檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)1
尊敬的老師:
您好!
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的.質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)2
尊敬的老師:
關(guān)于本次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了本次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,本次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的`問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我日后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以本次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)3
親愛(ài)的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的.知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)4
尊敬的數學(xué)老師:
考試其實(shí)是用來(lái)檢測我們一段時(shí)間學(xué)習成果的一個(gè)工具,這個(gè)工具的產(chǎn)物能夠讓我們歡喜,也讓我們憂(yōu)愁。很遺憾的是,今天我就是那個(gè)憂(yōu)愁的對象。這次期中考試,我成功的落敗,讓老師心寒,讓父母失望了。我自己也很難過(guò),但是我思考之后,發(fā)現自己不能再這樣下去了,不然會(huì )給自己的未來(lái)帶來(lái)很大的影響。我要把自己的問(wèn)題挑出來(lái),不再這樣墮落下去了。因此,這封檢討書(shū)第一是向老師表達我的歉意,其次就是反思自己的學(xué)習問(wèn)題,找出這次成績(jì)不及格的原因。
大家都說(shuō)男孩子數學(xué)好一些,女孩子語(yǔ)文好一些,相對于我來(lái)說(shuō),好像真是這樣。我個(gè)人也相對于更喜歡語(yǔ)文一些,也許是女孩子更加文靜的原因吧!所以對數學(xué),我一直很想努力,但是總是無(wú)法提升上來(lái),這讓我也十分的苦惱。數學(xué)和語(yǔ)文是兩門(mén)截然不同的科目,我這樣嚴重偏科長(cháng)期下去的話(huà),會(huì )嚴重影響到我的中考,因此,我花了很多時(shí)間去對自己做一個(gè)總結,發(fā)現了一些問(wèn)題。
首先,我在兩門(mén)科目上,熱情更偏向語(yǔ)文一些,首先是因為我喜歡漢語(yǔ),其次是因為我喜歡寫(xiě)作,我想了解中華民族的'優(yōu)良傳統并加以繼承,也想將我們人們的幸福生活寄托于文字行間。這就是我對語(yǔ)文所寄托的期望,并加以在努力奔跑。因此,語(yǔ)文擁有了我的一份赤誠的熱情,從而不斷的往上走。而數學(xué),我仿佛是已經(jīng)冷落了它,我在思想上就沒(méi)有更多的重視數學(xué),也許是因為我對數學(xué)的興趣很單薄吧!數學(xué)需要我們更多的開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,語(yǔ)文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學(xué)習方式,因此,在這二者上,我沒(méi)有做好一個(gè)協(xié)調,從而讓我出現了嚴重的偏科,這次數學(xué)竟然還沒(méi)有及格,讓我深刻的認識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性。
其次,關(guān)于如何提高自己的數學(xué)成績(jì),我有了幾個(gè)想法,第一,就是糾正自己的觀(guān)念,提高對數學(xué)的興趣和喜歡。在平時(shí)的學(xué)習中,仔細去發(fā)現數學(xué)中的有趣的點(diǎn),從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺(jué)。第二,在課堂上遇到不清楚的問(wèn)題,主動(dòng)問(wèn)老師,不自己憋著(zhù)不去解決。只有把不會(huì )的題目弄懂了,數學(xué)才會(huì )少了一個(gè)難題。第三,就是多做練習題,這對數學(xué)是十分重要的。我也認識到了這個(gè)原因,數學(xué)是一門(mén)需要加強思考的科目,只有我多加思考,才會(huì )提高自己的解決能力,因此數學(xué)成績(jì)才會(huì )得到提高!這幾點(diǎn),都是我對自己的一個(gè)總結,希望老師可以給予一些建議,讓我更好的去學(xué)習,去提升。
最后,這次考試沒(méi)有及格真的很對不起老師對我的期盼,導致整個(gè)名次也掉了好幾個(gè)。在以后的學(xué)習中,我會(huì )加強對數學(xué)的學(xué)習,不會(huì )再讓老師您失望了!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)5
尊敬的老師:
您好!
