個(gè)人檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，班主任教師：
這次犯錯誤，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規校紀，當成了耳邊風(fēng)，這些都是不應當的，也是對學(xué)校領(lǐng)導和教師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，耽誤自我的學(xué)習。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自我也期望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自我想了很多，也意識到自我犯了很?chē)乐氐腻e誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自我犯的錯誤付出代價(jià)，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起，教師!
我明白，教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻很小，我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次，再去努力一次，期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我必須會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每一天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì )以新的面貌，出此刻學(xué)校，保證不再犯類(lèi)似錯誤。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自我，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去�？墒�，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切，我將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)2
尊敬的xx：
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己近段時(shí)間來(lái)的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長(cháng)做出深刻檢討：通過(guò)這事，我感到自己責任心不強，但同時(shí)也是對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。自己身為一名干事，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的松散，給部長(cháng)及部?jì)葞?lái)了影響，如果不是部長(cháng)對我們的寬容，我想我也不會(huì )有今天。
這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的'思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起部長(cháng)們對我的信任，愧對部長(cháng)們的關(guān)心。同時(shí)，要誠心的謝謝你們，如果不是你們及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向部長(cháng)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
這天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。透過(guò)這件事，我感到這是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心!
第一，我絕對不就應喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不就應在喝完酒之后在鄉大院內亂轉，嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱，未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于學(xué)習有密不可分的關(guān)系，我將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似錯誤的`發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養，避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。
第三，這次錯誤體現出我群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當注重提升群眾意識和團隊意識，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。
最后，我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!
檢討人：
20xx年9月6日
個(gè)人檢討書(shū)4
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，作為一名人事員工，盡管自己工作每天很繁瑣，但是這就是工作我需要認真的對待，出了什么問(wèn)題一定是需要自己主動(dòng)承擔的，工作上的疏忽不是一時(shí)的偶然，對于我這么一名老員工來(lái)說(shuō)這一定是有原因的，我不會(huì )逃避自己出現的一切問(wèn)題，作為公司的人事我意志很堅定，我的工作一定需要認真，一旦有了問(wèn)題不及時(shí)的糾正今后就會(huì )是大問(wèn)題，這段時(shí)間以來(lái)就出現了問(wèn)題，這次的工作疏忽我也覺(jué)得是自己思想作風(fēng)問(wèn)題，沒(méi)有什么偶然作為老員工很多時(shí)候需要用正確的方式去看待自己的錯誤。
這段時(shí)間我工作越來(lái)越多了，我知道這是公司的對我的青睞，我應該把事情做好，工作也不是說(shuō)一定要做到完美，但是一定要用心，我本著(zhù)這個(gè)原則，每天工作起來(lái)都都很用心，不管是面對日常的人事工作還是平時(shí)重要的工作，我都會(huì )打起精神，因為我知道工作一定要認真，可是長(cháng)期的工作壓力我最近這段時(shí)間總是在工作中不在狀態(tài)，也是精神壓力過(guò)大了，每天面對各種各樣的工作特備是這段時(shí)間工作強度還是比較大的，加上一些新員工的到來(lái)，很多事情要安排，我非常清楚這是我的本職工作，如果說(shuō)一名人事工作者，本職工作做不好一定不堪重用，我深深地記住了這個(gè)原則，不把任何小事忽視掉。
在今天整理文件的時(shí)候我就出現了錯誤，因為自己不在狀態(tài)，在上班的時(shí)候，精神不佳，沒(méi)有把一個(gè)好的精神狀態(tài)帶過(guò)來(lái)，這是最容易犯錯誤的時(shí)候，我當時(shí)是沒(méi)有這個(gè)意識的，到我要是意識到自己這個(gè)時(shí)候容易犯錯，那么肯定會(huì )讓自己休息一下，保證好自己精神狀態(tài)很佳的時(shí)候在用心工作，當時(shí)我是沒(méi)有辦法用心的工作的，一再的`堅持不是一個(gè)好的方法，于是就出了問(wèn)題把文件弄錯了，一開(kāi)始的時(shí)候我還是一點(diǎn)沒(méi)發(fā)現，這樣的問(wèn)題我覺(jué)得自己應該不會(huì )犯，可是事實(shí)就是這樣，當時(shí)我就弄錯了。
