誠實(shí)守信主題班會(huì )教案
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,以下是小編為大家收集的誠實(shí)守信主題班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠實(shí)守信主題班會(huì )教案1
一、誠信主題班會(huì )的目的:
誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠信,那么這個(gè)班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信,又如何依法治國如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了,人類(lèi)的禮貌又將何去何從所以作為家長(cháng)和老師就應正確的引導學(xué)生在生活中要講誠信,要學(xué)會(huì )做人、作好人。
二、主題班會(huì )的目的:
1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。
3、同學(xué)表態(tài)必須要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人怎樣做人
主持人:邊成宇(男)、李暢(女)
參加對象:全體同學(xué)
三、誠信教育主題班會(huì )準備過(guò)程:
1.首先由班主任于班委會(huì )議上下達了開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。
2.由班長(cháng)李暢同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì ),擬定班會(huì )的具體過(guò)程(包括資料、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員邊成宇與班長(cháng)李暢同學(xué)擔任主持人。)
3.由文藝委員邊成宇同學(xué)與班長(cháng)李暢同學(xué)確定班會(huì )的節目范圍與資料。
4.由文藝委員邊成宇同學(xué)著(zhù)手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內擬定適宜的表演者。
5.由班長(cháng)李暢同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6.由文藝委員邊成宇同學(xué)邀請老師參與班會(huì )。
7.班會(huì )正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.班會(huì )結束后,由班長(cháng)李暢同學(xué)組織班委會(huì )討論此次班會(huì )取得的成效。
9.由班長(cháng)李暢同學(xué)寫(xiě)此次班會(huì )的總結報告,上交于班主任
四、主題班會(huì )具體過(guò)程:
1.首先是李昕舫同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選取》,在他深情款款、悠揚頓挫的`朗誦中,同學(xué)們不僅僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì )面臨著(zhù)許許多多的不同選取,而選取了誠信,就等于選取了一個(gè)成功的人生。
2.其次是活潑開(kāi)朗的語(yǔ)文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿(mǎn)了諷刺意味,讓同學(xué)們在開(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3.緊之后,為了提高班會(huì )的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊底执罂简灐肥且粋(gè)報數游戲,為了考驗同學(xué)們對數字的敏感以及反應速度,也為了調動(dòng)起同學(xué)們的用心性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng )的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(cháng)串數字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)務(wù)必修改其中一個(gè)數字,所以越往后變化就越大,最后與原數字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(cháng),告訴同學(xué)們如果每一個(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信,整個(gè)社會(huì )將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè )。
4.然后是由體育委員劉同訓同學(xué)與學(xué)習委員張名聲同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由劉同訓同學(xué)彈奏),借機一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會(huì )就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5.最后,由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會(huì )的進(jìn)行評價(jià)。到此,誠信教育主題班會(huì )正式結束。
為什么要開(kāi)展誠信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的人,我們或許能夠沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,能夠不是達官顯貴,也能夠沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。
所以,為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì ),讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活!
五、班會(huì )總結:
就應說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的用心配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利,不僅僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì ),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會(huì )中,不僅僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更就應學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年就應從小學(xué)習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的,而且,在精彩的班會(huì )活動(dòng)中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹(shù)立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案2
一、教學(xué)目標
1、知識與技能
了解誠信的,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
2、過(guò)程與方法
培養學(xué)生觀(guān)察、分析潛力,為人處世與社會(huì )生活的潛力以及明辨是非的潛力,引導學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)
增強對他人、對社會(huì )的職責感,樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念,大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統;
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復雜性。
三、教學(xué)過(guò)程
案例
一中國留學(xué)生,在德國某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國就業(yè).按他的成績(jì),就應不難在大公司找到高薪水的職位.但是,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地拒絕了他…之后,一間小公司也是如此,他忍不住問(wèn)為什么,才明白,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現他在德國讀書(shū)期間有三次乘電車(chē)逃票的記錄,認為他人品有問(wèn)題,不誠實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠信的話(huà),這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的…所以…
引入課題:誠信
(一)、何謂誠信
誠信:誠實(shí),守信用
――《現代漢語(yǔ)詞典》
通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人
誠實(shí)信用原則:
誠實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準則”,其基本語(yǔ)意是要求人們在民事活動(dòng)中行使民事權利和履行民事義務(wù)時(shí)應當講究信用,嚴守諾言,誠實(shí)不欺,在不損害他人利益的`前提下追求自己的利益,否則將獲得不利的法律評價(jià)。我國民法通則第四條規定:民事活動(dòng)應當遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用的原則,這就以法律的明文規定確定了誠實(shí)信用原則在我國民法中的地位。
民法中的誠實(shí)信用原則即要求民事主體從事民事活動(dòng)時(shí),應當誠實(shí)、守信用、正當行使權利和履行義務(wù),其資料具體體現為:
1、任何當事人要對他人和廣大消費者誠實(shí)不欺,恪守諾言,講究信用;
2、當事人應依善意的方式行使權利,在獲得利益的同時(shí),充分尊重他人的利益和社會(huì )利益,不濫用權利加害他人。
看圖猜成語(yǔ)
(二)、為什么需要誠信
案例1、中國食品安全問(wèn)題,你怎樣看?
瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件
案例2、網(wǎng)上熱議話(huà)題:老年人摔跤該不該扶?你怎樣看這個(gè)問(wèn)題?
