學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
事到如今,面對我的`錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題,手機版并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。
第二我必須督促自我充分認識自習課對于自學(xué)能力培養的重要性,本著(zhù)提高自我學(xué)習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時(shí)間完成作業(yè)、復習功課。
第三我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)用下次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,在剛才的第x節晚自習中,我沒(méi)有好好的遵守紀律,更沒(méi)有聽(tīng)從班長(cháng)的管理,在大家都在認真的復習的時(shí)候,我居然在大聲的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)!現在看來(lái),其實(shí)和我說(shuō)話(huà)的xx同學(xué)也只是淡淡的回了自己幾句,自己只不過(guò)是在自言自語(yǔ)的破壞班級的'紀律。在您來(lái)對我進(jìn)行批評教育后,我認識到了自己的錯誤?粗(zhù)同學(xué)們在我的喧雜下艱難的學(xué)習,我真的感到非常的慚愧。走在去辦公室的路上,我看著(zhù)周?chē)嗉壍耐瑢W(xué)們安靜的落針可聞,我真的越發(fā)的慚愧。我是不知道自己剛才究竟在用多大的聲音在影響大家,但是看大家的反應,想必是非常的嚴重。
回想自己這么久以來(lái),成績(jì)上沒(méi)有為班級做出貢獻,衛生上也一直在拖后腿,F在,居然在晚自習安靜一會(huì )都做不到!實(shí)在是為自己的行為感到非常的慚愧。其實(shí),自己也明知道自己的行為是非常錯誤的,給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)打擾也是必然的。但是,我就是管不住自己,在這樣的晚自習,我無(wú)法將心思放進(jìn)學(xué)習力,也沒(méi)辦法就在座位上安安靜靜的待著(zhù)。我只是希望能做點(diǎn)什么而不用讓自己安安靜靜的度過(guò)這幾個(gè)小時(shí)。但是,顯然我是選錯了方法!
一發(fā)現旁邊的xx同學(xué)愿意回應我之后,我就開(kāi)始大肆的開(kāi)演講。其實(shí)我在當時(shí)根本沒(méi)有注意到,xx同學(xué)不過(guò)是禮貌性的回了我一句,自己一直在講,但是他的視線(xiàn)卻是一直盯著(zhù)書(shū)本。但是自己確實(shí)給xx同學(xué),以及其他的同學(xué)們造成了非常嚴重的影響!
老師,真的很對不起!在您的批評之后,我認識到是自己誤解了晚自習的意思。自習并不是我們可以隨意活動(dòng)的課程,這同樣也是上課,只是沒(méi)有老師看守而已。自習課,就是考驗我們的自覺(jué),鍛煉我們的自學(xué)能力。但是我沒(méi)有去理解,將老師給的“自由”當做放縱!給大家帶來(lái)了非常不好的自習體驗。
在認識到自己的錯誤之后,我真的感到非常的抱歉!但是我希望自己能夠改變,能真正成為xxx班的一員。希望老師能幫助我,監督我!我一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中改善自己,改正自己的錯誤!希望老師和同學(xué)們能原諒我過(guò)去的錯誤!我一定會(huì )有所改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我在晚自習期間擅自走出教室,在樓層走廊里面閑逛,而且還大聲喧嘩,嚴重地違反了校規校紀,給其他認真學(xué)習的同學(xué)造成了影響,也讓您在其他班級老師面前顏面掃地。
對于我的錯誤,現在我已經(jīng)清醒地認識到了。我身為一名學(xué)生,既然在學(xué)校讀書(shū),就應該遵守學(xué)校紀律。晚上夜自習也是學(xué)校的規定的例行課程,需要我們用心對待。夜自習就應該在班級教室里,認真完成課堂作業(yè),除了上廁所等特殊情況可以外出。而我此時(shí)卻在走廊里面閑逛,而且還跟幾名同學(xué)喧嘩吵鬧。
