《可愛(ài)的熊貓》中班教案
作為一名人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《可愛(ài)的熊貓》中班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《可愛(ài)的熊貓》中班教案1
活動(dòng)目標
1、觀(guān)察熊貓的外形特點(diǎn)，了解熊貓的生活習性。
2、了解動(dòng)物、獸類(lèi)、野獸、熊貓的關(guān)系，學(xué)習歸類(lèi)，并學(xué)習用比喻、形容詞來(lái)描述熊貓的形態(tài)。
3、知道熊貓是我國獨有的野生動(dòng)物，增強保護動(dòng)物的意識。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、幼兒可以用完整的.普通話(huà)進(jìn)行交流。
活動(dòng)準備
1、課件：幻燈片—熊貓
活動(dòng)過(guò)程
一、猜謎引出熊貓，引發(fā)幼兒對熊貓的興趣。
教師：小朋友猜一猜，這是什么動(dòng)物？
謎語(yǔ)：像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍當糧食，竹林里安家。
二、觀(guān)看幻燈片，感知像貓的外形特征。
1、提問(wèn)：你知道熊貓生活在什么地方？熊貓長(cháng)的是什么樣子？他們喜歡吃什么？讓幼兒和同伴自由交談。
2、教師講解熊貓生活的相應區域“四川臥龍自然保護區，知道熊貓是雜食動(dòng)物。
三、感知講述熊貓的形態(tài)和生活習性。
1、講述熊貓的外形特征。
2、提問(wèn)：熊貓的頭上有什么？身體是怎樣的？身上有什么？熊貓的身上和身下有什么？
3、引導幼兒自然的表述自己的觀(guān)看感受，有序的梳理熊貓的形態(tài)。
表達自己對熊貓的喜愛(ài)，講述熊貓性情溫和、憨厚、胖嘟嘟的樣子，十分逗人喜愛(ài)，以及熊貓走路、爬樹(shù)慢悠悠的姿態(tài)。
教師：你知道熊貓喜歡生活在哪些地方？它們是怎么生活的？
四、知道熊貓是我們珍愛(ài)的國寶。
1、教師：熊貓為什么是我們中國的動(dòng)物寶貝？
�。ㄐ茇埵俏覀冎袊氂械膭�(dòng)物，熊貓的數量很少，熊貓生出來(lái)的寶寶很小，只有150克，
媽媽每次只生1—2只，兩年后離開(kāi)媽媽生活，壽命只有20—30年等）
2、教師：熊貓被全世界人們喜愛(ài)，是我們國家珍貴的一級保護動(dòng)物，我國除了在各地的動(dòng)物園有熊貓展覽館外，還把它作為珍貴的禮物送給一些有好國家，你知道我們送給哪些國家的朋友觀(guān)賞嗎？
五、欣賞教師朗誦兒歌《大熊貓》，感知可愛(ài)的大熊貓形象。
《可愛(ài)的熊貓》中班教案2
活動(dòng)目標
1、觀(guān)察熊貓的外形特點(diǎn)，了解熊貓的生活習性。
2、了解動(dòng)物、獸類(lèi)、野獸、熊貓的關(guān)系，學(xué)習歸類(lèi)，并學(xué)習用比喻、形容詞來(lái)描述熊貓的形態(tài)。
3、知道熊貓是我國獨有的野生動(dòng)物，增強保護動(dòng)物的意識。
活動(dòng)準備
1。課件：幻燈片—熊貓
活動(dòng)過(guò)程
一、猜謎引出熊貓，引發(fā)幼兒對熊貓的興趣。
教師：小朋友猜一猜，這是什么動(dòng)物？
謎語(yǔ)：像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍當糧食，竹林里安家。
二、觀(guān)看幻燈片，感知像貓的`外形特征。
1。提問(wèn)：你知道熊貓生活在什么地方？熊貓長(cháng)的是什么樣子？他們喜歡吃什么？
讓幼兒和同伴自由交談。
2。教師講解熊貓生活的相應區域“四川臥龍自然保護區，知道熊貓是雜食動(dòng)物。
三、感知講述熊貓的形態(tài)和生活習性。
1。講述熊貓的外形特征。
2。提問(wèn)：熊貓的頭上有什么？身體是怎樣的？身上有什么？熊貓的身上和身下有什么？
3。引導幼兒自然的表述自己的觀(guān)看感受，有序的梳理熊貓的形態(tài)。
表達自己對熊貓的喜愛(ài)，講述熊貓性情溫和、憨厚、胖嘟嘟的樣子，十分逗人喜愛(ài)，
以及熊貓走路、爬樹(shù)慢悠悠的姿態(tài)。
教師：你知道熊貓喜歡生活在哪些地方？它們是怎么生活的？
四、知道熊貓是我們珍愛(ài)的國寶。
1。教師：熊貓為什么是我們中國的動(dòng)物寶貝？
�。ㄐ茇埵俏覀冎袊氂械膭�(dòng)物，熊貓的數量很少，熊貓生出來(lái)的寶寶很小，只有150克，