20xx年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指認撞人者是彭宇。從一審到三審,最后雙方當事人達成和解撤訴,此后各方三緘其口。
20xx年10月21日上午,許云鶴看到王老太跨越路中心的護欄倒地受傷。許云鶴立即停下車(chē),從車(chē)里翻出創(chuàng )可貼給老太包扎上,并撥打了120。
20xx年8月17日,村民林春緒救了被撞的八旬阿伯并送進(jìn)醫院,卻被阿伯家人咬定是肇事司機,不僅僅遭到圍困、指責、謾罵,最后被迫在醫院下跪!
20xx年8月26日中午12點(diǎn)多,長(cháng)途車(chē)司機殷洪彬扶起了以為被撞傷的石老太,事后老太指稱(chēng)殷為肇事者。幸而大巴裝了錄像設備得以真相大白!
(三)、誠信與利益的關(guān)系
案例1
在國外訪(fǎng)問(wèn),見(jiàn)到幾個(gè)留學(xué)的中國孩子。一個(gè)孩子因為經(jīng)常逃學(xué),考試未能透過(guò)。我問(wèn):“通但是是不是要重修?”孩子得意地說(shuō):“別人要重修,我才不那么傻!彼嬖V我,學(xué)校的規則是,考試沒(méi)有透過(guò)的學(xué)生,如果有醫生證明學(xué)生在考試期間生病了,能夠在必須時(shí)間內補考。補考的卷子和原先的卷子基本一樣,大概只有百分之二十的題有差異!拔夷軌蜃尶纪暝嚨耐瑢W(xué)把題告訴我,這樣至少能夠拿60分!
案例2
1985年的一天,張瑞敏的一位朋友在廠(chǎng)里買(mǎi)一臺冰箱,結果挑了很多臺都有毛病,最后勉強拉走一臺。朋友走后,張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍,發(fā)現共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車(chē)間,問(wèn)大家怎樣辦,大多數人提出有缺陷但不影響使用,便宜點(diǎn)處理給職工算了。當時(shí)一臺冰箱的價(jià)格800多元,相當于一名職工兩年的收入。
張瑞敏說(shuō):“我要是允許把這76臺冰箱賣(mài)了,就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺這樣的冰箱!彼,這些冰箱要全部砸掉,誰(shuí)干的誰(shuí)來(lái)砸,并親自?huà)嗥鸫箦N子砸下了第一錘!很多職工流著(zhù)眼淚砸了冰箱。然后,張瑞敏告訴大家――有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。
(四)你我身邊的誠信
1、作業(yè)抄襲
2、……
3、……
(五)、群策群力:
高一正在試點(diǎn)無(wú)人監考,談?wù)勀銓@一舉措的看法。
(六)結束語(yǔ)
(略)
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案3
近年來(lái),受社會(huì )不良影響,在部分青少年中出現了榮辱倒錯的現象。而傳統的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活,對青少年的思想道德教育達不到預期效果。面對青少年思想道德建設中出現的種。種復雜情況,加強對青少年的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育就顯得尤為重要。為此,我們在老師的指導下,召開(kāi)了一次“學(xué)誠實(shí)守信,樹(shù)社會(huì )新風(fēng)”為主題叧収的班會(huì )活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
使同學(xué)們了解“誠實(shí)守信”的具體內容及深刻內涵,幫助同學(xué)們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),使為成為同學(xué)們生動(dòng)的道德實(shí)踐,使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng),并在全社會(huì )發(fā)揚光大。
二、活動(dòng)準備:
1、將全班分成三個(gè)小組。
第一組負責搜集與榮辱觀(guān)主題相關(guān)的報紙圖片和錄像資料并請電教老師幫助剪輯。
第二組負責準備與榮辱觀(guān)相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。
第三組負責布置教室,準備多媒體設備和“誠實(shí)守信”簽名活動(dòng)所用的條幅及簽字筆等。
2、選出主持人并由其全面負責班會(huì )的準備和組織工作。
3、邀請學(xué)校領(lǐng)導和老師參加。
三、活動(dòng)步驟:
1、在《誠實(shí)守信道德歌》歌聲中,主持人宣布本次班會(huì )開(kāi)始,多媒體顯示班會(huì )的主題,在熱烈的掌聲中主題班會(huì )開(kāi)始。
2、觀(guān)看錄像資料
。1)近年來(lái),社會(huì )上發(fā)生的丑惡現象及部分青少年的一些不良行為;
。2)胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導談“誠實(shí)守信”的具體內容及深刻內涵及實(shí)施的必要性;(3)社會(huì )上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“誠實(shí)守信”先進(jìn)事例;
3、請班長(cháng)根據錄像資料談?wù)剬Α罢\實(shí)守信”榮辱觀(guān)的含義的理解,實(shí)施“誠實(shí)守信”意義。
4、請同學(xué)們交流觀(guān)看錄像資料后的感想,表達自己對“誠實(shí)守信”和理解及自己今后的做法。
5、多媒體播放歌曲《愛(ài)我中華》,同學(xué)們用筆在事先準備好的寫(xiě)有“誠實(shí)守信”內容的條幅上簽字。
6、多媒體播放《誠實(shí)守信拍手歌》,大家學(xué)唱。
7、學(xué)校領(lǐng)導對主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行總結,并號召同學(xué)們認真領(lǐng)會(huì )內涵,并落實(shí)到行動(dòng)中。
8、多媒體再次響起《誠實(shí)守信道德歌》,全班起立,合唱《誠實(shí)守信道德歌》,主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)結束。
四、活動(dòng)感想
胡錦濤同志“誠實(shí)守信”榮辱觀(guān)是針對現實(shí)社會(huì )道德發(fā)展而提出的,對構建社會(huì )主義和諧社會(huì )有著(zhù)決定性的意義。我國正處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段,社會(huì )主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng),腐敗現象等問(wèn)題很多。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望!罢\實(shí)守信”榮辱觀(guān)要從娃娃抓起。同時(shí),青少年要努力做到“誠實(shí)守信”,堅決抵制各種不良風(fēng)氣的影響,積極宣傳“誠實(shí)守信”,與破壞侵犯“誠實(shí)守信”榮辱觀(guān)的行為作堅決的斗爭。 xxxxx市xx鎮中學(xué)xx郵編:
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與“誠信”同行
―――學(xué)“榮辱觀(guān)”有感
初二(1)xx古時(shí)候有曾子殺豬的故事,曾子的妻子一句哄孩子的話(huà):“我從集市回來(lái)后,殺豬!痹訛榱私逃⒆诱\實(shí)守信不騙人,硬是把豬殺掉了,給妻子一個(gè)教訓,更是給孩子樹(shù)立了誠實(shí)守信的好榜樣。
