打籃球的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的打籃球的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
打籃球的檢討書(shū)1
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今日我犯了一個(gè)非常嚴峻的過(guò)錯，我違反了校園的規章制度，在第五節課英語(yǔ)課的時(shí)分，我曠課了。盡管曠課了，但我也沒(méi)有特別想去的當地，恰巧在操場(chǎng)看到近鄰班是上體育課，所以我也跑曩昔，加入了他們打籃球的部隊。
我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的，這點(diǎn)您應該也知道，我的成果很差，每次考試都排在班上里的結尾。我周?chē)娜硕荚诜浅１M力的學(xué)習，就我一個(gè)人整日無(wú)所事事，那些爬滿(mǎn)文字的書(shū)本，一旦我專(zhuān)注看了一會(huì )兒，一股困意向我襲來(lái)，這點(diǎn)我一直無(wú)法戰勝，致使于我對上課這件工作越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門(mén)課程，教師一般辦理的都非常懈怠，因而，我忍不住萌生了曠課的想法，我是一個(gè)想到什么就去干的人，所以下一節的英語(yǔ)課我逃課了。
逃課出來(lái)后，我有一會(huì )兒的蒼茫，盡管計劃要逃課但我并沒(méi)有想著(zhù)出來(lái)后要逃到哪里去，我一邊走著(zhù)，一邊可慮著(zhù)接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中，我走到了校園的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著(zhù)六七個(gè)人在打籃球，其間一個(gè)人向我招手，我認出來(lái)那是近鄰班的人，他們今日是體育課�？吹接腥讼蛭艺惺�，無(wú)聊的我立馬曩昔加入了他們的隊伍，跟他們班的人開(kāi)端打籃球了，他們中，有人問(wèn)我怎樣在上課期間出來(lái)了，我的心忽然有些不安靖，但仍是回答道：“我逃課了”。這句話(huà)立馬收成到他們仰慕的目光，讓我的心忍不住有些飄飄然，但我的心中仍是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
不論空蕩蕩的心里，我持續和他們打著(zhù)籃球，在我投籃的那個(gè)瞬間，我的視野穿過(guò)籃板，看到了一個(gè)了解的人影——班主任。他看著(zhù)曠課的我在操場(chǎng)上打著(zhù)籃球，我的心里感到一陣驚慌，我放下了籃球，走到班主任身邊，垂頭認錯，班主任看著(zhù)我，沒(méi)有過(guò)多的'批判言語(yǔ)，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的工作，我的心里大約也很清楚，所以即使是在打籃球的時(shí)分，我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快咱們就要面臨人生最大的轉折點(diǎn)——高考，咱們應該把更多的心思放在學(xué)習上，我確保，我今后不會(huì )在曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打籃球的檢討書(shū)2
尊敬的班主任：
在這里，我將向您提交課堂上打籃球的評論，以便對我無(wú)視紀律的行為表示深深的'歉意和反思。
我在第三節生物課上出去打籃球。這種行為反映出我的紀律觀(guān)念太弱，事實(shí)上，我在學(xué)校表現不好。
平時(shí)學(xué)習不認真，成績(jì)不理想，最可恨的是沒(méi)有好的質(zhì)量觀(guān)念。眾所周知，質(zhì)量觀(guān)念是一個(gè)人的基礎和核心。一旦質(zhì)量觀(guān)念得不到很好的培養，學(xué)習和工作的各個(gè)方面都會(huì )受到影響。
回顧我在課堂上打籃球的行為，因為我不喜歡生物課，喜歡生物課。它對班級的學(xué)習風(fēng)格產(chǎn)生了嚴重的影響，使生物老師非常生氣和惱火。
從我的錯誤中，我深刻理解了我的可恨和無(wú)知。經(jīng)過(guò)校長(cháng)的深刻批評和教育，我終于醒來(lái)，我決定在未來(lái)糾正我的錯誤。
我向你發(fā)誓我將來(lái)不會(huì )逃課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
20xx年XX月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去play basketball。在違反了校規，感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機結合起來(lái)，所展開(kāi)的不同戰術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現代籃球的獨特魅力�；@球比賽過(guò)程較其它球類(lèi)復雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰又協(xié)同集體配合相結合的運動(dòng)。
高中數學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。因此打籃球是有利于學(xué)習的，但本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
籃球運動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動(dòng)，勢必對推動(dòng)人的生理機能、心里修養特別是對提升身體的生命基礎水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養集體主義精神起著(zhù)積極的作用。
介紹了那多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自身的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開(kāi)學(xué)到現在一中一直強調校規校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒(méi)有把老師的.話(huà)放到心上，沒(méi)有重記老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。
