學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要認真地反思檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編整理的學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我因為晚上回家做作業(yè)，收拾的時(shí)候忘記把課本放進(jìn)書(shū)包里了，我當時(shí)也沒(méi)有發(fā)現，直到我來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始上課，我才發(fā)現我沒(méi)有帶課本。
學(xué)習是需要課本輔助的，因為我們的學(xué)習都是要看課本的，如果沒(méi)有課本我們的學(xué)習效率就會(huì )下降，就會(huì )學(xué)不到多少東西。來(lái)到學(xué)校每一個(gè)人都有課本就是希望我們在上課的時(shí)候可以用心學(xué)習，可以把重點(diǎn)知識學(xué)全面。
但是由于我的粗心把課本落在家里了，讓我一堂課都沒(méi)有好好上，還好同桌非常好，讓我和他一起看課本。一開(kāi)始我害怕被老師發(fā)現我就拿數學(xué)課本裝樣子，擺在桌上好好學(xué)習，這樣做是不對的，最后還不是被老師發(fā)現了，這是嚴重的誠信為題，因為我這樣做是欺騙，欺騙老師是不對的，老師每天辛苦上課，幫助我們，我不誠實(shí)的向老師反映，反而在哪里欺騙老師，這樣是對老師的.不尊重。
從上學(xué)以來(lái)我們就一直被教導要尊重老師，爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊重老師不能夠欺騙老師，我擔心被老師責罵選擇欺騙老師，這是不對的，我以后在也不敢了，我課本沒(méi)有帶來(lái)是我的錯我應該主動(dòng)承認自己的錯誤，主動(dòng)把這件事情告訴老師，老師會(huì )幫我想辦法的。
我這次犯錯，沒(méi)帶課本，還在課堂上耍小聰明，欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了，我是一個(gè)學(xué)生，對于自己所做的事情要勇敢承擔，既然沒(méi)有帶課本就一定要誠實(shí)，不能做欺騙。
是我做錯了是我做的不對，我不該這樣做，也不會(huì )這樣做了，請老師相信我，我不會(huì )在犯這樣的錯誤了，以后我上學(xué)的時(shí)候一定會(huì )提前把課本準備好，來(lái)學(xué)校之前一定會(huì )再三檢查書(shū)包是否有什么遺漏，絕不會(huì )在犯這樣的錯了，晚上做作業(yè)時(shí)一定會(huì )牢記把課本放回原處，不在丟三落四，不在犯錯，這次的錯讓我深受教訓，讓我知道了該正要作，我不會(huì )在一錯再錯了，一定會(huì )牢記這一點(diǎn)的，絕對不會(huì )犯錯，做到自己該做的，來(lái)到學(xué)校做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生，認真學(xué)習，不會(huì )在犯錯落下課本讓自己學(xué)不到東西，一定會(huì )注意的，對于我所犯的所有錯誤我都已經(jīng)多次思考過(guò)了也對自己做了反思，以后也不會(huì )在犯錯了請老師一定要相信我，我不會(huì )欺騙老師的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
上課講究的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，還需要認真努力，但任何時(shí)候都不能少了課本，因為如果上課不帶課本，不利于我們接受新知識，不能跟上老師上課腳步，以后我一定不會(huì )忘記。
之所以沒(méi)有帶課本，也是因為早上來(lái)的匆忙，為了盡快來(lái)到學(xué)校，課本就被我遺忘在家中，我以后不會(huì )再犯這樣的錯誤了，以后一定會(huì )及時(shí)攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè)，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，用到課本，當我作業(yè)做完，卻忘記把課本放進(jìn)書(shū)包，導致我課本遺忘在了家中，以后我一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了，一定會(huì )記住，每天上學(xué)前，都會(huì )認真的檢查書(shū)包，看自己有那些課本沒(méi)帶。
以前因為沒(méi)有遺漏過(guò)課本，也沒(méi)有注意這些，這次因為上課期間沒(méi)有課本，我不但上課不方便，也影響其他同學(xué)，因為自己的一時(shí)大意，卻給自己上課添麻煩，以后不會(huì )忘記帶課本了，無(wú)論是回家還是上學(xué)，我都會(huì )做好檢查，避免自己忘記帶課本，課本的重要性我也清楚，上課的`時(shí)候需要參考課本學(xué)習，在家中需要課本復習知識，所以課本不能隨意亂放。
還好這次課本只是忘記在家中并沒(méi)有丟失，我會(huì )盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學(xué)校來(lái)，而且這次上課我也感覺(jué)到自己沒(méi)有學(xué)好，因為課本沒(méi)帶，看到大家都有課本上課，就我一個(gè)人沒(méi)有課本，我也沒(méi)有心思學(xué)習，導致一節課的時(shí)間被我浪費了很多，如果不是同學(xué)幫助可能我一節課都沒(méi)有書(shū)看，尤其是老師讓我們閱讀課文的時(shí)候，更是尷尬。
