數學(xué)考試的檢討書(shū)集合
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的數學(xué)考試的檢討書(shū)集合，歡迎閱讀與收藏。
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合1
尊敬的老師
您好！
對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數學(xué)考試中做了考生絕不該做的事情，也知道這讓您很生氣，實(shí)在是非常對不起！在這次的數學(xué)考試中我不該將帶有公式的小抄帶進(jìn)考場(chǎng)！我只是因為一時(shí)的懶惰不愿意花時(shí)間學(xué)習才導致我相處這樣的餿主意，在被老師發(fā)現后我才知道這樣錯的有多離譜。被老師發(fā)現后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地，不知道該怎么面對接下來(lái)您的責問(wèn)。
在其他同學(xué)都在激烈的討論和對答案的時(shí)候，我卻只能看著(zhù)空空的桌子發(fā)呆。對不起，老師！我真的知道錯了。我不該在考試中作弊，不該貪玩不復習，我從一開(kāi)始就錯了！老師您每天的課程無(wú)論有多難，哪怕是犧牲自己的休息時(shí)間都要把知識點(diǎn)給我們講通，講會(huì )。但是我每次都只是將您在上課時(shí)的知識大概的聽(tīng)一下，在您講最細致最關(guān)鍵的.點(diǎn)的時(shí)候，我的心早就飛到了九霄云外。
雖然我不學(xué)好，沒(méi)能對的起老師的幸苦教導，但至少還在情有可原的地步，但是在這次的考試中，我將身為學(xué)生的尊嚴全部丟在了考場(chǎng)上，我把該帶的知識留在了門(mén)外，將不該帶的小手段帶進(jìn)了考場(chǎng)。這次的處罰，我一點(diǎn)都不冤。
事情已經(jīng)發(fā)生，老師們也對我進(jìn)行了深刻的教育，我在之后也進(jìn)行了深刻的自我反省，我已經(jīng)非常清楚的認識了自己的錯誤。我這樣的作弊手段，不僅觸犯了神圣的考場(chǎng)的規則，還丟掉了自己身為考生的資格，將那些認真考試的同學(xué)們的努力和公平考試競爭的榮耀棄之不顧。
作弊是自古以來(lái)考試中最為不齒的手段，用處這樣卑劣手段的我已經(jīng)失去了在這場(chǎng)考試和同學(xué)們的競爭的資格。我之前真是愚蠢，我沒(méi)能將老師的“重在參與”精神繼承下來(lái)，只是為了虛榮就把尊嚴放棄，把之前在同學(xué)們對我的形象推向了深淵。
這次的教訓來(lái)的非常深刻、猛烈，也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的，我也不想再做出這樣的事情，我不是不能學(xué)，我只是沒(méi)有學(xué)好的決心！這次我也重新整頓了自己的學(xué)習態(tài)度，我要為自己重新?tīng)幓仡伱�，我要在下次的考試上，憑借自己的實(shí)力拿下名次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合2
尊敬的老師：
您好！
期末數學(xué)考試，我沒(méi)有控制住自己，就不自覺(jué)地企圖作弊。在此過(guò)程中被老師抓住了，發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的'管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合3
尊敬的某老師：
此次我數學(xué)考試沒(méi)考好，我覺(jué)得很對不起你，你向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠�，F如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的.時(shí)間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
此致
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合4
尊敬的老師：
您好！
數學(xué)是我的弱項，這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習，這次測試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的.決心。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合5
尊敬的老師：
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的'錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合6
尊敬的某老師：
你好！
非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足�，F如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向你做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的`好成績(jì)。
最后，我懇請你的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20小學(xué)年xx月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合7
尊敬的老師：
您好！
在這里，我對我本次的數學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷，發(fā)現導致我這次數學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題，往往會(huì )被我忽視，因為它分值小，題目簡(jiǎn)短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的'時(shí)候，因為趕時(shí)間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計算，出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的，考試時(shí)應做到的認真仔細沒(méi)有做到，結果該拿的分沒(méi)有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！針對應用題，我認為，應用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問(wèn)題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺(jué)得還是應該從平時(shí)做起，上課認真聽(tīng)講，多做一些習題，提高自己分析和解決問(wèn)題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認
真仔細的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會(huì )加強鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我下次一定做的更好！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)集合8
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中數學(xué)考試里，我的數學(xué)是沒(méi)有考好，和之前的數學(xué)成績(jì)相比，掉了很多，剛拿到試卷的時(shí)候，我看著(zhù)我沒(méi)及格的分數，我也是很詫異的，我還覺(jué)得我應該勉強能及格，可是我卻沒(méi)有想到過(guò)我真的太樂(lè )觀(guān)了，我平時(shí)沒(méi)努力，考試怎么可能會(huì )是能考好的。
平時(shí)我對數學(xué)的學(xué)習態(tài)度就是不太好，經(jīng)常是沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而且作業(yè)也不是那么認真的做，到了數學(xué)考試的時(shí)候，我更是很多的數學(xué)題目可能看的時(shí)候，知道應該用什么樣的數學(xué)公式，或者怎么解答，但是實(shí)際做的時(shí)候，卻不記得公式了，也對到底怎么做很是模糊。一場(chǎng)考試下來(lái)，看起來(lái)很多題目都做了，但是卻不確定做的對不對，而且我這次考試的時(shí)候，也沒(méi)有認真的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種態(tài)度，也是讓我的數學(xué)沒(méi)考好，變成了必然。
對于數學(xué)的學(xué)習，我一直都覺(jué)得比較的困難，很多公式都只能靠死記硬背，而沒(méi)有辦法徹底的理解，漸漸的我對數學(xué)的學(xué)習也是沒(méi)有那么大的興趣了，而且高中的數學(xué)是比較難的，所以到了平時(shí)的學(xué)習上面，我就沒(méi)有那么的認真，也沒(méi)有多花心思在數學(xué)上面，也就導致我的學(xué)習退步了，如果我愿意多花些時(shí)間，多認真點(diǎn)，那么我想我的這次考試，也不會(huì )考的那么的差了。
老師，這次我考砸了，我知道老師對我其實(shí)也是抱了很大期待的，畢竟我其他的成績(jì)也還是不錯的，但是這樣子偏科是不行的'，今后我一定要在數學(xué)這方面多去花一些心思，雖然學(xué)習數學(xué)很困難，但是如果不去努力，那么就永遠都學(xué)不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰，不能畏懼，而且數學(xué)也是很重要的一個(gè)科目，更是不好學(xué)的，需要我們多去做題目，多理解，才能徹底的學(xué)好這門(mén)科目。
在下一次的考試中，爭取能把數學(xué)的成績(jì)補上來(lái)，我知道可能一時(shí)成績(jì)的提高不容易，但是只要我不斷的去學(xué)，去努力把數學(xué)學(xué)好，那么維持住成績(jì)還是可以的，下次不能再退步了，也必須把數學(xué)基礎的知識給學(xué)習好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步，老師，我已經(jīng)意識到我數學(xué)退步的原因了，也了解我如果再這樣下去，數學(xué)成績(jì)只能越來(lái)越差，甚至影響到我其他科目的學(xué)習，我必須要把數學(xué)在今后的日常中學(xué)好，并且爭取在下次的考試中，成績(jì)有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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