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預防疾病安全教育教案

時(shí)間:2025-11-21 02:26:01 教案

預防疾病安全教育教案通用

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的預防疾病安全教育教案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

預防疾病安全教育教案通用

預防疾病安全教育教案通用1

  一、設計意圖:

  春天是各種傳染病流行的季節,有的孩子已有一些患傳染病的體驗,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方針的經(jīng)驗。此活動(dòng)旨在結合季節和孩子的生活經(jīng)驗,讓幼兒了解有關(guān)傳染病的預防方法,增強幼兒預防疾病的意識。

  二、活動(dòng)目標:

  1、了解有關(guān)春天傳染病的情況,說(shuō)出及畫(huà)出預防疾病的方法。

  2、培養幼兒的表達能力。

  3、增強幼兒預防疾病的意識。

  三、活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)傳染病的`資料。

  2、張貼衛生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。

  3、準備材料:宣傳品、紙、筆。

  四、過(guò)程建議:

  1、討論:春天氣候乍暖還寒,春雨綿綿,潮濕多霧,哪些傳染病會(huì )出現?

  2、請幼兒講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過(guò)程等。

  3、討論:疾病預防的方法。

  4、將所述的預防方法用圖畫(huà)畫(huà)出,并用簡(jiǎn)單文字寫(xiě)畫(huà)出圖畫(huà)內容,制作成宣傳品。

  5、向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預防方法,也可將宣傳品送給他們。

  五、延伸提示:

  1、在日常生活中提醒幼兒多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,留意天氣轉變增減衣服等。

  2、結合打預防針,教育幼兒要勇敢。

  3、繪畫(huà):《打預防針》。

預防疾病安全教育教案通用2

  一、教學(xué)目標:

  1、知道傳染病的概念,了解和認識傳染病。

  2、知道常見(jiàn)的傳染病,知道傳播途徑和預防措施分別是什么。

  3、通過(guò)了解傳染病的危害、傳播途徑等,培養學(xué)生養成良好的衛生習慣以及如何與病人相處等。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  傳染病的預防

  三、教學(xué)方法:

  多媒體演示、分析歸納法、討論法。

  四、教學(xué)過(guò)程

  1、導入:

  踏著(zhù)時(shí)間的節拍,我們已在不知不覺(jué)中走進(jìn)了秋季。進(jìn)入秋季之后,氣溫將會(huì )逐漸的下降,秋季風(fēng)大干燥,氣溫變化無(wú)常,早晚溫差大,一些腸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病和呼吸道傳染病等都是秋季高發(fā)的疾病。

  2、區分傳染病和非傳染病。

  首先就請同學(xué)們交流一下,自己從小到大都得過(guò)哪些?并判斷一下會(huì )不會(huì )傳染。

  討論:根據你已有的經(jīng)驗和知識來(lái)判斷下列疾病中,哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?”。

  總結:這些能傳染的疾病稱(chēng)為傳染病,傳染病嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和健康。今天這節課我們就來(lái)研究一下傳染病的特點(diǎn)以及怎樣預防傳染病。

  3、傳染病的特點(diǎn):具有傳染性。傳染病如果控制不好,就會(huì )在一定區域暴發(fā),所以傳染病還具有流行性。

  4、傳染病的預防。

  怎樣預防腸道傳染病。

  腸道傳染病在不同季節里發(fā)病率有高有低,以夏秋季比較多發(fā),這與蒼蠅活動(dòng)頻繁、繁殖加速、人們接觸生冷飲食、瓜果蔬菜較多有關(guān)。

  預防腸道傳染病,要認真搞好環(huán)境衛生、飲食衛生,保護水源,搞好廁所衛生,嚴格糞便和污水處理,消滅老鼠、蒼蠅、蜘蛛等有害動(dòng)物。養成飯前便后洗手、不喝生水、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的'飯菜等衛生習慣。

  怎樣預防呼吸道傳染病

  呼吸道傳染病的主要特點(diǎn)是病原體通過(guò)空氣飛沫、灰塵使人吸入后而發(fā)病,病人咳嗽、吐痰時(shí)可將病原體排出體外進(jìn)入空氣和灰塵中,再傳給他人。常見(jiàn)的呼吸道傳染病有麻疹、水痘、流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎、白喉、百日咳等。其中流行性感冒發(fā)病率最高,流腦的死亡率最高。

  患呼吸道傳染病后就會(huì )出現呼吸道癥狀,如咳嗽、吐痰、悶氣、流鼻涕、噴嚏、流淚等,有些還能使人出疹,如麻疹、水痘、風(fēng)疹、猩紅熱等。呼吸道傳染病的傳染期主要在發(fā)病期,病愈之后,傳染性就很快減弱。但也有例外情況,如白猴、流腦、百日咳等,病愈后仍有較強的傳染性。