“人而無(wú)信,未知其可也”。自古以來(lái),誠實(shí)守信就是中華民族的傳統美德。我們要以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。
誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà),守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數!叭藷o(wú)信不立”,“誠信是公民的第二身份證”,一個(gè)人要想在社會(huì )上立足,就必須具有誠實(shí)守信的品德。在人們的交往中,也許不誠信會(huì )在短時(shí)間內給你帶來(lái)一定的利益,但最終失去的是他人對你的信任,不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。
現實(shí)生活中處進(jìn)人,不誠信、見(jiàn)利忘義的事常有,拿最近的“歐典地板”說(shuō)吧,為了賺錢(qián),捏造“總部在德國”,品牌地板竟為“貼牌產(chǎn)品”等等。這種欺騙消費者的行為就是不誠信、見(jiàn)利忘義的事,這就是可恥的事。
“誠實(shí)守信是為人之本”,我們中學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,一定要做到誠實(shí)守信,答應別人的事一定做到,見(jiàn)利忘義的事,堅決不做。
指導老師:xx省xx市xx中學(xué)xx郵編:xxx郵箱:
科技在于創(chuàng )新
初二(1)xxx一切的科學(xué)技術(shù)來(lái)源于創(chuàng )新,鄧小平曾說(shuō):“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”?墒菦](méi)有創(chuàng )新精神,又哪來(lái)的科學(xué)技術(shù)呢?
翻開(kāi)人類(lèi)文明發(fā)展史,不就是一部人類(lèi)不斷創(chuàng )新的歷史嗎!從中國古代的.“四大發(fā)明”到西方現代“電子計算機”的發(fā)明和應用,無(wú)不是創(chuàng )新的必然結果。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。當今世界,國際競爭日趨激烈,各國之間的競爭說(shuō)到底是人才的競爭,是民族創(chuàng )新能力的競爭。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀,科技創(chuàng )新越來(lái)越成為當今社會(huì )生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標志和基礎。越來(lái)越?jīng)Q定一個(gè)民族和國家的發(fā)展,想不想創(chuàng )新,敢不敢創(chuàng )新,能不能創(chuàng )新,關(guān)系到整個(gè)建設有中國特色社會(huì )主義興衰成敗。
青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。同樣,青少年也是創(chuàng )新的未來(lái)。創(chuàng )新的希望有青少年身上,青少年要敢于善于創(chuàng )新,把創(chuàng )新熱情與科學(xué)態(tài)度結合起來(lái),努力使自己成為具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才。為此,青少年首先要刻苦學(xué)習,努力探索,注重實(shí)踐,培養獨立思考,解決實(shí)際問(wèn)題的能力;其次,敢于質(zhì)疑敢于向傳統挑戰,不迷信權威,樹(shù)立敢為人先的精神。再次,要培養創(chuàng )新的興趣和好奇心,提高觀(guān)察能力和創(chuàng )造性思維能力。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案4
一、活動(dòng)形式
主題班會(huì )。
二、班會(huì )主題
內誠于心,外信與人。
三、活動(dòng)背景
誠者,開(kāi)心見(jiàn)誠,無(wú)所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì )中,誠實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開(kāi)誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應承擔的義務(wù)。但近年來(lái),社會(huì )中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠信缺乏給社會(huì )帶來(lái)了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì )所出現的誠信危機。
四、活動(dòng)目的
大學(xué)生失信問(wèn)題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著(zhù)信用卡的推廣,越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因為缺乏誠信,無(wú)節制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì )中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì )到誠信的.重要性,并在以后的學(xué)習和生活中,以誠信為準繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx月xx日晚上。
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┩頃(huì )宣傳及準備階段
海報:于班會(huì )前兩天,即xx月xx日分別在大食堂、xx食堂、xx園、xx園門(mén)口和后校門(mén)的告示欄上張貼宣傳海報。
展板:制作班會(huì )展板一個(gè),展示于在俱樂(lè )部門(mén)口(宣傳組)。
物品采購:氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎品20個(gè),邀請函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負責)。
教室及多媒體設備:檢查、調試教室的多媒體設備,準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機,DV,PPT制作(由設備組負責)。
嘉賓邀請:于xx月xx日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負責)。
。ǘ┩頃(huì )進(jìn)行流程
同學(xué)進(jìn)場(chǎng)。
嘉賓入席。
班會(huì )開(kāi)始主持人介紹嘉賓及評委。
以《xx》動(dòng)畫(huà)視頻開(kāi)場(chǎng)。
主持人引入話(huà)題,對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行采訪(fǎng)。
話(huà)劇第一幕(介紹話(huà)劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開(kāi)端)。
話(huà)劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同)。
話(huà)劇暫停(主持人進(jìn)行現場(chǎng)結局競猜)。
話(huà)劇第三幕(結局)。
請嘉賓做評價(jià)。
