上課玩游戲檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家收集的上課玩游戲檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上課玩游戲檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
我很抱歉作為一名中學(xué)生，公然不顧及上課紀律，在角落里偷偷用手機打游戲。被您抓獲之后，還表現出不服的態(tài)度。首先，我沒(méi)有重視上課紀律的問(wèn)題，其次，我沒(méi)有尊重老師。還有便是在老師沒(méi)收手機后，我還沒(méi)有悔改之心。我嚴重地違反了中學(xué)生日常守則，不應該在上課用手機打游戲，更不應該對老師是這種態(tài)度。因此，我無(wú)比的懊悔寫(xiě)了以下幾點(diǎn)深刻檢討：
一、保持理智，正確學(xué)習
還記得剛進(jìn)入初中時(shí)，憑借著(zhù)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績(jì)，老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗，努力學(xué)習。然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我逐漸忘記了自己的初心。手機這個(gè)東西讓我迷失了心智，在虛擬游戲中無(wú)法自拔。我此刻才真正認識到，原來(lái)手機的危害有這么大，能夠迷惑我的心智，甚至是讓我發(fā)狂，和老師頂嘴。因此，我決定以后一定會(huì )離手機遠遠的，在上學(xué)期間不再接觸手機，希望老師同學(xué)們可以監督。
二、提高自制力，掌控學(xué)習
在上課用手機玩游戲，是我自制力薄弱的`體現。我們現在是十二三歲，正是要培養自制力的時(shí)間段，而我如此放縱自己，會(huì )讓自己掉進(jìn)無(wú)盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我，將我拉了上來(lái)。我認識到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，應該嚴格控制自己的行為，不去做違反紀律的事情，把注意力全部放在學(xué)習上，這才是一個(gè)學(xué)生應該做的事情。我已經(jīng)計劃好如何提高自制力，有效的掌控學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，讓老師欣慰，讓父母驕傲。
三、尊師重友，保持良好風(fēng)紀
我此次的行為不僅違反了紀律，還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是沒(méi)有尊重老師，老師沒(méi)收手機時(shí)，我還狡辯，這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長(cháng)，帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)習。大家常常念叨的“一日為師終身為父”，老師在一定程度上，就是我們的長(cháng)輩，我們的家長(cháng)。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生，沒(méi)有考慮到您，真的對不起，我向您承諾，這樣的事情不會(huì )出現第二次，我會(huì )改變自己，做您聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，期望您的原諒。
四、知錯就改，善莫大焉
我已經(jīng)意識到了我的錯誤，我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規劃，在今后的生活中提升自己的學(xué)習。此刻，我想請求老師能夠再次給我機會(huì )，讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變，去努力學(xué)習，不斷進(jìn)步。老師，我能夠知道錯誤，說(shuō)明我還值得被原諒，請您慎重考慮，請您原諒我吧!
最后，想和老師再次真誠的道歉，向您鞠躬。請您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機會(huì )，讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫(xiě)。我會(huì )感謝老師的栽培，也會(huì )為此努力學(xué)習，達到老師家長(cháng)的期望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫(xiě)下的這封檢討書(shū)能夠消除您的一些怒意。
現在我向您簡(jiǎn)述一下當時(shí)的整個(gè)經(jīng)過(guò)。昨天晚上21時(shí)45分的時(shí)候，我寢室的室友們一起下了晚自習回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著(zhù)閑聊了一會(huì )兒就各自忙著(zhù)洗漱，洗漱完之后準備上床睡覺(jué)了。但是不知道為什么，在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后，我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著(zhù)，我也不明白為什么自己會(huì )出現這種情況。剛開(kāi)始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時(shí)間好像又過(guò)去了許久，但我仍然感到自己的意識還是非常清晰的，甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)困意。
