因為環(huán)境破壞帶來(lái)的問(wèn)題。同時(shí),也告訴學(xué)生植樹(shù)的`好處,如增加氧氣、凈化空氣、防止土壤侵蝕等。

  3.植樹(shù)方法和注意事項

  簡(jiǎn)單介紹植樹(shù)的方法和注意事項,如選擇合適的樹(shù)種、挖好土坑、培土等。并提醒學(xué)生在植樹(shù)過(guò)程中要注意保護好樹(shù)苗,不要損壞或踩踏。

  4.親身體驗

  組織學(xué)生在學(xué);蚋浇墓珗@進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),讓學(xué)生親自體驗植樹(shù)的樂(lè )趣,并加深對環(huán)境保護的認識。

  5.設計植樹(shù)宣傳海報

  讓學(xué)生分成小組,設計植樹(shù)宣傳海報,可以包括植樹(shù)節的宣傳語(yǔ)、環(huán)保標語(yǔ)、植樹(shù)方法等內容。鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造力,展示各自的設計。

  6.展示和評選

  讓每個(gè)小組展示自己設計的海報,并進(jìn)行評選,選出最佳海報進(jìn)行獎勵。

  四、教學(xué)反思:

  通過(guò)這堂班會(huì ),學(xué)生對植樹(shù)節有了更深刻的認識,增強了環(huán)保意識。同時(shí),通過(guò)親身體驗植樹(shù)活動(dòng),學(xué)生感受到了植樹(shù)的樂(lè )趣,進(jìn)一步激發(fā)了他們保護環(huán)境的積極性。設計植樹(shù)宣傳海報既鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )造力,又使他們將植樹(shù)節的意義傳達給更多的人。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案3

  一、教學(xué)目標:

  1.了解植樹(shù)節的意義和由來(lái)。

  2.培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的意識,提高他們種植綠色植物的興趣。

  3.引導學(xué)生在日常生活中積極行動(dòng),保護環(huán)境。

  二、教學(xué)內容:

  1.了解植樹(shù)節的由來(lái)和意義。

  2.討論植樹(shù)的重要性,讓學(xué)生了解植樹(shù)對環(huán)境的益處。

  3.鼓勵學(xué)生積極參與植樹(shù)活動(dòng),培養他們的環(huán)保意識。

  三、教學(xué)準備:

  1.教師準備相關(guān)圖片和生動(dòng)的.故事,以及一棵小樹(shù)苗。

  2.班級準備一些種子和花盆,以便學(xué)生參與實(shí)際植樹(shù)活動(dòng)。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1.情景導入(5分鐘)

  通過(guò)準備好的圖片和一段小故事來(lái)向學(xué)生介紹植樹(shù)節的由來(lái)和意義。教師可以講述植樹(shù)節的由來(lái),以及植樹(shù)的意義,比如改善環(huán)境、保護地球等。

  2.討論植樹(shù)的重要性(10分鐘)

  與學(xué)生展開(kāi)互動(dòng)討論,引導他們談?wù)撝矘?shù)的益處。教師可以提問(wèn):植樹(shù)對我們的環(huán)境有什么好處?學(xué)生可以回答:植樹(shù)可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;植樹(shù)能凈化空氣;植樹(shù)可以保護水源等。

  3.植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)(15分鐘)

  讓學(xué)生參與實(shí)際的植樹(shù)活動(dòng)。教師指導學(xué)生如何在花盆中種植小樹(shù)苗,可以讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行。在植樹(shù)的過(guò)程中,引導學(xué)生關(guān)注細節,如正確的種植姿勢、添加適量的水分和陽(yáng)光等。同時(shí),與學(xué)生交流植樹(shù)的體驗和感受。

  4. 總結和展望(5分鐘)

  教師與學(xué)生一起總結今天的活動(dòng),回顧植樹(shù)的意義和益處。引導學(xué)生思考未來(lái)應如何保護環(huán)境,以及他們可以在日常生活中做些什么呢?鼓勵學(xué)生積極行動(dòng),成為環(huán)境保護的小衛士。

  五、板書(shū)設計

  「植樹(shù)節」

  1.由來(lái):為紀念植樹(shù)活動(dòng)的意義。

  2.意義:保護環(huán)境,改善生態(tài)。

  3.行動(dòng):積極植樹(shù),保護地球。

  六、課堂延伸:

  1.借助音樂(lè )、繪畫(huà)等形式,讓學(xué)生創(chuàng )作關(guān)于植樹(shù)的作品,如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)或唱歌等。