有了這次沒(méi)課本的教訓，以后我再也不會(huì )忘記帶課本了，上課離開(kāi)了課本就無(wú)法學(xué)習好，很多知識都不能及時(shí)學(xué)全，上課也不能集中精力，更是跟不上老師上課的節奏，發(fā)現原來(lái)上課不能缺少書(shū)本，一旦缺少影響很大。我沒(méi)有帶書(shū)也被老師看到，對于上課不帶課本，老師也很生氣，因為我一時(shí)的疏忽，導致我這天上課都非常忐忑。
以后我在做作業(yè)的時(shí)候一定會(huì )及時(shí)把課本放進(jìn)書(shū)包，每天做完作業(yè)都應該把書(shū)整理好放進(jìn)書(shū)包，每天上學(xué)前檢查一遍，看自己是不是有什么東西沒(méi)帶，如果沒(méi)有還好，如果真的有東西沒(méi)帶也能夠補救，不能讓自己上課不帶課本，以后我也會(huì )吸取教訓的，堅決不會(huì )犯同樣的錯了。
任何時(shí)候都不能忘記攜帶課本，因為這是每堂課需要的東西，作為一名學(xué)生，必須要在上課前準備好課本，如果我忘記帶課本也應該到其他班級暫時(shí)借一本課本上課至少不能耽擱學(xué)習，以后我記住了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)3
尊敬的xxx:
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今天您在上午的課我把您課的書(shū)帶來(lái)，所以導致就沒(méi)有書(shū)看，只能跟我的同桌看同一本書(shū)。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書(shū)來(lái)是很不尊重您的，我當時(shí)忽略了問(wèn)題，只顧著(zhù)去。今天是您第一天來(lái)上我們的課，但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個(gè)新學(xué)期增加了新的課，就是您這科，我書(shū)太多了，想到您是新的老師，我就覺(jué)得不帶也沒(méi)關(guān)系，反正又不是主科目，所以我就沒(méi)有帶上您這一本書(shū)。開(kāi)始的時(shí)候是覺(jué)得不重要，因為是第一次上這個(gè)課，就沒(méi)有那么多的顧忌�？墒堑任业浇淌业臅r(shí)候，才發(fā)現班上的所有人，都帶了您的課的書(shū)本，就我一個(gè)人是沒(méi)有的，頓時(shí)覺(jué)得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來(lái)上課時(shí)，才發(fā)現您是一個(gè)特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書(shū)，不然都體會(huì )不到書(shū)中的樂(lè )趣，就會(huì )錯過(guò)一次學(xué)習新知識的機會(huì )了。
我對于此次沒(méi)有帶書(shū)來(lái)跟您說(shuō)“對不起”，沒(méi)有做到對您最起碼的尊重，上課哪有不帶書(shū)的`，也就我這樣顧自己的人才會(huì )做。我以后再也不會(huì )因為書(shū)多、書(shū)包重的原因不帶當天上課的書(shū)了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒(méi)有帶到哪本書(shū)或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書(shū)沒(méi)有帶過(guò)去。我上課沒(méi)帶書(shū)不僅是您學(xué)生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書(shū)，其實(shí)多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒(méi)有那么自得其然，共同用一本書(shū)還是不太好的，一個(gè)人只能看一邊，不然就總是要掉書(shū)的頭，總是看不齊全書(shū)的內容，挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習的，所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了，把每天要上課的書(shū)帶齊了。
此次沒(méi)帶書(shū)到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以后您的課我也會(huì )很認真的聽(tīng)，因為真的很有趣有很有用，可以學(xué)到很多新的知識內容，感謝您的授課，我會(huì )珍惜您的每一節課的，該在書(shū)上做的筆記也都會(huì )寫(xiě)上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對不起，我這次竟然沒(méi)有帶�？�，這是很?chē)乐氐氖虑�，因為�？ㄊ菍W(xué)生的一個(gè)身份的證明，學(xué)校對我們學(xué)生都強烈要求過(guò)每天必帶�？ǖ�，不然都不能夠進(jìn)入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯之后，對您檢討我沒(méi)帶�？ǖ氖虑�。