想到明天還要上課，明天老師會(huì )講新的課程內容，我心里非�；艔�，覺(jué)得自己不能這樣了，不然明天肯定會(huì )因精力不足而影響自己的聽(tīng)課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強迫自己睡覺(jué)，卻發(fā)現睡眠是不能勉強的.，越慌張，越強迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機，像看看現在是幾點(diǎn)了。打開(kāi)手機一看，發(fā)現在床上失眠的這段時(shí)間遠不如我想得那么漫長(cháng)，才過(guò)了四十分鐘。仍然沒(méi)有睡意的我決定干脆不睡了，想著(zhù)玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡，于是我打開(kāi)手機游戲玩了起來(lái)。然而沒(méi)過(guò)多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴肅地看著(zhù)我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒(méi)收了我的手機，并且嚴厲地批評了我，隨后教育了我一陣子便離開(kāi)了。
我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過(guò)一陣沉思，我發(fā)現確實(shí)是自己的不對。從簡(jiǎn)單地說(shuō)，在寢室里面玩手機就是違反校規校紀的行為，而且我半夜在寢室玩手機的行為很可能也會(huì )影響室友的休息，無(wú)形之中影響了他們明天的學(xué)習。
同時(shí)我的這一行為也是對自己的一種不負責任，父母愿意給我買(mǎi)手機是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況，以便于排除我其他方面的憂(yōu)慮，讓我更好地學(xué)習，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫(xiě)下了檢討書(shū)，深刻地反思了自己的行為。
在這里我表示，我以后一定不會(huì )在寢室里面玩手機了，我也一定遵守學(xué)校的紀律，積極響應學(xué)校號召，希望老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)3
老師：
xx月xx日，我在宿舍沒(méi)事干，就想起了打游戲，我剛打開(kāi)游戲機，剛玩，老師進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)察覺(jué)到，所以沒(méi)打招呼，受到了老師的批評，剛受批評時(shí)我很不滿(mǎn)，好多人都玩為什么偏偏批評我，經(jīng)過(guò)仔細思考，我認識到了自己的錯誤，我不該在宿舍打游戲，雖然別人也打，但我不能向他們學(xué)習，正如老師家長(cháng)們常說(shuō)的："如果你把打游戲那股勁放到學(xué)習，肯定名列前茅。"我何不試試？何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習上？這樣我的成績(jì)肯定名列前茅，等考試考好了，想怎么玩都沒(méi)顧慮了，何樂(lè )而不為呢？
通過(guò)這件事，我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足，我下定決心，一定要把學(xué)習搞好，不再玩游戲，現在正是關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈，要刻苦學(xué)習，報答家長(cháng)，老師，請老師再給我一次機會(huì )，相信我！我一定不會(huì )讓您失望的！2自從當上這個(gè)宣傳委員到現在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了，我雖然不能事事都做得非常好，令同學(xué)老師稱(chēng)心如意，但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責呢，而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報？不對，我是班級干部，我有責任管理班級當其他班長(cháng)、老師、紀律班長(cháng)不再的時(shí)候。
記得，這個(gè)"道理"老師曾不止一次的提醒過(guò)我以及其他的班級干部。但是，我有做到嗎？就拿潘麒安玩游戲這件事說(shuō)起，我根本沒(méi)有做到一個(gè)班級干部應該盡的全部職責！其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了，在過(guò)去的1到2個(gè)月的時(shí)間里，其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩，連老師您最寵愛(ài)的紀律班長(cháng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識或無(wú)意識地"觸碰"到了游戲。于是，一失足成千古恨啊，都怪我這個(gè)宣傳委員沒(méi)有"宣傳"好――在學(xué)校里不能玩游戲，而且是在學(xué)校公用的電子器械上，這種事情絕對不允許發(fā)生！首先，我先承認我真的錯了！其次，雖然說(shuō)我是坐在下面"被"看到了游戲（這里運用了英文中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，形象生動(dòng)地體現了我的委屈之情），因為他們每次玩游戲都不靜幀屏幕，將電腦上的圖像"實(shí)況轉播"到屏幕上，讓大家有意無(wú)意地看到了游戲。
但我不能在這里推卸責任，因為我也說(shuō)過(guò)我是班級干部，我是起帶頭作用的'，如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為，我們班同學(xué)也不會(huì )看到今天發(fā)生的"慘案"。這都是我的錯。但是在當時(shí)的情況下，我也不敢多加管教。因為班長(cháng)，電腦管理員，紀律班長(cháng)還有一些熱愛(ài)游戲的積極分子們都專(zhuān)注于游戲的"發(fā)展"，所以我也"于心不忍"，要是我狠心地告訴x個(gè)老師，我們班便會(huì )再次出現一個(gè)"反xx（這里用到了我的姓名，所以用x來(lái)代替）組織"，因為我知道x同學(xué)得罪了本班絕大數同學(xué)，所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織。我好害怕呀！我現在終于明白了什么才是真正的班級干部，我要以身作則，提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?！
