愛(ài)護眼睛保護視力的教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護眼睛保護視力的教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)護眼睛保護視力的教案1
教學(xué)要求：
通過(guò)本課的學(xué)習，使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺(jué)器官，懂得用眼衛生知識，并珍惜別和愛(ài)護眼睛。
教學(xué)重點(diǎn)：
本課的教學(xué)重點(diǎn)應放在保護視力，預防近視的方法上。
教學(xué)準備：
多媒體課件
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導入課題
老師發(fā)現我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說(shuō)說(shuō)你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說(shuō))告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺(jué)呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶(hù)，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Ｗo視力。
二、初步了解眼睛結構及作用(出示課件)
你了解我們的眼睛嗎?(指名說(shuō)說(shuō))老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。(出示課件)
(出示課件)這是我們眼球的解剖圖，它是一個(gè)結構復雜而精密的視覺(jué)器官。它是通過(guò)復雜的屈光系統把物體的影像反應到視網(wǎng)膜上，然后通過(guò)大腦視覺(jué)區域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會(huì )造成嚴重的后果。
我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說(shuō))
三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法
日常生活中，眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的'疾病呢?(指名說(shuō))學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習需要用眼睛，如果不講究用眼衛生，時(shí)間久了就容易患近視，我們應怎樣保護視力，預防近視呢?(小組討論后指名說(shuō))
教師總結：預防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)
指導學(xué)生做正確的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢。
保護視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操，誰(shuí)能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示)，同學(xué)們一起做，教師糾正。
出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。
(1)說(shuō)說(shuō)保護視力、預防近視要做到哪幾個(gè)方面?(指名說(shuō))看誰(shuí)說(shuō)得多。
(2)想一想，你是怎樣保護視力的?指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。
四、課外拓展：
出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預防近視?
(1)學(xué)習了這一課你有哪些收獲?指名說(shuō)。
(2)通過(guò)這一課的學(xué)習同學(xué)們的收獲可真不少，我們在班級內開(kāi)展“爭光眼睛健康小標兵”的活動(dòng)，希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護好自己的眼睛。
愛(ài)護眼睛保護視力的教案2
教材分析：
本次口語(yǔ)交際的主要內容是讓我們了解班上同學(xué)的視力情況，分析影響視力的原因以及如何保護視力的方法。本次口語(yǔ)交際其目的是鍛煉學(xué)生搜集資料的能力和語(yǔ)言表達的能力。
學(xué)情分析：
眼睛是心靈的窗戶(hù)，但隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的逐步提高，孩子們所接觸的高科技東西也越來(lái)越多，用眼大大超過(guò)了規定的時(shí)間。
怎樣讓學(xué)生擁有一雙明亮、美麗的眼睛，我們教師處于一個(gè)很重要的位置，不但要教孩子們關(guān)于愛(ài)護眼睛的知識，而且還要培養他們一種自我保養的責任感，讓他們知道在日常學(xué)習、生活中如何愛(ài)護眼睛，保護視力，預防眼病和近視。
教學(xué)建議：
運用情境教學(xué)法讓學(xué)生模擬角色去進(jìn)行，角色體驗中感悟多渠道接受信息。課堂中人人參與在“想、答、演、說(shuō)”的過(guò)程中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，讓學(xué)生在互相交流中口語(yǔ)交際能力得到提升。
教學(xué)目標：
【知識與技能】
1、指導學(xué)生認識到眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、在口語(yǔ)交際中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達和交流，提高口語(yǔ)交際能力。
3、鍛煉學(xué)生搜集資料的能力。
【過(guò)程與方法】
采用“創(chuàng )設特定情境體現雙向互動(dòng)”和“角色模擬體驗”的.教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】
養成保護眼睛的好習慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：說(shuō)說(shuō)怎樣保護眼睛，培養學(xué)生的口頭表達能力。
2、難點(diǎn)：通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生想說(shuō)、樂(lè )說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)的氛圍。
教學(xué)準備：
1、教師：多媒體課件。
