中班炎熱的夏天教案（精選11篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的中班炎熱的夏天教案，希望對大家有所幫助。
中班炎熱的夏天教案 1
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的情況。
2、培養幼兒的觀(guān)察能力和講述能力。
3、體驗明顯的季節特征。
4、了解夏季安全常識及自我保護的方法。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
6、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
7、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
活動(dòng)準備：
投影設備、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、室外觀(guān)察夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)夏天天氣的特點(diǎn)，自由討論：小朋友，剛才在室外活動(dòng)感覺(jué)怎樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了?
2、幼兒學(xué)習講述夏季的天氣特點(diǎn)。
3、指導幼兒觀(guān)察圖片，提出要求。
師：夏天天氣炎熱，樹(shù)上的知了會(huì )怎樣呢?小狗會(huì )怎樣讓自己涼快呢?水牛有什么涼快的好辦法?
4、指導幼兒講述人們在夏天的活動(dòng)。
師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
5、小結夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。
教學(xué)反思：
夏天真熱，幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識�；顒�(dòng)之前，我利用晨間時(shí)段鼓勵幼兒觀(guān)察夏季的景色、人們的`穿著(zhù)、氣候的特征，當幼兒有了充分的感受，他們在活動(dòng)中就有話(huà)可說(shuō)�；顒�(dòng)中我引導幼兒大膽講述自己的發(fā)現，讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言交流中相互學(xué)習，相互提高!
中班炎熱的夏天教案 2
活動(dòng)目標
讓幼兒了解夏季氣候特點(diǎn)，學(xué)會(huì )適應。
教會(huì )幼兒一些夏季的生活常識，增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備
有關(guān)夏季的圖片。
各種夏季水果及夏季用品的實(shí)物或圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
師：小朋友，現在是什么季節？（夏天）夏天到了，天氣會(huì )怎么樣呢？（熱）
二、展開(kāi)
了解夏天的基本特征
引導幼兒觀(guān)察圖片，師：夏天到了，圖上的人們在干什么呢？他們?yōu)槭裁匆@樣做？
夏天的時(shí)候人們都會(huì )用什么方法來(lái)避暑呢？
小結：夏天，人們可以通過(guò)游泳、吃冷飲、打開(kāi)空調、扇扇子等方法來(lái)降暑。
了解夏天水果
出示各種水果圖片，師：這些水果你吃過(guò)嗎？你最喜歡哪一種水果？為什么？
水果對我們的.身體有什么好處呢？
小結：水果味道甜甜的，營(yíng)養豐富，吃了對我們的身體有好處。
了解夏季用品
出示夏季用品實(shí)物或圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)它們的用處。
討論：這些用品，它們給人們帶來(lái)了哪些方便？
小結：夏天，人們都穿上了短袖和裙子；東西放久了會(huì )發(fā)霉，所以有了電冰箱；夏天蚊蟲(chóng)多，有了蚊香、驅蚊器，就不再被蚊子咬了；電視扇子、空調、可以讓我們感到?jīng)隹�；沐浴露、洗發(fā)液、花露水、防曬霜可保護我們的皮膚不被太陽(yáng)傷害。
三、結束
進(jìn)行夏季用品大比拼活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固幼兒的生活經(jīng)驗。
中班炎熱的夏天教案 3
活動(dòng)目標
知道服裝與季節的關(guān)系。
根據自己意愿設計夏天的服裝。
認識夏季服裝的各種款式和材料。
活動(dòng)準備
夏天服裝的ppt圖片。
畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入