  2.鼓勵學(xué)生在學(xué);蚣彝ジ浇e極參與植樹(shù)活動(dòng),并記錄他們的植樹(shù)經(jīng)歷。

  七、教學(xué)反思:

  這節班會(huì )通過(guò)討論和實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生了解植樹(shù)節的意義,提高他們對環(huán)境保護的認識。同時(shí),實(shí)際的植樹(shù)活動(dòng)能夠培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力,增強他們保護環(huán)境的意愿和信心。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。

  2、通過(guò)各種渠道,培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過(guò)自主調查,了解植樹(shù)節、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹(shù)造林的意義,培養社會(huì )責任心和責任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現多種知識的整合,培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(cháng),一共分為四個(gè)小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計劃,教師適當指導。

  3、小組對照活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  3.12植樹(shù)節即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節、植樹(shù)的知識、樹(shù)木生長(cháng)的知識、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;

  2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報。

  老師評價(jià),提出建議

 。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調查

  1、觀(guān)察、調查校園內的樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設計調查表格,統計;

  3、利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現和思考。

  老師評價(jià),提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣

  1、介紹植樹(shù)節主題黑板報;

  2、介紹搜集與設計的宣傳標語(yǔ);

  3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節主題手抄報;

  4、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。

  老師評價(jià),提出建議

 。ㄋ模┪覟榧亦l添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧

 。1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示

 。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的方法與技巧

 。3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示

 。4)“今天我植樹(shù)了”體驗作文交流

  2、師評價(jià),提出建議

  三、活動(dòng)小結與延伸

  同學(xué)們在這次“快樂(lè )的植樹(shù)節”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的`熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。本課題具有較強的現實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng )新意識得到了培養,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間

  2.增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識。

  3.幫助學(xué)生認識樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)自然的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  1.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

  2.關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。

  3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組討論一下,校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹(shù)木?

  5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9.動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù),給自己的.小樹(shù)起名字。

  鼓勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))。

  10.班主任做總結

  11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會(huì )。

  四、總結

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案6

  活動(dòng)流程:

  一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:春天在哪里?

  主持人2: 春天在草叢里

  主持人1:春天在紅花里

  合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天來(lái)植樹(shù),明天的綠色”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二 、活動(dòng)開(kāi)始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植樹(shù)節又到了,大家植樹(shù)了嗎?現在先由我們的班主任戴老師為大家講

  講植樹(shù)節的來(lái)源,掌聲有請.

  主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來(lái)請大家說(shuō)說(shuō)植樹(shù)對我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請同學(xué)們舉手發(fā)言。

 。保┣逍挛覀兊'空氣。

 。玻┮嫜。

 。常┱陉帗跤。

 。矗┓乐顾亮魇。

  主持人1:看來(lái)同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請大家想一想,說(shuō)一說(shuō),我們平日要怎么樣對待樹(shù)木,才能讓樹(shù)木更好地為我們健康生活服務(wù).請同學(xué)們舉手發(fā)言。

 。保 自身不采摘花木。

 。玻⿴椭磉叺娜送V蛊茐臉(shù)木。

 。常┒嘀矘(shù)種花。

  主持人2:非常好,接下來(lái)有請XX同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,掌聲有請

  主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥(niǎo)也是我們的,整個(gè)地球都是我們的,我們應該象愛(ài)護我們的爹娘那樣愛(ài)護我們的地球,做好植樹(shù)就是送給地球最好的禮物.

  主持人2:南泥灣就是植樹(shù)造就的一個(gè)神化,大家齊動(dòng)手,荒山變良田。

  主持人1:請大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來(lái)的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

  主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都多種一顆樹(shù),那么我們地球就會(huì )增加了13億顆樹(shù)木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下來(lái)是我們的有獎問(wèn)答,答對了的同學(xué)可以上臺領(lǐng)精美的小禮物哦,請大家安靜. (下面的問(wèn)題主持人輪流提問(wèn))

 。保┲袊闹矘(shù)節是每年的什么日期?(新歷3月12日)

 。玻 植樹(shù)節是紀念那個(gè)偉大人物的節日?(孫中山)

 。常┻^(guò)了植樹(shù)節的這一天,還可以種樹(shù)嗎,還要保護樹(shù)木嗎,為什么?