其實(shí)，我本來(lái)不準備寫(xiě)這篇檢討書(shū)，因為我是"被迫看者"，正如一些被吸煙者一樣無(wú)辜。但是，我著(zhù)實(shí)需要反思，為什么我這個(gè)當班級干部的沒(méi)有好好地管理同學(xué)，反而縱容他們，讓他們越陷越深？以后，我必定會(huì )時(shí)時(shí)惦記著(zhù)我是班級干部，我要作為同學(xué)們的榜樣，但同學(xué)們做錯時(shí)，我要糾正；做對時(shí)，我要夸獎他們。這才是好的班級干部，不然怎么算得上是老師得意的助手？
孫老師，我對不起您。我辜負了您對我的期望，更辜負了同學(xué)們。至此，我要向老師您道歉，還要向全班同學(xué)們道歉：對不起！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，帶手機來(lái)學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)多次了，我們班也有這樣的事情，您沒(méi)收了很多手機，班上很多的`同學(xué)由于在學(xué)校玩手機成績(jì)下滑了不少，對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)很?chē)乐�，我們學(xué)校嚴格禁止帶手機，記得在前兩天您還說(shuō)了這個(gè)事情，在晚上我們自習的時(shí)候，一再的強調，不能夠把手機帶到學(xué)校來(lái)，很影響我們的學(xué)習，之前的例子就是這樣的，但是聽(tīng)歸聽(tīng)我一直不覺(jué)得帶手機來(lái)學(xué)校玩，會(huì )影響自己，我這樣的想法就嚴重的指引了我犯下錯誤，我一直覺(jué)得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會(huì )上癮，但是我錯了，我沒(méi)想到，我這段時(shí)間以來(lái)，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現在覺(jué)得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說(shuō)了很多次，學(xué)校說(shuō)了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個(gè)錯誤，我覺(jué)得自己真的太不應該了。
事情是這樣的，我之前從來(lái)沒(méi)有吧手機帶到學(xué)校來(lái)，對學(xué)校的.制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機，玩了幾天，很不舍得把手機丟下，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學(xué)校來(lái)，我想了很久，我當時(shí)就是不敢帶過(guò)來(lái)，一直就在糾結，當我一想起之前也有同學(xué)帶手機去學(xué)校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我把手機帶過(guò)來(lái)了，當時(shí)心中很不安，沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，到了學(xué)校就冷靜了下拉，當時(shí)產(chǎn)生了不好的想法，想著(zhù)反正手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)的了現在后悔也沒(méi)用了，于是我就把手機偷偷的帶了進(jìn)來(lái)。
這今天我迷上了手機游戲，經(jīng)常在下課的時(shí)候玩手機，把手機帶過(guò)來(lái)真的是一個(gè)錯誤，我不僅在下課的時(shí)候玩手機，我有時(shí)候在老師講課的時(shí)候玩，但是沒(méi)有被發(fā)現，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學(xué)校的制度，上課玩，這樣讓周?chē)耐瑢W(xué)看到也影響了他人，讓別的同學(xué)不能夠安心的上課，在上課的時(shí)候我就一直沒(méi)有精神，這幾天在上課的時(shí)候，在休息的時(shí)候，總是想著(zhù)玩手機，我覺(jué)得這個(gè)嚴重的影響到了我，我沒(méi)能夠控制自己。
到了昨天晚上，您來(lái)到寢室的時(shí)候我在玩手機，才被您發(fā)現，手機上交后，我才醒悟過(guò)來(lái)，自己受到手機影響后，自己之前的那種不屑全部沒(méi)了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓，您說(shuō)的真的有道理，我知道自己今后要怎樣做了，我一定規范好自己，好好學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)五年級xx班的xx，您上x(chóng)x課的時(shí)候，我在下面玩，被在的您發(fā)現了。您在下課之后把我叫去辦公室談話(huà)，從您辦公室出來(lái)，我做了上課玩手機的這個(gè)行為的書(shū)。
今天原本是您的xx課，對于我來(lái)說(shuō)，在之后的考試中，您上課講解的知識很重要，可是我沒(méi)有認真聽(tīng)您講課，而是在您在上面講課，我就在下面偷偷的玩手機，不顧及之后的考試，沉浸于手機里面的`游戲中去了，這本來(lái)就是不對的。尤其是在被您發(fā)現之后，您沒(méi)有大聲呵斥我，讓我下課去您辦公室，然后去跟我說(shuō)了上課玩手機的壞處，讓我明白在以后的上課中不能在這樣了，讓我改正自己的錯誤行為。之后您還是收繳了我的手機，打電話(huà)讓我爸媽知道了，這一舉措真的是讓我慌了，所以我今天在這里寫(xiě)下了這份檢討，以后一定不這樣了。