總而言之,我的`行為是不文明的,F在,經(jīng)過(guò)老師批評我已經(jīng)深刻地意識到了自身錯誤問(wèn)題的存在。您批評得對,您批評得在理。從今往后,我一定要嚴肅面對自身錯誤,尤其是要遵守夜自修紀律。努力學(xué)習,積極向上,爭取成為一個(gè)棟梁之才,為祖國發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
在晚自習期間我大吵大鬧到處喧嘩,嚴重影響到了同學(xué)們學(xué)習,我也知道了錯了,在晚自習我以后一定會(huì )安靜學(xué)習,維護好我們學(xué)習的氛圍。
在教室里面喧嘩本身就不對,更何況是在上晚自習的時(shí)候喧嘩,我知道錯了,晚自習需要的是安靜,只有安靜才能讓我們好好學(xué)習,喧嘩吵鬧這不止是影響到我一個(gè)人更影響到了其他同學(xué),同學(xué)們也都非常生氣,這是不對的,我一定會(huì )改正的。
老師不在教室是因為對我們信任,對我們放心才讓我們在教室里面學(xué)習。在加上老師不可能時(shí)刻守著(zhù)我們,學(xué)習好事要考我們自己努力,不是靠老師推一把就前進(jìn)一步,之后自己走自己努力才能走的更遠。
合理利用時(shí)間好好學(xué)習這是我們應該做到的事情每個(gè)人都必須要好好學(xué)習,在晚自習老師不在了還有班長(cháng)看守對于班長(cháng)我也應該尊重,不管什么班長(cháng)都是代表老師,幫助老師看管班級,作為我們班的一員我就必須對班長(cháng)尊重,不能把班長(cháng)的'勸解當成耳旁風(fēng),不能違背班長(cháng)的命令。
這次我在班上喧嘩,班長(cháng)制止我窮卻沒(méi)有聽(tīng),是我的錯,我抱著(zhù)僥幸心理認為老師晚上沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,就有些飄了,犯下了大錯違反了校規,是我的錯,還好老師及時(shí)制止我繼續犯錯才沒(méi)有造成大禍,這也讓我警醒過(guò)來(lái),我不該犯錯的,更不該不理會(huì )老師老師對我們也都非常的尊重這樣做給老師添麻煩不說(shuō)還破壞了與班長(cháng)的友誼個(gè)同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)壞的方向。
作為一個(gè)學(xué)生我就必須要時(shí)刻牢記自己來(lái)學(xué)校的目的,我不是來(lái)鬧事的,更不是來(lái)浪費時(shí)間我是來(lái)學(xué)習,來(lái)提升自己的能力學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)文化知識,學(xué)習更多的東西以后為祖國建設貢獻力量,向我現在這樣做與我原本目標完全是被盜而馳,不但讓爸媽失望也對不起老師的教導。
老師請原諒我的錯,我也認識到了,請給我改過(guò)的機會(huì ),我經(jīng)過(guò)了仔細的考慮之后我愿意向班長(cháng)道歉,正如老師說(shuō)的知錯能給善莫大焉,這此時(shí)我們身為學(xué)生應該做的,而不是犯了錯不知悔改,一條道走到黑,我以經(jīng)回頭不在想錯誤的方向前進(jìn),也愿意洗去自己的錯誤,只希望老師能夠原諒我這一次。
以后我不在犯錯,會(huì )與班長(cháng)一起維護好我們班級的紀律,讓所有的同學(xué)都能夠安心學(xué)習,我會(huì )安分守己,遵守校規,班規,做好自己的事情。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)5
尊敬的xx:
您好!
我是xx班的xxx,我在昨天的晚自習上沒(méi)有跟其他同學(xué)一樣安安靜靜的上課寫(xiě)作業(yè),而是在教室里面大聲喧嘩,聲音大到已經(jīng)傳到了您的辦公室。班上的同學(xué)也去制止過(guò)我,但是我沒(méi)有聽(tīng),而是繼續的大聲講話(huà),一臉激動(dòng)的跟我的同桌交談著(zhù)看過(guò)的電影里面的劇情,不知犯錯違紀的我,沒(méi)有一點(diǎn)的為其他同學(xué)著(zhù)想,只顧自己在那開(kāi)心,還把您從辦公室里吸引上來(lái)了,可見(jiàn)我的聲音是有多大,簡(jiǎn)直到了不能忍受的地步了。