 。矗┲参锖粑鼤r(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)

 。担┟磕曜詈玫闹矘(shù)季節是什么季節? (春天)

 。叮┟恳惶熳詈玫臐菜畷r(shí)間是什么時(shí)間,為什么?

 。罚┤澜缬卸嗌賯(gè)國家已經(jīng)確立了植樹(shù)節.(50多個(gè))

 。福┠惴N過(guò)第一棵樹(shù)(或花草)了嗎,接下來(lái)你準備在哪種下你的第一顆,或是第二顆

  主持人2:大家都很積極發(fā)言,對植樹(shù)的熱情也隨著(zhù)高漲,接下來(lái)有請XX同學(xué)表演群口相聲 <說(shuō)環(huán)保>,以表達大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請!

  主持人1:由于時(shí)間的問(wèn)題,我們的植樹(shù)節班會(huì )就到此結束,謝謝在座的老師\各位同學(xué)/各位家長(cháng),謝謝大家

植樹(shù)節主題班會(huì )教案7

  2、豐富社會(huì )經(jīng)驗,了解人們的生活關(guān)系,培養孩子的熱情,禮貌的.交往能力。

  活動(dòng)準備:

  保健老師、司機老師、園長(cháng)老師、門(mén)衛老師穿上各自的服裝。

  1、客人逐一進(jìn)入教室和小朋友們見(jiàn)面,讓小朋友猜猜她是誰(shuí)?

  2、客人進(jìn)入班級后要簡(jiǎn)單的向學(xué)生介紹自己,告訴學(xué)生自己的名字,會(huì )幫助學(xué)生解決什么困難。

  二、學(xué)生向客人介紹自己,和客人老師交流、談話(huà)。

  三、“猜猜我是誰(shuí)”

  1、客人老師藏起來(lái),敲門(mén),學(xué)生說(shuō):“請進(jìn)”,老師問(wèn)“我是誰(shuí)”,學(xué)生回答“你是……老師”。

  2、喜歡他的學(xué)生可以抱一抱這位老師。

  活動(dòng)延伸:

  1、引導學(xué)生參觀(guān)各位老師工作的辦公室,進(jìn)一步認識校園的環(huán)境。

  2、在日常生活中,應多引導學(xué)生和其他教師打招呼,學(xué)習禮貌用語(yǔ)如:“老師好,老師再見(jiàn)等等”。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案8

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節,為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的.自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準備:

  1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  6.樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1.園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”

  行程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長(cháng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案9

  活動(dòng)目的:

  關(guān)于植樹(shù)節,中國自古就留下了很多諺語(yǔ),即用簡(jiǎn)單通俗的話(huà)語(yǔ)反映出植樹(shù)造林的深刻道理!吨矘(shù)節里話(huà)林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中,學(xué)習指導植樹(shù)造林的林諺,領(lǐng)會(huì )這些林諺的要義。

  活動(dòng)過(guò)程:

  整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,活動(dòng)過(guò)程按林諺意義分為三節,每節結束穿插演唱一首歌曲,使活動(dòng)達到高潮。

  主持人:同學(xué)們,還記得嗎?每年春節北京、天津,還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內蒙古大沙漠刮來(lái)的`。近幾年來(lái),由于內蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,樹(shù)木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,讓我們的生活更美好。請聽(tīng)林諺快板:

  甲:要想富,多栽樹(shù)。

  乙:造林即造福,栽樹(shù)即栽富。

  甲:眼前富,挑糞土;長(cháng)遠富,多栽樹(shù)。

  乙:要得聚寶盆,荒山變綠林。

  甲:保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。

  乙:窮山惡水,青山綠水。

  甲:無(wú)災人養樹(shù),有災樹(shù)養人。

  乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

  甲:山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。

  乙:村有千棵楊,不用打柴郎。

  甲:前人栽樹(shù),后人乘涼。

  乙:栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

  甲:村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)。

  乙:四方綠化沙不來(lái)。

  合:多植樹(shù),廣造林、現在人養樹(shù),日后樹(shù)養人。

  主持人:“多植樹(shù),廣造林,現在人養樹(shù),日后樹(shù)養人!绷种V說(shuō)得好!植樹(shù)造林不但能促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢!下面欣賞舞蹈:《采樹(shù)種》。

  主持人:采了樹(shù)種好種樹(shù)。樹(shù)怎么栽?林怎么造?季節是關(guān)鍵,土壤要適宜。

  請聽(tīng)林諺對口詞:

