學(xué)生月考檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生月考檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生月考檢討書(shū)1
今天的化學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)話(huà)的個(gè)性,就不知不覺(jué)了回了頭,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我這一嚴重的錯誤,并及時(shí)對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個(gè)字看不清),尤其是講期中考試的錯誤和考題,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)說(shuō)話(huà),真是及其不該。這樣的行為,不但使對老師不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責任,更是對自身的要求不嚴,約束不夠,這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的影響,同時(shí)也給老師對我們這個(gè)班集體留下了極壞的影響,險些使我們班在校內丟了臉,掉了隊。在校內,進(jìn)行的檢查,我犯下了這樣的錯誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里,我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意再次出錯,違犯了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起父母,更對不起自己,假如自己平時(shí)能像,其它的同學(xué)一樣,向班長(cháng)等好學(xué)生學(xué)習,對自己的要求嚴格對自身進(jìn)步標準,相必就不會(huì )犯下此類(lèi)的嚴重錯誤,世上是無(wú)處買(mǎi)后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,進(jìn)步對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在班級內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也應為自己留下一筆寶貴的財富。
。ǖ竭@里,應該說(shuō)還象是一份比較標準的檢討書(shū),可是后面就......)
我們把認真聽(tīng)講這種好事和禮節并沒(méi)有延續下來(lái),就像很多中國青年不知有圣誕節,但特別隆重的過(guò)圣誕一樣,我們都在無(wú)知中遺失了紀律,忘記了學(xué)習的根本目的,花自飄零水自流一次的說(shuō)話(huà),吵鬧回升,老師幾次憂(yōu)愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知特向您檢討。
。ㄒ苍S是覺(jué)得前面的檢查還不夠深刻,需要展開(kāi)來(lái),順便賣(mài)弄一下文學(xué)?)
首先造成講話(huà)的根本原因是約束力差了,在老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)覺(jué)得無(wú)事可作,問(wèn)接原因是我們?丛跓o(wú)事可作時(shí)不免相互間的交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌,慢慢的化學(xué)課要沸騰了。當然這不能成為化學(xué)課不遵守紀律的理由。魯迅先生、歌德先生都說(shuō)過(guò)此類(lèi)的`話(huà),我們只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
。ㄟ是感覺(jué)冤枉,變相的自我辯解了一下。)
這次上化學(xué)講話(huà)違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠。這一項過(guò)錯,又辜負了偉大父母殷切?,好時(shí)間浪費在校時(shí)間,這是對父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對我們以陽(yáng)光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對待您,實(shí)在是我的不孝,在寫(xiě)比檢討時(shí)文時(shí),我深感自身的無(wú)知,后悔之極。
。ㄕ媸***急了,忠孝仁義都扯出來(lái)了。)
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)校閱閱兵本人所作之檢討之時(shí),交了這一份檢討,我正處在老師對我的考驗之中......我現在徹底理解老師教育我們苦口婆心......
。ㄊ÷蕴柺呛⒆幼约簩(xiě)的,也許不知道該扯什么,也許覺(jué)得不應該這么早就最后了。)
學(xué)生月考檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
考試結果已經(jīng)出來(lái)了,過(guò)讓跟我之前對試卷的時(shí)候估計的差不多,沒(méi)有及格。我覺(jué)得很抱歉,我身為一個(gè)物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時(shí)的認真教學(xué)和課后對我的指點(diǎn)。漫長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,換來(lái)的是不及格的分數,不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過(guò),經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開(kāi)解,才讓我醒悟過(guò)來(lái),現在結果已經(jīng)是改變不了的了,我現在在這自怨自艾也是于事無(wú)補,只有認識到錯誤所在,想辦法把這些錯誤改好了,才是當前我最應該做的。所以,我這一段時(shí)間對自己進(jìn)行了很徹底地剖析,發(fā)現了自己身上的毛病,F在做著(zhù)一份檢討,來(lái)向老師您承認錯誤。
1、學(xué)習基礎沒(méi)有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個(gè)月的物理課程,就是電路串聯(lián)的問(wèn)題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒(méi)有很好的理解,有很多的.地方搞不懂。
2、學(xué)習態(tài)度上面有很大的問(wèn)題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方,但是我還有沒(méi)想著(zhù)去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。
3、總是太過(guò)于自我,遇到不懂的地方,總是因為好面子,而不好意思去向同學(xué)請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來(lái)越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠寫(xiě)出來(lái)一點(diǎn)。
現在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據這些,針對性地改正:
1、及時(shí)糾正自己的學(xué)習態(tài)度,遇到不懂的問(wèn)題,做到“不恥下問(wèn)”,積極向他們請教問(wèn)題。每個(gè)人都有每個(gè)人擅長(cháng)的地方,我們要學(xué)會(huì )從他們身上學(xué)習好的知識。