現場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論。
放歌,班會(huì )結束。
主持人對班會(huì )進(jìn)行總結(節目進(jìn)入尾聲)。
。ㄈ┩頃(huì )后整理階段
由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場(chǎng)。
由后勤組負責組織班級同學(xué)打掃教室。
七、經(jīng)費預算
xx元。
八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
1、注意事項:主持人應談吐大方,及時(shí)調動(dòng)和調節現場(chǎng)氣氛;現場(chǎng)同學(xué)應積極配合主持人的提問(wèn)等要求。
2、突發(fā)情況及應變措施:見(jiàn)附錄。
九、活動(dòng)負責人及主要參與者
嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書(shū)記。
系輔導員xx老師系主任,xx老師,班主任xx老師。
院學(xué)生會(huì )xx部長(cháng)。
參與人:xx班全體同學(xué)。
指導老師:xx老師。
附錄:
。ㄒ唬┩k姂狈桨福
1、若晚會(huì )前停電,班會(huì )最多推遲1小時(shí),此間觀(guān)眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布班會(huì )改天舉辦。
2、班會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在班會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
3、在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責評委及來(lái)賓的服務(wù)工作;由機動(dòng)組負責現場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。
。ǘ┈F場(chǎng)電腦控制應急方案
1、班會(huì )之前準備應急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時(shí)待機。
2、如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負責分散觀(guān)眾注意,由設備組快速排除故障。
。ㄈ┠繎狈桨
1、上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
3、若現場(chǎng)觀(guān)眾情緒激動(dòng)時(shí),主持人應立即轉移話(huà)題,并安排進(jìn)行下一節目。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案5
一、 主題班會(huì )內容及過(guò)程
1、什么是誠信?
。1)先做現場(chǎng)問(wèn)卷調查(幻燈片展示問(wèn)卷內容),請學(xué)生誠實(shí)回答。
。2)誠信名片:“誠信”即誠實(shí)、守信!罢\”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落!靶拧本褪鞘匦、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現。
2、故事討論,知道誠信的重要性
。1)觀(guān)看《手捧空花盆的孩子》動(dòng)畫(huà)故事篇,邊聽(tīng)邊想:為什么端著(zhù)空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
。2)小組交流。明確:因為熊日的誠實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
。3)學(xué)生討論,搜集了解的資料來(lái)談?wù)\信的重要性。
3、閱讀小品,明白丟失誠信的'危害
。ɑ脽羝故拘∑罚┯懻摚簽槭裁催@個(gè)人輾轉各處尋找工作,都不能被錄用呢?(丟失了誠信)
4、下面欣賞詩(shī)歌《追尋誠信 攜手誠信》
分男女生朗誦(幻燈片展示詩(shī)歌)
5、事例辨析,指導行為
。1)幻燈片出示事例
。2)小組討論,交流。
。3)明白不誠實(shí)和善意的謊言的區別
6、 誠信宣誓
右手握拳,師生共同宣誓(誓詞見(jiàn)幻燈片)
二、班會(huì )效果及體會(huì )
通過(guò)這次主題班會(huì ),學(xué)生不僅檢查了自己言行中不誠實(shí)的行為,更明白了做一個(gè)誠實(shí)孩子的重要性,丟失誠信的危害,言必行,行必果。立誓在今后的學(xué)習生活中以誠信換取誠信,以誠信收獲成功。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案6
活動(dòng)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)了解誠信,使學(xué)生知道“誠信”在學(xué)習、生活中的重要性,在平常生活中要做到從小事做起,從現在做起,自律自愛(ài),完善自我,使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一,做一個(gè)誠信的小公民。
活動(dòng)重點(diǎn):
牢固樹(shù)立和形成誠實(shí)守信的道德意識和信念。
活動(dòng)難點(diǎn):
引導學(xué)生把正確的思想認識落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,真正做到誠實(shí)守信。
準備過(guò)程:
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠實(shí)的故事和格言。
2、學(xué)生根據生活實(shí)際編排情景短劇。
3、學(xué)生準備于誠實(shí)相關(guān)的節目。實(shí)施過(guò)程:
一、由主持人引入班會(huì )課主題。
主持人甲:誠信是金。俗話(huà)說(shuō):"是金子總會(huì )發(fā)光的!"一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。
主持人乙:誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周?chē),可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來(lái)達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人甲:誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人乙:誠信是德,人們常說(shuō):"艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說(shuō):"誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人甲:生活有了誠信才更加燦爛,
主持人乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人(齊):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!《誠實(shí)守信》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)生舉出古今中外誠實(shí)守信的故事
1、主持人甲:說(shuō)到誠信這個(gè)話(huà)題,我想大家肯定不會(huì )忘記《狼來(lái)了》這個(gè)經(jīng)典寓言故事吧,哪位同學(xué)來(lái)給我們講講這個(gè)故事?