我錯了，我應該把老師的話(huà)牢記在心，把校規校矩謹記在心……
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
在此我懷著(zhù)愧疚心情向大家表示檢討，我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過(guò)您批評教育以后，我對于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識到了打籃球就應該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應該是在教室里打球。教室是學(xué)習的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來(lái)就是違反了班級紀律，給班級紀律形象抹黑；二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì )讓同學(xué)產(chǎn)生很強烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。
無(wú)論如何，假如我喜歡籃球，就應該學(xué)會(huì )找準拿球的時(shí)間，而不應該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯誤也充分表現出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室打籃球了。
備注：素質(zhì)教育我們一直在提倡，學(xué)生不應該只有成績(jì)，更應該兼具全方面素質(zhì)，其中修養素質(zhì)就是關(guān)鍵一環(huán)，一個(gè)人若沒(méi)有品德修養，單純的成績(jì)是絲毫無(wú)意義的。
而我所住的一類(lèi)鄉下地方，一些保守老婦人在公共籃球場(chǎng)上曬谷物、曬衣物，得到人批評以后，這些老婦人竟然會(huì )說(shuō)：“孩子，難道還你們打籃球重要��？”這也充分說(shuō)明在一些農村地區的中老年人，他們的固有愚昧思想，也在一定程度上扼殺著(zhù)孩子的積極成長(cháng)。
籃球，是一項很好的運動(dòng)，而應該學(xué)會(huì )合理運動(dòng)，比如中午時(shí)候可以打球，下午放學(xué)以后打球，場(chǎng)地也非常有要求，一定最好是籃球場(chǎng)（一些地方連一個(gè)籃球場(chǎng)也沒(méi)有，如何確保孩子能夠適當運動(dòng)，還天天抱怨說(shuō)孩子身體素質(zhì)不行，我們的家長(cháng)們給孩子提供多少適合運動(dòng)健身的場(chǎng)所了？顯然沒(méi)有，一些地方方圓幾十公里連個(gè)像樣籃球場(chǎng)也沒(méi)有，有些地方的籃球場(chǎng)竟然要被當地那些老太婆拿去曬衣服。一些籃球場(chǎng)在學(xué)校里面，暑假期間就要拆下球框，讓不讓人糾結啊，真是火人。）
檢討書(shū)100分站長(cháng)感言：這篇檢討書(shū)算是比較令人糾結的一篇，在教室打球影響其他同學(xué)固然不對，是不對的�？墒窃阱e誤背后也隱藏了一些隱憂(yōu)，我認為這個(gè)錯誤可能不能夠完全歸咎孩子，很可能這所學(xué)校就沒(méi)有好的籃球場(chǎng)地可供孩子打球。倘若說(shuō)，我們家長(cháng)沒(méi)有很多經(jīng)濟實(shí)力提供孩子優(yōu)質(zhì)的教育條件，那么給孩子提供一個(gè)能夠盡情馳騁、鍛煉的球場(chǎng)總不是太難的'吧？一些迷茫的教育者片面追求孩子高分，而忽略孩子運動(dòng)的天性愛(ài)好，總是不斷上課考試，并且肆意壓榨孩子的自由時(shí)間，這怎么可取呢？
體育是每個(gè)孩子都應該能夠盡情享受的。在放學(xué)以后盡情的運動(dòng)、奔跑、馳騁，享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，大人們絕不能夠奪去孩子這一快樂(lè )。
打籃球的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險的，很可能會(huì )砸到路過(guò)的同學(xué)。要想打籃球是應該要去操場(chǎng)的，而不是在走廊上。我現在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所，不僅會(huì )施展不開(kāi)，也會(huì )有一定的安全隱患。想要打籃球的話(huà)明明就可以去操場(chǎng)的，學(xué)校是支持我們多運動(dòng)的，所以在操場(chǎng)上設置了籃球場(chǎng)。我想要打籃球的'話(huà)是應該要去那里的，不僅場(chǎng)地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過(guò)的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會(huì )非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上打籃球也會(huì )造成公共財物的損壞，比如教室的門(mén)、窗之類(lèi)的。要知道教室的門(mén)和窗子上都是會(huì )有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì )碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會(huì )造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上打籃球真的是一件非常危險的事情，我之前還沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會(huì )在走廊上打籃球。就算老師講了我，我也會(huì )繼續的這樣做。直到這一次我才是真正的認識到了這樣做的錯誤性和危險性，所以之后我是絕對不會(huì )再這樣做了的。