師：小朋友，現在是什么季節？（夏天）你們喜歡夏天嗎？夏天的天氣怎么樣？（熱）
師：夏天天氣熱了，小朋友們都穿上了什么衣服？（裙子、短袖、短褲等）
二、認識夏季服裝
出示夏季服裝圖片，請幼兒欣賞。
師：小朋友們，老師今天給你們帶來(lái)了許多漂亮的圖片，我們一起看一看吧！
提問(wèn)：這些服裝漂亮嗎？它們是什么樣子的？它們是什么顏色的？
討論夏季服裝的特點(diǎn)
師：夏天的服裝和我們其他季節的服裝有什么不一樣的地方？
小結：夏天天氣熱，所以，我們一般要穿上短袖、短褲或裙子；面料要選擇輕薄、透氣的；顏色也要選擇淺色系的，這樣比較涼爽。
三、設計夏季服裝
激發(fā)幼兒設計服裝的愿望
師：這些漂亮的衣服都是別人設計的，我們自己也來(lái)當一回小小設計師，來(lái)設計一件漂亮的`衣服好不好？
你想設計一件什么樣的衣服？（引導幼兒從樣式、顏色、材料等方面來(lái)講）
介紹材料，幼兒操作，教師指導
師：老師這里有一些畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒、剪刀、膠水等材料，小朋友們可以根據自己的需要來(lái)選擇材料進(jìn)行服裝設計。
幼兒操作，教師適時(shí)指導。
四、展示作品
讓幼兒將自己設計的夏季服裝進(jìn)行展示，并相互欣賞。
活動(dòng)延伸
可在美工區投放材料，讓幼兒繼續設計夏季服裝。
中班炎熱的夏天教案 4
教學(xué)目標：
讓幼兒了解夏天的特點(diǎn)，包括氣溫高、天氣熱、動(dòng)植物的變化等。
培養幼兒觀(guān)察、描述和表達的能力。
引導幼兒認識夏季防暑降溫的常識，提高自我保護意識。
教學(xué)準備：
夏天的圖片或視頻資料。
扇子、太陽(yáng)帽、防曬霜等夏季用品。
相關(guān)的繪本或故事書(shū)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
播放夏天的圖片或視頻，引導幼兒觀(guān)察并提問(wèn)：“這是什么季節？夏天有什么特點(diǎn)？”
與幼兒討論夏天的感覺(jué)，如熱、出汗多等。
二、認識夏天
通過(guò)圖片或視頻，向幼兒介紹夏天的特點(diǎn)，如：天氣炎熱、陽(yáng)光強烈、動(dòng)植物的變化等。
讓幼兒觀(guān)察周?chē)?環(huán)境，說(shuō)說(shuō)他們發(fā)現的夏天特點(diǎn)。
三、防暑降溫
向幼兒介紹防暑降溫的方法，如：多喝水、穿輕薄透氣的衣服、戴帽子和遮陽(yáng)傘等。
讓幼兒嘗試使用扇子等夏季用品，感受它們帶來(lái)的涼爽。
四、故事拓展
講述與夏天有關(guān)的故事或繪本，如《小蝌蚪找媽媽》、《夏日的小池塘》等。
通過(guò)故事，引導幼兒理解夏天的意義和價(jià)值。
五、總結
與幼兒一起回顧夏天的特點(diǎn)和防暑降溫的方法。
鼓勵幼兒在日常生活中關(guān)注夏天的變化，學(xué)會(huì )保護自己。
中班炎熱的夏天教案 5
教學(xué)目標：
讓幼兒了解夏天的一些活動(dòng)和樂(lè )趣。
培養幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作。
教學(xué)準備：
夏日活動(dòng)的圖片或視頻資料。
水彩筆、畫(huà)紙、剪刀、膠水等手工材料。
沙灘球、水槍等夏日游戲道具。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
播放夏日活動(dòng)的圖片或視頻，引導幼兒觀(guān)察并提問(wèn)：“夏天可以做什么有趣的活動(dòng)？”
與幼兒討論他們喜歡的夏日活動(dòng)，如游泳、玩水、野餐等。
二、夏日的樂(lè )趣
通過(guò)圖片或視頻，向幼兒介紹一些夏日的活動(dòng)，如游泳、水上樂(lè )園、沙灘玩耍等。
讓幼兒分享自己參與過(guò)的.夏日活動(dòng)，并描述他們的感受。
三、創(chuàng )意手工
提供水彩筆、畫(huà)紙等材料，讓幼兒畫(huà)出自己心中的夏日景象或活動(dòng)。
鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng )造出獨特的夏日作品。
四、夏日游戲
組織幼兒進(jìn)行夏日游戲，如沙灘球傳遞、水槍大戰等。
在游戲中，引導幼兒學(xué)會(huì )遵守規則、團結合作。
五、總結
與幼兒一起回顧今天學(xué)到的夏日活動(dòng)和樂(lè )趣。
鼓勵幼兒在日常生活中積極參與夏日活動(dòng)，享受夏日的快樂(lè )。
教學(xué)意義：
通過(guò)這兩個(gè)教案的學(xué)習，中班幼兒可以更加全面地了解夏天的特點(diǎn)和樂(lè )趣，學(xué)會(huì )在夏天中保護自己并享受生活的美好。同時(shí)，這些活動(dòng)也能增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
