爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇)1
尊敬的老師:
您好!我是xx,對不起老師我犯了一個(gè)大錯,就是爬墻出校門(mén),這嚴重違反了學(xué)生守則里對學(xué)生規定的行為,我這是完全不顧學(xué)校的規定行事,因此在知曉自己錯誤的情況下,來(lái)向您檢討。
由于學(xué)校實(shí)行封閉式管理,沒(méi)有出入證明,是不允許出校門(mén)的,但是我又是個(gè)住校生,這肯定是很難出去的,基本上一天都在學(xué)校待著(zhù),這讓我覺(jué)得無(wú)聊,畢竟下午放學(xué),學(xué)生就我們這些住校生在學(xué)校里面了,特別無(wú)聊,我昨天就格外的想出去玩,但是又不能隨便出去,還得經(jīng)過(guò)您的同意才行,這下就難了,因為我出去只是想去網(wǎng)吧打個(gè)游戲,那如果被您知道,肯定是不允許的。所以我就想了個(gè)辦法,在學(xué)校里面轉了一圈,發(fā)現學(xué)校后門(mén)那沒(méi)有太多人進(jìn)出,那邊的墻也沒(méi)有太高,所以就想著(zhù)爬墻出去。不知道是不是我運氣不好,原以為沒(méi)人的`,結果剛好老師您就從那進(jìn)來(lái),而我那時(shí)已經(jīng)翻到了墻頂,一時(shí)根本下不來(lái),也沒(méi)辦法躲藏,只希望您沒(méi)看見(jiàn)我,可是顯然是不可能的,因為我翻的那面墻很容易就被看見(jiàn)了,雖然是墻,但是沒(méi)有建的特別高,所以我才能輕易翻上去,只是沒(méi)有成功,就被您發(fā)現了。結果自然是被您揪回學(xué)校里了,順便還告訴了我的班主任,這下我更慘。
后面被您和班主任連連訓斥了一通,在你們苦口婆心的教育下,我漸漸意識到自己爬墻的行為是有多錯誤的事情,學(xué)校之所以實(shí)行封閉式的管理,就是希望保障我們學(xué)生的安全,可是我在校居住,竟然使用這種危險的方式出校門(mén),這是多么令人寒心的事情。爬墻的這行為本就危險,即使后門(mén)的墻不高,但是不小心還是會(huì )傷到自己,這后果是承擔不了的?墒俏耶敃r(shí)沒(méi)明白這事帶來(lái)的后果,所以才會(huì )忍不住想要出去玩,這是錯誤的做法及觀(guān)念。此次事情被老師你們發(fā)現,也已經(jīng)經(jīng)過(guò)你們的教訓,我也懂得了學(xué)校這樣做的原因,更加知曉自己之后該如何做了。
學(xué)校是為了大家的安全著(zhù)想,那我自然也去遵守這個(gè)規則,不能破壞它,不然要是他人也模仿,那這就嚴重了。這次是我太過(guò)不注意,今后會(huì )去想清楚問(wèn)題,再去做一件事情,希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我,我向你們保證絕無(wú)二次。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇)2
尊敬的李老師:
我是您的學(xué)生陶小明,這次我爬墻外出,令老師失望了,也是對自己的不負責。
我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著(zhù),如果讓我重新做一次選擇的話(huà),我一定不會(huì )為了任何事情逃課。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負責任。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
一、提高紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
對不起,老師!我犯的'是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒(méi)有好好學(xué)習。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢,話(huà)羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習。
檢討人:
日期:
爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀行為,在此我懷著(zhù)八萬(wàn)八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫(xiě)下檢討書(shū)。
按理說(shuō)您規定這份檢討書(shū)應該寫(xiě)上20xx字的,可是我覺(jué)得錯誤的認識不在于字數多少,而在于將深刻的'道理用淺顯的文字敘述清楚。在某種層面上,我覺(jué)得這樣一次寫(xiě)檢討書(shū)的機會(huì )也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機會(huì )。
好了,言歸正傳。為什么我會(huì )爬墻外出上網(wǎng)呢?很明顯我是一個(gè)淘氣頑皮的孩子啊,我貪玩又懶惰,更加自以為是,F在,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批評以后,如同當頭棒喝啊,我幡然醒悟,只是還有一點(diǎn)頭暈。
總的言之,違反校紀是不對的,爬墻外出上網(wǎng)更是要不得,更別說(shuō)我還是一名未滿(mǎn)18周歲的少年。在此保證:我今后不會(huì )再這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇)4
尊敬的老師:
您好!