2、給自己做一個(gè)學(xué)習的規劃,F在我的物理基礎掌握的并不牢固,所以我要根據我現在的情況,做一個(gè)學(xué)習計劃,讓我盡量把拉下的知識補回來(lái)。
通過(guò)這次物理月考成績(jì)不好的跟頭,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,讓自己從觀(guān)念上知道考試考不好的危害性,我現在已經(jīng)是初三了,馬上就要中考了,要考一個(gè)好的高中,必須每一門(mén)都要優(yōu)秀,我千萬(wàn)不能讓自己的物理脫了自己的后腿!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生月考檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
在這一次的月考中,我作弊了。我知道這是錯誤的行為,但是因為害怕這次成績(jì)考得不好,回家會(huì )遭到批評,也會(huì )讓父母失望,所以我還是這樣做了。對不起老師,我辜負了您對我的信任,做出了這種品德不好的人才會(huì )做的事,我自己也很愧疚。
這次考試,我攜帶了一個(gè)寫(xiě)了幾個(gè)我沒(méi)記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。因為管理不是特別嚴格,可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場(chǎng),我就抓住了這個(gè)管理漏洞,用來(lái)作弊。其實(shí)這幾個(gè)化學(xué)方程式也不是特別的'難記,只是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間去記而已。如果想要記住,其實(shí)只要花幾分鐘時(shí)間,就能夠記住。已經(jīng)高三了,我卻沒(méi)有緊張感,總覺(jué)得還有時(shí)間,下一次考試之前記住就好了。因為這樣拖拖拉拉的性格,我有很多東西都還沒(méi)有背。這次之所以這樣做,也是怕自己的成績(jì)太差了,會(huì )讓父母失望。
但是我沒(méi)有想過(guò),如果我這次嘗到了甜頭,下次會(huì )不會(huì )繼續這樣做。如果我一直沒(méi)有被發(fā)現,那么這些該背的東西會(huì )不會(huì )直到高考了還沒(méi)有背下來(lái)。如果因為這樣的原因,導致我高考失利,不止父母、老師會(huì )失望,我自己也會(huì )覺(jué)得十分的后悔。后悔當初為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間記一點(diǎn)東西,后悔當初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道,月考失利和高考失利哪一個(gè)更讓父母失望、難過(guò)。
也是因為我總覺(jué)得還有時(shí)間,所以該記的東西不記,該背的東西不背。每一科都積累了一點(diǎn)沒(méi)有背,加起來(lái)就有很多了。而且我們的復習內容是會(huì )逐漸增加的,后面還有很多需要背的東西,再加上時(shí)間又很緊張,所以到最后肯定還是會(huì )有一些東西沒(méi)有掌握的。
我想,我應該現在開(kāi)始養成一個(gè)要背的東西及時(shí)背的好習慣,這樣就能一直跟著(zhù)老師的進(jìn)度走,就能夠很好的掌握復習的內容,F在已經(jīng)到了整個(gè)學(xué)習生涯中最重要的高三階段了,這是檢驗成果的時(shí)候,是驗收我十二年的學(xué)習成績(jì)的時(shí)候。我不應該還這么的松懈,應該要緊張起來(lái),也不能夠再用作弊的方式來(lái)提高自己的考試成績(jì),而是要通過(guò)考試,檢驗自己的真實(shí)水平?闯鲎约河心男┑胤叫枰岣。
我保證,我以后再也不會(huì )作弊了。我會(huì )把考試當做一次檢驗,失敗了沒(méi)關(guān)系,根據考試結果及時(shí)調整自己的學(xué)習方式,才是最正確的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生月考檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
這次月考中我的數學(xué)成績(jì)確實(shí)慘不忍睹,一開(kāi)學(xué),第一次月考我就落得這樣的下場(chǎng),我個(gè)人也是非常接受不了的。已經(jīng)初三了,馬上就要迎接來(lái)了中考,而我卻在第一次月考中摔了一個(gè)大跟斗。雖然我平時(shí)數學(xué)成績(jì)不是很突出,但是也不應該落得這幅田地。我用了幾天的時(shí)間認真的做了一次反思,也發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。
1.寒假時(shí)間沒(méi)有利用好
這個(gè)寒假很長(cháng),在家待著(zhù)的時(shí)間很充裕。這次考試中平時(shí)很多成績(jì)一般的同學(xué)都往上走了,而我卻退了一大步。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的了解,是因為他們寒假的時(shí)候沒(méi)有浪費時(shí)間,每天都會(huì )自我復習,預習,自我模擬考試。一對比,我就感到慚愧,寒假的時(shí)間里,我不是看電視就是打游戲,完全沒(méi)有把學(xué)習這件事情放在心上。雖然平時(shí)會(huì )做作業(yè),但是也是草草應付。這次月考讓我徹底的醒悟了,我也更加的明白了時(shí)間和努力的可貴。
2.平時(shí)對數學(xué)科目不重視
這個(gè)月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,四個(gè)星期的時(shí)間也不長(cháng),但對過(guò)去的知識卻因為寒假沒(méi)有復習而忘記了不少,所以在前段時(shí)間的鞏固中,我對這些科目都統一的做了一次復習,但在這個(gè)過(guò)程中,我對數學(xué)這門(mén)科目花的時(shí)間相對而言比較的少,我以為數學(xué)主要是學(xué)會(huì )靈活應用,所以也沒(méi)有太大去復習它,只是簡(jiǎn)單的復習了一些公式,而我沒(méi)想到的是,自己的一次輕視落得這樣的下場(chǎng)。
3.沒(méi)有合理利用好時(shí)間
不管是假期,還是在學(xué)校的學(xué)習當中,我都沒(méi)有好好的利用時(shí)間,也沒(méi)有將時(shí)間合理的分配好,導致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對學(xué)習方式?jīng)]有把握的很好,首先就表現在我不會(huì )合理的分配時(shí)間上面,所以各個(gè)科目的成績(jì)也平平,數學(xué)成績(jì)的情況最糟糕。
4.自己太懶,不去動(dòng)腦子
我是一個(gè)很懶惰的人,自己學(xué)過(guò)的.知識,看過(guò)的書(shū)很難再去讀第二遍,對學(xué)習也比較的懶惰,常常為了偷懶而安慰自己已經(jīng)可以了,自己也掌握的差不多了,其實(shí)實(shí)際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí)候我們可能會(huì )因為懶惰而失去很多重要的東西。這次數學(xué)考試就是對我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了,我也知道自己該怎么去走接下來(lái)的路了。希望老師能夠原諒我這次,我一定會(huì )用接下來(lái)的時(shí)間去證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生月考檢討書(shū)5
您好!