2、學(xué)生：搜集保護眼睛的資料，調查本班學(xué)生視力的情況。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
大自然是非常美麗的，燦爛的太陽(yáng)，皎潔的月亮，藍藍的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來(lái)學(xué)習“愛(ài)護眼睛，保護視力”的口語(yǔ)交際。（板書(shū)課題）
二、情境體驗，引出主題
視頻引出主題：灰太狼的眼睛怎么了？他都犯了什么錯誤呢？
�。ㄒ唬┫胍幌�。
1、提問(wèn)題：
�。�1）保護眼睛重要嗎？
�。�2）怎樣保護眼睛呢？
通過(guò)問(wèn)題指導學(xué)生認識到保護眼睛的重要作用，以及保護眼睛的方法。
2、總結：學(xué)習、生活、工作都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不方便。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛，這是非常重要的事情。那就讓我們一起來(lái)學(xué)習怎樣保護我們的眼睛吧！
�。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)。
通過(guò)圖片指出幾種不良的用眼習慣，從而讓同學(xué)認識該怎樣保護眼睛。
�。�1）圖中畫(huà)的是誰(shuí)？
�。�2）他在做什么？
�。�3）這樣做的后果怎樣？
�。ㄈ┳h一議。
�。�1）用眼衛生的目的是什么？
�。�2）保護視力要做到什么？
�。�3）不應該怎么樣？
我們到底該怎么辦呢？
“三不要”：
�、俨灰芍�(zhù)看書(shū)；
�、诓灰呗烦塑�(chē)時(shí)看書(shū)；
�、鄄灰诨璋档臒艄庀禄驈姽庀驴磿�(shū)。
“三注意”：
�、倏磿�(shū)、寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。
�、诳磿�(shū)一小時(shí)，要休息幾分鐘；
�、圩忠獙�(xiě)大些，要清楚整齊。
三、練一練
1、用眼衛生的目的是（）。
2、看書(shū)看電視（）分鐘休息片刻。
四、交際范例
趙東萊：針對視力下降這一現象，我們應采取一些保護視力措施：
1、避免在強烈的光線(xiàn)或昏暗地光線(xiàn)下看書(shū)或者寫(xiě)字；
2、不要長(cháng)時(shí)間地觀(guān)看電視節目、玩電子游戲；
3、不要在床上躺著(zhù)看書(shū)，也不要邊走路邊看書(shū)，更不能歪著(zhù)身在趴在桌子上讀書(shū)寫(xiě)字。
五、課堂小結
同學(xué)們，少年兒童在讀書(shū)期間，正是眼球發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果不注意用眼衛生，形成一些不良的用眼習慣，就會(huì )使眼睛受到傷害，引起視力下降，甚至失明。要保護視力，預防近視，就必須養成良好的用眼衛生習慣，做到“三注意，兩不看” 。小學(xué)生要特別注意預防近視，看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書(shū)本一尺）；看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(cháng)；要認真做好眼睛保健操；不要在光線(xiàn)太強或太暗的地方看書(shū)；不要在行走時(shí)看書(shū)；不要躺著(zhù)看書(shū)；看電視（或玩游戲機）的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
六、布置作業(yè)
預防近視，保護視力，同學(xué)之間互相監督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫(xiě)姿。
板書(shū)設計：
1、愛(ài)護眼睛，保護視力
2、“三不要” “三注意”
教學(xué)反思：
興趣是最好的老師，動(dòng)畫(huà)片是孩子們的最?lèi)?ài)；四年級的學(xué)生對動(dòng)畫(huà)片也還是興趣盎然，因此，我以看動(dòng)畫(huà)片為活動(dòng)前奏，讓孩子們在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)中親自體驗眼睛的作用，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的熱情，輕松自然地導入新課。對于本節課的重難點(diǎn)部分，我采用了“復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化”處理的方法，如“眼睛的作用”，簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)源于學(xué)生正在進(jìn)行的現實(shí)生活，孩子們欣喜地發(fā)現本節課的內容竟是自己最熟悉不過(guò)的生活經(jīng)歷，于是發(fā)言也就爭先恐后，欲罷不能了。本堂課的最后我提醒學(xué)生善待自己的眼睛，讓自己的眼睛變得更加美麗，更加明亮！
愛(ài)護眼睛保護視力的教案3
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習做幼兒眼保健操，培養自理能力。
2、初步養成良好的衛生習慣。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備：
男孩手偶。
幼兒眼保健操圖卡(見(jiàn)材料制作)。
輕快的`音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦，眼睛感到很累。請幼兒說(shuō)說(shuō)他應該怎樣做。
播放音樂(lè )，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認識做眼保健操的步驟。
老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123，數三下后回中間;
眼睛右看123，數三下后回中間;
眼睛上看123，數三下后回中間;
眼睛下看123，數三下后回中間。
閉上眼睛再睜開(kāi)，明亮眼睛人人愛(ài)。
待幼兒掌握眼保健操后，請幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護眼睛的知識。
提醒幼兒做眼保健操時(shí)，只需轉動(dòng)眼睛，頭不要動(dòng)。
鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué)，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生，盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
愛(ài)護眼睛保護視力的教案4
【教學(xué)目標】
1.認識眼睛的結構，認識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會(huì )預防近視的方法.
