初中曠課檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?以下是小編收集整理的初中曠課檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中曠課檢討書(shū)1
尊敬的'老師:
我懷著(zhù)懺悔地心情向您遞交這份晚自修逃課的檢討書(shū)。
對于此次晚自修逃課的行為,嚴重地違反了學(xué)生在校學(xué)習紀律,這樣的逃課行為非常嚴重,如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì )更加越演越烈。
在此,我對您表示深深地抱歉。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)2
您好!
我先向老師道個(gè)歉,我實(shí)在沒(méi)有想到自己已經(jīng)在晚自習上遲到這么多次了,我很是抱歉自己做出的這些行為,并且也已經(jīng)是決心悔過(guò)了,我更是向老師保證以后我都會(huì )管理好自己,再也不好出現這樣的曠課事件。
其實(shí)老師也是知道的,本來(lái)晚自習就是一種自己學(xué)習的時(shí)間,沒(méi)有老師來(lái)進(jìn)行管束,所以這才讓我對晚自習產(chǎn)生了厭倦,更是不愿意晚自習待在教室里學(xué)習,才會(huì )出現想要曠課的念頭。曾經(jīng)的我以為晚自習反正也沒(méi)有老師管理,所以我便是認為曠課也沒(méi)啥,便是沒(méi)有過(guò)多的注意這一點(diǎn)。直至老師今日告訴我多次在晚自習曠課我才明白自己這樣的行為是犯下了極大的錯誤,而我也更是應該要為自己的行為去反思,去道歉。
由于我這樣的曠課行為定是給班級,給老師帶來(lái)了非常不好的影響,讓班級因為我的曠課而秩序混亂,還有人可能因為我而出現較多效仿的行為,對于老師來(lái)說(shuō)自己的學(xué)生總是曠課定是給老師造成了較為不好的口碑,讓老師失望了。這所有的都是我的錯誤,所以我愿意為自己得錯誤去彌補,更是為自己的人生去做出更多的努力與奮進(jìn),往后的時(shí)光我都是會(huì )非常努力地去進(jìn)步,爭取讓自己最好的狀態(tài)來(lái)為自己的人生而做出更多的努力。
這一次我非常認真的檢討了自己,也是決心要盡快的改正自己,爭取在接下來(lái)的時(shí)光中更好的以最棒的自己去成長(cháng),同時(shí)讓自己的生活變得更加的幸福美滿(mǎn)。對于晚自習我也已經(jīng)是真正的明白了其中的`意義,更是決心要將這段時(shí)間都利用起來(lái),全身心的拿來(lái)搞學(xué)習,爭取讓我可以在日后的考試中得到更加好的成績(jì),這樣便是可以在生活中有更加精彩的未來(lái)。對于老師的批評與指導也是讓我真正的明白到自己需要去努力奮斗的方面,所以我會(huì )盡可能的讓自己去成長(cháng),爭取讓自己最棒的狀態(tài)出現在老師的眼前,也讓老師能夠真正的看到自己的成長(cháng)。
晚自習的時(shí)光就是用來(lái)自己學(xué)習成長(cháng)的,所以我更是需要較好的將這段時(shí)間利用起來(lái),這樣才能夠在往后的時(shí)光中慢慢的去成長(cháng),努力地做好一切,讓自己的生活都更加的精彩萬(wàn)分。這一次因為我的無(wú)知而犯下這樣的事情,手機版我定是會(huì )努力去改正,再也不把自己的心思都用在不該用的壞地方,爭取更多的提升自己的成績(jì),讓老師看到一個(gè)全新的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師:
你好!