這次月底模擬考試,我并考出理想。分析其中愿意主要有多個(gè)方便,復習不及時(shí),沒(méi)有深入學(xué)習,沒(méi)有再平時(shí)利用后。都讓我這次考試沒(méi)有考出好成績(jì)的原因。
歸根到底,還是我個(gè)人沒(méi)有勤奮學(xué)習,認為在平時(shí)學(xué)的已經(jīng)夠了,沒(méi)想到原來(lái)我所學(xué)額原來(lái)只是其中最表層的東西,知識不是只需要掌握表面意思,更要做到靈活運用才行,稍有不慎就會(huì )影響到我們的成績(jì)。
我在平時(shí)工作的時(shí)候我總是學(xué)完就完了,不在去認真思索,反而浪費時(shí)間去玩游戲,這次成績(jì)考的不好也是情理之中,同樣這次考試我已經(jīng)知道了如何去改正,知道了自己的問(wèn)題,我會(huì )好好的去學(xué),好好的改變,因為我畢竟不在如同過(guò)去一樣,我成績(jì)已經(jīng)被很多同學(xué)超越,我想要在高考的時(shí)候考出好成績(jì),我就必須要抓緊時(shí)間學(xué)習。
一個(gè)月的學(xué)習我們有學(xué)好,是我的問(wèn)題,上課學(xué)的不夠,那我就會(huì )改變,以后有時(shí)間我就會(huì )認真分析,努力思考,不能在浪費時(shí)間了要抓緊時(shí)間,要掌握好時(shí)間,及時(shí)學(xué)習,做好自己的學(xué)習任務(wù),在高三考試中爭取考出好成績(jì),我不可能像這次一樣可以后悔,可以繼續努力,高考機會(huì )只有一次,一旦出現了錯誤將沒(méi)有后悔機會(huì ),我考的差還是自己的知識初儲備不夠,還需努力學(xué)習。
改變以往的`學(xué)習方式已經(jīng)刻不容緩,因為時(shí)間不多了高考也進(jìn)入到了倒計時(shí),只要我有一絲松懈就會(huì )出現嚴重的錯誤。人生不可能每次都有機會(huì )可以改變,高考就是一次躍龍門(mén)的時(shí)刻,我只有抓住這次機會(huì )我才能夠走的更高,有更大的未來(lái)。過(guò)去我沒(méi)有意識到,那時(shí)自己過(guò)于松懈,現在我已經(jīng)知道了學(xué)習刻不容緩。
在新的一個(gè)月里我會(huì )好好學(xué)習,把該學(xué)習的學(xué)號,把我遺漏的知識點(diǎn)補齊,在實(shí)踐和學(xué)習中努力去爭取最好的成績(jì),遇到問(wèn)題,不會(huì )埋在肚子里,會(huì )主動(dòng)去辦公司去向老師詢(xún)問(wèn)和解決,避免因為自己因為沒(méi)有掌握煩同樣錯誤,對每門(mén)課都做好安排,把一堂課的時(shí)間充分利用,學(xué)得多,就多記筆記,忘了及時(shí)復習,總之要及時(shí)做好復習,對于時(shí)間隔得長(cháng)的知識也要復習瀏覽,并做好復習,做一些聯(lián)系來(lái)提升自己。做虛心學(xué)習的人,做認真負責的人,去學(xué)好做好工作,從而完成任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生月考檢討書(shū)6
其實(shí)這次月考沒(méi)有考好好像我早已預料到了,因為自己最近的學(xué)習狀態(tài)真的很不好,但是卻沒(méi)想到曾經(jīng)自己引以為傲的物理,這次月考的也是一塌糊涂。老師,對不起,也謝謝您,感謝您及時(shí)的提醒我以及對我的鼓勵。
身為一個(gè)高三的學(xué)生,一名理科生,我本身就時(shí)時(shí)刻刻保持足夠的頭腦的清醒,而且在現在這個(gè)緊張的時(shí)候,我更應該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習上,對我們有多重要,高考是一個(gè)什么樣子的存在我們心里都清楚,我也知道自己剩下的不是很多了,雖說(shuō)這樣子算下來(lái)還有一段時(shí)間,但是等到高考的時(shí)候我們就能反應過(guò)來(lái)時(shí)間過(guò)去的有多快了,所以為了不讓之后的自己后悔,現在我們就應該抓緊一切的時(shí)間,抓緊所有的機會(huì ),用自己最大的力量去好好的復習自己的功課,并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來(lái),只有自己復習到位了,對高考有了一定的把握,我們才不會(huì )緊張,才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師,這次物理考試成績(jì)之所以這么差,主要是自己也開(kāi)始感覺(jué)到高考的到來(lái),感覺(jué)到高考一步一步的逼近,我開(kāi)始焦慮起來(lái),開(kāi)始不知道自己應該怎么去做,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都很差,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的偏科是非常的嚴重的,所以這次我將自己的很多的精力都放在了語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習上面,但是結果好像還是那么不盡人意,不僅將自己的物理成績(jì)變差了,自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)也沒(méi)有得到提高,在成績(jì)出來(lái)之后,我也認真的審視了自己的問(wèn)題,我覺(jué)得我自己最大的問(wèn)題就是自己本身太過(guò)于緊張了,對高考的恐懼感太過(guò)于強烈,才會(huì )導致自己在復習上面沒(méi)有合理的安排時(shí)間,才會(huì )導致自己現在這個(gè)樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的'一位老師,您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里,也借此次物理沒(méi)有考好的機會(huì ),對我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導,聽(tīng)了您的話(huà)之后,我也想明白了很多事情,我自己應該去合理的安排自己的學(xué)習時(shí)間,對于自己之前會(huì )的地方也不應該松懈,還是一樣要將他牢牢的把握住,不能再自己會(huì )的地方丟分,對自己比較差的方面,也應該盡自己的努力去完善它。