2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛，預防近視，并掌握正確保護眼睛的方法.
3.通過(guò)本課的學(xué)習培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒.
【教學(xué)重點(diǎn)】引導學(xué)生認識近視眼的危害，使學(xué)生樹(shù)立保護視圖的意識，要學(xué)會(huì )預防近視的方法.
【教學(xué)難點(diǎn)】培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒.
【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)一課時(shí)
【課時(shí)目標】
1.認識眼睛的結構，認識近視眼的危害，掌握近視形成的`原因.要學(xué)會(huì )預防近視的方法.（重點(diǎn)）
2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛，預防近視，并掌握正確保護眼睛的方法.（重點(diǎn)）
3.通過(guò)本課的學(xué)習培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒.（難點(diǎn)）
【課前準備】學(xué)生調查了解本班同學(xué)的視力情況
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入新課
導入類(lèi)型：謎語(yǔ)導入.
教師口述：兩顆黑葡萄，長(cháng)在人臉上， 白天開(kāi)窗望，晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎？
預設：眼睛.
猜對了！同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么發(fā)現？
�。ò鍟�(shū)愛(ài)護眼睛，保護視力）
【設計意圖：謎語(yǔ)導入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣.】
二、認識眼睛的結構
【出示課件：眼睛的外部結構圖】
預設：眼睛位于眼眶內，是由眼球和眼球周?chē)募∪馑M成的.
小結：眼睛是人體中一個(gè)十分重要的感覺(jué)器官，用以接受外來(lái)光線(xiàn)刺激，然后由視神經(jīng)傳導，將光的中動(dòng)傳送至大腦視覺(jué)中樞而引起視覺(jué).
【設計意圖：指導學(xué)生認識眼睛的部分結構，再讓學(xué)生指指認認，加深印象.】
小結：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔進(jìn)入眼睛后，會(huì )在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦，我們就看到物體了.
三、引導學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響
1.小游戲：找茬.（測測大家的眼力）師生互動(dòng)，找出不同的地方.
2.出示一張視力表，對學(xué)生進(jìn)行視力測試；或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字，引出近視的概念.
3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析.小組討論時(shí)，注意說(shuō)話(huà)的音量，避免干擾其它小組.
4.匯報總結.要求：不重復別人的話(huà).如果想法接近，可以先表示認同，再繼續補充.
5.師生評議匯報情況.
四、預防近視，養成保護眼睛的良好習慣
1.近視危害這么大，為什么會(huì )近視呢？
預設：讓學(xué)生討論后交流得出：
�、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼衛生.
�、诓蛔⒅刈x寫(xiě)衛生.
�、鄄徽J真做眼保健操.
�、懿蛔⒅仫嬍�
�、蓍L(cháng)時(shí)間打游戲引起眼疲勞……
小結：歸納起來(lái)，就是是眼睛負擔的增加，過(guò)度緊張和疲勞.
�。ò鍟�(shū)近視原因造成眼睛過(guò)度緊張和疲勞）
2.針對近視的形成原因，提出預防近視措施.
�。�1）小組內交流如何保護視力
�。�2）小組匯報，全班討論：怎樣才能保護好視力？
�。�3）提出保護視力的建議：
�、僦攸c(diǎn)強調培養學(xué)生良好的用眼習慣.
�、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾＝〔�.
�、鄯e極鍛煉身體.
�、鼙ＷC足夠的睡眠.
�、莶惶羰�，注意飲食均衡
�、薏婚L(cháng)時(shí)間看電視、打游戲、玩手機……
小結：同學(xué)們，你們是不是也有類(lèi)似的情況存在呢？希望你今后多加注意，加以改正哦.保護眼睛，重在預防，接下來(lái)我們看個(gè)短片，休息一下，同時(shí)注意片中的保護眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著(zhù)做.
�。ò鍟�(shū)預防近視注意用眼衛生，保護眼睛）
五、課堂活動(dòng)
�。ㄒ唬┭郾＝〔俦荣�.
1．學(xué)生選出評委.
2．分組開(kāi)展眼保健操比賽.
3．評選出冠軍組.
�。ǘ┚帉�(xiě)口號.
1.學(xué)生獨立編寫(xiě)用眼衛生的口號.
2.全班進(jìn)行交流.
預設：
預防青少年近視，是全社會(huì )的責任.
愛(ài)護眼睛，世界等你去發(fā)現.
預防近視，從我做起.
保護眼睛，防止近視，從點(diǎn)滴做起.
人人享有保護眼睛的權利.
【設計意圖：這一環(huán)節鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達能力.】
六、課堂小結
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生，保護好眼睛.最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.