  甲:冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠。

  乙:開(kāi)春發(fā)芽長(cháng)得歡。

  甲:清明時(shí)節雨紛紛。

  乙:植樹(shù)造林正當勁。

  甲:竹子無(wú)皮。

  乙:四季能移。

  甲:干榆濕柳水白楊。

  乙:桃杏栽在山坡上。

  甲:山腳板栗河邊柳。

  乙:荒崗灘上植烏柏。

  甲:高山松村核桃溝。

  乙:溪河兩岸栽楊柳。

  甲:澇梨旱棗水栗子。

  乙:不澇不干宜柿個(gè)。

  甲:向陽(yáng)好種茶。

  乙:背陽(yáng)好插杉。

  甲:三九四九。

  乙:栽楊種柳。

  甲:正月中。

  乙:好栽松。

  甲:正月尾。

  乙:好栽桂。

  合:植樹(shù)造林要適宜,季節土壤要調劑。

  主持人:植樹(shù)造林美化生活,造福人類(lèi)。請欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》。

  主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢。請聽(tīng)配樂(lè )林諺朗誦:《植樹(shù)造林要得法》。

  甲:過(guò)河要搭橋,栽樹(shù)要育苗。

  乙:條兒要青,苗兒要新。

  甲:種樹(shù)有訣竅,深埋又實(shí)搗。

  乙:移苗有訣竅,莫讓苗知道。

  甲:起苗不傷根,土要踏得緊。

  乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。

  甲:三分種樹(shù)七分管,十分成活才保險。

  乙:要叫樹(shù)成林,把好護林關(guān)。

  甲:光栽不護,白費功夫。

  乙:人怕傷心,樹(shù)怕傷根。

  合:生兒生女靠教養,植樹(shù)造林靠撫育。

  主持人:同學(xué)們,植樹(shù)造林人人有責。在這植樹(shù)節之際,我們少先隊員揮鎬揚鏟,為我們的祖國,植樹(shù)造林,播種希望。把我們的家鄉,把我們的校園,變成綠的世界,變成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

植樹(shù)節主題班會(huì )教案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間。

  2、增加學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校內環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校內,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培育主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)惜植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  二、活動(dòng)打算:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗。

  2、植樹(shù)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)起先。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π拳h(huán)境的評價(jià)。

  3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組探討一下,校內存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應當怎么做,怎樣愛(ài)護樹(shù)木?

  5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  6、宣讀有關(guān)人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必需植樹(shù)造林,“呼喊明天的.綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9、激勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))。

  對于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章。

  10、班主任做總結。

  11、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會(huì )。

  四、總結

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛(ài)護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣揚力度。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案11

  一、主題介紹

  我國從古至今就有尊師重教的傳統美德。為了發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議通過(guò)《關(guān)于教師節的決定》,決定每年9月10日為教師節。在第一個(gè)教師節,當時(shí)的國家,主席發(fā)出《致全國教師的信》,勉勵教師為祖國的社會(huì )主義教育事業(yè)做出更大的貢獻,首都召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì )。此后,每年的教師節成為我國社會(huì )生活中的一件大事,尊師重教、尊重知識、尊重人才成為良好的社會(huì )風(fēng)尚。

  大班幼兒具有強烈的觀(guān)察力和表現力,樂(lè )于用各種方式表達自己的情感。通過(guò)贊美老師的文學(xué)作品使孩子們深深感受到老師無(wú)私奉獻的崇高品質(zhì)。大班的孩子們在與教師的長(cháng)期接觸中發(fā)現老師能唱會(huì )跳知識廣博,教會(huì )自己很多本領(lǐng),從而使孩子們更加關(guān)心、崇拜和熱愛(ài)老師,在慶祝老師的節日活動(dòng)中孩子們能積極參與以此來(lái)表示對老師的感謝之情。因此,結合教師節的到來(lái),我們開(kāi)展主題活動(dòng)"我愛(ài)老師"。在活動(dòng)中讓孩子充當老師的'小幫手充分的了解老師,感受到老師在工作中為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),從而為了感謝老師,愿意為老師做自己力所能及的事情。增強幼兒熱愛(ài)和崇敬老師的情感,從而進(jìn)一步增進(jìn)彼此之間的感情。

  二、主題網(wǎng)絡(luò )圖

  三、主題目標:

 。ㄒ唬┱莆张、跳、投擲拋接和傳遞球的動(dòng)技能。養成遵守規則和安全的意識,學(xué)習保護自己。

 。ǘ、喜歡聽(tīng)故事朗讀兒歌,愿意學(xué)說(shuō)故事中的句子,學(xué)習新的詞匯。能根據故事詩(shī)歌情節嘗試表演故事內容,學(xué)說(shuō)故事詩(shī)歌里的對話(huà)體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣,并且會(huì )欣賞詩(shī)歌里的優(yōu)美詩(shī)句感受語(yǔ)言文學(xué)之美。

 。ㄈ、知道9月10日是教師節,全國人民都尊敬老師了解教師的職業(yè),知道教師工作的幸苦,從而更加愛(ài)老師。加深對教師的熱愛(ài)之情并學(xué)會(huì )關(guān)心老師,聽(tīng)老師的話(huà)。

 。ㄋ模、通過(guò)讓幼兒動(dòng)手操作、比較,發(fā)現物體的排列規律并進(jìn)行排序,發(fā)展觀(guān)察、比較能力和初步的判斷推理能力,進(jìn)一步增進(jìn)教師與幼兒之間的友誼。

 。ㄎ澹、會(huì )用各種材料做手工,會(huì )用對邊折等方法用紙折出各種送給教師的禮物,大膽表現自己的情感和體驗,感受藝術(shù)中的美,增添師生之情,表達出小朋友對老師的愛(ài)。能用自然的聲音有表情地演唱歌曲,體驗和同伴一起唱歌表演的樂(lè )趣。

  四、環(huán)境創(chuàng )設

 。ㄒ唬┲黝}墻環(huán)境創(chuàng )設

  1、主題墻飾一:老師我想對您說(shuō)。

  墻面貼上孩子們的頭像,畫(huà)面用孩子們制作的扇形葉子作點(diǎn)綴,把孩子心里想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上并插在孩子頭像的膠片中。通過(guò)這一環(huán)境的創(chuàng )設,鼓勵幼兒將想對老師說(shuō)的心理話(huà)說(shuō)出來(lái),老師或家長(cháng)幫助寫(xiě)下并展示在墻上。這也是孩子與老師溝通的一種方式,讓我們更了解孩子的心聲。

  2、主題墻飾二:老師的畫(huà)像。

  讓孩子給自己喜歡的老師畫(huà)個(gè)像,然后把孩子的作品插在布置好的老師的房子里,加深孩子對老師的印象。

  3、主題墻飾三:老師本領(lǐng)大。引導幼兒把老師所具有的特殊本領(lǐng)(唱歌、跳舞、彈琴等)畫(huà)下來(lái),并展示在墻上供小朋友互相欣賞和交流。加深孩子對老師的了解。

  4、主題墻飾四:花朵對園丁老師的祝福

  花朵送給園丁老師的祝福墻面的右上角布置成一個(gè)正在澆花的老師。下面是粘貼著(zhù)幼兒自己小像片的用廢舊物品小紙杯剪成的花朵,貼在主題墻上花朵的葉子下貼上自己對老師的祝福。

  5、主題墻飾五:節日賀卡和快樂(lè )的采訪(fǎng)

  墻面用雞蛋殼和報紙布置成一棵大樹(shù),樹(shù)枝上掛著(zhù)一竄竄心型的節日賀卡,好象樹(shù)上掛著(zhù)的燈籠。樹(shù)下面是小朋友對老師進(jìn)行快樂(lè )采訪(fǎng)的的相片。

  6、主題墻飾六:老師像什么

  小朋友和家長(cháng)一起用牙膏盒制做的小船,船帆上貼著(zhù)圖片,船身上貼著(zhù)小朋友能操作的字,讓小朋友去找對應的圖和字放在一條船上。如字卡春蠶對應春蠶的圖片。

  7、天花的垂掛:老師,謝謝您!

  上面是小朋友畫(huà)的小朋友人頭像,下面是小兔了手拿鮮花送給熊老師的畫(huà),旁邊附有老師,謝謝您!的字樣。

  8、主題網(wǎng)絡(luò )墻飾:我愛(ài)老師

  "我愛(ài)老師"是發(fā)自?xún)刃牡那楦畜w現,將主題網(wǎng)絡(luò )設計成孩子們圍繞著(zhù)老師,周?chē)姆种τ酶鞣N色彩的心形圖卡襯托,并用圖片或文字展現每一個(gè)分枝點(diǎn)的內容。這樣能清晰地展示出主題活動(dòng)內容和開(kāi)展活動(dòng)的目的。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節的由來(lái),以及植樹(shù)節節徽的含義。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入,宣布活動(dòng)開(kāi)始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠,我給小樹(shù)一份愛(ài)”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)? 師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢? (二)討論交流:

  植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節主題班會(huì )(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。) 師播放課件,進(jìn)行小結:

  1、天然的消音器

  2、自動(dòng)的調溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠(chǎng)

  5、細菌的消毒站

  老師是啊,以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對地球非常重要,地球需要樹(shù),今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起茁壯成長(cháng),好嗎? (三)植樹(shù)節由來(lái)

  老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎? 老師對,是植樹(shù)節,那大家又是否知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?想知道嗎? 2、參加學(xué)校的護綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上、房間里。

  4、在學(xué);蚣腋浇N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著(zhù)你成長(cháng)。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清! 老師在生活中你準備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)? (四)活動(dòng)總結

  班主任為本次活動(dòng)做總結:

  人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木,才能有幸福、美好的'將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)!

  好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結束本次活動(dòng)吧! 三、活動(dòng)反思:

  本次班會(huì )活動(dòng)主要是培養學(xué)生“愛(ài)護綠色,保護綠色”的環(huán)保意識,我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認識到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節的由來(lái),認識到了“愛(ài)綠、護綠”的重要性。

  通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì )到人類(lèi)只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護綠”的責任心。同時(shí)也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案13

  關(guān)于植樹(shù)節的主題班會(huì )陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來(lái)有淡淡憂(yōu)傷在里面,但卻又有一些高貴之氣!象征幸福、和平、愉快。

  x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  純潔、清新舒暢。

  x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~

  x:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  x:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。

  x:地球是我們人類(lèi)共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

  x:在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

  唯獨這里百花爭艷,

  這就是地球!

  請珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個(gè)這樣的花園,

  至今還沒(méi)有發(fā)現。

  x:下面請同學(xué)們開(kāi)始展示自己。首先請一學(xué)習小組的同學(xué)輪流上來(lái)。

  x:地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當人類(lèi)在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí),地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀(guān)。下面請二學(xué)習小組輪流展示

  x:本世紀以來(lái),人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無(wú)法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來(lái):氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請三學(xué)習小組輪流展示。陳錦高:大家發(fā)言很好,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>

  x:森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì )導致許多自然災害的發(fā)生。是!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡。

  x:但1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。

  x:為此,我們必須積極植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。下面請四學(xué)習小組輪流展示。

  x:今天,我們懂得了植樹(shù)造林保護地球的道理。

  x:《森林法》明確規定:植樹(shù)造林,保護森林是公民應盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動(dòng)中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹(shù)造林,利國利民。我們少年兒童應當自覺(jué)、積極地參加這項活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(cháng)。下面請五學(xué)習小組輪流展示。

  x:植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

  x:植樹(shù)造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù),用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長(cháng)。請全班的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌:《春天,我們栽下一棵樹(shù)》。我們說(shuō)一句請同學(xué)跟著(zhù)我們讀一遍。

  春天,我們栽下一棵樹(shù)。

  這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,

  萬(wàn)物都在悄悄復蘇。

  這是一株茁壯的`希望啊,

  它挺立著(zhù),那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個(gè)春的故事,

  寫(xiě)滿(mǎn)了我們對生活的熱愛(ài)。

  它蒼翠的枝干不斷伸展

  未來(lái)不再是荒涼一片,

  春天永遠在我們心頭。

  x:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹(shù),未來(lái)不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì )形式非常好,保護環(huán)境人人有責。下面請五學(xué)習小組輪流展示。

  通過(guò)這次班會(huì ),讓同學(xué)們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請六學(xué)習小組輪流展示。

  x:地球的危機,就是人類(lèi)自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì )原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。下面請七學(xué)習小組輪流展示。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案14

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)以植樹(shù)節為契機,開(kāi)展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗環(huán)保,增長(cháng)對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應對全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動(dòng)口號:

  讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻一片綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹(shù)、護綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護綠行動(dòng):中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門(mén)口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門(mén)口的'植物上。

  3、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊會(huì )課。(嚴格按照隊會(huì )程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向學(xué)生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報。

  六、注意事項:

  1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。

  2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案15

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間

  2、增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹(shù)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。

  3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹(shù)木?

  5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的`感想。

  甲:我們生長(cháng)在地球上,生長(cháng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現在和將來(lái)。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙 :我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9、鼓勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))

  對于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章

  10、班主任做總結

  11、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會(huì )。

  四、總結

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

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