老師是說(shuō)過(guò)很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運動(dòng)的話(huà)就應該要去適合運動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上打籃球是很不方便的，因為走廊的寬度是比較的狹窄的，來(lái)往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢？還好現在我已經(jīng)認識到了這樣的做法是錯誤的，若是等出現了一些無(wú)法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了的。
現在我已經(jīng)認識到我自己的錯誤了，我是絕對不會(huì )再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監督我，若是發(fā)現一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛生，讓我能夠記住這一次的教訓。我也會(huì )讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
20xx年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去play basketball。在違反了校規，感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機結合起來(lái)，所展開(kāi)的不同戰術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現代籃球的獨特魅力�；@球比賽過(guò)程較其它球類(lèi)復雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰又協(xié)同集體配合相結合的運動(dòng)。
高中數學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學(xué)習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的.。
籃球運動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動(dòng)，勢必對促進(jìn)人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養集體主義精神起著(zhù)積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開(kāi)學(xué)到現在一中一直強調校規校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重記老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。
我錯了，我應該把老師的話(huà)牢記在心，把校規校矩謹記在心……
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
今天下午我和xx同學(xué)應該是在班上上物理課的，可是教室里并沒(méi)有我們的身影，在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上發(fā)現我倆在和隔壁班的幾位同學(xué)打籃球。是的，老師，我們因為物理老師管理學(xué)生不嚴厲，因此就肆無(wú)忌憚，在今天上物理課的時(shí)候逃課去操場(chǎng)上打籃球，我知道自身的這個(gè)行為是對物理老師極其的不尊重，也是對自身的學(xué)業(yè)一點(diǎn)都不負責任。我現在真的很后悔自身在物理課逃課去打籃球，抱歉老師，我不應該這么做。
物理老師對我們班的每一位同學(xué)都很好，而且她也很溫柔，不會(huì )對我們發(fā)脾氣，但，我還對這么好的老師做出這么不敬的行為，我滿(mǎn)懷愧疚跟我的物理老師說(shuō)一句對不起。我很清楚我自身平常在學(xué)校的表現，在老師的心里我一直是不聽(tīng)話(huà)的壞學(xué)生，在學(xué)校不愛(ài)學(xué)習，對學(xué)習完全興致索然。我和xx同學(xué)溜出教室，參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學(xué)。年級主任和學(xué)校領(lǐng)導在走廊上查堂，發(fā)現我倆位置是空的，經(jīng)調查知道我們是逃課去打籃球了。在經(jīng)過(guò)班主任老師和年級主任的教誨后，我突然意識到，自身是一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人，成績(jì)也很差的人，這是有原因的。是我自身根本就沒(méi)有努力過(guò)，從來(lái)沒(méi)有將心思放到學(xué)習上，只知道在學(xué)校里貪玩。認為自身的成績(jì)差就是已成了定局，不會(huì )改變我這樣的情況，因此，我對自身自暴自棄，在學(xué)校里做的事都是與自身的學(xué)習無(wú)關(guān)的。
我不知道自身為什么會(huì )想著(zhù)要荒廢自身的學(xué)業(yè)，我確實(shí)很喜愛(ài)籃球，但自身的興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)是可以兼得的。我覺(jué)得我不應該散失對自身的信心，不能再這么自暴自棄下去了，因此，我要有所改變。我會(huì )將自身的興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)結合起來(lái)，將更多的`時(shí)間投入到學(xué)習上去，上課不會(huì )在出現這種逃課的行為，上課時(shí)間就應該認真聽(tīng)講，將老師付出的勞動(dòng)成果好好的珍惜，上課認真聽(tīng)講才是一名學(xué)生該做的事情。物理這個(gè)學(xué)科很困難，因此我需要花的時(shí)間就會(huì )更多。想要學(xué)好物理不是那容易的，在遇到問(wèn)題后，及時(shí)地問(wèn)老師，希望老師可以不計前嫌，幫助我提升物理知識水平。