您進(jìn)來(lái)隨后把我們叫出去談話(huà),把我們狠狠的罰了一頓,看我們那么喜歡講話(huà),您直接讓我們帶著(zhù)書(shū)本去操場(chǎng)上大聲的朗讀,本來(lái)沒(méi)覺(jué)著(zhù)什么,但是當我們站在那塊空地上,一片安靜,心里就有點(diǎn)后悔了,更不好受的是我們開(kāi)始讀的時(shí)候,我們對面的教師就都看向我們,看著(zhù)我們在那作秀一樣,嘻嘻哈哈的笑的時(shí)候,我們的臉紅透了,這時(shí)才有點(diǎn)犯了錯的自覺(jué),那么多雙眼睛對著(zhù)我們,渾身都不自在,我們的聲音漸漸就小了下去,您一聽(tīng)我們聲音怎么變得跟蚊子一樣了,就說(shuō)上課你們就聲音大的出奇,那會(huì )班上的人看著(zhù)你們、勸著(zhù)你們,怎么就沒(méi)有現在這會(huì )的害怕了。我們自知理虧,忙不停的對您說(shuō)著(zhù)道歉的話(huà),您后來(lái)見(jiàn)我們知錯了,就罰我們寫(xiě)檢討。
老師,我們經(jīng)過(guò)昨天的教訓,我們知道自己犯的錯了。我們不該在安靜的晚自習時(shí)間還大聲說(shuō)話(huà),這嚴重影響班上的同學(xué)們學(xué)習了,也同樣是違反了班級開(kāi)學(xué)時(shí)候一起定下的制度和紀律了,我是班里的.一份子,首先就沒(méi)有遵守它,直接就犯了大錯,其實(shí)是不能原諒的。另外同學(xué)們也都勸告過(guò)我,但是我們就是一意孤行,不聽(tīng)從他人的一個(gè)意見(jiàn),是自己本身的缺陷。我們在昨天晚上被罰的時(shí)候,就已經(jīng)想清楚了,徹底的反省了。我們以后上晚自習一定不這么興奮大聲的喧嘩了,上課就認認真真、安安靜靜的看書(shū)寫(xiě)字,遵守班級紀律。如果有很需要討論的事情,我們都會(huì )記在本子上,下了課再去討論,絕不會(huì )在他人安靜自習時(shí)吵鬧。在什么時(shí)間就做什么事,不去隨意干擾別人的事情。
老師,我們檢討這次事情的不對,希望您真的可以去寬容我們,感謝老師您這次讓我們認清自己犯的錯,及時(shí)的幫我們改正過(guò)來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)6
尊敬的老師
您好!
由于晚自習主要是以回顧白天所學(xué)知識為主往往都會(huì )很安靜,即便是些許的聲響都會(huì )擾亂其他同學(xué)的學(xué)習思路從而破壞原有的氛圍,讓我感到比較抱歉的是自己在前段時(shí)間的晚自習中大聲喧嘩,由此導致的結果便是全班同學(xué)難以維持原本的學(xué)習氛圍從而受到了比較嚴重的干擾,因此我反省自己在晚自習大聲喧嘩的行為并進(jìn)行了深刻的檢討。
須知在晚自習的時(shí)候無(wú)論是學(xué)校的哪個(gè)區域都是比較安靜的,若是自己大聲喧嘩且不知收斂的話(huà)只會(huì )讓我們班級成為全校的笑柄,而且被校領(lǐng)導發(fā)現晚自習大聲喧嘩的話(huà)也許會(huì )在第二天的廣播中被全校通報批評,更何況原本在認真學(xué)習的同學(xué)受到這樣的影響也會(huì )因此而心生不滿(mǎn),畢竟大聲喧嘩的行為對于學(xué)生來(lái)說(shuō)的確有些過(guò)于放肆了,即便是下課期間這樣做也有可能會(huì )對他人的學(xué)習造成比較嚴重的影響,所幸的是老師的批評讓這種錯誤的'行為得到了制止并讓我認識到大聲喧嘩的后果。
實(shí)際上為了滿(mǎn)足一己私欲從而大聲喧嘩的話(huà)只會(huì )讓同學(xué)們瞧不起自己罷了,明明知道晚自習屬于上課期間還做出這樣的行為又怎能得到他人的認可,心中樹(shù)立這樣的概念以后自然便會(huì )明白晚自習喧嘩會(huì )造成怎樣的結果,雖然老師給予了自己改錯的機會(huì )卻并非可以用來(lái)任意妄為的資本,我得認識到自己在學(xué)習上的短板并愿意花時(shí)間進(jìn)行彌補才能得到相應的提升,與之相比便可得知晚自習喧嘩本質(zhì)上屬于后進(jìn)生自暴自棄的做法罷了。
想起父母工作的不易還是應該改正晚自習喧嘩的錯誤才行,在上課的時(shí)候應該要集中注意力并認真聽(tīng)講便能體會(huì )到其中的趣味性,畢竟這次喧嘩的動(dòng)機無(wú)非是自己對學(xué)習不感興趣才會(huì )白白浪費了晚自習的時(shí)間,如果從長(cháng)遠進(jìn)行分析的話(huà)便能明白晚自習喧嘩是種得不償失的做法,身為學(xué)生應該懂得這點(diǎn)并在后續的學(xué)習中認真對待才能逐漸消除這件事帶來(lái)的影響,只不過(guò)晚自習大聲喧嘩的行為過(guò)于惡劣才會(huì )導致此刻的自己被班上許多同學(xué)厭惡,因此我還需要抽空向被自己的大聲喧嘩影響到的學(xué)生和班干部進(jìn)行道歉才行。