媽媽每次只生1—2只，兩年后離開(kāi)媽媽生活，壽命只有20—30年等。）
2。教師：熊貓被全世界人們喜愛(ài)，是我們國家珍貴的一級保護動(dòng)物，
我國除了在各地的動(dòng)物園有熊貓展覽館外，還把它作為珍貴的禮物送給一些有好國家，
你知道我們送給哪些國家的朋友觀(guān)賞嗎？
五、欣賞教師朗誦兒歌《大熊貓》，感知可愛(ài)的大熊貓形象。
《可愛(ài)的熊貓》中班教案3
活動(dòng)目標：
1、認識熊貓，初步了解熊貓的外形特征和生活習性。
2、學(xué)會(huì )有序的對熊貓進(jìn)行觀(guān)察，并用語(yǔ)言進(jìn)行表達。
3、知道人們都喜愛(ài)熊貓，熊貓是我國獨有的野生動(dòng)物，是我們的國寶。
活動(dòng)準備：
1、通過(guò)猜謎語(yǔ)活動(dòng)，引出熊貓，引起幼兒對熊貓的興趣。
教師：象熊比熊小，象貓比貓大，竹筍當糧食，竹林里安家。
猜一猜是什么動(dòng)物？
2、觀(guān)看熊貓的錄象（或圖片），初步了解熊貓。
教師：小朋友你們認識熊貓嗎？熊貓是什么樣子的`？它喜歡吃什么？
它們生活在什么地方？請小朋友看一看錄象或圖片。
3、采用提問(wèn)的方法，引導幼兒學(xué)習從上到下的觀(guān)察熊貓，了解熊貓的外形特征。
熊貓真可愛(ài)，它是什么樣子的？頭上有什么？
熊貓的身體是怎樣的？身有什么？
熊貓身體后面有什么？
熊貓身體下面有什么？
4、了解熊貓的生活習性。
提問(wèn)：你知道熊貓喜歡生活在什么地方？它們是怎樣生活的？（熊貓喜歡住在氣候溫暖、潮濕有竹林的高山地帶，它能爬樹(shù)，愛(ài)吃竹筍、竹葉、嫩竹枝。）5、與幼兒一起討論，使幼兒知道熊貓性情溫和，長(cháng)的胖胖的，十分逗人喜愛(ài)，告訴幼兒熊貓是我國獨有的動(dòng)物，我國除了在各地動(dòng)物園有熊貓展覽外，還把它送給一些友好的國家，這些熊貓也深受外國小朋友的喜愛(ài)。
欣賞兒歌《大熊貓》
6、活動(dòng)建議。
收集有關(guān)熊貓的圖片及有關(guān)熊貓的生活習性的書(shū)籍。
在日常生活中，引起幼兒閱讀畫(huà)面，學(xué)習念謎語(yǔ)和兒歌。
重點(diǎn)：認識熊貓，初步了解熊貓的外形特征和生活習性。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì )有序的對熊貓進(jìn)行觀(guān)察，并用語(yǔ)言進(jìn)行表達。
《可愛(ài)的熊貓》中班教案4
活動(dòng)目標：
1.初步了解熊貓的外表特征和生活習性。
2.知道保護中國的國寶熊貓。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
了解熊貓的外表特征和生活習性，知道熊貓是我國的國寶
活動(dòng)準備：
1.有關(guān)熊貓圖片、熊貓的玩具
2.參考查閱有關(guān)熊貓的資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一 、猜謎語(yǔ)。
像熊比熊小，竹筍當糧食；像貓比貓大，竹林來(lái)安家。
二 、觀(guān)察了解熊貓的外表特征和生活習性。
觀(guān)察熊貓的生活環(huán)境和生活習性的圖片資料，引導幼兒觀(guān)察熊貓的特征。
1.熊貓是什么樣子的？
2.你們帶來(lái)的玩具熊貓都是一樣的嗎？
3.它們與真的熊貓有不一樣的.地方嗎？
4.熊貓的樣子像誰(shuí)？（又像熊又像貓）
5.它生活在哪里？（生活在長(cháng)有竹林的高山里）
6.喜歡吃什么？（吃山中的箭竹）
7.熊貓為什么喜歡吃竹子呢？（熊貓吃下的竹子就像一把刷子，把腸子里刷的干干凈凈，這樣熊貓就不會(huì )生病了）
8.你知道熊貓是怎樣生活的嗎？（喜歡獨居，白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)找東西吃，會(huì )爬樹(shù)，走路較慢等。）
9.請學(xué)學(xué)熊貓走路的樣子。
三 、和幼兒一起討論怎樣保護熊貓。
1.你喜歡熊貓嗎？
2.為什么？（熊貓形態(tài)美麗，動(dòng)作有趣，性情溫雅，是我國的國寶和珍稀動(dòng)物，也是世界人民喜愛(ài)的動(dòng)物。）
3.大熊貓現在很稀少，怎么保護大熊貓呢？（保護環(huán)境，種植箭竹，讓大熊貓有食物�？匆�(jiàn)熊貓離開(kāi)保護區要告訴動(dòng)物園……）
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