最后，還是有必要真誠、鄭重地向物理老師說(shuō)一句抱歉，并要給您深深地鞠一躬。我知道，老師您大人有大量，又溫柔善良，一定會(huì )原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生，我會(huì )做一個(gè)言聽(tīng)計從的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打籃球的檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所，更是應該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全，保護自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會(huì )，在公共場(chǎng)合更加的應該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應該打籃球的，如果自己想要打籃球的話(huà)就應該要去籃球場(chǎng)，不能在教室打，不能因為自己一時(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習。我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個(gè)檢討，現在，在自己認真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會(huì )有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì )導致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導致教室會(huì )有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習，如果因為自己的失誤，沒(méi)有將球控制好，也會(huì )有可能會(huì )砸到班上的其他的同學(xué)，因為教師走廊的也不夠寬闊，所以很多的時(shí)候，在教室打籃球也會(huì )影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會(huì )造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的'學(xué)習，而因為自己的粗心大意，也可能導致造成很?chē)乐氐暮蠊�，所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì )發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識到自己的錯誤，打籃球是一個(gè)好的運動(dòng)，熱愛(ài)運動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準時(shí)機，在一個(gè)對的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì )有利于我們身心健康的運動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。
我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我也決定在以后一定會(huì )認真的審視自己的所作所為，不會(huì )再因為自己的貪玩影響到班級，更會(huì )在班級里，在學(xué)校里面，在學(xué)習當中，通過(guò)自己的努力和付出為班級的良好的學(xué)習環(huán)境貢獻出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會(huì )在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打籃球的檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書(shū)，以此對我這樣無(wú)視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的`紀律觀(guān)念太過(guò)淡薄了，其實(shí)我在校期間一直表現不好。
在平時(shí)我學(xué)習不認真，成績(jì)不理想，而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀(guān)念。眾所周知，品質(zhì)觀(guān)念是一個(gè)人的根本、核心，品質(zhì)觀(guān)念一旦沒(méi)有養好，學(xué)習、工作各方面都會(huì )受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為，我因為比較不喜歡上生物課，就無(wú)視紀律擅自外出。給班級學(xué)風(fēng)造成了嚴重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
檢討人：
打籃球的檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
我懷著(zhù)懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書(shū)。對于此次晚自修曠課的行為，嚴重地違反了學(xué)生在校學(xué)習紀律，這樣的曠課行為非常嚴重，如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì )更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
回顧我的錯誤，x月xx日晚上因為自己身體有些不適，就不想上夜自修了想回家休息。但是發(fā)現老師辦公室里沒(méi)人，就沒(méi)有多想，直接背起書(shū)包回家了。此次我晚自修曠課的'行為。無(wú)視紀律、缺乏責任心是造成我錯誤的根本原因。為什么我不能成為一名懂事的孩子？如今在xx老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過(guò)來(lái)了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得xx老師擔心到處找我。
作為一個(gè)學(xué)生，我是幸福的，因為我有這么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過(guò)的。今后我一定要努力改正我這個(gè)不請假的壞毛病。
說(shuō)說(shuō)我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。有事要提前跟xx老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學(xué)習《學(xué)生日常行為規范》。
第三，今后努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀成績(jì)回報老師的辛勤教育。