  預防接種在預防呼吸道傳染病中具有極為重要的作用。如水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等。其他的預防措施主要是加強病人隔離治療,教育學(xué)生不亂吐痰、擤鼻涕,咳嗽時(shí)要用手帕捂住口鼻。教室每天要開(kāi)窗2次,每次10分鐘通風(fēng)換氣。這樣可以使室內空氣中病菌減少80%左右。還可用食醋熏蒸教室、宿舍,以殺滅空氣中的病菌。

  、怎樣預防蟲(chóng)媒傳染病

  通過(guò)昆蟲(chóng)而傳播的疾病稱(chēng)為蟲(chóng)媒傳染病。應該徹底消滅蚊子、虱等吸血昆蟲(chóng)。發(fā)現病人或可疑病人要及時(shí)檢查治療,充分注意個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,認真做好預防接種工作。具體來(lái)講,預防乙腦的重要措施是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳播的重點(diǎn)是徹底治療病人和可疑病人。對于班疹傷寒和回歸熱,則以來(lái)滅虱為重點(diǎn)。

  怎樣預防經(jīng)動(dòng)物傳播的傳染病

  動(dòng)物中一些傳染病在一定的條件下能傳染給人類(lèi),如狂犬病,流行性出血熱、鉤端螺旋體病、布氏桿菌病、炭疽等。鼠能傳染鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體等病,狗、貓、狼能傳播狂犬病,家畜、禽類(lèi)除能傳播上述疾病外,還可以傳播快乙型腦炎、細菌性食物中毒等。這些經(jīng)動(dòng)物傳播的疾病叫動(dòng)物源傳染病。

  預防動(dòng)物源傳染病的要點(diǎn)是殺滅有害動(dòng)物,如消滅老鼠、殺死并深埋病狗、病貓。搞好畜、禽圈衛生。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行預防接種,如被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬疫苗。

  5、課堂小結:怎樣做到預防秋季傳染?

  接種疫苗:進(jìn)行計劃性人工自動(dòng)免疫是預防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節,預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

  每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其教室、電腦房等;

  不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去,如商場(chǎng)、浴室等;

  勤洗手,洗手時(shí)要用流動(dòng)水徹底清洗干凈,不用污濁的毛巾擦手;

  到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,攝入足夠的維生素,應多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;

  避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

  培養健身興趣,加強體能鍛煉,提高預防疾病的能力;

  傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

  秋季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但是只要我們積極預防、正確對待,做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,將它們拒之門(mén)外。

  五、課外活動(dòng)安排:

  反思一下日常生活中的一些行為,要預防傳染病,我們還要哪些壞的習慣要改掉?

預防疾病安全教育教案通用3

  教學(xué)目的

  1、使學(xué)生知道什么是牙周疾病,以及牙周疾病與健康的關(guān)系。

  2、讓學(xué)生了解怎樣預防牙周疾病。

  教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、引起牙齦炎的主要原因以及癥狀。

  2、如何預防牙周疾病與牙齒的保健。

  教具和學(xué)具

  有關(guān)牙齒剖面的教學(xué)掛圖或牙齒的石膏模型。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導入新課

  師:關(guān)于牙齒的重要性哪位同學(xué)能大膽的說(shuō)說(shuō)自己想法?

  師:今天我們繼續學(xué)習新課,牙周疾病的預防。

  二、講授新課

  師:在我們口腔里幫助消化食物的主要器官是什么?

  生:是牙齒,它可以磨碎事物,幫助消化。

  師:對!食物進(jìn)入口腔后,牙齒將食物嚼碎,唾液又與食物混合,形成最初步的消化,然后食物再進(jìn)入胃里,繼續消化?梢(jiàn),牙齒對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的',有些人由于不注意口腔的衛生,造成口腔內細菌大量繁殖,從而引起牙齒的許多疾病。我們班上的同學(xué)有誰(shuí)患過(guò)牙齒疾?能不能給大家談?wù)劯惺?生:我牙齒上有兩個(gè)洞,很痛,吃東西的時(shí)候如果不小心嵌進(jìn)細碎的食物,就更痛。

  師:你是怎樣得了這種牙齒疾病的呢?能說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  生:我小時(shí)侯很愛(ài)吃糖,特別是晚上,喜歡一邊吃糖,一邊看電視,漸漸的就感到牙齒疼了,媽媽帶我到醫院檢查,才知道牙齒上有兩個(gè)洞了。

  師:該同學(xué)患的是牙周疾病中的一種,叫齲齒。齲齒與細菌的感染有關(guān),又與飲食中糖分偏多及個(gè)人衛生習慣不好又關(guān)。我們的牙齒表面又一層堅硬的牙釉質(zhì),十分耐磨,但是怕酸。食物殘渣留在牙縫里,有利于乳酸桿菌之類(lèi)的產(chǎn)酸細菌繁殖,酸的腐蝕使釉質(zhì)產(chǎn)生釉洞,進(jìn)而腐蝕內層的牙本質(zhì),直到侵犯到最后面的牙髓,產(chǎn)生牙痛;剂她x齒的小朋友,應該盡早去找牙科醫生,這樣才能避免牙醫的進(jìn)一步發(fā)展。還有哪位同學(xué)得過(guò)牙齒疾?能不能也說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)?