中班炎熱的夏天教案 6
活動(dòng)目標
了解夏天防曬、防暑的方法。
感受兒歌的韻律和節奏，學(xué)習朗誦兒歌。
活動(dòng)準備
準備太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘、防曬霜等防曬用品。
準備兒歌《小太陽(yáng)》的音頻或文字材料。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
師：夏天天氣真熱啊，太陽(yáng)火辣辣的，我們出門(mén)的時(shí)候應該怎么辦呢？
二、認識防曬用品
展示防曬用品，引導幼兒認識并說(shuō)出它們的'名稱(chēng)。
討論防曬用品的作用和使用方法。
三、學(xué)習兒歌《小太陽(yáng)》
播放兒歌音頻，讓幼兒聆聽(tīng)。
逐句教授兒歌，引導幼兒跟讀。
完整朗誦兒歌，感受兒歌的韻律和節奏。
四、防曬知識小競賽
組織一個(gè)防曬知識小競賽，通過(guò)問(wèn)答的形式，讓幼兒鞏固防曬知識。
活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒在日常生活中正確使用防曬用品，保護自己不受太陽(yáng)的傷害。
中班炎熱的夏天教案 7
活動(dòng)目標
感受夏天玩水帶來(lái)的快樂(lè )。
了解玩水時(shí)的安全注意事項。
活動(dòng)準備
準備一些水槍、水桶、小船等玩水玩具。
準備安全教育圖片或視頻。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
師：夏天天氣炎熱，你們喜歡玩水嗎？玩水有哪些有趣的活動(dòng)呢？
二、玩水游戲
展示玩水玩具，引導幼兒認識并說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
組織幼兒進(jìn)行玩水游戲，如打水仗、劃船比賽等。
三、安全玩水教育
播放安全教育圖片或視頻，讓幼兒了解玩水時(shí)可能存在的危險。
討論玩水時(shí)應該注意的事項，如不在深水區玩耍、不獨自玩水、不往別人身上噴水等。
四、制作玩水安全提示卡
組織幼兒制作玩水安全提示卡，將安全知識以圖文并茂的形式表現出來(lái)，提醒自己和同伴在玩水時(shí)注意安全。
活動(dòng)延伸
將玩水安全提示卡粘貼在幼兒園的`玩水區域，提醒幼兒時(shí)刻注意安全。同時(shí)，鼓勵家長(cháng)在假期帶孩子去安全的水域玩水，享受夏日的樂(lè )趣。
中班炎熱的夏天教案 8
教學(xué)目標：
讓幼兒了解夏天常見(jiàn)的食物和飲品，及其與健康的關(guān)系。
培養幼兒的味蕾體驗與分享能力。
通過(guò)實(shí)際操作，增進(jìn)幼兒對夏日美食的興趣與認識。
教學(xué)準備：
夏日美食的圖片或視頻資料。
各種夏日水果、冰淇淋、冷飲等食材。
榨汁機、攪拌器等制作工具。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
展示夏日美食的圖片或視頻，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。
與幼兒討論夏天喜歡吃什么食物和飲品，以及為什么喜歡吃。
二、夏日美食探索
向幼兒介紹夏天常見(jiàn)的食物和飲品，如西瓜、冰淇淋、綠豆湯等，并解釋它們與消暑的關(guān)系。
讓幼兒觀(guān)察、品嘗這些食物和飲品，描述它們的味道和特點(diǎn)。
三、動(dòng)手制作
提供水果、冰塊等材料，讓幼兒動(dòng)手制作夏日飲品，如水果汁、冰沙等。
引導幼兒使用榨汁機、攪拌器等工具，體驗制作的樂(lè )趣。
四、分享交流
鼓勵幼兒分享自己制作的`夏日飲品，并介紹其制作方法和口感。
通過(guò)交流，增進(jìn)幼兒對夏日美食的認識和了解。
五、總結
與幼兒一起回顧今天探索的夏日美食及其與健康的關(guān)系。
強調飲食平衡的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中適量享用夏日美食。
中班炎熱的夏天教案 9
教學(xué)目標：
讓幼兒了解夏天自然界的變化和特點(diǎn)。
培養幼兒的觀(guān)察能力和探索精神。
通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)，增進(jìn)幼兒對大自然的親近和熱愛(ài)。
教學(xué)準備：
夏天的自然景色圖片或視頻資料。
放大鏡、捕蟲(chóng)網(wǎng)、觀(guān)察記錄本等探索工具。
戶(hù)外活動(dòng)的安全準備，如防曬帽、防曬霜、飲用水等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