老師,對不起讓您擔心了,更辜負了您的期待我很抱歉,但是從現在開(kāi)始,我一定不會(huì )讓您再擔心了,我一定會(huì )做好自己所應該做的一切,請您放心。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生月考檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
在此次的月考中,我沒(méi)有發(fā)揮好,導致也是考得很差,當然也是自己平時(shí)的學(xué)習不是很認真,所以即使努力過(guò),但成績(jì)也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習的情況,同時(shí)也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月,我也是要有些松懈了,不再像之前剛來(lái)到高中的時(shí)候那么的認真,熟悉了學(xué)校的環(huán)境,自己也是開(kāi)始有些對于學(xué)習放松了,覺(jué)得時(shí)間還有很多,況且我們還是高一很多知識其實(shí)現在學(xué)習了,高三也是會(huì )去復習的,我覺(jué)得這樣也是可以的,沒(méi)有去想過(guò)到時(shí)候真的到了高三,可能自己也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)用在學(xué)習上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候,不夠認真,很多該拿的分數,其實(shí)只要自己努力一下就有的,但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺(jué)會(huì )做,但真的下筆卻是會(huì )發(fā)現還是有一定的難度,也是讓我無(wú)法真的拿到分數,看到排名,我也是有些懊惱,怎么自己那么的自大,覺(jué)得不那么努力也能考好,覺(jué)得時(shí)間充裕,我看到那刺眼的分數,我也是感到丟臉,的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈,很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升,而不是覺(jué)得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說(shuō)過(guò)很多次了,基礎要去打好,別看現在才是高一,但是時(shí)間是過(guò)得很快的,你不知不覺(jué)間就是到了高二,高三了,那時(shí)候沒(méi)有了時(shí)間再來(lái)后悔也是來(lái)不及了的。平時(shí)的時(shí)候,上課不夠認真,有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說(shuō)話(huà),雖然沒(méi)有被老師發(fā)現,但是現在回想起來(lái),我也是知道,也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕,沒(méi)考好,有一些原因也是自己沒(méi)有去想到的`,對于考前老師所說(shuō)要考的點(diǎn),我也是沒(méi)有認真的去看,想著(zhù)時(shí)間多,結果到了考前那一天也是發(fā)現根本沒(méi)有什么時(shí)間再復習了,也是對于考試我有了一種放棄的想法,反正就那樣,考得好或者不好也是沒(méi)有太多的影響,反正也是一次月考而已。
但現在我知道錯誤了,考試是看到我們平時(shí)學(xué)習的一面鏡子,讓我們也是更加的認清了自己,知道問(wèn)題所在,以后也是要去改善,來(lái)讓自己真正的學(xué)到東西,我也是不想下次的考試再這樣了,抱歉,老師,以后我會(huì )認真的,不會(huì )再浪費了時(shí)間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生月考檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
在這次的月考當中,我不認真的做卷子,反而是帶了小抄在考場(chǎng)上作弊,這樣不誠實(shí)獲取成績(jì)的方式是很不可取的,我要對我這種行為負責,承擔應有的后果,也是要好好的反省檢討自身的問(wèn)題。
老師給予的懲罰我也理解,畢竟我這種作弊的行為是非常嚴重的,而且還會(huì )給同學(xué)們帶去不好的影響,讓其他同學(xué)也會(huì )有樣學(xué)樣。成績(jì)本來(lái)應該是要靠自己努力得到了,而不是耍這種小聰明,拿小紙條抄答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān),即使這次沒(méi)有被老師發(fā)現,如果長(cháng)此以往,我的成績(jì)又是虛假的,那么當真的考試嚴厲的時(shí)候,我也會(huì )一下子退步很多,最終的結果也會(huì )是不好的,所以其實(shí)我還是應該日常里把學(xué)習給搞好,而不是在考試的時(shí)候作弊。
其實(shí)老師在考前就跟我們說(shuō)了,要考哪些東西,我也是學(xué)過(guò)的,我要是考前能稍微多復習下,其實(shí)也不用擔心月考成績(jì)會(huì )差到哪里去,但是我就是不放心,就想著(zhù)拿紙條進(jìn)考場(chǎng),真的考試的時(shí)候,又不會(huì )做了,由于有一個(gè)小紙條在誘惑著(zhù)我,我就忍不住看了,也是我自己沒(méi)有控制住我自己,讓自己陷入了作弊的這種丑事當中,其實(shí)這也是我第一次作弊,心里很緊張,為了能讓成績(jì)好看一點(diǎn),滿(mǎn)足自己的虛榮心,不想自己在同學(xué)面前的成績(jì)那么差,就犯了這么嚴重的錯誤,可以說(shuō)很不值得。