一直到了文件送到您那里的時(shí)候我才反映過(guò)來(lái)這是很?chē)乐氐�，我的沒(méi)有一個(gè)檢查的意識，以前都會(huì )在自己整理好的之后就去檢查一下，問(wèn)題主要就是出在了自己當時(shí)狀態(tài)不好，這件事情讓我對自己很是自責，長(cháng)期以來(lái)安逸的工作讓我疏忽了，實(shí)在不應該發(fā)生一些沒(méi)有必要的錯誤，文件這么一件小小的事情，就是一個(gè)教訓，既然是工作問(wèn)題這跟大小錯誤沒(méi)關(guān)系，我一定好好反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)5
尊敬的老師：
這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不就應不尊重老師，我不就應不聽(tīng)老師的話(huà)，我作為一名學(xué)生，就就應完全的服從老師的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà)，我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的，我明白我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì )明白我是真的有深刻的反思過(guò)了，我十分重視這次的事情，期望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰，這個(gè)是錯誤的，老師的話(huà)是正確的.，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到，老師的話(huà)就要聽(tīng)錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們就應明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習天天向上。
這件事情，我真的感到十分的抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認識到了自我錯誤的嚴重性，期望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，期望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
檢討人
日期
個(gè)人檢討書(shū)7
尊敬的xx：
教師昨日您情不自禁地罵了我們，是因為同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人把您掉落的傘撿起來(lái)。我看到，它倒下去的時(shí)候，我以為是旁邊同學(xué)的傘。我把傘撿了起來(lái)，不明白什么時(shí)候又倒下去了。
您上課的時(shí)候，跟我們說(shuō)：“這把傘我放在那里幾天了，我忘了，可是沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)，把傘送到我的辦公室去�！碑斈f(shuō)完這些話(huà)時(shí)，我才明白這把傘是您的。也許您你想試試我們這一群學(xué)生的'愛(ài)心�？墒俏覀兌甲屇�。
我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒(méi)有做到助人為樂(lè )的愛(ài)心。您說(shuō)話(huà)的聲音很大，我就明白您很怒火，很失望。
我很后悔沒(méi)有聽(tīng)教師的教導，做一個(gè)有愛(ài)心，幫忙別人。無(wú)論那把傘是教師您的，還是同學(xué)們的，放學(xué)我看到就應當提醒，不要落下。我面部沒(méi)有變化，但我心里更愧疚。我以后必須按您的教導做事的。
教師，對不起，請原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)8
尊敬的老師：
這天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以前三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真聽(tīng)講萬(wàn)能檢討書(shū)50篇檢討書(shū)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的`老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、水平低，我怎樣會(huì )忘記將手機關(guān)機
據上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請老師、同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn)，我會(huì )加倍努力，爭取早日取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)9
月考檢討書(shū)1000字篇一：
尊敬的老師：
這次月考的分數出來(lái)了，語(yǔ)文78，我覺(jué)得自己還可以;數學(xué)只有90，我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平;英語(yǔ)更差，只有70，比小學(xué)里低了15——20分�？傊矣X(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但是分數出來(lái)之后，我很失望。因為畢竟這分數比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì )這么差呢?我總結出了四點(diǎn)：
1、考試之前我雖然復習過(guò)，但是我以為這次考試會(huì )很簡(jiǎn)單，所以也就沒(méi)有用心復習。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候，態(tài)度不端正。上課時(shí)，有些知識點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案，寫(xiě)的字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。結果養成了不良習慣，考試時(shí)就表現出來(lái)了。
3、考試時(shí)因為題目很難，做到后來(lái)就暈了，就沒(méi)什么心思做了。
4、數學(xué)考試考到一半時(shí)，我就覺(jué)得有些不舒服。到英語(yǔ)考試時(shí)，已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì )有心臟痛的感覺(jué)，有幾次還痛得很厲害)�？荚嚂r(shí)，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心的分數時(shí)，我并不覺(jué)得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長(cháng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長(cháng)很多智。
在接下來(lái)的日子里，我認為上課時(shí)不僅要認真聽(tīng)講，但更重要的是態(tài)度端正，不要東張西望，心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心，要向它發(fā)起挑戰!!!
光說(shuō)不做是沒(méi)用的，老大說(shuō)：“說(shuō)了就要努力去做�！蔽視�(huì )認真實(shí)踐以上每一條!
