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初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2025-12-01 06:55:02 檢討書(shū)

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合1

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝xx老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。x老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰(shuí)復習?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):"我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,x老師說(shuō)的真的很對,我要復習的.對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白xx老師說(shuō)的"復習是要幫學(xué)困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合2

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習英語(yǔ)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的'。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合3

您好!

  關(guān)于這一次考試我的成績(jì)退步那么多的問(wèn)題,我向您表示很抱歉,身為您指定的英語(yǔ)課代表,我卻考出了這樣的成績(jì),實(shí)在是對不起老師對我的教導和信任。

  關(guān)于我成績(jì)如此下滑的厲害,實(shí)在是我個(gè)人的原因,前段時(shí)間因為我的一些私人問(wèn)題導致我的心情一度非常低落,對于學(xué)習也仿佛失去了之前的動(dòng)力,抱著(zhù)哪怕我玩一會(huì ),憑著(zhù)我的底子和能力也能在成績(jì)上名列前茅這樣的幼稚想法,我跟著(zhù)一群狐朋狗友整日玩鬧,跟著(zhù)他們一起去打游戲吃東西,完全將曾經(jīng)放在學(xué)習上的精力拿了過(guò)來(lái),導致這次考試不止您這科英語(yǔ),其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒(méi)有想到的情況,打破了我自己之前那幼稚的想法,學(xué)習之路猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時(shí)候,我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。

  經(jīng)過(guò)這次考試后,面對父母,老師的質(zhì)疑和關(guān)愛(ài),我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,我也不該是這樣讓他們擔憂(yōu)的孩子。所以我一個(gè)個(gè)的向父母、向老師們解釋?zhuān)蛩麄儽WC我能夠再次奮起,重新回到學(xué)習狀態(tài)。但是其中我自認為最對不起的的還是老師您,畢竟您是那么的照顧我,不僅將英語(yǔ)課代表的重任交給了我,還時(shí)常與我聊天談?wù)搶W(xué)習,談?wù)撐磥?lái)。而我這次考試,英語(yǔ)卻是考得最差的一科,面對班上同學(xué)對我這個(gè)英語(yǔ)課代表的質(zhì)疑,我實(shí)在是羞愧難當。

  因此,我向您遞交這份檢討書(shū),單單是用口頭的歉意和保證我認為不足以回報和感恩您的`付出,我想要用我的筆,將我的誠摯悔過(guò)和努力奮斗的心聲寫(xiě)出來(lái)。所以,我在下面向您保證:

  一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,將心思重新放回學(xué)習上來(lái)。

  二、加強自身對英語(yǔ)的學(xué)習,今后的每天早上我都會(huì )背足夠的單詞和語(yǔ)句,加深我的詞匯量。

  三、在下一次的考試中,我一定會(huì )拿出一個(gè)好成績(jì)來(lái)向同學(xué)老師們宣告,縱然一時(shí)摔倒,我也依然能夠追上班級的腳步,重新回到領(lǐng)跑的路線(xiàn)上。

  最后的最后,我想對您說(shuō),請您相信我吧。相信您選擇的課代表,縱然我因為種種原因一時(shí)落后,但我一定會(huì )在后面的學(xué)習中加倍努力,將第一名的寶座拿回來(lái),向您證明您的信任和關(guān)愛(ài)沒(méi)有給錯人。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合4

尊敬的老師:

  您好!

  緊張的期末考試可以結束了,大家都對期末成績(jì)有著(zhù)很大的期望,但是這次的期末成績(jì)卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績(jì)對于這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)是我成績(jì)最不理想的一次,我知道造成這種結很大的原因都要追究到自己身上。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過(guò)我在學(xué)習上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無(wú)所不能,驕兵必!是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結果,為了在今后的學(xué)習生涯中能夠有所進(jìn)步,在出現這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損,檢討出自己的不足。

  作為一名初中生,我們的任務(wù)就是為高中打下堅實(shí)的基礎,考上一個(gè)好的高中,在這個(gè)過(guò)程中我們應該養成良好的學(xué)習習慣,不能因為自己一兩次突出的成績(jì)就忘記了繼續堅持學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們每天都在學(xué)習新的知識,所以我很后悔自己對于學(xué)習的松懈,而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程,在堅持學(xué)習上面,我必須深刻的檢討我自己,在學(xué)習上的松懈造成了我期末成績(jì)的不理想。辜負了老師和父母對我的期望,也給自己的心理帶來(lái)了很大的壓力。

  作為一名初中生,在學(xué)習上應該是認真的仔細的,而我去養成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習慣,在期末考試成績(jì)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現錯誤,可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jì)的`不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時(shí)候沒(méi)能認認真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。

  當別的同學(xué)拿著(zhù)自己滿(mǎn)意的成績(jì)單能夠開(kāi)開(kāi)心心的給父母時(shí),我很失落,我不能給自己這學(xué)期一份滿(mǎn)意的答卷,我更不能給父母一個(gè)令他們滿(mǎn)意的成績(jì),想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí),我流下了悔恨與自責的眼淚。

  我因為自己的驕傲與粗心造成了這次期末成績(jì)的不理想,我后悔在這學(xué)期的學(xué)習當中沒(méi)能盡自己最大的努力去學(xué)習,沒(méi)養成好的學(xué)習習慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學(xué)期的學(xué)習當中我一定改掉我的壞毛病,努力學(xué)習,朝著(zhù)班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習在學(xué)習上他們好的品質(zhì)。請老師監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合5