我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時(shí)候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時(shí)間里,我對自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。
在昨天中午放學(xué)的時(shí)候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時(shí)的沖動(dòng),還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒(méi)有及時(shí)地回返校園,而是在學(xué)校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時(shí)也是因為我沒(méi)有自制力,我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。
當時(shí)我懷著(zhù)僥幸的心理,想著(zhù)下午是一趟美術(shù)課和體育課,內心有些小高興,想著(zhù)反正下午就這兩節課,曠課應該不會(huì )被老師發(fā)現,于是我便決定接下來(lái)在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術(shù)課老師臨時(shí)有事,由您來(lái)代班,細心的您很快的發(fā)現了,我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著(zhù)我,還那時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識到事情的嚴重請,其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒(méi)有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。
在看到你出現在我身前的時(shí)候,我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了,可是我沒(méi)有想到后果會(huì )這么嚴重。因為我個(gè)人的原因,耽誤了您的時(shí)間,更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間,讓我們班同學(xué)學(xué)習進(jìn)度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。
老師,我真的知道錯了,我發(fā)誓再也不會(huì )曠課了,昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(cháng)時(shí)間的`對話(huà),您并沒(méi)有表現的很憤怒,您說(shuō)知道我害怕,所以心平氣和的跟我說(shuō)著(zhù)道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個(gè)人原因導致自己沒(méi)能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學(xué)。
我自愿承擔一切懲罰,我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)4
尊敬的李老師:
您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。
寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。
初中曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的早自習曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教室,xx教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到xx老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的`接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝xx老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我,不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的.問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤,在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。x老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)良好,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒(méi)有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒(méi)有報告學(xué)校任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)校管理制度,無(wú)視老師的。
三、對自己的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自己知識的積累,作為學(xué)生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
一、提高紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)校的管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學(xué)生不應該做的事,那就是曠課。在數學(xué)課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記。而是去網(wǎng)吧打游戲了,所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的'事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
在早上的一二節xx課,我逃課了,在這里,我將做出深深地檢討和反省。
我認為逃課是一種非常不好的行為,可是我的瞌睡打敗了我的斗志,我在床上沒(méi)能起來(lái)。自初一下期以來(lái),我便自甘墮落,可能是初一的失敗讓我無(wú)法再站立起來(lái)。有句話(huà)說(shuō)的好,失敗了就站不起來(lái)的人,那就真的是失敗的人。我有時(shí)在想,如果初一沒(méi)去爭取那么多,現在會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)……我在這里保證,下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢(qián)很重要,到現在我才明白,原來(lái)一直以來(lái)是我自己越走越越遠。我背離了當初的理想,我忘記了我來(lái)這里的初衷。曾經(jīng)的`我,為了改變自己的命運,不顧一切的來(lái)到這里,立下目標,樹(shù)立夢(mèng)想,只為一個(gè)更好的明天?墒乾F在,事與愿違,我變成了自己最討厭的樣子。突然明白,我現在該想的,只是好好的學(xué)習,上課。我一直以來(lái)忘記了只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識才能找到好的工作,我一直想為家里減輕負擔,殊不知我只樣做卻是浪費了父母的一片心血。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)初中的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