檢討人：
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)篇二：
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的'時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)10
尊敬的校方領(lǐng)導：
我于xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx號期間因為個(gè)人原因向單位請假，在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了學(xué)校的管理秩序，給校領(lǐng)導的管理工作帶來(lái)極大的麻煩，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
我們每個(gè)人都是集體的一份子，每個(gè)人的行為都代表著(zhù)單位的整體形象，也深深的影響著(zhù)身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中，不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場(chǎng)上，為我們的團隊負責，為我們學(xué)校的利益著(zhù)想，想領(lǐng)導之所想，以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn)，服從組織的統一安排，按時(shí)做好自己的本職工作，努力提高我們的工作質(zhì)量和工作效率。自此，我更加深刻的意識到自己行為帶來(lái)的'嚴重后果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無(wú)組織和紀律的不良風(fēng)氣，更好的提高工作質(zhì)量將無(wú)從談起。
由于我自身原因，致使xxxxxxxx，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
8月13日，我將上述報告的初稿送至辦公廳xx處核稿，xx處的同事及時(shí)糾正了文中的一處錯誤，在第5頁(yè)中，序號“五”應改為“四”。當我拿回辦公室清稿時(shí)，粗心大意之下將第3頁(yè)的序號“五”改成了“四”，并且之后完全沒(méi)有再次核對。這樣一來(lái)，不但原先的錯誤沒(méi)有改正，更增添了一處錯誤，并將錯誤文稿直接呈送部領(lǐng)導簽發(fā)。
由此，我特作出此檢討，請領(lǐng)導和同事相信我的誠意，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻，在同時(shí)也希望同事們對此引以為戒，不要發(fā)生類(lèi)似事情。
作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時(shí)候玩手機犯了嚴重的工作違紀問(wèn)題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個(gè)人錯誤責任，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風(fēng)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)11
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！
在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期x晚上第二節夜自修時(shí)，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的.全局來(lái)看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解，但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會(huì )是兩敗俱傷！
好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與xx交流的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)12
開(kāi)陽(yáng)縣安監局：
貴局于20xx年3月xx日檢查我公司花梨加油站存在的問(wèn)題（特別是用加油槍直接給摩托車(chē)多次加注汽油）作出檢討：
1、本人文化水平不高，對安監局及公司下達的各項規章制度領(lǐng)悟不透徹，對制度的貫徹落實(shí)不到位；現在了解到“抱加油站生意不好而忽略加油站安全工作是完全錯誤的”，本人今后一定要努力學(xué)習，提高文化技能特別是有關(guān)加油站安全方面的知識。
2、本人的管理水平太差，從而導致貴單位多次檢查，多次出問(wèn)題；本人正準備報一個(gè)函授學(xué)校進(jìn)行學(xué)習，提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)管理水平；
3、本人的傳統思想有問(wèn)題，因為在以前建立的許多加油站有直接給摩托車(chē)加注油品的習慣，本人有著(zhù)根深蒂固的傳統思想，甚至抱著(zhù)“直接給摩托車(chē)加油能提高銷(xiāo)售的想法”，現在深深領(lǐng)悟到這一觀(guān)念完全是錯誤的，我要用加油操作規程來(lái)代替不合規的'操作，牢記安全才能生產(chǎn)，安全才有效益的理念。
對此，我深刻地向貴局作出檢討，保證不再犯違反加油站安全操作規程的一系列規章制度。
我一定要認真學(xué)習《消防法》、《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品管理條例》及《貴州省安全生產(chǎn)管理條例》，嚴格按照加油站操作規程去要求自己及員工，我相信通過(guò)我的努力和在貴局及單位的指引下，我一定能帶領(lǐng)我加油站職工走出安全管理的低谷，更上一個(gè)新臺階。
檢討人：xxx燃料公司花梨加油站
xxx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我于20xx月xx日在xx損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢討。事情是這樣的進(jìn)教室的時(shí)候教室門(mén)是關(guān)著(zhù)的，推了幾次都推不開(kāi)頓時(shí)脾氣就上來(lái)了，一腳踹在門(mén)上，沒(méi)想到門(mén)被踢出了一個(gè)大洞。在事情過(guò)后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。