如果我平時(shí)能在學(xué)習上面多用功,在上課的時(shí)候,能稍微多聽(tīng)老師講課,而不是自己在下面發(fā)呆,在晚自習的時(shí)候能抓緊時(shí)間做作業(yè),爭取多復習一點(diǎn),多做點(diǎn)題目,那么我考試的時(shí)候完全會(huì )是很有信心的,也不會(huì )出現這種想要作弊的心理,更不會(huì )擔心自己的成績(jì)有多差,這都是我平時(shí)沒(méi)有認真,沒(méi)有把老師講的`話(huà)聽(tīng)到心里,特別是我還才剛剛進(jìn)入高一,本來(lái)是應該努力的,應該抓緊時(shí)間去學(xué)習的,可是我現在就那么的懶散,不去珍惜時(shí)間,那么我真的到了高三,可能就會(huì )后悔當初自己沒(méi)有好好積累,打好基礎了。
老師,我真的知道我錯了,也意識到我作弊的這種行為是很不好的,在今后的學(xué)習中,我要在平時(shí)多積累,多花點(diǎn)時(shí)間,只有平時(shí)學(xué)習好了,我才更有信心的去面對考試,同時(shí)再也不作弊了,這么不誠實(shí)的行為不會(huì )給我帶來(lái)任何的好處,反而是無(wú)盡的傷害和壞處,也希望老師相信我,我以后一定會(huì )努力用功的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生月考檢討書(shū)9
尊敬的班主任:
您好!
在考場(chǎng)遵守紀律是每次考前老師告誡的話(huà)。但是因為沒(méi)有被抓,沒(méi)有被懲罰過(guò),缺少重視,為了在月考中成績(jì)考好,作弊了。
我們的作弊方式非常傳統,也就是傳紙條,讓我尷尬的是,紙條沒(méi)有傳出去,最后還被老師抓住了,因為監考老師非常嚴厲,凌厲的眼神如同一把利劍時(shí)不時(shí)的在我們身上掃過(guò),讓我感到從未有過(guò)的.壓迫,手上的紙條多次想要傳出去,最后還是沒(méi)有能夠傳出去,害怕被抓到所以就一直停頓不敢做。
當我準備靠自己來(lái)考試的時(shí)候,被我放到口袋里的紙條突然滾了下來(lái),被路過(guò)的老師剛好看到,打開(kāi)紙條看到了我的問(wèn)題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒(méi)有說(shuō)什么只是拿著(zhù)紙條讓我看,我沉默了,然后我交了試卷,被老師帶到教室門(mén)口問(wèn)話(huà),當然我把自己的所有情況都說(shuō)了,最后老師當然沒(méi)有相信。
畢竟一個(gè)考試想要作弊的人,又如何能夠讓人信任,畢竟我違反了紀錄,這樣的做法是錯了,監考老師,并沒(méi)有如何和我認真分說(shuō),只是想要和我簡(jiǎn)單溝通,我明顯看到他眼神中的失望,當時(shí)心里也難受,沒(méi)有作弊,最后卻因為自己考試中寫(xiě)的一張紙條被抓了個(gè)正著(zhù)。我不否認自己有作弊的想法,最后我卻沒(méi)有能夠實(shí)施還是最讓人感到難過(guò)的。
連我也沒(méi)有想到考試前,不能有任何作弊的想法,這次想要作弊,我對很多題目都沒(méi)有心思去認真看,只是簡(jiǎn)單的了解了一下就不在認真的看了,因為心中緊張,浪費了很多時(shí)間,當我發(fā)現不能作弊的時(shí)候不得不從新沉下心來(lái)好好考試,這時(shí)才知道認真的把自己的題目做好,可是卻最終事發(fā)。
當我被老師叫起來(lái)的時(shí)候我就已經(jīng)頭腦發(fā)昏,知道事發(fā)了,但是卻有些奇怪自己并沒(méi)有真正的去實(shí)施,可是最后還是被逮到了,突然發(fā)現老師的眼睛是非常犀利的,如果稍有不注意就會(huì )白他們抓到把柄,一旦被抓到就別想在逃避了。
都怪我非想作弊,最后出現這樣的情況也是額我自己作死,自己犯了這樣的錯,心中后悔又有什么用,心中雖然已經(jīng)后悔。已經(jīng)不能夠晚會(huì ),走出考試的考場(chǎng),看到其他人考試中奇異的眼神心中也是聽(tīng)不好受的,畢竟整個(gè)考場(chǎng)都只有我一個(gè)人作弊,還被抓到了,以后我再也不作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生月考檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
月考的落幕對于身為高三學(xué)生的自己而言自然具備著(zhù)十分重要的參考意義,然而正因為數學(xué)沒(méi)考好的緣故導致自己的月考成績(jì)出現了較大的瑕疵,這讓我在感到無(wú)比悔恨的同時(shí)也在思考數學(xué)沒(méi)考好的原因以至于出現這樣的狀況,尤其是相對于考前的信心滿(mǎn)滿(mǎn)而言此刻的沮喪無(wú)疑形成了鮮明的對比,至少針對如此之差的考試結果應當認真反省并檢討問(wèn)題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過(guò)意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內,盡管自己在月考之前預料過(guò)數學(xué)成績(jì)可能存在誤差卻沒(méi)想到竟然令人如此失望,直到此時(shí)陷入悔恨的情緒中才意識到這次月考的準備工作實(shí)在是不夠充分,尤其是考前老師也曾特別強調過(guò)這次數學(xué)難度較大卻沒(méi)將這些重要的話(huà)語(yǔ)放在心上,直到慘烈的結果發(fā)生以后才認清自己與同學(xué)間的差距著(zhù)實(shí)有些太遲了,畢竟身處于高三階段的我不應該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現這類(lèi)令人失望的結果。