雖然知錯能改便能得到老師的原諒卻也要有些進(jìn)步才不會(huì )辜負對方的信任,所以目前自己要認識到學(xué)生的主要職責并在課堂上記錄相應的筆記,這樣的話(huà)就能夠認識到老師所劃分的重點(diǎn)知識并將這些記憶在腦海中,縱使提升的程度有限卻也能夠通過(guò)日積月累的方式等來(lái)厚積薄發(fā)的那一天。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
晚自習的時(shí)間,我們本來(lái)應該好好的去復習,做作業(yè)的,可是我卻沒(méi)有這樣做,反而是大聲的說(shuō)話(huà),和同學(xué)吵吵鬧鬧的,不但是影響了別人的學(xué)習,自己的學(xué)習也是耽擱了,對于這個(gè)事情,我也是要好好的去檢討下。
開(kāi)始我也是和同學(xué)小聲的說(shuō)話(huà),聊一些無(wú)關(guān)的話(huà)題,但漸漸的別的同學(xué)看到我們說(shuō)話(huà),于是他們也是開(kāi)始說(shuō)了,說(shuō)了一會(huì )兒,教室里就是嗡嗡的聲音了,我也是不知不覺(jué)聲音變大了,說(shuō)道好玩的地方,我還笑了出來(lái),也是驚動(dòng)了老師,發(fā)現了我們講話(huà)的行為,特別是我,不但是帶頭在講,而且聲音還那么的大,別的同學(xué)也是因為我的原因而開(kāi)始講話(huà),本來(lái)他們可以好好的去做作業(yè),看書(shū)的,可是我卻起了一個(gè)帶頭的壞作用。
我們小學(xué)生本來(lái)就是一個(gè)有人帶頭做事情,就容易模仿的一個(gè)階段,而我卻沒(méi)有帶一個(gè)好頭,而是自己和同學(xué)講話(huà),其他同學(xué)也開(kāi)始講了,那些沒(méi)講話(huà)的同學(xué)雖然也想好好的做作業(yè)還有看書(shū),可是教室里那么的吵鬧,也是無(wú)法靜下來(lái)好好的看書(shū)了,可以說(shuō)我一個(gè)人的行為影響了一整個(gè)班級,聲音那么大,也是會(huì )讓其他班級的同學(xué)聽(tīng)到,那樣更是讓別的班級覺(jué)得我們班級的紀律性怎么那么的差,我們班級的臉也是被我給丟盡了。
我講話(huà)也是耽擱了自己的一個(gè)學(xué)習時(shí)間,晚自習的時(shí)間并不是特別的長(cháng),也是需要我們好好的利用起來(lái)做作業(yè)看書(shū)的,我自己的作業(yè)都沒(méi)有做完,就在那里講話(huà),根本沒(méi)有把學(xué)習給重視起來(lái),雖然說(shuō)我們還是小學(xué)生,不像中學(xué)生那樣作業(yè)繁重,可是這是一個(gè)打基礎的階段,如果現在就沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,沒(méi)學(xué)好基礎的知識,那么以后想要學(xué)好就更加的不容易了。
老師,我現在已經(jīng)意識到我的`錯誤了,在晚自習上喧嘩是很不對的行為,也是嚴重的破壞了班級的一個(gè)紀律,特別是我還帶頭講話(huà)先,今后我一定不能再這樣干了,以后要在晚自習的時(shí)間里好好的看書(shū),然后把作業(yè)給做好,和同學(xué)講話(huà)完全可以放在下了晚自習的時(shí)間聊聊就行了,上晚自習的時(shí)間不能浪費了。也要把我的學(xué)習態(tài)度拿出來(lái),認真的去把小學(xué)的基礎給打好,養成好的學(xué)習習慣,而不是浪費時(shí)間在無(wú)關(guān)緊要的事情上面去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生晚自習大聲喧嘩檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我知道好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。 花自飄零水自流,晚自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自習講話(huà)最直接的'原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。xx先生說(shuō)過(guò)我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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