秋天的果園大班教案
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的秋天的果園大班教案，希望能夠幫助到大家。
一、設計意圖
秋天是個(gè)豐收的季節，秋天的果園里結滿(mǎn)了各種顏色各種形狀的水果，和黃色、綠色相間的樹(shù)葉一起在陽(yáng)光下?lián)u曳，農民伯伯們樂(lè )呵呵地帶著(zhù)工具來(lái)到果園采摘果實(shí)。這是一個(gè)非常好的繪畫(huà)創(chuàng )作素材，是大自然帶給我們的視覺(jué)盛宴。在《秋天的果園》這個(gè)活動(dòng)中，我帶著(zhù)孩子們充分感受秋天果園的美，感受采摘果實(shí)的喜悅和勞動(dòng)的快樂(lè )，并引導他們將自己的感受通過(guò)畫(huà)筆表現出來(lái)。發(fā)展他們的感受力、表現力和創(chuàng )造能力，陶冶幼兒的審美情趣和愛(ài)勞動(dòng)的美好情操。在這個(gè)過(guò)程中萌發(fā)幼兒感受周?chē)挛锖铜h(huán)境中的美，讓他們善于發(fā)現生活中的美，為建立健全的人格的人格打好基礎。
根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，在繪畫(huà)形式上，我嘗試讓孩子們分工合作，分享共同創(chuàng )造美、表現美的快樂(lè )。
二、活動(dòng)方案
�、寤顒�(dòng)目標：
1、嘗試和同伴分工合作表現出秋天果園里繁忙的景象，體驗合作的快樂(lè )，感受豐收的喜悅。
2、表現秋天果園的色彩美，嘗試繪畫(huà)側面的人物。
�、婊顒�(dòng)準備：
色彩美和勞動(dòng)景象有針對性的范畫(huà)PPT、大卡紙4張、記號筆、油畫(huà)棒、電腦、邊框裝飾籬笆的展板。
�、缁顒�(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入，激發(fā)回憶。
師：秋天是一個(gè)美麗、豐收的季節，秋天的果園可熱鬧了，你們知道秋天的果園里會(huì )有什么嗎？
2、欣賞范畫(huà)PPT感受果園里的色彩美、人們勞動(dòng)的繁忙。
�、庞^(guān)察發(fā)現色彩美（五顏六色、相似色、對比色）
師：這幅畫(huà)沒(méi)嗎？為什么覺(jué)得美？
師：有什么果樹(shù)？什么顏色？顏色與顏色是什么關(guān)系？
�、朴^(guān)察發(fā)現人物的姿態(tài)，并學(xué)一學(xué)。
觀(guān)察發(fā)現正面人物的特征，重點(diǎn)引導觀(guān)察面部表情、四肢，感受豐收的喜悅。
觀(guān)察發(fā)現側面人物的頭部、四肢和身體是什么樣的，和正面的有什么不同。
師：你覺(jué)得可以先畫(huà)什么部位？然后呢？
教師示范繪畫(huà)，先畫(huà)。
個(gè)別幼兒嘗試繪畫(huà)，教師根據幼兒繪畫(huà)情況講解。
3、交代要求，幼兒作畫(huà)教師指導。
�、盘嵝延變鹤鳟�(huà)前合理分工，相互協(xié)商。
�、乒膭钣變捍竽懴胂螽�(huà)出不同的人物動(dòng)態(tài)。
�、菃l(fā)幼兒添畫(huà)背景，大膽用色。
4、展示、欣賞作品，體驗合作繪畫(huà)的成就感。
將幼兒作品布置在展板上。
師：哪個(gè)果園最漂亮？為什么？他們用到了哪些顏色，他們是什么關(guān)系？
師：這么美的果園你們是怎么分工合作的？誰(shuí)畫(huà)的果樹(shù)、誰(shuí)畫(huà)的農民伯伯？
師：你如何繪畫(huà)側面的農民伯伯的？
5、結束
師：秋天的果園美嗎？農民伯伯的笑容美嗎？在我們的生活中還有許許多多美麗的事物，只要我們仔細地觀(guān)察，就能發(fā)現！
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