展示夏天的自然景色圖片或視頻，引導幼兒觀(guān)察并提問(wèn)：“夏天的大自然有哪些變化？”
與幼兒討論他們對夏天的自然景象的印象和感受。
二、夏日的自然變化
通過(guò)圖片或視頻，向幼兒介紹夏天自然界的變化，如：植物生長(cháng)旺盛、昆蟲(chóng)活躍等。
引導幼兒思考這些變化的原因，培養他們的科學(xué)思維。
三、自然探索活動(dòng)
組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外自然探索活動(dòng)，如觀(guān)察植物、捕捉昆蟲(chóng)等。
提供放大鏡、捕蟲(chóng)網(wǎng)等工具，引導幼兒仔細觀(guān)察并記錄自己的發(fā)現。
四、分享與交流
讓幼兒分享自己的'觀(guān)察記錄和發(fā)現，鼓勵他們用語(yǔ)言描述和表達。
通過(guò)交流，增進(jìn)幼兒對夏天自然界的理解和認識。
五、總結
與幼兒一起回顧今天的自然探索活動(dòng)，總結夏天的自然特點(diǎn)和變化。
強調保護大自然的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中關(guān)愛(ài)和尊重自然。
教學(xué)意義：
通過(guò)這兩個(gè)教案的學(xué)習，中班幼兒可以更加深入地了解夏天的自然變化和美食文化，培養他們對大自然的熱愛(ài)和好奇心，同時(shí)增進(jìn)他們的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力。這些活動(dòng)也有助于幼兒形成健康的生活習慣和環(huán)保意識。
中班炎熱的夏天教案 10
活動(dòng)目標
認識并了解夏天的昆蟲(chóng)，激發(fā)幼兒對自然生物的興趣。
通過(guò)觀(guān)察、繪畫(huà)，培養幼兒的觀(guān)察力和表現力。
活動(dòng)準備
準備夏天常見(jiàn)昆蟲(chóng)的圖片或標本。
準備繪畫(huà)紙、水彩筆等繪畫(huà)工具。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
師：夏天除了炎熱的天氣，還有許多有趣的昆蟲(chóng)。你們知道夏天有哪些昆蟲(chóng)嗎？
二、認識夏天昆蟲(chóng)
展示昆蟲(chóng)圖片或標本，讓幼兒觀(guān)察并說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
講述昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習性，引導幼兒了解昆蟲(chóng)的奧秘。
三、繪畫(huà)活動(dòng)
組織幼兒繪畫(huà)自己喜歡的夏天昆蟲(chóng)，鼓勵他們發(fā)揮想象力，畫(huà)出昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)。
教師巡回指導，及時(shí)給予幼兒幫助和鼓勵。
四、作品展示與交流
讓幼兒展示自己的'作品，并互相交流繪畫(huà)心得和感受。
活動(dòng)延伸
在戶(hù)外活動(dòng)中，帶領(lǐng)幼兒尋找并觀(guān)察夏天的昆蟲(chóng)，讓他們更加親近自然，感受生命的奇妙。
中班炎熱的夏天教案 11
活動(dòng)目標
了解夏天的飲食文化，培養健康飲食的習慣。
學(xué)習制作簡(jiǎn)單的夏季飲品，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)準備
準備夏季常見(jiàn)的水果和食材，如西瓜、檸檬、蜂蜜等。
準備榨汁機、攪拌器等制作工具。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
師：夏天這么熱，我們除了可以吃冰淇淋、雪糕來(lái)降溫，還可以喝一些美味的'飲品。你們知道夏天有哪些好喝的飲品嗎？
二、認識夏季飲品
向幼兒介紹夏季常見(jiàn)的飲品及其特點(diǎn)，如酸梅湯、綠豆湯、果汁等。
講述飲品對身體的益處，引導幼兒養成健康飲食的習慣。
三、制作夏季飲品
組織幼兒制作自己喜歡的夏季飲品，如西瓜汁、檸檬蜂蜜水等。
教師演示制作方法，指導幼兒正確使用制作工具，注意安全和衛生。
四、品嘗與分享
讓幼兒品嘗自己制作的飲品，并互相分享制作心得和感受。
活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒在家中與家人一起制作夏季飲品，享受親子制作的樂(lè )趣，同時(shí)培養健康飲食的習慣。同時(shí)，教師可以向家長(cháng)介紹一些夏季飲食的小知識，讓家長(cháng)更加關(guān)注孩子的飲食健康。
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