現在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機的行為的不當之處了，檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機和做其他的不相關(guān)課堂的事情，也不會(huì )再帶手機或者其他能夠玩游戲的機器來(lái)學(xué)校。還有我上課不會(huì )在不遵守您的課堂紀律，當然其他的的課堂也會(huì )遵守紀律，聽(tīng)從老師們的教誨，做一件事情會(huì )去想一下一件事情會(huì )帶來(lái)的后果，像今天這樣的事情被爸媽知道了，一定會(huì )被狠狠教訓的，那就得不償失了。我現在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習，爭取小學(xué)升初中的時(shí)候，考一個(gè)好的初中，不辜負爸媽對我的期待，也不辜負老師您為我們備課教我們知識，努力做好一個(gè)五年級小學(xué)生該做的事情。
今天您給我分析了我上課玩手機的不好之處。上課玩手機會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，會(huì )吸引他們的視線(xiàn)在我這里，這堂課的知識他們就沒(méi)有吸收到，直接帶來(lái)的影響真的是很大的，所以，您這次找我的談話(huà)很有必要，我這次也必須做好檢討，謝謝老師您。
希望我今天做的檢討，可以讓老師知道我已經(jīng)改過(guò)了，原諒我今天上課玩手機，為此帶來(lái)的代價(jià)我自己去承擔，我一定會(huì )做到在以后的學(xué)習生活中嚴格要求自己，也希望老師您可以一起來(lái)監督我，做的不好，請您多多指正，教我做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)6
尊敬的老師：
對不起，您的差學(xué)生XX又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機游戲的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機游戲的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)手機游戲？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機游戲，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩手機游戲不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的.錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機游戲的大錯誤我一定堅決改正！我會(huì )將手機游戲牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
我在上課的時(shí)候，在座位上玩游戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒(méi)有注意，繼續的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認真的檢討。
上課的時(shí)間，要認真的來(lái)聽(tīng)講，其實(shí)從小到大，都是有這個(gè)要求，雖然說(shuō)大學(xué)老師的確沒(méi)有那么的嚴格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學(xué)到知識，而不是浪費了時(shí)間在游戲上面，去做這些無(wú)關(guān)的事情，那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費了，之前的努力等于說(shuō)完全沒(méi)有必要了，大學(xué)，既然來(lái)了，那么還是要學(xué)習的，老師說(shuō)了我之后，我也是意識到了，只是當時(shí)的確玩游戲上頭了，這個(gè)游戲我也是剛開(kāi)始玩沒(méi)有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒(méi)有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識也是有些深奧，我聽(tīng)得不是太明白也是走神了，然后就想著(zhù)早點(diǎn)下課，于是就拿出手機來(lái)玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來(lái)聽(tīng)得不是太懂，我更是該認真來(lái)聽(tīng)，不懂的.地方做好筆記，問(wèn)老師，或者下課之后去找資料解決問(wèn)題，以前在高中的時(shí)候，我也是認真的去聽(tīng)課，筆記也是會(huì )做好的，本來(lái)有的這個(gè)好的習慣，現在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對于大學(xué)，我也是適應了，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)比較的遲，很多的時(shí)間都是待在家里，也是沒(méi)有學(xué)習，現在回到學(xué)校，這種狀態(tài)要改變過(guò)來(lái)，不能再只顧著(zhù)玩了，只有認真的去學(xué)到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費上大學(xué)的這個(gè)機會(huì )。特別是我們的專(zhuān)業(yè)課，更是要認真的去聽(tīng)好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來(lái)，而是要恢復之前在高中那時(shí)候的習慣，認真的聽(tīng)好課，把老師講解的知識給做好筆記。