課后反思
成功之處：
1.這節課我引導學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響，學(xué)生自主學(xué)習，引導學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )，獲得對世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現和解決問(wèn)題，要及時(shí)鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng )造性的思考，引導學(xué)生得出有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)或結論.
2.在教學(xué)活動(dòng)中，運用多媒體創(chuàng )設情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，通過(guò)游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習，引導學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程主動(dòng)地探索、快樂(lè )的學(xué)習，各方面能力都得到提高.
不足之處：
本堂課上，學(xué)生對眼睛的結構不是很了解，應該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料，讓學(xué)生充分了解眼睛.
愛(ài)護眼睛保護視力的教案5
教學(xué)目標
1、認識眼睛的結構，掌握近視形成的原因。
2、要求學(xué)生做到預防近視，并掌握保護眼睛的方法。
3、通過(guò)本課的學(xué)習，培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
教學(xué)重點(diǎn)：預防近視的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
教具準備：課件
教學(xué)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入。
師：今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ)：
兩顆黑葡萄，長(cháng)在人臉上，白天開(kāi)窗望，晚上關(guān)緊窗。
生：眼睛。
師：對了，同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看眼睛是由什么組成的？（板書(shū)：愛(ài)護眼睛，保護視力）【通過(guò)新聞講述激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，自然引出環(huán)保話(huà)題，并為下面的環(huán)節蓄勢�！�
二、認識眼睛的結構。
讓學(xué)生同桌互看一下眼睛，在學(xué)生發(fā)現了中間有個(gè)小圓孔的基礎上出示眼睛的外部結構圖，指導學(xué)生認識眼睛的部分結構，再讓學(xué)生指指認認，加深印象。
師：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來(lái)自物體的.光通過(guò)瞳孔進(jìn)入眼睛后，會(huì )在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦，我們就看到物體了。
緊接著(zhù)通過(guò)兩張不一樣瞳孔貓的圖片，（出示課件4）揭露生活中的小常識，培養學(xué)生日常的觀(guān)察能力。
三、引導學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響。
1、小游戲：找茬�。y測大家的眼力）
師生互動(dòng)，找出不同的地方。
2、出示一張模糊的視力表，學(xué)生比較后引出近視的概念。
3、小組討論。（影響視力的原因。）
小組討論時(shí)，注意說(shuō)話(huà)的音量，避免干擾其它小組。
4、匯報總結。
要求：不重復別人的話(huà)。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續補充。
四、預防近視，養成保護眼睛的良好習慣。
師：近視的原因有哪些呢？
1、讓學(xué)生討論后交流得出：
�、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼時(shí)間。
�、诓蛔⒅刈x寫(xiě)衛生。
�、鄄徽J真做眼保健操。
�、懿蛔⒅仫嬍场�
歸納起來(lái)，都是增加了眼睛的負擔，造成了眼睛調節過(guò)度緊張和疲勞。（板書(shū)：近視原因造成眼睛過(guò)度緊張和疲勞）
2、針對近視的形成原因，提出預防近視措施。
�、僦攸c(diǎn)強調培養學(xué)生良好的用眼習慣。
�、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾＝〔�。
�、鄯e極鍛煉身體。
�、鼙ＷC足夠的睡眠。
讓學(xué)生對照這幾種情況找找自己是不是也有類(lèi)似的情況存在，加以改正。
師：保護眼睛，重在預防，接下來(lái)我們看個(gè)短片，休息一下，同時(shí)注意片中的保護眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著(zhù)做。（板書(shū)：預防近視注意用眼衛生，保護眼睛）
五、加強意識，明辨是非，回答問(wèn)題。
師：剛剛我們講過(guò)很多的內容，接下來(lái)我就要考考同學(xué)們。通過(guò)問(wèn)答環(huán)節及判斷圖片是非做法，提高同學(xué)們對保護眼睛，預防近視的認識。
六、課堂總結
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生，保護好眼睛，通過(guò)愛(ài)眼拍手歌回顧本節課我們講的內容。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、板書(shū)設計
愛(ài)護眼睛，保護視力
近視原因：造成眼睛過(guò)度緊張和疲勞
預防近視：注意用眼衛生，保護眼睛
教學(xué)反思
1、這節課我引導學(xué)生自主學(xué)習，引導學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )，獲得對世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現和解決問(wèn)題，要及時(shí)鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng )造性的思考，引導學(xué)生得出有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)或結論。
2、在教學(xué)活動(dòng)中，運用多媒體創(chuàng )設情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，通過(guò)游戲，看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習，引導學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程主動(dòng)地探索、快樂(lè )地學(xué)習，各方面能力都得到提高。
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