《地震來(lái)了藏哪里》中班教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的《地震來(lái)了藏哪里》中班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《地震來(lái)了藏哪里》中班教案1
【活動(dòng)意圖】
對幼兒進(jìn)行安全教育保證幼兒的安全。因為生命是第一位的，地震破壞性大，給人們的傷痛是無(wú)法忘記的。而我們的幼兒年齡小，只有通過(guò)各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識，懂得自救的方法。
【活動(dòng)目標】
1、知道地震是一種自然災害。
2、培養幼兒反應能力和安全意識。
3、讓幼兒學(xué)會(huì )初步的記錄方法。
4、通過(guò)觀(guān)察、交流與討論等活動(dòng)，感知周?chē)挛锏牟粩嘧兓�，知道一切都在變�?/p>
【活動(dòng)準備】
1、地震哪里藏課件。
2、家庭，影院，超市，戶(hù)外，野外五個(gè)模擬場(chǎng)地。
3、地震怪頭飾一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、利用多媒體課件，聽(tīng)聲音，看圖片，說(shuō)說(shuō)圖中發(fā)生了什么?
2、簡(jiǎn)單介紹地震是。
3、在場(chǎng)景中選擇安全的地方。
十秒鐘幫明明找個(gè)安全的藏身之處，如果找到安全的地方就會(huì )出現好聽(tīng)的音樂(lè )，還會(huì )說(shuō)“祝賀你，找到了正確的藏身的地方�！比绻义e了就會(huì )“哐”敲頭音樂(lè )，還會(huì )說(shuō)你的'選擇的地方很危險，重新找。
4、游戲：地震來(lái)了哪里藏。
玩法和規則：
聽(tīng)到地震的聲音表示地震來(lái)了，趕快找個(gè)安全的地方藏身，等音樂(lè )停了就不要動(dòng)，老師戴上怪人頭飾當地震怪，我只捉躲在危險的地方的孩子，然后吃掉。
《地震來(lái)了藏哪里》中班教案2
活動(dòng)目標：
1、知道地震是一種自然災害。
2、培養幼兒反應能力和安全意識。
3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。
4、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、地震哪里藏課件。
2、家庭，影院，超市，戶(hù)外，野外五個(gè)模擬場(chǎng)地。
3、地震怪頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、利用多媒體課件，聽(tīng)聲音，看圖片，說(shuō)說(shuō)圖中發(fā)生了什么？
2、簡(jiǎn)單介紹地震是。
3、在場(chǎng)景中選擇安全的地方。
十秒鐘幫明明找個(gè)安全的藏身之處，如果找到安全的地方就會(huì )出現好聽(tīng)的`音樂(lè )，還會(huì )說(shuō)“祝賀你，找到了正確的藏身的地方�！比绻义e了就會(huì )“哐”敲頭音樂(lè )，還會(huì )說(shuō)你的選擇的地方很危險，重新找。
4、游戲：地震來(lái)了哪里藏。
玩法和規則：
聽(tīng)到地震的聲音表示地震來(lái)了，趕快找個(gè)安全的地方藏身，等音樂(lè )停了就不要動(dòng)，老師戴上怪人頭飾當地震怪，我只捉躲在危險的地方的孩子，然后吃掉。
活動(dòng)延伸：
回家向爸爸媽媽?zhuān)私飧嗟卣鸱矫娴闹R。
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)中除了能學(xué)到一些了解地震災害，進(jìn)行自救的知識外，還注意突出培養幼兒助人、合作等良好品質(zhì)�；顒�(dòng)讓幼兒從小就懂得生存要歷經(jīng)磨難，要坦然面對，不要怕，而且要掌握一定的知識，學(xué)會(huì )抵抗，學(xué)會(huì )戰勝自然災害。
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