幼兒園大班數學(xué)教案：我們去購物

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數學(xué)教案：我們去購物，歡迎大家分享。

幼兒園大班數學(xué)教案：我們去購物1

　　只要有能力，就不能屈服 —讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在圣誕節里被餓死了，直到我真正讀懂了這本書(shū)，我就明白了其中的道理。

　　本書(shū)講的是一位小女孩，家里很窮很窮，在圣誕節的前一天被父親逼著(zhù)去賣(mài)火柴。小女孩走到一家房子的下面，突然從天而降一個(gè)肥雞腿，原來(lái)是二樓的人們在歡慶圣誕節的前一天，樓上的人載歌載舞，而樓下的小女孩而悲痛欲絕，因為媽媽在世前穿的鞋子一只被車(chē)子撞飛了，另一個(gè)被一個(gè)調皮的小男孩拿走了，小女孩現在在冰冷的.地上，兩只小腳被凍的發(fā)抖。但小女孩卻沒(méi)有向任何人乞討，而是用幾根小小的火柴給別人賣(mài)，但是一根都沒(méi)有賣(mài)出去，而且人家理都不理，但小女孩沒(méi)有放棄，還是在那里賣(mài)，但還是一根都沒(méi)有賣(mài)出去，小女孩很想回家，但又怕父親因為她沒(méi)有賣(mài)出去一個(gè)火柴而掙不到銅板還打她，更何況家里也很冷。所以無(wú)助的她只好站在冰冷的雪地上，“呼”，她擦亮了一根火柴，全身快要凍僵的她忽然有了點(diǎn)暖氣，這使她不禁又擦亮了幾根火柴，突然，眼前出現一個(gè)個(gè)肥大的雞腿向她走來(lái)，還有叉子、勺子......許多好吃的，正想象在那美好的東西時(shí)，北風(fēng)一吹，“呼!”一股風(fēng)把火彩吹散了，但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西，不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時(shí)，自己感覺(jué)暖和極了，前面一片光明，外祖母向她緩緩地走來(lái)，抱起了她，對她講起了另一個(gè)世界的美好與光明，慢慢地，她們一齊飛向天空，朝著(zhù)遙遠的天空飛去了......到圣誕節的那一天，有人發(fā)現她已經(jīng)死了，而且死在一個(gè)角落里，并且掛著(zhù)甜甜的微笑......

　　這個(gè)故事告訴我們幸福來(lái)之不易，我們應該好好珍惜它們，現在的幸福是先輩們用汗水澆灌的，我們應該好好學(xué)習。

幼兒園大班數學(xué)教案：我們去購物2

　　活動(dòng)目標:

　　1、練習8以?xún)鹊臏p法算式，學(xué)習用算式記錄自己購買(mǎi)物品的過(guò)程。

　　2、鞏固對人民幣及其兌換關(guān)系的認識。

　　3、能清楚地講述自己的操作過(guò)程和結果。

　　活動(dòng)準備：

　　經(jīng)驗準備：幼兒認識過(guò)人民幣，有跟父母去購物的經(jīng)驗。請五位能力強的幼兒當超市老板物質(zhì)準備：

　　教具：利用班級的玩具和其他物品布置成超市（五個(gè)貨架），猴子頭飾8個(gè)、超市貨柜的圖片（標有價(jià)格）學(xué)具：《幼兒用書(shū)》幼兒人手一支筆、橡皮、錢(qián)幣若干（放在每桌的籮筐里），記錄單活動(dòng)過(guò)程：

　　1、小猴子的新鋪子開(kāi)張了

　�。�1）教師：小猴子開(kāi)了一個(gè)新鋪子，邀請我們去購物�，F在我們一起來(lái)看看鋪子里有些什么?每種商品的價(jià)格是多少。（觀(guān)察圖片上的商品）

　�。�2）請幼兒每人取8元錢(qián)，想一想、說(shuō)一說(shuō)可以怎樣取錢(qián)？

　�。�3）指導幼兒回自己一桌的籮筐里取錢(qián)，教師指導。

　　2、游戲：買(mǎi)東西

　�。�1）幼兒想好要買(mǎi)什么物品，并看清楚該物品的價(jià)格，在記錄紙上列出相應的算式。

　�。�2）和朋友交流自己的記錄單，向朋友介紹自己想買(mǎi)的物品、價(jià)格以及還剩多少錢(qián)，朋友之間相互檢查是否正確。

　�。�3）請個(gè)別幼兒上來(lái)交流自己的.記錄單，大家一起檢查是否正確，錯誤的加以改正。

　�。�4）幼兒各自去店鋪買(mǎi)東西，請幾個(gè)能力強的幼兒做猴子老板。

　　3、幼兒操作

　�。�1）怎樣取錢(qián)觀(guān)察小動(dòng)物想要取錢(qián)的數字，想一想怎樣取錢(qián)，請你圈出來(lái)。

　�。�2）可以買(mǎi)什么仔細觀(guān)察小朋友手上的錢(qián)幣，算一算這些錢(qián)能買(mǎi)哪兩樣東西，并且不用找錢(qián)，請把這些物品圈出來(lái)。

　　4、活動(dòng)評價(jià)。

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