錯誤我也是意識到了，課堂的時(shí)間，不能再玩游戲了，老師，您的教導我一定會(huì )聽(tīng)的，這次反省后，我也是不會(huì )再在以后的課堂上來(lái)玩游戲了，游戲只是課外的時(shí)間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認真的去做好了學(xué)習，那么自己才算是真的上好了大學(xué)，而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂，雖然學(xué)得比較的辛苦，但是也是能學(xué)到東西的，只要自己認真的來(lái)聽(tīng)，把以前的補好，一定是可以把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩游戲檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時(shí)候，我犯下一個(gè)十分低級且愚蠢的錯誤，這個(gè)錯誤可能也是不少學(xué)生都會(huì )犯下，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機游戲，這樣的事情雖然比較常見(jiàn)但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會(huì )影響自己的學(xué)習同時(shí)還會(huì )影響到身邊同學(xué)的學(xué)習積極性，所以我這次被老師您給發(fā)現玩游戲之后，我當時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺(jué)到了自己的變化和不同了，現在學(xué)校里面的知識已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽(tīng)課的時(shí)候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒(méi)有辦法把自己的學(xué)習狀態(tài)給調整好，所以在聽(tīng)課的時(shí)會(huì )讓我感覺(jué)到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走了神。于是，我在今天聽(tīng)xx課的時(shí)候，一下子就沒(méi)有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來(lái)，為了不讓老師發(fā)現，我還特意用書(shū)本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過(guò)老師的眼睛，但是由于我較長(cháng)時(shí)間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒(méi)有進(jìn)行互動(dòng)，這引起了老師您的'注意。
隨后，正當我拿著(zhù)自己的手機玩的起興時(shí)，突然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了，我知道這次肯定要挨批評了。這個(gè)時(shí)候，班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光，看著(zhù)這么多的同學(xué)都盯著(zhù)我，我的情緒也瞬間起伏了起來(lái)，要是早知道玩手機會(huì )被老師您給發(fā)現的話(huà)，那么我可不會(huì )做出這樣的事情。學(xué)習可是自己的事情，只可惜我卻沒(méi)有抓好這個(gè)機會(huì )，大家都在認真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作，那么我們的學(xué)習氛圍絕對會(huì )受到巨大的影響，到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了，而是所有同學(xué)的事情了，所以我在這里真誠地向老師您道一個(gè)歉，出現這樣的事情的確是我的不對，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習上，避免自己再做出類(lèi)似的錯誤了，我會(huì )以學(xué)習為己任，和班上的同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課玩游戲檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)五年級xx班的xx，今天您上課的時(shí)候，我在下面玩手機，被在上課的您發(fā)現了。您在下課之后把我叫去辦公室談話(huà)，從您辦公室出來(lái)，我做了上課玩手機的這個(gè)行為的檢討書(shū)。
今天原本是您的課，對于我來(lái)說(shuō)，在之后的考試中，您上課講解的知識很重要，可是我沒(méi)有認真聽(tīng)您講課，而是在您在上面講課，我就在下面偷偷的玩手機，不顧及之后的考試，沉浸于手機里面的游戲中去了，這本來(lái)就是不對的。尤其是在被您發(fā)現之后，您沒(méi)有大聲呵斥我，讓我下課去您辦公室，然后去跟我說(shuō)了上課玩手機的壞處，讓我明白在以后的上課中不能在這樣了，讓我改正自己的錯誤行為。之后您還是收繳了我的手機，打電話(huà)讓我爸媽知道了，這一舉措真的是讓我慌了，所以我今天在這里寫(xiě)下了這份檢討，以后一定不這樣了。
現在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機的行為的不當之處了，檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機和做其他的不相關(guān)課堂的事情，也不會(huì )再帶手機或者其他能夠玩游戲的機器來(lái)學(xué)校。還有我上課不會(huì )在不遵守您的課堂紀律，當然其他的老師的課堂也會(huì )遵守紀律，聽(tīng)從老師們的教誨，做一件事情會(huì )去想一下一件事情會(huì )帶來(lái)的后果，像今天這樣的事情被爸媽知道了，一定會(huì )被狠狠教訓的，那就得不償失了。我現在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習，爭取小學(xué)升初中的時(shí)候，考一個(gè)好的初中，不辜負爸媽對我的期待，也不辜負老師您為我們備課教我們知識，努力做好一個(gè)五年級小學(xué)生該做的事情。