視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀(guān)念太過(guò)淡薄了，其實(shí)我在校期間一直表現不好。
在平時(shí)我學(xué)習不認真，成績(jì)不理想，而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀(guān)念。眾所周知，品質(zhì)觀(guān)念是一個(gè)人的根本、核心，品質(zhì)觀(guān)念一旦沒(méi)有養好，學(xué)習、工作各方面都會(huì )受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為，我因為比較不喜歡上生物課，就無(wú)視紀律擅自外出。給班級學(xué)風(fēng)造成了嚴重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
檢討人：
打籃球的檢討書(shū)11
尊敬的班主任：
我帶著(zhù)深深的自責和愧疚向你提交了這份復習書(shū)，深刻反思了我打籃球導致上課遲到的嚴重錯誤�；仡櫸业腻e誤，20xx9月19日下午，在第三節自修課上，我和孫、劉一起去了x場(chǎng)比賽。由于忽視了時(shí)間，第四節自修課遲到了，嚴重違反了自修課的相關(guān)紀律，是一個(gè)嚴重的違紀錯誤。
現在，面對錯誤，我感到非常內疚和懊悔。我的行為為班上的學(xué)生樹(shù)立了不良的例子，對班級形象產(chǎn)生了負面影響，但也深深傷害了關(guān)心我、教育我的校長(cháng)。經(jīng)過(guò)你的嚴肅批評，我想了想，充分意識到了錯誤的危害，我決定完全后悔和糾正：
首先，從現在起，我必須重新審視自己的`行為。我必須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，不做任何違反紀律規范的事情。
第二，我必須端正學(xué)習態(tài)度，充分利用自修課時(shí)間完成作業(yè)和復習課程，努力學(xué)習。
第三，我要學(xué)會(huì )耐心，學(xué)會(huì )控制自己，只是適當打籃球，不貪玩，不折騰，讓自己穩定。
綜上所述，我必須認真、徹底地糾正我的錯誤。在這里，我希望校長(cháng)能原諒我的錯誤，給我一個(gè)浪子回頭的機會(huì )，我會(huì )穿錯立功，努力學(xué)習，在這學(xué)期的期中考試中取得巨大的進(jìn)步，以彌補我的錯誤給老師帶來(lái)的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書(shū)12
敬愛(ài)的x老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代學(xué)生應有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自身犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的.幾年里更嚴格地要求自身。作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，因此按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自身的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，要認清可能導致的嚴重后果。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，請我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
您的學(xué)生XXX
x年x月x日
打籃球的檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師：
帶著(zhù)深深的悔恨和愧疚，我把這篇評論提交給大家，是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴重錯誤�；仡櫸业腻e誤，20xx年9月19日下午第三節自修課，我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球，嚴重違反了自修課相關(guān)紀律，是比較嚴重的違紀錯誤。
現在，面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的`行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例，給班級形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我面壁思過(guò)之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。第二，我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程，努力認真地學(xué)習。第三，我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己，只是適當打籃球運動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來(lái)。
總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會(huì )，我會(huì )戴錯立功，努力認真學(xué)習，在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
此致，
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打籃球的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
你好！
我為我今天下午地理課上逃課去籃球場(chǎng)上打球的事情向您道歉，并作這篇檢討表示我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，也為我的錯誤行為表示懊悔。我這樣的行為實(shí)屬不該，這不是一個(gè)高中生該有的行為。