  生:過(guò)去我釉好長(cháng)一段時(shí)間,每天早晚刷牙得時(shí)候,牙刷上都沾滿(mǎn)好多血。開(kāi)始我嚇了一跳,后來(lái)經(jīng)醫生檢查,才知道是患了牙齦炎。

  師:對!這是另一種牙周疾病,叫牙齦炎;剂搜例l炎,牙齦會(huì )紅腫,刷牙時(shí)容易出血,靠近牙齦得牙面上有黃色或褐色得牙垢、牙結石附著(zhù)。牙齦炎進(jìn)一步發(fā)展,會(huì )導致牙齦與牙根分離,形成牙周袋,袋內有膿液溢出。所以,患牙齦炎的患者多半有口臭。如不及時(shí)治療,牙周袋會(huì )逐步擴大。造成牙齒松動(dòng),不能咀嚼。當你身體抵抗力下降時(shí),牙周袋還可以急性發(fā)作。牙周袋形成牙周膿腫,同時(shí)有紅腫、熱痛及全身發(fā)熱癥狀的出現,那時(shí)情況就嚴重了。通過(guò)以上學(xué)習兩個(gè)同學(xué)的介紹,我們知道牙周疾病時(shí)常見(jiàn)的口腔疾病,發(fā)病時(shí)不能咀嚼食物,時(shí)十分痛苦的。所以,有人說(shuō):“牙痛不算病,痛以來(lái)要人命!边@是有道理的。牙周疾病給我們帶來(lái)痛苦,但這種疾病是可以預防的。哪位學(xué)生能說(shuō)說(shuō)如何預防牙周疾?

  生:每天早晚要刷牙,不吃糖!

  師:每天早晚刷牙是對的,但不吃糖則不一定對。人的生長(cháng)發(fā)育師需要糖的,問(wèn)題師不要過(guò)量地吃糖,并要注意吃糖以后的口腔衛生。

  生:不吃過(guò)硬的食物,這樣可以減輕牙齒的壓力,平時(shí)不用過(guò)硬的牙簽剔牙……師:同學(xué)們講得很多,都很有道理,F在我來(lái)歸納一下,牙周疾病師可以預防的,只要我們平時(shí)做到:

  注意口腔衛生,堅持使用保健牙刷,勤刷牙,并采用豎刷法。保持睡前不吃東西的良好習慣。

  不要用過(guò)硬的牙簽剔牙,也不要過(guò)于用力,以免損壞牙齦

  堅持早晚按摩原因和做叩齒操,這樣可以促進(jìn)原因部位的血液循環(huán),增強原因組織的抗病能力,預防牙周疾病的發(fā)生。

  牙周疾病的患者應多食用富含維生素C的食物,如新鮮的蔬菜等。只要堅持做到以上幾點(diǎn),才能有效地預防牙周疾病,使我們的身體更加健康。

預防疾病安全教育教案通用4

  設計背景

  由于天氣變化,班級生病的寶寶有幾個(gè),醫生給他們打針。結合這種情況,這節課來(lái)學(xué)習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》?纯蠢蠋熃o你們帶來(lái)哪些妙招。

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒觀(guān)察圖片,了解預防疾病的方法。

  2、培養幼兒的表達能力。

  3、增強幼兒預防疾病的意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、知道檢查身體的重要性。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):幼兒了解預防疾病的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):幼兒預防疾病的意識。

  活動(dòng)準備

  課件,音樂(lè )《健康歌》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示圖片

 。簣D中的小朋友怎么了?請小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,,教師給予表?yè)P,這位寶寶生病了,他難受嗎?:小朋友也不喜歡打針吧!這節課來(lái)學(xué)習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》?纯蠢蠋熃o你們帶來(lái)哪些妙招。

  二、引導幼兒,觀(guān)察圖片

  1、談話(huà):剛才那個(gè)生病的小朋友,現在好了,小朋友想想為什么呀!,你們說(shuō)得對,真不錯。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習慣哦!

  2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!,小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習慣,每天還要多喝白開(kāi)水,也是預防疾病的好妙處。

  3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?