這次我的數學(xué)考試沒(méi)考好,我在發(fā)下試卷之后,自己也是進(jìn)行深刻的反思,也為自己這次數學(xué)考試為什么沒(méi)有考好的原因進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結。
第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數是扣在了一些小細節上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒(méi)有錯,但是卻沒(méi)有拿到滿(mǎn)分,就是在最后的答案算錯了,導致錯失了一些分數。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數,我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒(méi)有考好的一大原因。
第二,自己的知識點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對自己太過(guò)于自信,在課堂上老師講一次這個(gè)知識點(diǎn),我會(huì )做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時(shí)候都可以做出關(guān)于這個(gè)知識點(diǎn)的題目。這次的數學(xué)考試,有一道題是老師上課時(shí)間講過(guò)了,我當時(shí)也是認真聽(tīng)了的,也是自己當時(shí)做出來(lái)的?墒沁@次考試我卻沒(méi)能做出來(lái)。我明明清楚的記得這道題老師講過(guò),我也有點(diǎn)印象,但是就是做不出來(lái),這種感覺(jué)很煎熬。歸根結底,還是因為自己沒(méi)有去復習,沒(méi)有去鞏固,導致錯失了很多分數。
第三,不會(huì )舉一反三。數學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的,知道了這個(gè)知識點(diǎn),舉一反三就算有的知識點(diǎn)老師沒(méi)有講過(guò),也完成自己算出來(lái)的.。但是自己卻不會(huì )舉一反三,只知道這個(gè)知識點(diǎn)的算法,換個(gè)方式,或者換個(gè)問(wèn)法,其實(shí)是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會(huì )做了。其實(shí)這點(diǎn),最主要的原因還是自己的知識學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。
這三點(diǎn)的反思,是我這次數學(xué)考試考的一塌糊涂的原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒(méi)什么用了,但是下次的數學(xué)考試,堅決不能再出現這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:
第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒(méi)必要丟的分數。
第二,要多復習鞏固重要的知識點(diǎn)。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過(guò)的就不會(huì )輕易的忘記了。
第三,要學(xué)會(huì )舉一反三,學(xué)會(huì )了一個(gè)知識點(diǎn)后,自己可以去找些類(lèi)似的題目去做做,要各方面的去學(xué)透這些知識點(diǎn)。
我知道這次的數學(xué)考試成績(jì)讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會(huì )更加用心的去學(xué)習去考試,下次我一定會(huì )考出好的成績(jì)的,這次考試范的錯誤,我也會(huì )改正,以后的考試都不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)6
尊敬的老師:
您好!
我在這次摸底的月考之中,我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格,可以說(shuō)在整個(gè)班級都是倒數的,而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格,對于這次的考試情況我也是要好好的去反省,我知道這樣的成績(jì)是很會(huì )拖我的總分的。
雖然說(shuō)數學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣,但是在態(tài)度上,我也是沒(méi)有重視起來(lái),所以才導致了這種情況的發(fā)生,其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認真一些,不放棄,不去懈怠,還是有及格的,而且高三也是快要結束了,回顧上學(xué)期的日子,其實(shí)我也是努力的去復習了數學(xué),但是由于成績(jì)一直都沒(méi)有進(jìn)步,所以有些松懈,覺(jué)得怎么學(xué)也是學(xué)不好,好多的公式也是無(wú)法去理解好,就是在復習的時(shí)候沒(méi)有那么的上心了,結果這個(gè)學(xué)期的第一次月考,我就不及格了,我而今想想,學(xué)習就是這樣,如果不去努力,那么就是會(huì )退步的。
特別是數學(xué)我本來(lái)學(xué)起來(lái)就是很困難,只要題目稍微一難了一點(diǎn),那么就很難做出來(lái)了,也是我的基礎比較的差,其實(shí)這個(gè)時(shí)候更是要靜下心來(lái)好好的去復習,即使成績(jì)不好,但是如果松懈下來(lái),那么就是容易退步的,即使最后真的高考數學(xué)考得不好,但是也是努力過(guò)的,也是不會(huì )后悔,而今我的月考成績(jì)這么糟糕也是給我提了一個(gè)醒,讓我知道,如果自己不努力,不但成績(jì)維持不住,也是會(huì )退步的,而今也是距離高考的時(shí)間不短了,更是需要好好的去復習,而不是還松懈。
老師,我也是知道,數學(xué)的.確學(xué)起來(lái)困難,但是遇到困難也是不能說(shuō)放棄的,好不容易努力了那么久了,也不能因為還有一段時(shí)間,成績(jì)提不上去就松懈下來(lái),我也是要在以后把數學(xué)認真的去做題目,一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的解決,慢慢來(lái),雖然時(shí)間沒(méi)有太多了,但是只要我努力過(guò)了,數學(xué)成績(jì)即使不會(huì )有很大的提升,也是不會(huì )再退步了,特別是而今也是復習的一個(gè)重要的階段,如果自己繼續的努力,去提升,那么其實(shí)還有一些機會(huì )的,老師講解的也是非常的細,我也是要認真的去聽(tīng)。
下次考試的時(shí)候,我也是不能不會(huì )做就放棄,而是要認真的去思考,做完了也是要檢查,對待考試必須要認真,只有認真的去做,可能分數就會(huì )不一樣的,老師,我一定會(huì )在以后考試認真,數學(xué)盡力去學(xué)的。
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)7
尊敬的老師:
您好!