也許是近期的幾次測驗都表現不錯的緣故從而產(chǎn)生了月考只需隨便應付的錯覺(jué),然而通過(guò)其他同學(xué)在學(xué)習方面的努力成就就應該明白這種錯誤的觀(guān)念會(huì )對考試的結果產(chǎn)生較大的影響,更何況其中包含著(zhù)老師在考前講解過(guò)的部分題型卻沒(méi)能做對實(shí)在是令人感到慚愧,既然身處于高三階段就不應該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現令人后悔的結果,畢竟月考中的努力程度也相當于為后續的高考積累相應的經(jīng)驗,只不過(guò)這種情況若不進(jìn)行深刻的反思很有可能將不好的習慣帶入高考的`考場(chǎng)之中。
既然數學(xué)沒(méi)考好的結果無(wú)法改變就應該想辦法避免這類(lèi)狀況再次發(fā)生,畢竟對待高三的學(xué)習不夠重視很有可能因為考試失利導致以往的努力變得毫無(wú)意義,聯(lián)想到老師與父母的期盼也應該認真對待每場(chǎng)考試的復習工作才能夠提前將隱患排除,對于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)應當從數學(xué)沒(méi)考好的結果中吸取教訓才能得到相應的成長(cháng),只不過(guò)對待自身的不足應當盡快進(jìn)行彌補才不會(huì )令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內心之中。
盡管這次數學(xué)沒(méi)考好的狀況讓我感到十分自責卻也要盡快振作起來(lái)并投入到新的學(xué)習中去,畢竟面對問(wèn)題唯有查漏補缺才能夠提升自身的學(xué)習水平從而更好地應對考試,因此我會(huì )加強各類(lèi)知識的學(xué)習并吸取考試失利的教訓從而避免沒(méi)考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生月考檢討書(shū)11
您好!
真的很慚愧,xx分,這個(gè)鮮紅的數字被瀟灑的寫(xiě)在我的試卷上,盡管字跡漂亮,這個(gè)分數實(shí)在是讓我笑不出來(lái)。當拿到自己的試卷的時(shí)候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績(jì)只能算中等,但唯獨是這門(mén)科目,是自己的“死穴”。我也曾想過(guò)要努力,但是總是沒(méi)能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都不不再在英語(yǔ)這門(mén)課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實(shí)非常的清楚,作為三主課的一門(mén)語(yǔ)言課,英語(yǔ)在現在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了!這無(wú)論是現在還是未來(lái)都是會(huì )用到的知識!但是過(guò)去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績(jì)來(lái)彌補英語(yǔ)的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無(wú)論如何,沒(méi)有任何一門(mén)課可以互相代替!這些都是未來(lái)重要的知識,尤其是三門(mén)主課,這是我們走到哪里都離不開(kāi)的!
自己的英語(yǔ)成績(jì),以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過(guò)來(lái)。我認識到我這樣逃避的行為是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的.,即使解決了考試,那么未來(lái),當自己面對工作和人生的時(shí)候,自己還能去欺騙誰(shuí)呢?我徹底的認識到,自己只有學(xué)好了這些重要的課程,才能真正的成長(cháng),才能改掉自己的換毛!
但是,之前我也說(shuō)過(guò),自己總是容易有想法卻沒(méi)能堅持。所以我在學(xué)習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學(xué)習英語(yǔ),因為這一直都不是我的強項。而且長(cháng)久的拖延讓我需要花費更多的時(shí)間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經(jīng)不是做這些的時(shí)候了!我們已經(jīng)高三了,我沒(méi)有時(shí)間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無(wú)論自己能做到什么地步,但如果不去前進(jìn)就永遠不會(huì )前進(jìn)!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是,在這次之后,我已經(jīng)徹底的清醒了!我會(huì )改變自己,我會(huì )努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學(xué)習中幫助我!我想要改變!我一定會(huì )改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個(gè)更好的未來(lái)!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生月考檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試上,我因為自己的疏忽大意!居然在x門(mén)考試成績(jì)上,均出現了下滑的情況!尤其是在xx課程的考試,更是直接低下了班級的平均分!在及格線(xiàn)上險險的停!這是在是讓我自己都感到非常的驚訝!讓我都感到,慚愧不已……
我很抱歉!自己作為xxx班的學(xué)員,本不該在學(xué)習上出現這樣的錯誤!這與老師們教導給我們的方向,完全的不同!但是,我也不得不承認,自己的疏忽,自己的大意,甚至可以說(shuō)自己的作為,實(shí)在是有違作為一名學(xué)生的行為!