  請個(gè)別幼兒回答,對,回答的真不錯,預防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時(shí)打接種疫苗。

  4、出示圖4:

  讓幼兒觀(guān)察圖片,問(wèn)問(wèn)小朋友正在干什么?幼兒自由討論,老師給予肯定,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時(shí)不能留長(cháng)指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。

  讓幼兒觀(guān)察圖片,幼兒想想說(shuō)出來(lái)吧!個(gè)別幼兒,教師以肯定的語(yǔ)氣表?yè)P,要想不生病,我們每天早睡早起,經(jīng)常將室內通風(fēng)換氣哦!這樣也預防疾病。

  5、想一想:請個(gè)別幼兒說(shuō)出以上預防疾病的方法

  6、討論總結

  讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?

  老師小結:如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。

  三、小結

  小朋友,好的習慣從小養,我們要向剛才那些小朋友學(xué)習,好嗎?

  四、音樂(lè )《健康歌》

  知道了這些預防疾病的.好方法,是不是很健康了,來(lái),跳吧!小朋友們。

  教學(xué)反思

  本節課老師是想告訴幼兒如何預防疾病,在日常生活中我們寶寶要做到哪些,列舉我們生活中的事例,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時(shí)不能留長(cháng)指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時(shí)生活習慣不好到導致的。

  培養幼兒的良好習慣。

  本節課師幼情感交流不是很好,主要是我的語(yǔ)言表現的情感不到位,在今后的教學(xué)中多多學(xué)習。

預防疾病安全教育教案通用5

  活動(dòng)目標:

  讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習生活中要養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習。增長(cháng)學(xué)生的衛生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  傳染病主要通過(guò)食物、口鼻飛沫及接觸傳播,因此預防上主要應做到:

  1、注意飲食衛生,避免病從口入;

  2、避免與患兒接觸,幼托機構發(fā)現病人,要采取隔離措施;

  3、平時(shí)應加強體質(zhì)鍛煉;

  4、調理脾胃,及早治療食積。

  5、流行時(shí),做好環(huán)境、食品衛生和個(gè)人衛生;

  6、飯前便后要洗手,預防病從口入;

  7、家長(cháng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機會(huì );

  二、討論下列行為好不好:

  1、咳嗽沒(méi)用手捂住嘴;

  2、打疫苗害怕,就不打了;

  3、平時(shí)不注意鍛煉;

  4、不洗手就吃飯。

  三、學(xué)生交流如何預防傳染。

  1、養成良好的衛生習慣,提高自我防病能力。

  2、加強體育鍛煉,增強對傳染病的.抵抗力。

  3、按規定進(jìn)行預防接種,提高免疫力。

  4、搞好環(huán)境衛生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。

  5、傳染病人要早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。

  6、傳染病人接觸過(guò)的用品及居室均嚴格消毒。

  四、向全班同學(xué)提出要求:

  預防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì )遠離傳染。

  1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(cháng)發(fā)。

  2、臉:潔凈無(wú)污垢。

  3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

  4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(cháng)指甲,指甲縫內無(wú)污垢。

  5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。

  6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

  7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

  8、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。

  9、桌兜:整潔無(wú)雜物。

  五、總結:

  同學(xué)們,通過(guò)今天的班隊會(huì ),我們不僅對傳染病有了更進(jìn)一步的認識與了解,更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病,并且,通過(guò)剛才大家的交流又進(jìn)一步加深了印象,那么,希望我們同學(xué)能夠從今天做起,從我做起,人人都做講衛生的好孩子,遠離各種傳染病,愿我們都能夠健康成長(cháng)。

預防疾病安全教育教案通用6

  活動(dòng)目標:

  1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上疾病的情況,學(xué)會(huì )預防疾病的方法。

  2、培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備

  1、收集有關(guān)傳染病的資料。

  2、張貼衛生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。

  3、準備材料:宣傳品、紙、筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà):

  1、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季?

  2、教師告訴幼兒春季會(huì )有哪些流行性的`傳染病出現。

  3、請幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。

  二、講述疾病傳播的途徑:

  1、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論。

  2、請語(yǔ)言能力強的幼兒到前面來(lái)講一講自己的經(jīng)驗。

  3、小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水、毛巾及手摸過(guò)的用具都會(huì )有大細菌,都有可能會(huì )傳染疾病。

  三、討論:

  1、提問(wèn);我們應該怎樣預防疾病?

  2、幼兒自由回答、討論。

  四、小結:

  我們要多喝水、不挑食、多吃水果、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、要打預防針針,不接觸傳染病人群。

  活動(dòng)反思

  小朋友生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了疾病一定要看醫生、定時(shí)吃藥,多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái),我覺(jué)得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習,讓我的教學(xué)機智更加靈活。

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