以往您便反映過(guò)我在學(xué)習方面存在著(zhù)較為嚴重的偏科現象,尤其是數學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話(huà)則很有可能影響到考試的結果,然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數學(xué)考試沒(méi)能考好,面對這類(lèi)結果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我能夠意識到自己在數學(xué)科目中的弱勢并為此付出過(guò)很多的努力,也許是沒(méi)有用對學(xué)習方法的緣故導致很難取得理想的成果,再加上我對數學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒(méi)能在學(xué)習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學(xué)習上以后則會(huì )造成很?chē)乐氐挠绊,再加上抱有僥幸心理的我始終覺(jué)得考試的題目應該沒(méi)有想象中那么難,甚至有段時(shí)間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中,這樣的話(huà)便能夠起到揚長(cháng)避短的效果從而在學(xué)習中形成自身的優(yōu)勢,殊不知始終得不到提升的'數學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì )極大地拖累自身的發(fā)展節奏。
實(shí)際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著(zhù)在班級評比中將會(huì )因為我較差的數學(xué)成績(jì)而難以競爭,這也意味著(zhù)諸多同學(xué)在數學(xué)成績(jì)中的優(yōu)勢將會(huì )因為自己的問(wèn)題受到影響,捫心自問(wèn)造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現狀并做到一雪前恥嗎?事實(shí)上我能夠理解自身數學(xué)成績(jì)差的現實(shí)并希望能夠加以改善,只不過(guò)由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學(xué)習計劃都無(wú)法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學(xué)習中時(shí)刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學(xué)習的努力程度,既要保證學(xué)習計劃得到落實(shí)又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況,實(shí)際上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(cháng)監督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習水平,這樣著(zhù)重加強對數學(xué)科目的學(xué)習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jì),但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學(xué)習的基礎上才行。
不努力學(xué)習的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會(huì )盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數學(xué)成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)8
尊敬的老師:
您好!
這一次的期末考試,只有我一個(gè)人數學(xué)不及格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數學(xué)不及格,那我的期末考試數學(xué)不及格就不重要了,是我一個(gè)人像一個(gè)豬隊友一樣拖了班級的后腿,這件事讓我感覺(jué)到非常抱歉!
一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)就不怎么樣,不是說(shuō)我沒(méi)有努力,而是可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)好,缺點(diǎn)就是數學(xué)怎么也學(xué)不好,雖然我一直以來(lái)都沒(méi)有放棄我的數學(xué),可是它的起色真是……不然也不會(huì )有這次期末考試的不及格了。第一次數學(xué)成績(jì)差到不及格,還正好碰著(zhù)了班里就我一個(gè)人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個(gè)班級數學(xué)成績(jì)以及期末考試整體成績(jì)要下降幾個(gè)名次,對于這一點(diǎn),我真的非常清楚,老師,可是我的數學(xué)成績(jì),您不知道我家為了我的數學(xué)成績(jì),花了多少心思。因為我的其他成績(jì)您也看得見(jiàn),特別是語(yǔ)文成績(jì),可以說(shuō)是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數學(xué)拖我成績(jì)的后腿,給我請了最好的數學(xué)家教給我補課,每天晚上都是在那個(gè)數學(xué)老師家做作業(yè)的,其他的`作業(yè),我都能夠很快很好的完成,但是一到數學(xué),我的家教老師也會(huì )欲哭無(wú)淚的一邊給我講解一邊幫我寫(xiě)數學(xué)作業(yè),F在數學(xué)的簡(jiǎn)單題是會(huì )了,可是那些難一點(diǎn)的,家教老師怎么教,我都轉不過(guò)彎來(lái),像是少一根學(xué)好數學(xué)的筋路似的。
老師,這一次期末考試數學(xué)不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學(xué)感到失望,也讓我的父親母親大人失望了!我現在還沒(méi)敢告訴他們,不知道他們看見(jiàn)我的成績(jì)單會(huì )怎么看我,會(huì )如何看待我上著(zhù)最好的數學(xué)補習課卻數學(xué)不及格這件事。哎,老師,真的是對不起您了。這一次我的不及格或許還會(huì )耽誤您的職稱(chēng)評選吧?這我真的就太對不起您了。下一次的考試,我不知道結果會(huì )是怎樣,但我會(huì )想盡辦法,拼盡全力去學(xué)數學(xué)的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會(huì )堅持著(zhù)去和數學(xué)的困難做斗爭的!我打算這一次找數學(xué)成績(jì)好的同學(xué)一起學(xué)習,看看我的數學(xué)是不是因為自己的學(xué)習方法完全不適合我,再來(lái)調整我的數學(xué)學(xué)習!
老師,對不住您了!我不會(huì )放棄數學(xué)的!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好數學(xué)9
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的.重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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