珍惜生命校園安全建議書(shū)(范例3篇)
在現實(shí)社會(huì )中,建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編整理的珍惜生命校園安全建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜生命校園安全建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì )造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì )走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì )走路?可是最近就有不少人因為不會(huì )走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn),看清交通信號燈。紅燈停,綠燈行,做到文明走路。
騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車(chē)道,不能在快車(chē)道上與機動(dòng)車(chē)搶行,不能騎車(chē)帶人,不能在人行道上騎車(chē),以免撞傷別人,更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的.性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì )乘車(chē),在乘車(chē)時(shí)應井然有序,依次排隊候車(chē),待車(chē)停穩后先上后下,前門(mén)上,后門(mén)下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會(huì )”:安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
珍惜生命校園安全建議書(shū)2
尊敬的老師,同學(xué)們:
作為當代大學(xué)生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子,你是否會(huì )對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽(yáng)臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過(guò),自己又做了些什么?
大學(xué)是我們學(xué)習知識,提高素質(zhì)的場(chǎng)所,為了創(chuàng )造一片健康文明的樂(lè )土,現特倡導我校廣大同學(xué)在全校范圍內開(kāi)展“文明校園文明行”活動(dòng),并提出如下倡議:
一、文明自習
教室是我們共同的學(xué)習場(chǎng)所,為了更有效、合理的.利用資源,自習或者上課請用身體占座,并請勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習。學(xué)習知識做到博大、精深,把增長(cháng)才干、智慧,砥礪品質(zhì)作為學(xué)習的目標,樹(shù)立積極主動(dòng)的學(xué)習觀(guān)。
二、文明就餐
買(mǎi)飯時(shí)請自覺(jué)排隊,不浪費糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺(jué)將餐具送到指定位置。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。
三、文明宣傳
不亂貼海報及宣傳資料,按規定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設施的衛生和良好外觀(guān)。
四、文明宿舍
搞好宿舍衛生,規范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽(yáng)臺上往下潑水,防偷盜,現金和貴重物品不能隨意丟放,離開(kāi)宿舍要鎖好門(mén)、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時(shí)就寢,保障身心健康。
五、文明校園
提高安全防范意識,做校園安全的使者。認真落實(shí)學(xué)校的規章制度;學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象;晚上下自習后盡量不要外出,外出時(shí)和同學(xué)們結伴而行。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng )造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃的校園吧!
做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng )文明宿舍,建文明校園,讓文明不再是內在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓文明成為習慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑,用滿(mǎn)腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。
珍惜生命校園安全建議書(shū)3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產(chǎn)月”,開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的'、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
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