幼兒園大班春季安全教案

　　作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班春季安全教案，歡迎大家分享。

幼兒園大班春季安全教案1

　　活動(dòng)目標

　　1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。

　　2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

　　活動(dòng)準備

　　1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

　　2、一張對開(kāi)大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)導入：談話(huà)活動(dòng)。

　�。�1）教師：假期的時(shí)候，小朋友能夠到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危險，是小朋友不能去玩耍的。你明白哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎

　�。�2）幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

　�。�3）教師小結幼兒所講的資料。教師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢讓我們一齊來(lái)看一看。

　　2、活動(dòng)展開(kāi)：觀(guān)看教學(xué)掛圖。

　�。�1）教師出示教學(xué)掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的資料，即建筑工地危險，不能去玩耍。

　�、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪税l(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢

　�、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題。

　�、劢處熜〗Y：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不留意會(huì )被撞傷、砸傷。各種運輸車(chē)輛出入工地，不留意也會(huì )被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會(huì )砸傷人。新建的`建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等，如果進(jìn)入其中可能會(huì )發(fā)生從高處跌落的危險。因此，建筑工地十分危險，不能去玩耍。

　�。�2）教師引導幼兒理解第二幅圖的資料，即停車(chē)場(chǎng)危險，不能去玩耍。

　�、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪税l(fā)生了什么事停車(chē)場(chǎng)有什么危險為什么不能去那里玩兒

　�、谟變河^(guān)察描述，討論后回答。

　�、劢處熜〗Y：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷，而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì )排放廢氣，里面內含鉛，會(huì )引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不能夠去玩耍。

　�。�3）教師引導幼兒理解第三幅圖的資料，即倉庫危險，不能去玩耍。

　�、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫�，發(fā)生了什么危險倉庫里有什么危險為什么不能去那里玩兒

　�、谟變河^(guān)察描述，討論后回答。

　�、劢處熜〗Y：倉庫里會(huì )堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會(huì )被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材料，會(huì )釋放出毒氣，導致人過(guò)敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。

　�。�4）教師引導幼兒理解第四幅圖的資料，即廢棄的場(chǎng)所危險，不能去玩耍。

　�、俳處煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫税l(fā)生了什么那里有什么危險為什么不能去玩兒

　�、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題。

　�、劢處熜〗Y：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會(huì )掉落砸傷人，還有可能會(huì )有很深的積水，很危險。被廢棄不用的廠(chǎng)房、煤窯也有很多危險，比如建筑物不牢固會(huì )發(fā)生坍塌，人會(huì )被掩埋在里面，十分危險。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不能夠去玩耍。

　�。�5）請幼兒整體閱讀幼兒用書(shū)第22～23頁(yè)資料，引導幼兒克制好奇心，不去危險地方玩耍。

　　教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外，還有很多地點(diǎn)很危險，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能會(huì )被卡住，還可能遇到蛇等危險動(dòng)物，或者有很深的積水。小朋友不能因為好奇盲目進(jìn)入，不然會(huì )發(fā)生危險。

　　3、活動(dòng)總結：綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書(shū)的注意事項。

　�。�1）教師：剛才我們了解了書(shū)上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方，他們是建筑工地、停車(chē)場(chǎng)、倉庫和廢棄的場(chǎng)所。我們再來(lái)看看一開(kāi)始大家討論的，把沒(méi)有的資料補充上去吧。

　�。�2）引導幼兒對照一開(kāi)始討論的資料，將缺少的資料補充到黑板上的白紙上，構成的安全規則圖可用于區角張貼。

　　4、活動(dòng)延伸：表演小倒霉的故事。教師引導幼兒根據幼兒用書(shū)資料進(jìn)行創(chuàng )編，并分組講述和表演。

幼兒園大班春季安全教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒初步了解必須遵守的交通規則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

　　2、認識常見(jiàn)的交通標志，了解標志的作用和特征，培養幼兒的規則意識。

　　3、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力，思維力及口語(yǔ)表達能力

　　4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

　　5、考驗小朋友們的'反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、媒體的動(dòng)畫(huà)課件：紅紅闖紅燈

　　2、實(shí)現拼接好的違反交通規則的錄像

　　3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、邊觀(guān)看動(dòng)畫(huà)課件邊討論：

　�。�1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場(chǎng)玩，84廣場(chǎng)真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過(guò)去，馬路上駛過(guò)一輛車(chē)，紅紅差點(diǎn)被車(chē)撞上。

　�。�2）為什么紅紅差點(diǎn)被車(chē)撞上？

　　教師小結：紅紅離開(kāi)媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規則，差點(diǎn)被車(chē)撞上，這樣太危險了。

　�。�3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會(huì )怎么辦？

　　教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈。

　　2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規則的重要性，提問(wèn)：小朋友真了不起，都知道過(guò)馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規則呢？如果不遵守這些交通規則會(huì )怎么樣呢？

　　播放錄像，讓幼兒討論、回答。

　�。�2）順利到達目的地

　　延伸活動(dòng)：

　　戶(hù)外活動(dòng)和中小班小朋友玩交通游戲。

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