在這剩下的兩年初中生活里,我想好好的度過(guò),我其實(shí)是很喜歡這個(gè)學(xué)校才來(lái)到這里的,所以,在這僅剩的初中時(shí)光里,我會(huì )認真學(xué)習,不愧對自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該逃課。
于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不逃課的'決心。
回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。
我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
首先,我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉,對不起。我知道我這件事情不是說(shuō)我一句道歉就能解決的,也不是我一句對不起,您就能原諒我的。但我還是想向您說(shuō)一聲真誠的道歉,因為我知道我已經(jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,學(xué)校里給我的處罰還沒(méi)下來(lái),但我到現在才給您寫(xiě)這封檢討書(shū),可我這是想了很久很久,用心花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)下來(lái)的.一封檢討書(shū),希望老師能夠把它看完。
于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課,我沒(méi)有跟任何老師說(shuō)明原因,也沒(méi)有交待任何同學(xué)告知老師事由,就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家,剛好有幾個(gè)住在我姨媽家附近的朋友打電話(huà)約我去他家玩,我想了想這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面就出去玩一下,然后就約到了他家,在他家玩了一會(huì )他們說(shuō)很無(wú)聊,就說(shuō)去網(wǎng)吧打游戲,我心想現在時(shí)間也還早,就去玩一下也行。沒(méi)想到一玩就玩到晚上七八點(diǎn)了,但感覺(jué)還沒(méi)玩夠就干脆打了個(gè)電話(huà)給我姨媽?zhuān)f(shuō)我晚上住我朋友家,就繼續玩起了游戲。結果玩了一會(huì )困意上來(lái)了,就睡在了那里,剛好我又是在一個(gè)小角落里,我的朋友回去的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)我,以為我先回我姨媽家了,就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來(lái)發(fā)現要上課的時(shí)候已經(jīng)要遲到一節課了,我想干脆已經(jīng)遲到了,索性慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,就慢吞吞回家拿書(shū)包,到家才發(fā)現爸媽在四處找我,以為我人丟了。我才醒悟過(guò)來(lái),我忘了給手機充電,爸媽、老師打的電話(huà)都沒(méi)接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報平安,接著(zhù)上第三節課。
事情的經(jīng)過(guò)大致就是這個(gè)樣子,我沒(méi)想到因為我的一時(shí)貪玩產(chǎn)生了這么嚴重的后果,實(shí)在是太不應該了。首先,我不應該沒(méi)有主見(jiàn),朋友說(shuō)去玩就去玩,我應該要考慮到實(shí)際情況,第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說(shuō)謊,我不應該怕家長(cháng)責備,就不把實(shí)際情況告訴他們,讓他們白擔心。最后不應該貪玩,不應該因為自己的不成熟而在網(wǎng)吧過(guò)了一夜,忘了第二天上課,也忘了給手機充電讓老師家長(cháng)聯(lián)系不到自己。這是最不應該的,我很后悔,所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤,并且要改過(guò)自新,戒掉打游戲這個(gè)不好的習慣!
我因為曠課而違反了校紀校規,還讓老師、家長(cháng)擔心,所以我知道自己錯了,也愿意接受學(xué)校下達的任何處罰。不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我,但我已經(jīng)為我自己的行為做過(guò)深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過(guò),希望老師能夠相信我,再給我一個(gè)機會(huì )讓我做回您的三好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我非常的慚愧,在近期來(lái),因為流行病的問(wèn)題我們無(wú)法直接去學(xué)校開(kāi)學(xué),這不僅僅影響了我們的正常上課,還讓我學(xué)會(huì )了非常不好的錯誤習慣!對此,我感到非常的你慚愧!今天的課堂上,我因為自己的錯誤,沒(méi)能做好時(shí)間安排,導致我無(wú)意間錯過(guò)了上課的時(shí)間,給老師帶來(lái)了不好的印象,真的很對不起!我知道,曠課是一件非常糟糕的錯誤!盡管現在不再學(xué)校,盡管我們都在家中享受舒適的環(huán)境,但是還有課堂,有老師,我就不該忘了自己的責任,不該犯下這樣的錯誤!
這次的問(wèn)題,并不是我主動(dòng)犯下的,但卻因為我的貪玩,我的沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,犯下了這個(gè)錯誤!這不僅僅讓我失去了寶貴的學(xué)習機會(huì ),甚至還給同學(xué)們做了非常糟糕的負面榜樣!這真的讓人慚愧。
回顧自己的問(wèn)題,在今天的課堂開(kāi)始前,我在自己的房間里,享受著(zhù)舒適的生活,因為距離上課還有段時(shí)間,而我的作業(yè)也已經(jīng)全部完成。我就想著(zhù)趁此機會(huì )玩一玩游戲!我知道自己這樣的想法并不正確,但是我卻抵擋不了待在家中的無(wú)聊感。就趁著(zhù)空隙玩了起來(lái)?墒,我沒(méi)能想到,自己玩著(zhù)玩著(zhù)就入了迷,等到自己反映過(guò)來(lái)的時(shí)候,這節課馬上就要結束了!
對于這件事情,我真的是又悔又恨,我本身僅僅只是想在休息時(shí)間小小的玩樂(lè )一會(huì )而已,卻怎知道,一下就沉迷了進(jìn)去!這不僅耽誤了自己的學(xué)習,還影響了整個(gè)課堂!