學(xué)生1:《狼來(lái)了的故事》
主持人甲:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲感謝這位同學(xué)。剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。下面讓我們來(lái)看看有關(guān)誠信的故事。
學(xué)生2:《金斧頭的故事》
一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著(zhù)急地哭了,這哭聲引來(lái)了湖里的一位神仙爺爺,神仙爺爺答應替他找回斧子。第一次,神仙爺爺撈上來(lái)一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,神仙爺爺撈上來(lái)一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,神仙爺爺撈上來(lái)一把鐵斧頭,男孩高興地笑了。他連聲感謝神仙爺爺,神仙爺爺也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人甲:相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。誰(shuí)還能給同學(xué)們講一講古今中外"誠實(shí)守信"的故事?
3、故事:《皇帝的新裝》
主持人乙:不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話(huà)語(yǔ)和發(fā)自?xún)刃牡恼嫜,曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候,我們往往會(huì )被外在因素所左右,還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。其實(shí)在我們生活中,在我們的身邊,誠信行為也是有很多的。誰(shuí)還能講一講我們身邊誠實(shí)守信的故事?
三、學(xué)生結合身邊誠實(shí)守信的故事談感想
1、學(xué)生3:有兩個(gè)很要好的朋友,約好去打球,但其中一位同學(xué)卻為了自己的事沒(méi)去。而另一位同學(xué)等了他很長(cháng)時(shí)間,他也沒(méi)來(lái)。以后這兩位同學(xué)還會(huì )和以前那么要好嗎?答案是否定的,因為他們之間失去了“誠信”。
2、學(xué)生4:某些同學(xué)對待作業(yè)的態(tài)度,沒(méi)有作到誠實(shí),對待考試也沒(méi)有“誠信”,因此告誡同學(xué)們要認真對待作業(yè),認真對待自己、認真對待將來(lái)、我們要從小事做起,從現在出發(fā),從學(xué)習做起。
3、學(xué)生5:我家附近有一戶(hù)人家,常去向別人借東西。借了卻不還,后來(lái)別人都不喜歡借東西給他了。所以,“誠信”還可以給自己一些方便,促進(jìn)人際關(guān)系?汕f(wàn)別做一個(gè)有借無(wú)還的人啊。
4、學(xué)生6:有一個(gè)學(xué)生為了去上網(wǎng),屢次欺騙父母是學(xué)校補課,后來(lái)被家長(cháng)發(fā)現了,從此以后家長(cháng)在也不相信他了。這告誡同學(xué)們對父母要“誠實(shí)守信”。
主持人甲:“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。其實(shí)在生活中,一件小事,也會(huì )給大家以啟迪,請看小品《一件小事》。
四、小品《一件小事》
。〞r(shí)間:晚飯后。人物:班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。劇情:班主任:今天衛生值日的小組沒(méi)掃干凈,某某同學(xué)、某某同學(xué),你們再掃一下。)
甲:放心吧!保證完成任務(wù)。(拿起了掃帚,開(kāi)始干)
乙:老師,我們一起干。
班主任:辛苦你們了。(轉身下。)
。淄瑢W(xué)悄悄跟了出去,喜形于色地回轉身,把掃帚一扔。)
甲:嘿!老師走了。哥兒們,快溜。。闷鹨路
甲:你走不走?你不走我可走了。(飛快地跑了。)
乙(自言自語(yǔ)):就剩下我一個(gè)了。(拿起衣服,猶豫了一下,又放了下去,拿起了掃帚,踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來(lái)。)
班主任:我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌?
學(xué)生7:老師在與不在,他表現得都很認真。并不是只在老師面前表現。
學(xué)生8:他很誠實(shí)。
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
主持人甲:同學(xué)們都說(shuō)出了我們努力的方向,大家也充滿(mǎn)了熱情,可前進(jìn)的步伐該如何一步一個(gè)腳印地邁,第一步該從哪兒開(kāi)始呢?請大家根據書(shū)桌里的題目袋的問(wèn)題進(jìn)行討論,想想,如果你遇到了如下的情況,你會(huì )怎么做?并說(shuō)說(shuō)你的`理由。
五、情景討論
。ǔ鍪绢}目袋,六組三題,每組派代表抽取題目,大家討論,一人記錄。)
情景一:有同學(xué)過(guò)生日,請你吃肯德基或者出去玩,可你沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物,這時(shí)的你會(huì ):
a、向父母說(shuō)明真實(shí)的情況
b、私自拿父母的錢(qián)買(mǎi)禮物
c、編理由(例如說(shuō)“我今天有事”)拒絕同學(xué)的邀請
d、自己動(dòng)手做一個(gè)禮物送給同學(xué)
e、其他做法
情景二:
你曾經(jīng)向同學(xué)借過(guò)一本他(她)心愛(ài)的書(shū),但是由于你不小心,后來(lái)書(shū)不見(jiàn)了。這時(shí)你會(huì ):
a、跟他(她)說(shuō)實(shí)話(huà)
b、重新買(mǎi)一本給他(她)
c、說(shuō)已經(jīng)還給他(她)
d、找理由拖延時(shí)間(例如“過(guò)兩三天再還”等)
e、其他做法
情景三:在實(shí)驗課上,你的同伴打破了實(shí)驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問(wèn)你時(shí),你會(huì )怎么說(shuō)?