由于昨天因為書(shū)包需要重新洗一遍，因此就換了個(gè)書(shū)包，但是在換新的書(shū)包的時(shí)候，我之前因為把�？贸鰜�(lái)了，隨便就放到家里哪個(gè)地方了，當時(shí)本來(lái)想找到放到書(shū)包里的，但是找了很久沒(méi)找到，就想今天早上起來(lái)再去找，結果起晚了，一著(zhù)急就忘了，直到我跑到校門(mén)口了，才發(fā)現自己沒(méi)帶�？�，這下也就進(jìn)不去學(xué)校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里，因為進(jìn)不去，所有路過(guò)學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著(zhù)我，那一刻歐文真的覺(jué)得自己該挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，真是丟臉至極。對這事我也是受到教訓了。如果沒(méi)帶上�？�，就真的進(jìn)不去學(xué)校了，也就上不了課了，這后果還是很?chē)乐氐?，我是再也不敢有第二次了。
我作為學(xué)校的小學(xué)生，對帶�？ǖ氖虑閼撘匾暤�，不然直接就影響到了我的學(xué)習，因為進(jìn)不去學(xué)校，就不能上課，而且沒(méi)帶�？ㄒ彩菍W(xué)校規定的事情的違反，這也是一種違規行為，我著(zhù)實(shí)是犯了很大的錯誤，有這一次的錯，我以后都會(huì )牢記這一次帶來(lái)的羞恥感，我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找�？ǖ氖虑�，我當時(shí)就應該堅持找到的，不然也就不會(huì )發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對自己不夠嚴格才會(huì )這樣的，不知道先做好準備，也是自己有些粗心了，明知道�？▽ψ约汉苤匾�，還不去注重它，導致今天犯渾沒(méi)帶上，結果被攔在了校外。
經(jīng)過(guò)反省之后，也向您檢討了，我是不想自己會(huì )再犯同樣的事情的，我以后定會(huì )時(shí)時(shí)備著(zhù)�？ㄔ跁�(shū)包里，不管什么情況，我都會(huì )做好準備，以后若是�？ㄒ贸鋈�，也會(huì )放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結果還沒(méi)找到，又沒(méi)有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進(jìn)入校園，沒(méi)有讓我耽誤了自己的學(xué)習，也希望老師會(huì )原諒，我向您保證我以后都會(huì )帶著(zhù)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
這一次上課的時(shí)候我忘記帶書(shū)了，對不起老師，我知道對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)上課的時(shí)候不帶書(shū)是一個(gè)多大的錯誤，我們上課的時(shí)候老師講課的內容都是圍繞著(zhù)書(shū)本去展開(kāi)的，所以不帶書(shū)是根本不行的，雖然我確實(shí)是能夠跟我的同桌共用一本書(shū)，但是那樣我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實(shí)是比較的大的，我覺(jué)得自己下次是絕對不會(huì )再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會(huì )犯一個(gè)這樣的錯誤的，作為學(xué)生上課最需要的東西就是書(shū)本了，我也不明白自己為什么會(huì )忘記帶課本了，雖然我只是一節課沒(méi)帶書(shū)，但這樣對我也是非常的不好的，一是我這節課的筆記就不會(huì )記在書(shū)本上，而是跟同桌一起看書(shū)我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。我現在心里也是非常的懊惱的，不知道自己這一次為什么會(huì )犯一個(gè)這樣的錯誤。雖然說(shuō)班上也經(jīng)常會(huì )有其他的同學(xué)犯這樣的錯誤，但是我覺(jué)得這樣的錯誤是不應該出現在我的身上的，因為一直以來(lái)我都是沒(méi)有忘記過(guò)的，這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學(xué)生書(shū)本是非常的重要的，犯這樣的一個(gè)錯誤是非常的不應該的，我知道老師這一次生氣也是有原因的'，若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的，但若是我是因為不看重學(xué)習而忘記的那就是無(wú)法原諒了的。我現在也是真的認識到了自己的錯誤了，這個(gè)錯誤是不能出現在我身上的，我什么東西都是可以忘記的，但是書(shū)本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學(xué)還是可以向班上的其他同學(xué)去借的，但是課本的話(huà)上課的時(shí)候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書(shū)是因為我出門(mén)的時(shí)候快要遲到了，所以我急急忙忙的就出門(mén)了，把課本忘在了家里。我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度可能是出現了問(wèn)題的，不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺(jué)得自己之后是需要改的，出現了第一次就會(huì )出現第二次，若是我不從根源上去解決出現這一個(gè)問(wèn)題的原因，我以后是還會(huì )再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口，而是要找到原因去解決這一次出現在我身上的問(wèn)題。