今天您給我分析了我上課玩手機的不好之處。上課玩手機會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，會(huì )吸引他們的`視線(xiàn)在我這里，這堂課的知識他們就沒(méi)有吸收到，直接帶來(lái)的影響真的是很大的，所以，您這次找我的談話(huà)很有必要，我這次也必須做好檢討，謝謝老師您。
希望我今天做的檢討，可以讓老師知道我已經(jīng)改過(guò)了，原諒我今天上課玩手機，為此帶來(lái)的代價(jià)我自己去承擔，我一定會(huì )做到在以后的學(xué)習生活中嚴格要求自己，也希望老師您可以一起來(lái)監督我，做的不好，請您多多指正，教我做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課玩游戲檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起！在這次的xx課上，我做出的是非常錯誤的事情！我不僅沒(méi)能認真的聽(tīng)老師為我們精心準備的課程，更是嚴重的違反了班級紀律！學(xué)校的規定！甚至還打擾到了周?chē)耐瑢W(xué)！這實(shí)在是非常過(guò)分的行為！
還無(wú)需檢討，自己的錯誤就已經(jīng)非常明顯的擺在了眼前！我們的校園，是明令禁止手機進(jìn)入的地方！可是我卻依然違反了學(xué)校的規定，將手機這個(gè)違禁品偷偷帶進(jìn)了校園內！其次，作為一名初中生了，我卻沒(méi)能在上課的紀律上有一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)！不僅偷偷的玩手機，甚至還在座位下與同學(xué)大聲的討論！這實(shí)在是嚴重的違反了課堂的紀律，擾亂了課堂的秩序！更是對任課老師非常不尊重的行為！
當自己的錯誤被老師發(fā)現的那一刻，我真的感到非常的慚愧，也感到非常的害怕。自己其實(shí)非常明白自己的錯誤的嚴重性，但是卻被欲望占據了上風(fēng)，沒(méi)能管理好自己的行為！真的非常的抱歉。
事后，我好好的反思了自己的錯誤！身為一名學(xué)生，一名初中生！我卻沒(méi)能管理好自己的行為，忽視了自己的班級，自己的同學(xué)們，甚至是自己的老師。只顧著(zhù)自己在手機上的游戲，這實(shí)在是非常錯誤的！更別說(shuō)，還在家中為我牽掛的父母，我真的不知道怎么去回答他們。
通過(guò)自己的反省，我對自己的錯誤總結有三：
一、自我管理的嚴重缺失：雖然身邊有誘惑，但其實(shí)我還是可以去拒絕，選擇不去這么做，但是我沒(méi)有控制住自己，還一步步的越陷越深，導致最后犯下了這樣嚴重的.錯誤，荒廢了學(xué)習，還拖累了周?chē)耐瑢W(xué)。
二、對于校紀校規的忽視：不能將手機帶到校園是老師們呼吁了很多遍的事情，甚至都已經(jīng)明文寫(xiě)進(jìn)了校規當中！可是我卻沒(méi)能做到一名學(xué)生的職責，最終敗在欲望下，將手機帶進(jìn)了校園。不管我怎么自我安慰，自己確實(shí)嚴重違反了校規，并且還給大家帶來(lái)了麻煩。
三、自己的學(xué)習目的不明確：身為一介學(xué)生，我卻連自己為什么學(xué)習都沒(méi)弄明白。不僅在學(xué)習上走了歪路，也辜負了老師的教導和父母的期待！
我明白，自己其實(shí)大大小小還有不少的問(wèn)題。但是我希望，自己都能在老師的教導下改正過(guò)來(lái)！我一定會(huì )努力的做好自己，讓自己成為一名合格的初中生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課玩游戲檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)課，反而還是躲在后面的座位上打游戲，對于學(xué)習也是沒(méi)有去重視起來(lái)，您叫我回答問(wèn)題也是沒(méi)有聽(tīng)到，抱歉我的行為也是對自己一個(gè)不負責并且也是沒(méi)有尊重老師您的課堂，我也是在此檢討。
此次打游戲，其實(shí)我也是沒(méi)有去想過(guò)課堂要如何，其實(shí)也是自己的松懈，以前的學(xué)習并不會(huì )如此，還是在大學(xué)待的日子久了，也是沒(méi)有再像之前那樣的認真，開(kāi)始享受大學(xué)的生活同時(shí)也是迷戀上了玩游戲，在宿舍的時(shí)候我也是沒(méi)有去學(xué)習，躺在床上就是玩游戲，沒(méi)有想學(xué)習如何，而此次上課，我也是躲在了后面，覺(jué)得老師應該看不到，其實(shí)老師也是提醒了我們，要認真的來(lái)上課，畢竟專(zhuān)業(yè)的知識還是很重要的，但自己確是沒(méi)有這個(gè)意識，上課玩游戲我也是知道不對，可能也是在大學(xué)待得習慣了，就覺(jué)得老師講課也是那么一回事，到了考試的'時(shí)候記好考點(diǎn)，復習一下，不掛科就好了，平時(shí)的學(xué)習也是沒(méi)有那么的認真，但其實(shí)這對于自己根本沒(méi)有好處，也是讓自己浪費了時(shí)間。
老師的批評雖然話(huà)語(yǔ)不多，但是也是要我們自己珍惜這時(shí)間，日子其實(shí)過(guò)得很快，大學(xué)也是快過(guò)去一半了，但自己確是沒(méi)有學(xué)到太多，平時(shí)也是沒(méi)有怎么去實(shí)踐，宅著(zhù)玩游戲對于自己，并沒(méi)有什么好處，況且時(shí)間也是自己的，大學(xué)自己來(lái)上，其實(shí)并不容易，此刻也不是該去享受的時(shí)間，別人都能認真的聽(tīng)課，而且考試那么好，而我卻只想著(zhù)不掛科就夠了，其實(shí)也是態(tài)度上不好的。抱歉也是讓老師操心了，很多老師其實(shí)也是不會(huì )太管我們，給予了我們自由，但這自由不該是用來(lái)玩游戲，用來(lái)做與學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情，自己反省的過(guò)程里感受到的確自己耗費了太多時(shí)間在游戲上，也是影響了學(xué)習，此次被老師發(fā)現，開(kāi)始我覺(jué)得這運氣太糟糕，而今卻是剩下感激，是老師讓我知道，大學(xué)該認真了。