踢門(mén)是不禮貌的行為，既破壞了公物也影響到了同學(xué)，古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。也就是說(shuō)，一個(gè)人不懂得禮儀，禮貌，也就無(wú)法在社會(huì )上立足。個(gè)人若想適應社會(huì )的發(fā)展，讓自己不斷進(jìn)步，就必須學(xué)會(huì )約束自己。自身的教養和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的`良好，更能提高一個(gè)人在此社會(huì )中的競爭力。
而我此舉卻辜負了家長(cháng)和學(xué)校多年來(lái)對我的教育，為圖一時(shí)之快，失去了起碼的道德準則和為人素質(zhì)，丟了自己基本為人準則�，F在，我深深感到，這次事件對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果繼續任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會(huì )是極其嚴重地，興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉為對他人的身體傷害，同時(shí)我也慶幸自己能夠及時(shí)醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉型。
在這里，我必須向老師和全體同學(xué)道歉，對不起。門(mén)默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的在那里矗立著(zhù)，卻無(wú)端挨了我一腳。一切的一切，我要和你們說(shuō)聲：真的很對不起�。�！在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)
1.按照老師要求上交一份內容深刻的檢討書(shū)，對自己思想及行為上的錯誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。
2.杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生，今后謙虛有禮，不意氣用事，更不會(huì )從事一系列破壞活動(dòng)
3.今后定期進(jìn)行關(guān)于構建和諧社會(huì )主義社會(huì )，精神文明建設等重要精神的體會(huì )和學(xué)習
4.除了認清自身問(wèn)題外，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì)，從不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尊老愛(ài)幼等小事做起。以上是我關(guān)于破壞公物的檢討書(shū)，知錯就改，善莫大焉，肯定能得到老師的諒解與寬容，并敬請您對我不斷的批評與指導，謝謝。
此致
敬禮
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，在什么時(shí)候都需要一個(gè)認真負責的心態(tài)去工作，身為xx一員更加需要具備，我其實(shí)是對自己工作怠慢的，越是自己不緊張，越是沒(méi)有壓的在工作，我就放松了，對于這個(gè)我是在慚愧，自我任職以來(lái)其實(shí)您非�？春�，我的工作錯位是實(shí)實(shí)在在的讓您失望了，日常的心態(tài)沒(méi)有擺好，我的積極程度也不高，問(wèn)題出現很多，在一些時(shí)候我就給自己找理由，這些都是在推脫責任，我現在這般是在是丟人，我對工作的態(tài)度也在下降，這次錯誤本來(lái)是可以避免的，只是我的傲慢讓我走向深淵。
我實(shí)在是覺(jué)得自己對不起公司，現在的我內心不安，這是在做錯了事情后我覺(jué)得自己還是欠缺了對工作的負責態(tài)度造成的，很明顯這給工作造成了損失，讓您實(shí)在失望了，在我內心后悔之際我想起來(lái)了自己來(lái)到xx這里的時(shí)候我是那么的積極，在工作的時(shí)候總是覺(jué)得做的不好，還缺少點(diǎn)什么，我把這些都深深地記住了，這些都是一個(gè)很有必要在乎的事情，那個(gè)時(shí)候我的對工作態(tài)度是完全積極的，在公司熟悉了，您對我的也是無(wú)比看好，我卻忘記了自己要干什么。
傲慢是會(huì )上癮的其實(shí)我沒(méi)有什么好傲慢的，就是在工作的時(shí)候給了自己太多的借口，一直覺(jué)得自己很優(yōu)秀，覺(jué)得在工作的時(shí)候不需要什么大的動(dòng)力首先這是非常錯誤的思想，從我的行為上看來(lái)，我對自己要求放低了需要辜負了您的信任，我身為xx一份子行為上面不正確才是惡劣的，我對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)準確的概念，我現在的.行為肯定是不行對今后的工作不好，思想上面，我背離了自己的原則，也跟公司的思想方針不符合，一再的給工作給公司制度挑戰，我的思想偏離了很多。
這次事情經(jīng)過(guò)這么久的反省，不管是我即將迎來(lái)的處罰，還是今后我要糾正的錯誤，我一定會(huì )端正自己，這是一個(gè)深刻的教訓，在很大程度上來(lái)講我也是在給自己檢討，這次錯誤我應該反省，可是反省的同時(shí)要做出承諾，盡管現在說(shuō)什么承諾還是有一點(diǎn)顯得可笑，可是我還是保證不會(huì )再給讓您失望，這樣的錯誤是給我了一針警示，很多大的錯誤從這些細節出引起的可能性很大，我會(huì )讓自己在接下來(lái)的工作當然繼續糾正，隨時(shí)隨刻都要基礎這個(gè)低級的錯誤，還有您對我的信任，這一次您給了我足夠的寬容了，我會(huì )深刻檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好!
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了兩節的數學(xué)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學(xué)課，但就是這兩節數學(xué)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了x老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的.偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
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