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成績(jì)單我已經(jīng)拿到手里了,語(yǔ)文92,數學(xué)55,英語(yǔ)82,生物78,地理90,化學(xué)70?粗(zhù)成績(jì)單上面的唯一沒(méi)有及格的數學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當時(shí)拿到成績(jì)單的時(shí)候,看到還在講臺上面成績(jì)單的老師您,我只想著(zhù)快點(diǎn)下課,我好跑了,因為我實(shí)在是不好意思面對老師,這個(gè)成績(jì)實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺(jué)得我的成績(jì)太差了,想找我談話(huà),一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當時(shí)心里想著(zhù),死定了,肯定要被老師訓一頓了。

  可是,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒(méi)有很生氣的責備我,而是親切的問(wèn)我為什么會(huì )沒(méi)考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,讓我愣住了,也讓我一下子想來(lái)很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,我是沒(méi)有怎么用功,回憶里最多的畫(huà)面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書(shū)。

  在您的引導中,我發(fā)現了自己身上的問(wèn)題:

  首先,每一天上學(xué),我都是背著(zhù)一書(shū)包的書(shū),可惜里面大多都試一下漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō),有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。一大堆的課外書(shū),夾雜著(zhù)零星的基本教科書(shū),有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒(méi)有做完,拿回去寫(xiě)作業(yè)應付老師的。說(shuō)實(shí)話(huà),一天我沒(méi)有怎沒(méi)主動(dòng)去想著(zhù)要看書(shū),要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過(guò)不了被老師懲罰責罵,我才去寫(xiě)的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì )想著(zhù)自己去復習的當天沒(méi)掌握好的內容,去預習新一天的課本。

  其次,在學(xué)校里面,一上課就覺(jué)得特別的'無(wú)聊,沒(méi)有心思聽(tīng)課,基本都是抬著(zhù)頭卡著(zhù)黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng),想著(zhù)別人體育課是怎么玩的,會(huì )玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來(lái)了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。

  再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開(kāi),就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫(xiě)完了就去借他的來(lái)抄好。所以啊,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫(xiě)了,也沒(méi)有朋友給我抄了。

  也正是這一些原因,才導致我的期末考試有一科沒(méi)及格,兩科良的成績(jì)?吹匠煽(jì),我不知道自己該怎么解釋給父母聽(tīng)……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書(shū)吧……

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合6

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我辜負你的期望了!對不起,但是我下一次絕對會(huì )好好考的,不會(huì )再像這一次一樣考的這么糟糕。

  這一次的考試試題也并不是很難的,都是平時(shí)老師你所講過(guò)的,也沒(méi)有太大的變動(dòng),這方面是我回頭檢查那張卷子所得出的。但是我這一次為什么沒(méi)有考好呢?

  我想了一下,大概是這兩個(gè)方面,一是因為身體狀況的,二是因為學(xué)習方面的。而我寫(xiě)這一篇檢討書(shū),也不單單的只是我沒(méi)有考好,我覺(jué)得更多的是我需要自我檢討沒(méi)有做好的地方,為什么會(huì )沒(méi)有做好呢?

  關(guān)于身體狀況方面是這樣的,考試的前幾天,我都是復習的很晚才睡覺(jué),所以導致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,還有就是容易打瞌睡。并且我當時(shí)在考試當中的時(shí)候,也出現了犯困的情況,而在這種情況下,我想我當時(shí)可能試卷上的有一些的題目都不一定是看清楚了,做題的.思路也因為犯困而走的斷斷續續,并不是十分的清晰。

  另外一方面就是學(xué)習了,我并不應該做這種臨時(shí)抱佛腳的事情,知識應該是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,到后面來(lái)才會(huì )是扎實(shí)的,也才會(huì )是穩扎穩打的。但是像我這樣臨時(shí)抱佛腳得到的只是并不是向平日里面一點(diǎn)點(diǎn)積累來(lái)的那么穩當,而也是零散的。

  沒(méi)考好的方面大致就是這么兩點(diǎn),但是其他的方面可能也還是有的,但是應該是沒(méi)有這兩點(diǎn)這么直接的導致。

  考試的失利,讓我也很難過(guò),因為我明白身為學(xué)生,似乎是沒(méi)有別的什么重要任務(wù),而唯一最為重要的就是學(xué)習了,可是我卻沒(méi)有做好這一件事情,這讓會(huì )讓人很失望。

  在考完試之后,我其實(shí)就知道我這一次一定沒(méi)有考好,所以試卷下來(lái)之后我也并不是那么意外,但是難過(guò)還是有的,因為我并不知道要拿這樣的成績(jì),怎么去面對老師你,又要怎么去面對我的父母,他們每天那么辛苦的工作,供我讀書(shū),而我卻是這樣的回報他們的。他們要是知道的一定會(huì )很難過(guò)吧!

  但是我不能因為這一次的失利,我就頹廢掉,相反的,我要因為這一次考試沒(méi)有考好,去發(fā)憤圖強,去做得更好一些。為此我也決定,以后我要把每天所學(xué)的知識學(xué)習的透徹,而不要去臨時(shí)抱佛腳,關(guān)于睡覺(jué)方面,我也要按時(shí)睡覺(jué),不要再熬到很晚才睡覺(jué),熬到很晚才睡覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)好處也沒(méi)有,不管對于我的學(xué)習,還是我的身體,所以這一點(diǎn)是一定要堅決的撇棄掉才行的。

  在此,我也向老師你表明一個(gè)決心,我之后一定好好學(xué)習,好好安排我的學(xué)習時(shí)間。力爭下一次考試成績(jì)比這一次好,也會(huì )把每一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)扎實(shí)的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合7

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次期末考沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?

  老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的`時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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