在這個(gè)月之前,其實(shí)自己在一段時(shí)間里,已經(jīng)在不知不覺(jué)間迷上了一款網(wǎng)絡(luò )游戲,我沒(méi)法想象自己居然會(huì )這么上癮!這實(shí)在是讓我感到很慚愧。但是f132。Com,這也是我自己犯下的問(wèn)題!是我自己沒(méi)能管理好自己,在學(xué)習的重要階段,還在網(wǎng)絡(luò )游戲上流連,這在最終導致自己犯下了這樣的錯誤!這是不應該的,是絕對有問(wèn)題的!現在,自己在考試中出現了這樣的'問(wèn)題,不能怨別人,這都是我自己在最近學(xué)習上的問(wèn)題,慢慢累積所造成的結果。我很慚愧自己在學(xué)習上居然出現了這樣的錯誤!在學(xué)習上下降的情況可以有很多,但是自己的錯誤,卻是因為自己將學(xué)習的時(shí)間,將重要的思緒,全部都放在了與學(xué)習無(wú)關(guān)的游戲上!這是我的錯誤,是我沒(méi)能管理好字,是我在學(xué)習上走歪了道路!
在次,我對自己的錯誤進(jìn)行了反思,希望自己能認識到自己的錯誤,并在學(xué)習上加以改正!
首先,自己在自我的管理上出現了極大的問(wèn)題!作為一名中學(xué)生,我應該非常清楚自己什么該做,什么不該做。適當的游戲是可以的,這也能讓我在之后的學(xué)習中更有動(dòng)力。但是我沒(méi)能管理好自己,讓自己一昧的沉迷在游戲中,甚至讓自己忘記了本來(lái)的目的!這是絕對不行的!
其次,自己沒(méi)能做好覺(jué)悟,F在的我們,每天都是重要的學(xué)習時(shí)間,但自己卻沒(méi)能認真的去面對,更是忘記了自己的目標和方向!這是最不應該的!
我很清楚,自己的思想和管理能力是造成這次考試失利的最大因素!我一定會(huì )好好的吸取經(jīng)驗,改正自己的錯誤!希望老師能原諒我的失誤,監督我改正自己的問(wèn)題!我一定會(huì )努力的提升自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生月考檢討書(shū)13
您好!
這次月考的已經(jīng)出來(lái)了,我在看到的各科成績(jì)之后已經(jīng)是傻眼了,我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差,各個(gè)的成績(jì)幾乎都下滑了不少,尤其是這個(gè)科目更是出現了明顯的退步,這讓我都不好意思來(lái)面對您了。原本我還想著(zhù)自己或許會(huì )逃過(guò)老師您的批評,可是沒(méi)想到在上課的時(shí)候老師您還是提起了這次考試的分數,對我的成績(jì)還特別的指了出來(lái),這讓我可被班上的同學(xué)都笑話(huà)了一陣子,不過(guò)這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時(shí)間和機會(huì )去調整自己的狀態(tài)。
我覺(jué)得自己之所以在這次月考中會(huì )出現這么嚴重的失利情況,完全是因為自己的學(xué)習狀態(tài)出現了問(wèn)題,尤其是在語(yǔ)文科目的學(xué)習上,我認為自己的'確沒(méi)有下心思,這也導致了我在考試的時(shí)候出現了題目不會(huì )做、答題不完整、書(shū)寫(xiě)不規范等等問(wèn)題,這都是我失分的原因,F在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,馬上就要面臨中考這個(gè)嚴峻的難題了,雖然大家在語(yǔ)文科目上的差距都不是很大,但是我不應該掉以輕心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語(yǔ)文雖然很基礎,但是它的分數占比還是蠻重的,要是我在這門(mén)科目上都比不過(guò)別人的話(huà),那么我也沒(méi)有辦法在成績(jì)上取得大的突破。
這一次在被老師您公開(kāi)批評了之后,我其實(shí)一直都是在反思自己最近一段時(shí)間的學(xué)習和舉動(dòng),我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認真的把各科目都認真復習一遍就好了,那么我也不會(huì )造成如今的這種局面,所以在接下來(lái)的這一段日子里面,我要好好地把學(xué)習給弄好,我首先會(huì )把老師為我們準備的每一節課給聽(tīng)好,然后再認真的去做老師布置的課后作業(yè)。
最后再花費一些時(shí)間去做一些練習題目,此外我也會(huì )多多在課堂上和老師您進(jìn)行互動(dòng),提出一些心中的疑惑,相信這樣一來(lái)的話(huà)那么我的語(yǔ)文成績(jì)肯定就不會(huì )再出現明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我平日里的學(xué)習,要是發(fā)現了我在上課的時(shí)候走了神,請您一定及時(shí)地點(diǎn)醒我。在此我也給老師您一個(gè)承諾,我一定會(huì )在以后的考試中把語(yǔ)文給考好的,其它的科目我也會(huì )盡力考出一個(gè)較好的成績(jì)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生月考檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名即將中考的學(xué)生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會(huì )比月考更難,我正認真的回想這月我都在干什么,確實(shí)這一個(gè)月我并沒(méi)有那么努力的,我的學(xué)習方法不當這是一個(gè)原因。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)答不上來(lái),不認真復習筆記,在考場(chǎng)上摸不著(zhù)頭腦,還導致這次的的失利,我列了如下原因:
