月考檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的月考檢討書(shū),歡迎大家分享。

月考檢討書(shū)1
尊敬的xx:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的月考我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的'學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
20xx年x月xx日
月考檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒。
檢討人:
20xx年x月xx日
月考檢討書(shū)3
尊敬的老師:
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的.練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!
檢討人:
時(shí)間:
月考檢討書(shū)4
尊敬的xx:
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,月考也如期而至,可能因為剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有完全投入學(xué)習之中,我這次月考的成績(jì)不是很好。
不得不說(shuō),開(kāi)學(xué)這段時(shí)間我太散漫了,沒(méi)有認真學(xué)習,認真聽(tīng)課,導致新的知識沒(méi)有掌握好,月考的`成績(jì)也不理想。這完全是我個(gè)人原因,老師天天給我們上課已經(jīng)很辛苦,可我還是不爭氣,一點(diǎn)也不認真。這真的應了一句話(huà)“世上沒(méi)有免費的午餐”,既然不好好努力,我又怎么會(huì )得到回報?
這次的月考成績(jì)也算是給了我一個(gè)教訓,我以后做事一定要專(zhuān)心,用功學(xué)習,不再拖班級后腿,請給我一個(gè)機會(huì ),我一定不辜負大家的期望!
檢討人:
x年xx月xx日
月考檢討書(shū)5
尊敬的老師:
這次月考的分數出來(lái)了,語(yǔ)文78,我覺(jué)得自己還可以;數學(xué)只有90,我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平;英語(yǔ)更差,只有70,比小學(xué)里低了15——20分?傊矣X(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿(mǎn)滿(mǎn),但是分數出來(lái)之后,我很失望。因為畢竟這分數比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì )這么差呢?我總結出了四點(diǎn):
1、考試之前我雖然復習過(guò),但是我以為這次考試會(huì )很簡(jiǎn)單,所以也就沒(méi)有用心復習。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候,態(tài)度不端正。上課時(shí),有些知識點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;做作業(yè)時(shí),只求速度不求質(zhì)量,有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案,寫(xiě)的`字龍飛鳳舞,有時(shí)連自己也看不懂。結果養成了不良習慣,考試時(shí)就表現出來(lái)了。
3、考試時(shí)因為題目很難,做到后來(lái)就暈了,就沒(méi)什么心思做了。
4、數學(xué)考試考到一半時(shí),我就覺(jué)得有些不舒服。到英語(yǔ)考試時(shí),已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì )有心臟痛的感覺(jué),有幾次還痛得很厲害)?荚嚂r(shí),不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這惡心的分數時(shí),我并不覺(jué)得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!
媽媽經(jīng)常說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長(cháng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹,我告訴自己一定要長(cháng)很多智。
在接下來(lái)的日子里,我認為上課時(shí)不僅要認真聽(tīng)講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰!!!
光說(shuō)不做是沒(méi)用的,老大說(shuō):“說(shuō)了就要努力去做!蔽視(huì )認真實(shí)踐以上每一條!
檢討人:
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)6
尊敬的xx:
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自身的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我這次月考沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自身,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的.問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自身定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自身,反省自身。要從自身身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自身做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自身的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自身。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自身的錯誤,找到了自身身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自身的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:
xx年x月xx日
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