打架檢討書(shū)萬(wàn)能檢討集錦
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的打架檢討書(shū)萬(wàn)能檢討集錦，歡迎大家分享。
打架檢討書(shū)萬(wàn)能檢討集錦1
尊敬的老師：
您好!
首先我要說(shuō)句對不起，由于我犯的錯誤給校領(lǐng)導們帶來(lái)煩惱，給學(xué)校抹了黑。辜負了學(xué)校對我的教育，辜負了父母對我的期望，辜負了老師對我的教導。
父母辛辛苦苦賺錢(qián)供我讀書(shū)，而我不但沒(méi)讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢(qián)來(lái)讓我安心讀書(shū)，而我卻還犯事。我真是太不應該了，我對不起父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。對不起外公辛苦把我轉到井岡山師院附中這所好學(xué)校。
這次和XX同學(xué)的矛盾以后再也不會(huì )發(fā)生了。如果再有什么矛盾，我會(huì )在第一時(shí)間告訴班主任羅老師。讓她來(lái)為我們化解，絕對不會(huì )再私下解決了。學(xué)生之間吵嘴很正常，但是我們應該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。
人不是十全十美的，任何人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候。當別人犯錯誤的時(shí)候，我們應該用一顆寬容、博愛(ài)的心去包容別人犯的錯誤;那當我們自己犯錯誤的時(shí)候，別人也會(huì )同樣地包容我們犯的錯誤。
這樣我們才會(huì )越活越快樂(lè )，就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚，讓父母安心讓我在外面讀書(shū)，不帶任何麻煩給父母，讓父母安心在家里賺錢(qián)，不會(huì )整天提心吊膽。要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子。
我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養，同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責，不要犯這么低級、無(wú)聊、愚蠢的錯誤!
本人以后本著(zhù)上課認真聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不干毫無(wú)意義與學(xué)習無(wú)關(guān)的蠢事。再次，我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，讓班主任羅老師為難，讓學(xué)校抹黑。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種行為給同學(xué)們帶了個(gè)壞頭。不利于學(xué)校和年級的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校造成一定的損害�！癤X中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的好學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)好形象，而不是去破壞它。
老師是非常關(guān)心我，愛(ài)護我的，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求。并保證再也不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營(yíng)造互相學(xué)習的氣氛，望學(xué)校能給我改過(guò)自新的機會(huì )，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
所以我在今后的學(xué)習、生活中要更加努力，不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，使父母安心的好孩子。
老師如同父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們無(wú)私的精神發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼，父母望子不成龍，反成蟲(chóng)的心情。使我心里感到非常的愧疚。
我太感謝老師對我這次的深刻教育，它使我在今后的人生道路上找到餓方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴重的。在同學(xué)們之間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人犯的錯誤，有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響學(xué)校的紀律，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個(gè)人水平的綜合提高，使自身的本能提高的條件下未能提高，違背父母的意愿實(shí)乃不孝。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)。思想覺(jué)悟性不高，對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒(méi)能在行動(dòng)上真正行動(dòng)起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團結同學(xué)。
好好學(xué)習，尊守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己學(xué)習的目的'。
因為我的無(wú)知給老師們帶來(lái)煩惱。影響了老師是工作正常運轉，又辜負了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家里休息幾天，自己想了很多東西，反省了很多事情。自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)三令五申，一再強調校紀校規�？晌覅s沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳邊風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)記在心上，把學(xué)校頒布的校規緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)麻煩，而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級的紀律性，年級的紀律性。對學(xué)校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長(cháng)也是一 種傷害。
對別的父母的一種不負責任的表現。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象。也使我們學(xué)校有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活，包括我也希望可以有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。但一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家一起來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的。
而我自己這次犯了錯誤。破壞了學(xué)校的良好環(huán)境是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
自己想了很多也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤。我知道造成如此大的損失，我也因該為自己犯的錯誤付出代價(jià)，也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的高校接受教育的人。
在此錯誤中應負不可推卸的責任，我真誠的接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
當前，學(xué)校正值干恩月，我卻傳出了與 極不和諧的聲調—打架，這件事在我班造成了極其惡劣的影響，這一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠，對此我深感內疚。
我要以這次打架事件為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督�，F在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病。調整好心態(tài)，天天向上!
所有的問(wèn)題都只能歸結于我還未能達到一個(gè)現代高中生該具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師們辛勤勞動(dòng)做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。
我非常感謝老師和同學(xué)對我所犯錯誤的及時(shí)指正。我保證今后再也不會(huì )有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上。
請關(guān)心、愛(ài)護我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習生活中多多幫助我，幫助我克服缺點(diǎn)，改正錯誤。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非，洗心革面，重新做人。
檢討人：
20xx年XX月XX日
打架檢討書(shū)萬(wàn)能檢討集錦2
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
打架檢討書(shū)萬(wàn)能檢討集錦3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
今天，我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件，嚴重地違反了學(xué)校紀律，造成教室一片混亂，違反了校紀班規，讓領(lǐng)導、老師們?yōu)榇司拘臒⿶�，根據《小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》的規定，我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規定。面對我們班級出現這樣嚴重的紀律問(wèn)題，我感到非常的難過(guò)與痛心。對此，我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導、對不起父母，更加對不起為我們營(yíng)造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
在這次下課打架事件當中，我扮演了一個(gè)帶頭人的.角色，造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員，我竟然這樣的無(wú)視校規班規，僅僅為了發(fā)泄憤怒就動(dòng)手打同學(xué)，導致同學(xué)輕傷，我真是萬(wàn)萬(wàn)不應該。 我空有一個(gè)好身體，沒(méi)有將本領(lǐng)用在恰當的地方，至今為止也僅僅為學(xué)校贏(yíng)得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)，就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對此，我實(shí)在感到羞愧。
在此，我自愿接受學(xué)校處理，也希望老師能夠再給我一次機會(huì )。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)萬(wàn)能檢討集錦4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
您好！
我是初三學(xué)生，非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：紀律意識不強；年輕氣盛、年幼無(wú)知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過(guò)于魯莽，手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。 第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的`控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
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