不該再去耗費時(shí)間在游戲當中，并且以后的課堂也是要上課，偶爾玩游戲放松就好，但是不能影響到自己做學(xué)習的事情，同時(shí)今后自己也是要去改變一些不好的習慣，時(shí)刻的提醒自己，控制玩游戲的時(shí)間，認真的來(lái)珍惜在大學(xué)這為數并不是太多的時(shí)間了，以后還有實(shí)踐還有很多的要去學(xué)，更是要抓緊了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年xx月xx日自習課時(shí)間在教室里與同學(xué)xx一起玩游戲打牌，結果被巡查老師當場(chǎng)抓��！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級主管老師，導致xx老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個(gè)正處于初中緊張學(xué)習階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習生活中，一定嚴以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規章制度，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩游戲，玩撲克了。我要當著(zhù)您的'面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩游戲檢討書(shū)13
很多學(xué)生上課期間玩游戲，這不僅是學(xué)校明令禁止的也是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，接下來(lái)為大家介紹一位同學(xué)的上課玩游戲檢討書(shū)，這份檢討書(shū)寫(xiě)的非常的深刻，也非常的感染，當然這篇檢討書(shū)還適用于上課玩手機檢討書(shū)，我們來(lái)一起看一下吧。
今天在上課期間，我沒(méi)有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當我全身關(guān)注玩的時(shí)候被老師發(fā)現了，并第一時(shí)間將我教育了一番，指出了我的錯誤行為，同時(shí)，我也意識到了自己的錯誤。
現在想起我當時(shí)的行為，也是非常的悔恨，首先，不注意聽(tīng)講，就是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，也是對自己學(xué)業(yè)的不負責任，現在正是學(xué)習的黃金階段，卻用來(lái)打游戲，實(shí)在不應該。
其次，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級蒙羞，其實(shí)這樣的行為帶來(lái)更為嚴重的后果就是“知法犯法”，當時(shí)的我雖然也有擔心，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺(jué)得老師抓不住我。
第三，通過(guò)這樣的行為，拉低了老師對自己的印象分，雖然每個(gè)人的成績(jì)都不同，但是，要保證正確的學(xué)習態(tài)度才是主要的，自我覺(jué)得玩一會(huì )不耽誤學(xué)習，其實(shí)時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴被自己浪費掉的。
第四，我對不起父母的辛苦付出，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，也沒(méi)去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長(cháng)，但是我們除了游戲有癮，沒(méi)有給他們帶來(lái)任何好處。
其實(shí)，我這次犯錯誤，不是當下的原因，而是一直對老師的教誨、學(xué)校的規章置若罔聞，對自己的要求過(guò)于寬松，沒(méi)有想過(guò)要不斷的進(jìn)步，沒(méi)有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時(shí)制止與教誨，我可能還會(huì )有僥幸心理，可能繼續上課玩游戲，可能還不會(huì )認真的去反思，在此，由衷的'感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自?xún)刃牡南蚶蠋熣f(shuō)聲對不起，對不起您對我們的諄諄教誨，老師的嚴格教育就是希望我們能夠長(cháng)大成人、成為國家棟梁，如果看更為長(cháng)遠的未來(lái)，就是對不起未來(lái)的自己。
我現在后悔也沒(méi)有用，道歉也沒(méi)有用，因為事情已經(jīng)發(fā)生了，只有深深的自責與內疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類(lèi)事件，從落筆開(kāi)始，我就要向好同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們嚴格要求自己的精神，學(xué)習他們刻苦學(xué)習的毅力，無(wú)論是生活還是學(xué)習中，我今后要時(shí)刻按照學(xué)校的規章制度去做，希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我一定會(huì )加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財富。
上課玩游戲檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好!
