月考學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的月考學(xué)生檢討書(shū)，歡迎大家分享。
月考學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生XX，對于這次月考考出了這樣的成績(jì)，我真的非常難過(guò)，看著(zhù)試卷我自己也不敢相信我會(huì )考出這樣的成績(jì)，很抱歉，讓您失望了。
現在的我回到家，看著(zhù)眼前的試卷，我沉思了很久，也半天說(shuō)不出一句話(huà)，只是看著(zhù)試卷發(fā)呆，就這樣發(fā)呆過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。真的太難過(guò)了，考出這樣的成績(jì)實(shí)在是太丟人了，我作為我們班的班長(cháng)，竟然會(huì )考出這樣的'成績(jì)，此時(shí)此刻我真的不知道說(shuō)什么話(huà)好，我也不敢看我爸爸媽媽的眼神，一直以來(lái)我的成績(jì)都非常好，但是這一次，我的成績(jì)卻是在及格的邊緣，就差一點(diǎn)，我就不及格了。今天同學(xué)分發(fā)試卷的時(shí)候，我就隱隱約約有種不好的感覺(jué)，等到卷子發(fā)下來(lái)之后，就印證了我的預感，我真的考砸了，而且還不只是一門(mén)。作為一名初三的學(xué)生，即將面臨中考，卻在這個(gè)節骨眼上掉了鏈子，身邊所有的同學(xué)都在頸部，唯獨我一個(gè)人退步了，究竟是什么原因導致我現在這樣的呢，值得好好反思。在今天的試卷發(fā)完之后，我也看到了同學(xué)眼中的詫異，我知道，今天過(guò)后一定很多同學(xué)都會(huì )知道我的成績(jì)，但是事情已經(jīng)這樣了，我還是選擇坦然面對，畢竟，寫(xiě)這張試卷的人是我，考出這樣成績(jì)的人也是我，不論怎樣問(wèn)題都是出現在我自己的身上，與其遮遮掩掩，不如找出自己的缺點(diǎn)加以改正。
在課堂解析題目過(guò)后，您便將我叫到了辦公室，讓我好好反省一下自己，我很難過(guò)，看到您失望的眼神，還有您那生氣的樣子，這件事情確實(shí)是我不對，作為一名班長(cháng)，接連兩門(mén)課程的成績(jì)都考砸了，退步這么大，怎能不讓您生氣，就是我自己也很生氣。身為我們班的班長(cháng)，我是起到帶頭作用的，別的同學(xué)都在進(jìn)步，而我這個(gè)做班長(cháng)的卻在退步，這像什么樣子呢？今天晚上沒(méi)有作業(yè)，我仔細反省了好久，也發(fā)現了自己的錯誤和不足，這短時(shí)間上課的時(shí)候我沒(méi)有認真聽(tīng)講，有的時(shí)候上課走神，雖然說(shuō)現在的課程都是復習學(xué)過(guò)的知識，但是我也不能掉以輕心，就像這次，就給了我一個(gè)慘痛的教訓，不論成績(jì)多好，都不能不重視復習，否則自己要承擔的后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
我會(huì )立刻糾正己的錯誤，并改正我的學(xué)習態(tài)度，在下一次的月考中，我一定會(huì )重登優(yōu)等生的交椅，考取好的成績(jì)，不讓老師您失望。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的XXX：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我這次月考沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的'反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：XXX
X月XX日
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