當然,在這節課過(guò)去后,我深刻的反思了自己的錯誤。我明白自己這樣放松的行為,這樣不自覺(jué)的行動(dòng)。影響最大的,就是我自己!曠了一節課,這就意味這我失去了多少學(xué)習的機會(huì )!丟失了多少老師的知識!我非常清楚,課堂的40分鐘,是最為寶貴的.時(shí)間!就像是如果我能學(xué)好這40分鐘,那么我就能順利的學(xué)會(huì )這段時(shí)間教導的問(wèn)題!但如果我失去了,我就在沒(méi)有機會(huì )彌補回來(lái)!即使在后面我能通過(guò)自學(xué)和補習學(xué)會(huì )這些知識,但是和課堂上老師細心準備的課程相比,還是差了太多!
并且,因為這一次的失誤,還會(huì )進(jìn)一步擾亂我的學(xué)習規律!打亂學(xué)習計劃甚至讓自己的學(xué)習脫節,跟不上大家的節奏!
對此,我真的感到萬(wàn)分的后悔!自己的行為,最終是由自己來(lái)承擔后果。為了能不再讓這樣的事情發(fā)生,我會(huì )好好的反省自己的錯誤,并加以改正。希望老師能原諒我,幫助我度過(guò)這次的困難。一定會(huì )更加嚴格的要求自己,再不會(huì )讓您憂(yōu)心這樣的問(wèn)題!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師:
我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的'缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全校在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!
我不應該逃課!
短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
早自習曠課的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規定要上早自習就應該要上早自習。早自習,可以給學(xué)生提供背書(shū)的時(shí)間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習時(shí)間里的。
我身為一名學(xué)生,這樣早自習曠課的行為就是不對的?偨Y我的`錯誤原因,還在于我沒(méi)有深刻地認識到早自習對于促進(jìn)我學(xué)習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習。
現如今經(jīng)過(guò)您的批評,我已經(jīng)知道了早自習曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨,一定不會(huì )在早自習曠課了,一定不落下任何一堂課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,因為逃課而寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候我此刻的心情是非常羞愧的,為什么呢?因為第一呢我從小到大都是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū),成績(jì)也算是中等偏上的那種,對于寫(xiě)檢討書(shū)這種事情從來(lái)都沒(méi)有想到有一天會(huì )落在我的頭上;第二呢對于我因為貪玩而選擇去逃課的事情感到羞愧,教室不僅是一個(gè)莊嚴而又神圣的地方,更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識的地方,我選擇逃課這種方式不但愧對于老師的循循教導,更是對于父母辛苦勞動(dòng)獲取血汗錢(qián)的不尊重,在這里我深刻檢討自身的行為。
事情的起因大概是這樣的,在下午上完第七節課的時(shí)候有一個(gè)很長(cháng)的休息時(shí)間,我和xx同學(xué)在吃完飯后觀(guān)察離上課的時(shí)間還有一段比較長(cháng)的'休息時(shí)間,于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會(huì ),我知道在學(xué)校上課的這些時(shí)間內去網(wǎng)吧是不對的行為,可在思想交戰之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會(huì ),到時(shí)候在上課的時(shí)候準點(diǎn)回去;可對于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒(méi)有抵抗力,不一會(huì )我們就沉迷了下去,完全不在意時(shí)間的流逝有沒(méi)有,一看時(shí)間就發(fā)現超過(guò)了上課的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們聽(tīng)之前的同學(xué)說(shuō)老師這節課可能不會(huì )來(lái),于是我們就豁出去了,選擇繼續玩游戲,可“常在河邊站哪有不濕鞋”,等我們回去的時(shí)候就發(fā)現老師已經(jīng)站在講臺上恭候多時(shí)了。
對于逃課的事情的我不想做任何的辯解,找各種理由,因為逃課本身這件事情就是一件錯事,作為一個(gè)男孩子首先要有承認錯誤的勇氣,而不是找各種借口來(lái)規避這個(gè)責任。
再者我現在已經(jīng)是一名初中生了,作為一名新時(shí)代的初中生,通過(guò)老師的循循教導以及對學(xué)校校規校紀的學(xué)習了解,我相信我自己應該是有一定明辨是非的能力,可是在之前的思想交戰中還是選擇了去網(wǎng)吧,特別還是因為留戀貪玩游戲而導致了逃課,這是一件非常不值得做的事情,讓老師對我非常的失望,對此我想和老師虔誠的說(shuō)一聲“對不起”,希望老師能夠原諒我之前錯誤的行為。
在之后的日子當中我向老師保證:
1、在之后的學(xué)校上課時(shí)間中不去網(wǎng)吧。
2、在后面的時(shí)間中再也不逃課。
3、遵守學(xué)校的校紀校規以及課堂上的紀律。
請老師嚴格監督我,謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)15
尊敬的xx:
您好!