盡管說(shuō)在我的腦海之中是明白作為住校生是不能夠隨便爬墻外出的,這樣做無(wú)疑在挑釁學(xué)校校紀校規的同時(shí)還將自身處于一個(gè)比較危險的境地,不管再怎么說(shuō)學(xué)校的圍墻都不是比較低矮的存在,爬墻出去的話(huà)很有可能在下來(lái)的時(shí)候造成腿部骨折之類(lèi)的意外傷害,也正是因為如此令我在寫(xiě)這份關(guān)于爬墻外出的檢討書(shū)時(shí)也感受到了老師對我溫馨的關(guān)懷。
即便是現在的我在爬墻之后也為當時(shí)那個(gè)感受不到危險的自己有了一絲埋怨,究竟是有著(zhù)多么大的欲望才能夠支撐著(zhù)平時(shí)比較膽小的自己有了敢于爬墻的念頭,捫心自問(wèn)這樣一個(gè)狀態(tài)不穩定的自己又怎能在學(xué)習之中取得較好的成績(jì)來(lái)回報大家的期待呢?說(shuō)到底產(chǎn)生爬墻這樣一個(gè)罪惡的念頭已經(jīng)能夠說(shuō)明我目前對于在校生活是一個(gè)怎樣的想法了,試問(wèn)現在的我已經(jīng)敢于爬墻的話(huà)在以后又有什么壞事是自己不敢做的呢?這種現象在自己的學(xué)習生涯之中相當于開(kāi)了一個(gè)非常不好的先例,如果不能夠得到及時(shí)的糾正有可能會(huì )得到一個(gè)越來(lái)越壞的惡劣結果。
我應該要認識到學(xué)校圍墻建立的初衷是為了讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境并防止受到校外人員的'干擾,可是我爬墻這種行為算不算得上是令學(xué)校的領(lǐng)導感到有些寒心呢?我這種做法很明顯是將學(xué)校陷于不義之地的舉動(dòng),如果說(shuō)校外的人員看到我們XX中學(xué)的學(xué)生爬墻外出的話(huà)又會(huì )有著(zhù)怎樣的想法呢?了解情況的或許還會(huì )唏噓世風(fēng)日下與學(xué)生的墮落,不知道的恐怕還會(huì )以為質(zhì)疑自己在學(xué)校受到了多么不公正的待遇。
首先可以明確的便是自己貿然爬墻外出絕對不是去做什么正經(jīng)的事情,否則的話(huà)我完全可以通過(guò)正常的程序走學(xué)校大門(mén)外出。其次可以將自己的這種行為定義為荒。唐而可悲的幼稚舉動(dòng),為了一時(shí)的欲望而貿然爬墻外出很有可能會(huì )導致自己中途摔傷,到時(shí)候很有可能造成自己家庭的悲劇以及學(xué)校聲譽(yù)的損失。最后則是能夠從中看出自己這種做法是漠視學(xué)校規章制度的行為,一個(gè)文明守禮且有著(zhù)高追求的初中生是做不出這樣墮落而無(wú)恥的事情的。
實(shí)際上我從之前老師的批評之中感受到了老師對我的關(guān)心以及對我這種做法的無(wú)奈,這讓我在感動(dòng)之余也不免為自己的幼稚行為感到自責,如果爬墻途中出了什么意外的話(huà)豈不是辜負了這么多關(guān)心我的人對自己的期待?我什么時(shí)候才能夠懂點(diǎn)事不再做出爬墻外出這類(lèi)幼稚之舉呢?
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
爬墻外出被抓的檢討書(shū)(精選5篇)5
尊敬的學(xué)校政教處:
關(guān)于我在星期四晚上爬墻外出上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
然而,盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會(huì )極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習過(guò)的,而且各方面成績(jì)都有一般以上。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的。
在相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:
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