1、沒(méi)有端正學(xué)習,學(xué)習和態(tài)度是相輔相成的`,如果你的態(tài)度不好,那你學(xué)什么都是空的,有了一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,那你學(xué)什么東西都是事半功倍,一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生必備基礎。
2、基本功不扎實(shí)。在考試中一個(gè)極其細微的東西也會(huì )影響你的成績(jì)的,比如數學(xué)的一個(gè)符號,語(yǔ)文中的一個(gè)標點(diǎn)和英語(yǔ)中的一個(gè)單詞都會(huì )影響成績(jì),我就是沒(méi)有打下一個(gè)良好的基礎,而導致考試成績(jì)不理,而導致考試成績(jì)不理想。
3、題目做少了,這題目只會(huì )越做越多,不會(huì )越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。
4、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標,可以先給自己定一個(gè)小目標,我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個(gè)小目標,這樣我們就會(huì )奔著(zhù)一個(gè)小小的目標去努力實(shí)現,一步一個(gè)腳印。
我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力,所以我制定了節點(diǎn)改證,所以我制定了幾點(diǎn)改正措施:
1、端正學(xué)習態(tài)度,我不是為老師讀書(shū),我也不是為父母讀書(shū),而是為我自己讀書(shū)。要從思想上真正的改進(jìn)。
2、要嚴格要求自己,不能再懶懶散散的學(xué)習,保持良好的休息狀態(tài),要有精神上好每一節課,對待每一場(chǎng)考試,上課積極舉手發(fā)言,就要臨近中考了,美好的時(shí)光就要在此時(shí),初三不累,人生無(wú)味,要珍惜此時(shí)的學(xué)習機會(huì ),不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹(shù)立一個(gè)小目標,學(xué)習不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭取的,你這一次打多少分,下一次考試就必須必這一次考的分數高久而久之你就會(huì )發(fā)現你的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)飛速提高了。
請老師看我的實(shí)際情況吧,我一定會(huì )努力學(xué)習,在下一次月考中取得好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生月考檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
這個(gè)月考試我的成績(jì)考的不好,出現了下滑退步的情況,對不起,我沒(méi)有學(xué)好,導致我這次考試失利。
以前在學(xué)習的時(shí)候感覺(jué)自己對所有的知識要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì )有任何的問(wèn)題,對待這次的月考也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是當我真正考試的時(shí)候才返現,原來(lái)我錯了我,我還有很多的知識還沒(méi)有掌握,還有很多的東西需要認真學(xué)習。
在學(xué)習中,眼高手低,高估了自己的能力,認為這些題目都是比較容易的,熟悉的,熟悉是因為老師有講過(guò)相似的題目,但是卻不一定自己就會(huì )。
沒(méi)有去練習光看不練也是沒(méi)用的,我在學(xué)習的時(shí)候偷懶了,因為不愿意在做練習題,只想著(zhù)怎么去玩,這是我的錯,我不該這樣做的,這樣的結果只會(huì )讓我在考試的時(shí)候失利,因為我們有打好基礎,就算房子在高也會(huì )坍塌的。
我這個(gè)月學(xué)習態(tài)度不好,沒(méi)有把心放在學(xué)習上,對于學(xué)習不然真,讓我落下了很多的課程,我自己沒(méi)有反思還樂(lè )在其中,沒(méi)有下苦工,就不會(huì )有好成績(jì)。
我應該糾正學(xué)習態(tài)度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的成績(jì)將會(huì )一直往下掉,直到墊底,成績(jì)一點(diǎn)出現變動(dòng)下滑,想要升上來(lái)是非常難得,我必須要努力學(xué)習,不需要提升學(xué)習成績(jì),這個(gè)月沒(méi)錯好,我下個(gè)月必須要加倍努力才行。
平時(shí)學(xué)習的時(shí)候認真聽(tīng)講,多做筆記,不能游手好閑,在課堂上只帶著(zhù)一雙耳朵,更要動(dòng)腦子,動(dòng)手讓一節課學(xué)到知識,學(xué)好知識,每一天我都應該這樣做才可以。
當然在考試的時(shí)候我也不會(huì )在偷懶了,該復習的.一些內容一定會(huì )好好的復習,該記錄的就做記錄,尤其是我經(jīng)常犯的錯誤一定要做好調整,把題目收錄起來(lái),復習方便,避免下次再犯同樣的錯誤。
我會(huì )牢記這次考試退步的教訓,我會(huì )努力學(xué)習,會(huì )從新規劃好學(xué)習計劃,避免下個(gè)月在退步,對我們有做對的題目我應該及時(shí)的做好備案,多看多記,把這些都記在心里真正掌握才可以。
在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題我應該及時(shí)的向老師請教,不能把問(wèn)題一直停留在內心,及時(shí)解決不要堆積,不然、問(wèn)題多了成績(jì)也會(huì )也來(lái)越差的,做好學(xué)習就需要解學(xué)問(wèn)題,不讓自己在學(xué)習中浪費時(shí)間,減少游玩的時(shí)間,增加學(xué)習的時(shí)間把不會(huì )的內容爭取盡快補回來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日