我在上課的時(shí)候，沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)講，而是在下面拿著(zhù)手機玩游戲，我這種不認真上課的行為是很不好的，而且作為學(xué)生，好不容易到了大學(xué)，其實(shí)更應該要珍惜上課的一個(gè)機會(huì )，畢竟真的少上一堂課，那么以后就真的沒(méi)有了，大學(xué)的時(shí)間是比較短暫的，而且也是人生中最后一段到教室來(lái)學(xué)習的一個(gè)機會(huì )了。
我得檢討，我也是知道我這樣做是不對的，畢竟老師講課也是很辛苦，而且來(lái)說(shuō)我，也是對我負責，我也是知道有些老師不會(huì )管這些，甚至都不點(diǎn)名的，那樣雖然看起來(lái)我們是自由一些，但是由于沒(méi)有了監督，我們也是會(huì )懶散，對于學(xué)習沒(méi)有那么的重視，我也是知道，一個(gè)課堂的學(xué)習在大學(xué)是非常的重要，如果課堂都不好好的來(lái)學(xué)，那么下課之后更是不會(huì )去看書(shū)，去找資料學(xué)了，大學(xué)的.專(zhuān)業(yè)學(xué)習是為了我們以后去到社會(huì )立足用的，而不是說(shuō)讓我們在課堂上玩游戲的，不然直接逃課就好了，沒(méi)必要來(lái)上課。
而既然來(lái)上課了，那么就要認真的來(lái)對待，老師說(shuō)我，其實(shí)也是想讓我意識到課堂的一個(gè)重要性，而不是懶散的覺(jué)得人來(lái)了就好了，混個(gè)學(xué)分對于我自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有什么意義，反而是浪費了時(shí)間，別的同學(xué)都是在認真的聽(tīng)，而我還玩游戲，我也是懊惱自己的一個(gè)懶散，上學(xué)期的時(shí)候，我其實(shí)并不是這樣的，或許是這學(xué)期已經(jīng)是適應了學(xué)校的生活，但是其實(shí)更應該要珍惜上課的時(shí)間，畢竟大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，接下來(lái)的日子也是會(huì )越來(lái)越短了的，不能懶散，不能松懈。
我以后也是一定要在課堂上認真的聽(tīng)課，把手機靜音，不去玩游戲，也不把手機拿出來(lái)，老師講的內容要聽(tīng)進(jìn)去，下課之后也是不能只顧著(zhù)自己玩，多去一下圖書(shū)館，多找老師問(wèn)一些問(wèn)題，讓自己有更大的.收獲，有這么好的機會(huì )，優(yōu)秀的老師在這里，我也是不能浪費掉了，曾經(jīng)高考的辛苦我也是還記得的，既然付出了那么多，那么現在放棄這么好的學(xué)習機會(huì )，也是不應該的，老師，我已經(jīng)知道錯誤了，以后也是會(huì )在您的課堂也好，其他老師的課堂也是，都要認真學(xué)，讓自己收獲得更多，積累更多的一個(gè)知識，那樣當我以后進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候也是有更加充分的一個(gè)準備。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩游戲檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是知道學(xué)校以及寢室的紀律的，平時(shí)的我都是有遵照著(zhù)來(lái)行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢，沒(méi)有控制好自己，而使得我違背了老師對我的期望。
學(xué)校是說(shuō)了一進(jìn)學(xué)校就應該要將手機關(guān)機交由老師來(lái)保管，直到周末出校才能開(kāi)機，但是我還是在昨天中午的時(shí)候打開(kāi)手機玩了起來(lái)。我本來(lái)以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的，根本不會(huì )來(lái)檢查，都是由于我的自以為是，才使得自己在這樣的事情上犯錯。當時(shí)的我正在用手機回復各種朋友發(fā)送過(guò)來(lái)的消息，老師就進(jìn)入到我們寢室了，也正好的看到坐在床上玩手機的我。當時(shí)我想收手機已經(jīng)晚了，所以就徑直將手機上交給老師了。老師對我所有的批評，我還記在心里，我明確這些所有都是我的錯誤，是我沒(méi)有將學(xué)校的規定用心記住，沒(méi)有將我應該要做到的.事情完成好，明明內心是記得老師說(shuō)的話(huà)的，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考，如何去面對家長(cháng)。
我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯誤，并且我會(huì )保證之后的我都不會(huì )再在這樣的事情上犯錯了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著(zhù)很大的問(wèn)題，所以我想要將手機上交到老師處，請老師幫我保管，這樣我就不會(huì )在不應該玩手機的時(shí)候玩手機了，更不會(huì )產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯誤，我在內心中還是有很大的內疚，其實(shí)我當時(shí)就是突然間翻到手機，才那出來(lái)玩的，若是我當時(shí)沒(méi)有翻到，或是我的內心在堅定一些，那一切都不可能是這個(gè)樣子，那我一定能好好休息，給老師留下好的印象。
這一次的錯誤，讓老師認為我不是一個(gè)好學(xué)生，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了，不過(guò)我依舊覺(jué)得自己能夠將這一次的錯誤完全改正，讓我在接下來(lái)的時(shí)光中都更好的投身于學(xué)習中。手機就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的，我們總是對手機沒(méi)有太多的自制力，沒(méi)有辦法阻擋它的吸引力，所以為了要更好的投身學(xué)習，就真的只能將手機放于身外，不要讓手機出現在學(xué)習的地方，不然總會(huì )產(chǎn)生較多的不好的因素。學(xué)習就是學(xué)習，任何的東西都不能夠打擾，要將自己做的每一件事情都完成好。
現目前，我就只是應該要認證對待學(xué)習，要更多的將知識點(diǎn)放于內心，不要試圖去構思其他影響學(xué)習的事情�，F在的一切行為全部是在為以后生活可以過(guò)得更加的幸福，這才是真正的奮斗的意義，不要因為一個(gè)小小的手機而毀了這一切。我之后一定會(huì )杜絕一切的手機的幻想，將心思都好好的放在學(xué)習上，不能負了老師對對我的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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