現在我經(jīng)過(guò)了反省也明白了自己身上存在的一些問(wèn)題，之后是一定會(huì )花時(shí)間去改掉這些問(wèn)題的，希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)6
尊敬的xx老師：
您好！
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)帶課本，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的`能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校三年級的xx同學(xué)，來(lái)到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課，可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習的課本都沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)。所以老師對我很生氣，也對我進(jìn)行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為，我覺(jué)得老師教育的很對，我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，估計連幼兒園的小朋友都知道，要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來(lái)。我做的都沒(méi)有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好，我真的應該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒(méi)有帶書(shū)的原因，因為這是我第一次沒(méi)帶書(shū)，所以我還是想向老師說(shuō)明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫(xiě)完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日，但是我沒(méi)想到的是吃完晚飯后，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒(méi)見(jiàn)面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來(lái)，我說(shuō)我的書(shū)包還沒(méi)拿過(guò)來(lái)的，他們就說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)先趕回家一趟拿了書(shū)包再去學(xué)校。我想了想就答應了。只是沒(méi)想到的是，我第二天沒(méi)起得來(lái)，一路上急趕忙趕的回到家里去拿書(shū)包，才發(fā)現昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當天要上什么課，所以隨便抓幾本就放進(jìn)書(shū)包里帶到學(xué)校里來(lái)了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒(méi)拿品德書(shū)。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣子，我知道不管是什么原因，我沒(méi)帶書(shū)就是我的不對。所以，我認真反省。
首先，經(jīng)過(guò)我的自我反省，我認識到了沒(méi)有帶書(shū)來(lái)上課的影響。我沒(méi)帶書(shū)，影響了老師當天的心情，還要老師花時(shí)間來(lái)指出我的錯誤，耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當天知識的內容我也沒(méi)學(xué)到，損失的是我自己。
其次，經(jīng)過(guò)我的'認真檢討，我已經(jīng)意識到了我不帶書(shū)來(lái)上課的錯誤，以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟著(zhù)父母一起跑去別人家吃飯不回來(lái)。我不應該不記住每天要上的課程，不應該在寫(xiě)完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。
最后，通過(guò)我的反省和檢討，我需要在今后的學(xué)習和生活上做出如下改變：
1、我要養成每天在寫(xiě)完作業(yè)后就收拾東西的習慣。
2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書(shū)本。