a、跟老師說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)出是那個(gè)同學(xué)打破的
b、跟老師說(shuō)是你打破的
c、說(shuō)不知道
d、等我去調查一下再來(lái)跟你說(shuō)
主持人甲:大家討論的都很熱烈,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的選擇及理由。這組同學(xué)你們抽到了哪個(gè)題目?
學(xué)生:(??)
主持人甲:同學(xué)們都說(shuō)的很好,看來(lái)我們學(xué)生都是有自己的見(jiàn)解的,而且能很好的選擇。我認為情景一中a和d的做法是比較恰當的,b和c的做法是不好的,應該避免的。在情景二中,同學(xué)們都選擇a和b,老師也這么認為,通過(guò)這種方式可以更加加深同學(xué)間的感情。其他做法實(shí)屬不妥當;情景三中,同學(xué)們選擇的答案比較豐富,我認為a是最好的做法,打破東西是不對的,不應該幫助同學(xué)隱瞞,b就顯的哥們義氣了,c和d都是不誠實(shí)的表現,希望同學(xué)們都能做出正確的選擇。聽(tīng)了這么多關(guān)于誠信的故事,討論了這么多誠信的事例,同學(xué)們有沒(méi)有想到關(guān)于誠信的名言呢?
六、關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的名言
1、沒(méi)有任何一種美德比表里如一更重要的了。
。ㄓⅰじ鸬挛模
2、真誠是人生最高美德。(英·喬叟)
3、你能夠把所有人欺騙于一時(shí),或者欺騙一些人于永久,但你永遠無(wú)法欺騙所有人。(美·卡爾·桑德堡)
4、坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。(英·莎士比亞)
5、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。(德·海涅)
6、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。(法·雨果)
7、對自己忠實(shí),才不會(huì )對別人欺詐。(英·莎士比亞)
七、唱誠信
。╢lash:《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》)
生9:咦?地上有一角錢(qián)!
生10:撿起來(lái),咱們去交給老師吧!
。ǜ木幐枨骸段以隈R路邊撿到一毛錢(qián)》)
歌詞:我在學(xué)校里,撿到一毛錢(qián)。
把它交給我的老師手里邊,
老師拿著(zhù)錢(qián),對我把頭點(diǎn),
我對老師說(shuō)聲:“老師,再見(jiàn)!”
八、全班同學(xué)在“誠實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)上簽名。
主持人甲:
誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長(cháng)和成功都有著(zhù)極其重要的意義。德國偉大的詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!
主持人乙:我們正值青春年華,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺(jué)自律,自尊自強,誠實(shí)守信,做文明學(xué)生。
請班主任老師總結。
九、班主任總結:
當代少年身系國家未來(lái),肩負歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達,能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想,有沒(méi)有有誠信。希望通過(guò)這次主題班會(huì ),我們班的同學(xué)都能做到:守信如節,言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信,對家長(cháng)守信,對老師守信,也對自己守信!。最后希望通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們能自覺(jué)保持誠信的品質(zhì)。
主持人(齊):讓我們揚起誠信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!本次主題班會(huì )到此結束,謝謝大家的共同參與!
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案7
一、班會(huì )主題:
誠信 大學(xué)生
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年 3月 12日
地點(diǎn):教學(xué)樓2504
三、組織人:
姜丹
四、參加活動(dòng)人員:
輔導員張老師及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)101班全體同學(xué)
五、缺席人員:
無(wú)
六、活動(dòng)主要目的:
誠信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。古往今來(lái),有多少人為我們樹(shù)立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著(zhù)不可缺少的作用。
七、班會(huì )流程:
討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?