昨天的數學(xué)課我沒(méi)有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響,這種行為是非常嚴重的,我現在也是經(jīng)過(guò)老師的批評和教育之后,明白了這個(gè)道理,同時(shí)我也要好好的反省檢討。
數學(xué),是很重要的一門(mén)課程,而我作為一名初中的學(xué)生,成績(jì)不好,還可以說(shuō)我對數學(xué)的學(xué)習不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,數學(xué)并不是我很好的一門(mén)課,我一直以來(lái)學(xué)的都不好,但平時(shí)還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績(jì)也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應該了,也是我第一次曠課,經(jīng)過(guò)老師跟我說(shuō),我也知道,我這應該,而且必須成為最后一次曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認真的來(lái)上課,如果態(tài)度都不好,那么數學(xué)也不可能有進(jìn)步的。
這次曠課主要也是因為我生病了,去看醫生,然后想著(zhù)數學(xué)課反正也不想上,在辦公室沒(méi)看到老師,就沒(méi)有請假了,于是我就自己去醫務(wù)室看醫生,看完醫生之后,我就在操場(chǎng)上閑逛,而沒(méi)有回到教室里面來(lái)上課,我覺(jué)得數學(xué)課聽(tīng)和不聽(tīng),我的成績(jì)都是那樣,反正也不好,而且數學(xué)課我也覺(jué)得特別的枯燥,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)就是跟天書(shū)一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺(jué)得很暈,很不想聽(tīng)。這樣反復的惡性循環(huán),我也是成績(jì)不好。更不想上課了。
老師的批評,當時(shí)我還覺(jué)得無(wú)所謂,反正我想我怎么聽(tīng)也不懂,怎么能提高成績(jì)呢,現在我再想想,其實(shí)我是錯誤的,雖然聽(tīng)不懂,但是我還是要拿出學(xué)習的態(tài)度出來(lái),同時(shí)越是不懂的東西,越是要花費時(shí)間去認真的學(xué),認真的搞懂,一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂,那樣的`話(huà),即使現在成績(jì)不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學(xué)習,可能進(jìn)步會(huì )慢點(diǎn),但是我的數學(xué)成績(jì)還是會(huì )變好的,而不是像現在這樣,一直都不學(xué),那么怎么可能會(huì )有進(jìn)步呢。
老師,以后我一定會(huì )端正學(xué)習的態(tài)度,不再曠課了,特別是數學(xué)課,更是要認真的聽(tīng),不懂的就問(wèn)老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數學(xué)才能提高,同時(shí)成績(jì)的提高,我的基礎牢固了,以后聽(tīng)課也是能聽(tīng)懂更多,更能學(xué)好數學(xué)。同時(shí)以后有什么事情,也是要請假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學(xué)習,而不是在外面閑逛浪費時(shí)間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【初中曠課檢討書(shū)】相關(guān)文章:
初中無(wú)故曠課檢討書(shū)08-30
初中生曠課檢討書(shū)09-16
初中生曠課的檢討書(shū)12-14
初中生曠課檢討書(shū)12-03
初中生無(wú)故曠課檢討書(shū)08-07
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)08-12
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)03-30
曠課檢討書(shū)、09-18
曠課的檢討書(shū)12-17