3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討，如果有寫(xiě)的不對的地方，希望老師能夠批評指正。我會(huì )再次進(jìn)行修改，直到老師滿(mǎn)意為止。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于學(xué)習這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔心。
昨天，因為我書(shū)沒(méi)帶，我被老師罰，將一篇較長(cháng)的課文抄寫(xiě)了五遍。
我之所以沒(méi)有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現我沒(méi)帶書(shū)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(cháng)，我只要不對語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規范中有這麼一條：上課帶書(shū)，犯錯主動(dòng)承認，不撒謊。因此，最后我還是對語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jì)還可以，在老師心中的`形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會(huì )變壞，所以我會(huì )用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì )變好。
我認識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì )認真，絕不會(huì )在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會(huì )的！老師，請您原諒我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
真的非常抱歉，在對自己的錯誤進(jìn)行反思后，我認識到自己在上課的時(shí)候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個(gè)人在課堂上的失誤和損失，更是在上課的時(shí)候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學(xué)和老師都帶來(lái)很不好的影響!
對不起，我還真的錯了，自己在學(xué)習中犯下了這樣的錯誤，不僅害了自己，還影響其他人，這實(shí)在是非常的過(guò)分!作為一名學(xué)生，作為一名正在上課的學(xué)生個(gè)，我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上，有多少同學(xué)希望抓住這一分一秒，又有多少的同學(xué)想要再努力的提升一點(diǎn)兒自己�？墒�，全偏偏有我這個(gè)拖后腿的在阻礙人。
在您發(fā)現了我在上課的時(shí)候看視頻之后，您當場(chǎng)就對我進(jìn)行了非常嚴厲的批評教育，通過(guò)您的教導，我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂，是我們學(xué)習的地方!我在這里不讀書(shū)，不用功，甚至在老師講課的的時(shí)候，都沒(méi)能好好的聽(tīng)課!我這樣的行為，怎么能稱(chēng)為一名學(xué)生該做的事呢?在您的批評中，我看到了自己的錯誤，看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起，我故意不去想自己所造成的這些問(wèn)題，好讓自己在犯錯的時(shí)候能更加的“心安理得”，可是，我卻不知道，自己這樣做，只會(huì )讓錯誤越發(fā)的累積。而自己的錯誤和問(wèn)題，也會(huì )慢慢的.改變我的想法，讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木，感到習慣，種種讓我變成一個(gè)不知上進(jìn)的人。
反省我的問(wèn)題，首先我在最開(kāi)始的時(shí)候就不該破壞班級的紀律，我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學(xué)習中打破了紀律!有一就有二，自己一定會(huì )繼續犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規定，不該這樣輕易的去違反學(xué)校的規定!但是，我沒(méi)有做到，我觸犯了學(xué)校的紀律，還讓自己養成了這樣的壞習慣!這實(shí)在是不應該!
其次，我自己本身紀律性不強也是個(gè)大問(wèn)題!我是學(xué)生，學(xué)習不可能只靠老師，到最后，只能靠我們自覺(jué)的去學(xué)習，我們才能成功，才能有進(jìn)步。但是，我在過(guò)去明明了解了自己的問(wèn)題，卻不知道去對自己的錯誤去進(jìn)行改正!這不僅僅是對自己的不負責，更是對我們班級的同學(xué)們都不負責!更是對老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會(huì )犯下這樣的錯誤，養成這樣的壞習慣!但是我一定會(huì )在這次反省過(guò)后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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