首先,同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個(gè)漢字的'形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實(shí)、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,
就是講忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會(huì )的普遍信任。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言。述說(shuō)身邊的文明誠信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠信的視頻——“大學(xué)生誠信問(wèn)題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠實(shí)守信的意識,激發(fā)大家堅守誠信的信念。
班委做總結講話(huà)。在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學(xué)們團結起來(lái)講誠信,堅定誠信的信心。
八、活動(dòng)總結:
這次以關(guān)于“誠信大學(xué)生”為主題的班會(huì )開(kāi)得很成功,它不僅讓同學(xué)們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發(fā)言,從各個(gè)方面談?wù)摿苏\信,在慢慢汲取其他同學(xué)對誠信的理解時(shí),大家開(kāi)始深思自己的一舉一動(dòng):“我是否每一件事都問(wèn)心無(wú)愧,我是否值得被認同為一個(gè)誠信的人”,大家都不約而同地關(guān)注誠信,關(guān)注自己的行為,關(guān)注周?chē)男∈,通過(guò)一段時(shí)期的努力和培養,相信大家在以后會(huì )將自己的承諾付諸于行動(dòng),做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)坦率的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案8
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白要成為一個(gè)品德高尚的人,誠實(shí)守信很重要。
2、從《曾子殺豬》的故事中,體會(huì )到誠信也是中華民族的傳統美德。
3、小珊迪的感人故事,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)培養誠實(shí)守信的美好品質(zhì)。
4、在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信,爭做品德高尚的好少年。
二、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn):引導學(xué)生要在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)品德高尚的好少年。
2、難點(diǎn):逐步培養學(xué)生的誠實(shí)意識,讓世界變得更精彩。
三、活動(dòng)準備
1、講故事
2、排演課本劇
3、收集班內有關(guān)誠信的人和事
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬└拍钊胧,引出課題
誠信是金,誠信是真,誠信是美,誠信是德。人們常說(shuō):“艱苦奮斗是中華民族的傳統美德!倍覅s要說(shuō):“誠信也是人與人之間交往中必不可缺的一種美德!鄙钣辛苏\信更加燦爛。人生有了誠信才更加迷人。今天,我們就來(lái)上一堂《誠信,讓世界更加精彩》的班會(huì )課。
。ǘ┯H身感悟,明確目標
1、我們中華民族是禮儀之邦,自古就有許多關(guān)于“誠信”的成語(yǔ)、格言和故事,你知道哪些?
2、講故事《曾子殺豬》
下面請同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)古人的故事:《曾子殺豬》,想想:怎樣才是一個(gè)講信用的人?
小小組討論:評一評曾子和曾妻的行為
。▽W(xué)生通過(guò)討論明白:曾妻不應該哄騙孩子,自己做不到的事,就不要答應人家;曾子言而有信,雖然一頭豬對于他們家來(lái)說(shuō)是很重要,但為了實(shí)現對兒子的諾言,曾子還是把豬殺了,他的行為為兒子做了榜樣。)
3、曾子的舉動(dòng)讓我們感動(dòng),但通過(guò)他的故事和你平時(shí)聽(tīng)到、看到的人和事,認為怎樣才是一個(gè)守信的人?
生:守信就是像曾子那樣,說(shuō)過(guò)的話(huà)舊一定要做到,哪怕是不舍的,也要把豬殺掉。
生:我爸爸也是個(gè)守信的人,他答應我學(xué)習進(jìn)步了就帶我去旅游,今年暑假他帶我去了海南。
生:守信就是不欺騙別人。
生:我覺(jué)得我也是個(gè)守信的人,上次我去商店買(mǎi)水筆,同學(xué)也托我幫他買(mǎi)一支,可商店里只剩一支了,我就把這支讓給他了。
師:同學(xué)們說(shuō)的很好,誠信就是誠實(shí),不欺騙別人,答應別人的事情就要努力去做到。
4、課本劇《小珊迪》
。1)古往今來(lái),誠實(shí)守信的故事都被人們稱(chēng)頌,誠實(shí)守信的好孩子—小珊迪更是我們少年兒童的驕傲,請看課本劇《小珊迪》
思考:小珊迪是一個(gè)怎樣的孩子?最讓你感動(dòng)的地方在哪里?現在你想對他說(shuō)什么?
。2)(小組討論)
。ㄒ魳(lè )起,表演課本劇《小珊迪》)
《小珊迪》的故事真令人感動(dòng),他誠實(shí)守信的精神永遠留在我們心中。
。3)說(shuō)一說(shuō)你有沒(méi)有不誠信的言行。
其實(shí),誠實(shí)守信也是少年兒童做人的'根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更應該做到誠實(shí)守信。
那么,《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?
。ǔ鍪净脽,齊讀:《小學(xué)生守則》第十條:誠實(shí),勇敢,不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊隊風(fēng):誠實(shí),勇敢,活潑,團結。)
《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求,可見(jiàn),誠信多么重要。愿誠信之花在我們心中常開(kāi)。
誠信,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;誠信,讓我們永遠美麗。
。ㄈ┞(lián)系實(shí)際,導之以行
1、評出班中的“誠信之星”
2、創(chuàng )作兒歌或詩(shī)歌
誠信,在我們學(xué)習生活中多么重要,誠信,在社會(huì )交往,企業(yè)中的作用不可估量。社會(huì )交往講信用,會(huì )是你在他心中樹(shù)立威信,得到別人的尊重。企業(yè)生產(chǎn)講誠信,會(huì )使企業(yè)永遠立于不敗之地。
五、總結
同學(xué)們,誠信,是你們人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著(zhù)我們的心田。擁有誠信,你的世界會(huì )更精彩。讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它—誠信。在這兒,老師想送給大家一首兒歌:
講信用
講信用,是美德。
有信用,得信任。
無(wú)信用,失信任。
說(shuō)到做到講信用。
答應之事應盡力。
辦不到時(shí)應解釋。
人人做到講信用、守信用。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案9
一、活動(dòng)目的
力求通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí)。
二、活動(dòng)準備
1、排練小品。
2、收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。
乙:如果人們買(mǎi)東西是擔心是偽劣產(chǎn)品
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì )將會(huì )變的多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì )多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒(méi)有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓,引以為戒。
。ㄕ埻瑢W(xué)上臺分享故事)
3、甲:聽(tīng)完了這些故事,不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠信的真正概念呢?