身為xx高中的一員，我現在的首要任務(wù)就是學(xué)習，因為高考的學(xué)業(yè)任務(wù)很重要，現在所學(xué)的都是為了高考而奮斗拼搏�？己酶呖�，考上好大學(xué)，就是我現在該做的事情，而這，就離不開(kāi)上課認真學(xué)習聽(tīng)課。但是我卻在上課的時(shí)候逃課去打球，我這是忘記了自己職責的行為。我向您認錯，也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果，是對她極大的不尊敬。她每天都為我們認真的備課，做教案，每天的作業(yè)也認真批改，有錯誤的地方也幫我們指出來(lái)。而我卻逃課，傷了她的心。
籃球是一個(gè)好運動(dòng)，我喜歡打籃球，我覺(jué)得在球場(chǎng)上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開(kāi)心的事情。每天晚上放學(xué)的.時(shí)候，我都會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué)一起玩，一直到天黑，或是到上晚自習的時(shí)候。
由于這么喜歡籃球，我也加入了學(xué)校的籃球隊，幫助籃球隊在市里和省里的比賽里，拿到了好成績(jì)。但是我卻太沉迷了，不去學(xué)習而是只顧著(zhù)打球，導致學(xué)業(yè)一落千丈。我的成績(jì)當初也是非常好的，也能在全校一千多人里排進(jìn)前五十，但是我打球這一年多以來(lái)，卻是一次不如一次，現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因為成績(jì)不好而有些放棄，沒(méi)有意識到是我沉迷籃球的原因，反而是因此更忽視學(xué)習，更沉迷打球，甚至于曠課去打球。
經(jīng)過(guò)這件事，我意識到自己是多么的糊涂，是多么的愚蠢，沒(méi)有分清主次。所以在這之后，我會(huì )減少打籃球的時(shí)間。只在放學(xué)后玩一會(huì )。然后把重心放回到學(xué)習上來(lái)，將落下的都補回來(lái)，不僅只是前五十名，我還要沖刺全年級前十！
我再次向xx老師和您道歉，對不起！希望老師您能原諒我這一次的錯誤，好好看我表現。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
打籃球的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
你好！首先，我想對我遲到的行為做一個(gè)深入的回顧。我知道高中三年級的學(xué)生在中文老師上課，我沒(méi)有到這樣嚴重的事情x，但一切都有兩面x，所以我的精神可以充分投入到學(xué)習中，所以遲到不僅是一件壞事，而且是一件好事。由于學(xué)校的規定，老師總是認為遲到的人是壞學(xué)生，但不幸的是，我在第一天是班上最后一個(gè)進(jìn)入班級，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了很長(cháng)一段時(shí)間，不是復習可以糾正，所以我對老師的實(shí)踐持非常反對的態(tài)度，但你是老師，是我的x老師，x教師是社會(huì )上各種優(yōu)秀精神的載體，還是這種精神的傳播者，所以我對你的能力有著(zhù)深刻的理解。我有12分的恐懼寫(xiě)了這份評論。如果有什么冒犯，請有很多老師和成年人。原諒我，這在你眼里是個(gè)壞學(xué)生！在這種情況下，學(xué)生們非常感激！
遲到會(huì )受到懲罰，幸運的是你沒(méi)有打電話(huà)通知父母，老師你真的很棒，所以我真誠地感謝你的理解，如果不能讓我寫(xiě)評論更體貼，但我知道這是不可能的，但不知道著(zhù)名的說(shuō)：不要等待奇跡的心永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話(huà)我覺(jué)得很熟悉。我花了很多時(shí)間才想起是誰(shuí)說(shuō)的。事實(shí)上，這是學(xué)生們說(shuō)的。我知道老師可能會(huì )對我聰明的觀(guān)點(diǎn)印象深刻，但這真的給你留下了深刻的印象，因為我師不要讓我寫(xiě)評論！但我也知道這是不可能的，這也檢查了x我說(shuō)的話(huà)！
事實(shí)上，當我說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚。天氣很冷。宿舍里的幾個(gè)室友同意上網(wǎng)。當那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，我比我的x更興奮。我興奮的原因是我們的宿舍在二樓，所以直接跳下去是一條捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗戶(hù)里，我的'心啊只是不知道用什么樣的詞來(lái)形容，因為我害怕高，所以面對二樓的高度，我不敢跳，所以，學(xué)生們都跳了，沒(méi)什么大不了的，所以我的情緒興奮，說(shuō)：不要等待奇跡的心永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)！我下去了，結果和同學(xué)一樣沒(méi)什么大不了的！所以我很自豪，因為從那一刻起我克服了恐高的問(wèn)題！同時(shí)，我也對學(xué)校提出了一些意見(jiàn)，希望宿舍樓能拆除重建高度，提高一點(diǎn)。那時(shí)候運動(dòng)成績(jì)可以提高一個(gè)前所未有的高度！
我對我的遲到無(wú)話(huà)可說(shuō)。也后悔，因為起床真的不晚，但我至少應該有清醒的時(shí)間，其他運動(dòng)員和熱身！更不用說(shuō)我們的學(xué)生了！
不過(guò)，我還是要感謝老師只懲罰學(xué)生抄歌詞。我知道老師的意圖是深遠的�！堵飞稀返母柙~真的很刺激。班上很多同學(xué)抄了，有的抄了幾十遍。我還是很幸運的，因為我的遲到時(shí)間是33分鐘，加起來(lái)是兩天。我真的很佩服老師計算的準確性！只是我為老師抱怨為什么發(fā)x神州系列宇宙飛船老師為什么不算呢？人才就是這樣淹沒(méi)的。老師，你需要伯樂(lè )。雖然我發(fā)現了老師非凡的計算能力，但我不能給這樣的機會(huì )，我感到羞愧，老師！
老師的耐心是有限的，一旦學(xué)生復制歌詞厭倦了適當的改變！改變什么！哦，順便說(shuō)一句！雙截棍很好！
老師，我真的不應該遲到。我像老師一樣為自己的行為道歉我希望老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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