乙:沒(méi)有誠信那將是怎樣的一種局面啊,下面請大家一起欣賞xx和xx同學(xué)帶來(lái)的`小品:《xx》。
。ū硌荩
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。
7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
。ㄏ旅孢M(jìn)行誠信名言大比拼)
8、班主任講話(huà)(針對活動(dòng)情況評價(jià)、總結)。
五、活動(dòng)分析和總結
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
誠實(shí)守信主題班會(huì )教案10
班會(huì )背景:
誠信是一個(gè)人的立人之本,是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒(méi)有了誠信,人無(wú)法在社會(huì )上立足。誠信是一個(gè)悠久而厚重的話(huà)題,是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,無(wú)論男女老少,無(wú)論年長(cháng)年幼,都離不開(kāi)誠信。而小學(xué)生正處于各種觀(guān)念、態(tài)度、品質(zhì)、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時(shí)期,如果現在沒(méi)有進(jìn)行好的誠信教育,那么對于他將來(lái)的發(fā)展將有很大的影響。所以,這次關(guān)于誠信主題的班會(huì )必不可少。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次活動(dòng),能讓學(xué)生明確的知道什么是誠信。
2、通過(guò)本次的主題班會(huì ),讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
活動(dòng)流程:
1、班主任誦讀節選《弟子規》“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!,“用人物,須明求;倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳!焙笞寣W(xué)說(shuō)出這幾句話(huà)的含義,
。ń栌脛e人的物品,一定要征得對方的允許。如果沒(méi)有事先征得同意便擅自取用,就是偷竊的行為。借來(lái)的物品,要愛(ài)惜使用,并準時(shí)歸還。這樣有借有還,以后若有急用,再借就不難。人家向你借東西,你如果正好有這樣的東西,不要因為吝嗇而不借給人家。)“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。話(huà)說(shuō)多,不如少;惟其是,勿佞巧! “奸巧語(yǔ),穢污詞;市井氣,切戒之!
。ǚ彩情_(kāi)口說(shuō)話(huà),首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語(yǔ),更是要不得)
同學(xué)們,弟子規是我們熟悉的一本書(shū),從剛才我們讀的這兩段話(huà)中,你知道了什么,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(引導孩子從弟子規中明白人守信用,說(shuō)實(shí)話(huà),不可以說(shuō)謊)是啊,守信,誠實(shí)是我們人一生中最重要的品質(zhì),今天我們就來(lái)上一節關(guān)于誠信的班隊課。
2、全班交流(說(shuō)文解字)
經(jīng)過(guò)剛才的誦讀,和平日里的理解,在自己的心中對于誠信肯定有一個(gè)認識,那請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠信,或者你認為一個(gè)誠信的人應該是怎么樣的?
剛才大家都說(shuō)了自己認為的誠信,說(shuō)的都不錯。其實(shí)誠信就是誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),如果一個(gè)人失去了誠信,那么他將無(wú)法在社會(huì )上立足。
3、說(shuō)說(shuō)我們的誠信故事說(shuō)出你的感受。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語(yǔ),俗語(yǔ)。在收集的過(guò)程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的`活動(dòng)建立目標,使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開(kāi)宣傳。
4、活動(dòng)環(huán)節
。1)說(shuō)句悄悄話(huà)。有很多學(xué)生因為某種原因說(shuō)過(guò)謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì )為此而擔心,為此而后悔。通過(guò)寫(xiě)字條,或單獨的一句悄悄話(huà),向曾欺騙過(guò)的對象道謙。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過(guò)去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線(xiàn)上,并且使學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì )到誠信人的快樂(lè )。(2)號召開(kāi)展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現說(shuō)謊的現象,往往是因為學(xué)生成績(jì)不好。提倡學(xué)生有不會(huì )的、不明白的要當面問(wèn),而不是抄襲。通過(guò)這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問(wèn)題要勇于面對,欺騙是沒(méi)有作用的,反而會(huì )害了自己的。
誠信情境題:
。1)在一次數學(xué)考試中,你好不容易得到了100分,可是試卷發(fā)下后,你發(fā)現有個(gè)錯誤老師沒(méi)有改出來(lái),你會(huì )怎么做?
。2)在玩耍的時(shí)候,你不小心打碎了教室窗戶(hù)的玻璃,你會(huì )怎么做?
5、和不誠信說(shuō)再見(jiàn)
6、每個(gè)人可能之前有過(guò)不誠信的行為,或者你自己沒(méi)有,那么,通過(guò)今天的班會(huì ),想必你有所改觀(guān)。那么,這是你的一個(gè)小秘密,老師不要求你告訴誰(shuí),但請你把他寫(xiě)下來(lái),課后把他丟棄到垃圾桶里,和不誠信說(shuō)再見(jiàn)。如果你一直都是個(gè)誠實(shí)的孩子,那么你就寫(xiě)一寫(xiě),你打算以后怎么做。
同學(xué)們,通過(guò)這一節的班隊,想必你對誠信有了進(jìn)一步的認識,那么你們之前有沒(méi)有做過(guò)不誠信的事呢?如果有的話(huà),請你們把他寫(xiě)下來(lái),我們利用今天的時(shí)間,把不誠信的行為丟棄掉,從今天起,做一個(gè)誠信的人。
如果沒(méi)有的話(huà),那么,從今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也寫(xiě)下來(lái),放到另一個(gè)箱子里。
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