語(yǔ)文檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的語(yǔ)文檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻我抱著(zhù)十分復雜的情緒給您寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū)，對于自己此次在教學(xué)工作上的失職感到非常的抱歉，對于學(xué)校學(xué)生的學(xué)習的影響也感到非常的愧疚，實(shí)在是不知道自己應該怎么去挽救這個(gè)錯誤，如何去彌補這個(gè)錯誤，只能在現在先向您做出檢討。
我并不是一名剛參加工作的職場(chǎng)小白，也不是一名剛進(jìn)入到教學(xué)工作中的年輕老師，所以對于這次在工作上面的失職，對于我而言這是非常的不該，也是非常的不妥的，現在我本人是非常的.后悔與愧疚，但是我現在也不會(huì )再去糾結這件事情究竟是如何發(fā)生的，這個(gè)錯誤是如何造成的，也不會(huì )去深究這件事情的前因后果，因為我作為一名中學(xué)老師，我所面對的都是中學(xué)生，他們都開(kāi)始有了自己的思想，也或多或少有了一些明辨事情是非對錯的能力，所以我更加需要向他們做好榜樣，應該會(huì )他們帶好頭，不應該將自己的錯誤暴露在他們面前。
所以對于我自己而言，我犯了錯誤就應該及時(shí)的改正，世界上也不會(huì )有從來(lái)不犯錯誤的人，既然知道自己犯了錯誤就應該及時(shí)的去改正它，而不是讓事態(tài)更加嚴重的發(fā)生下去，這也是我經(jīng)常教我學(xué)生的東西，所以現在在我發(fā)生錯誤的時(shí)候我更加要以身作則，為他們做出榜樣，也希望他們在以后的工作和學(xué)習中能夠通過(guò)我的這件事情給他們提個(gè)醒。
哪怕我知道世界上沒(méi)有完美的人，人無(wú)完人，但是我還是十分的后悔，我對自己今天的所作所為感到非常的后悔，我真的不應該這么做，因為自己工作上面的失職導致自己和學(xué)校，以及我的學(xué)生們都造成了很大的損失，也帶來(lái)了很?chē)乐氐挠绊�，這些都也已經(jīng)發(fā)生，也已經(jīng)成為了過(guò)去所產(chǎn)生的，現在我所做的就是希望在現在這個(gè)時(shí)候，盡自己最大的力量去彌補這個(gè)錯誤，不讓自己錯誤在自己以后的工作當中接著(zhù)產(chǎn)生。
我也在此向您，也向學(xué)校保證，這件事情我一定會(huì )認真的反省自己的錯誤，并且在以后的教學(xué)工作當中更加的嚴謹，絕不會(huì )像這次一樣馬虎，我也相信自己這次工作上面的失職是自己的教書(shū)育人道路上唯一的一次缺陷，我也一定將此次缺陷，此次錯誤當成自己一次教訓，成為自己的教學(xué)路上的一盞明燈，指引我以后的工作中要懂得認真細致。
請學(xué)校領(lǐng)導審閱并原諒我此次的錯誤行為。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
語(yǔ)文檢討書(shū)2
您好！
作為一名小學(xué)的語(yǔ)文老師，作為一名人名教師，因為的個(gè)人原因沒(méi)有及時(shí)的完成自己的教學(xué)，耽誤了學(xué)校的工作和的學(xué)習，因為自己的不負責任，導致了這樣的的產(chǎn)生，因為自己曠工的錯誤，導致了這么嚴重且惡劣的的產(chǎn)生，我在這里，向所有的領(lǐng)導和學(xué)生表示衷心的歉意，也對自己此次的錯誤做出一個(gè)檢討。
我作為一名老師，為人師表，我的職責就是帶給學(xué)生們更多的好的東西，在自己的工作當中，向自己的'學(xué)生傳授出更多的做人的道理和知識，不管是做什么都要做到足夠的以身作則，但是因為自己的疏忽影響到了他們的學(xué)習，以及在他們面前帶來(lái)了不好的影響，也失去了學(xué)生們對我的信任，在自己的錯誤發(fā)生之后，我也意思到了這件事所帶來(lái)的一連貫的不好的影響，對于自己這次的錯誤，我完全的感覺(jué)到是得不償失的，自己不僅僅耽誤了學(xué)生們的學(xué)習時(shí)間，還給學(xué)校的老師的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響，我知道自己曠工這件事情是非常的嚴重的，我也愿意去接受學(xué)校的懲罰，對于學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導對我的錯誤做出的處理，我都會(huì )認真的虛心的接受。
我也在這里向所有的學(xué)生和領(lǐng)導保證，自己在之后的工作當中，一定不會(huì )出現曠工的事情了，更不會(huì )因為自己的個(gè)人原因影響到自己的教學(xué)工作和學(xué)生們的學(xué)習，將學(xué)生的學(xué)習情況和健康成長(cháng)當成是自己工作當中最為重要的事情，保證自己在工作當中做到以身作則，按時(shí)的到達學(xué)校，及時(shí)的開(kāi)展自己的工作，在上課前也會(huì )做好自己下一節課的上課的準備，并且在時(shí)間上面也會(huì )足夠的掌握住，保證自己能夠及時(shí)的出現在自己的講臺上面，盡自己的力量去教給學(xué)生們更多的知識，認真、努力、刻苦的完成自己的工作，“傳道受業(yè)”，“以身作則”我也會(huì )將這八個(gè)字牢記在自己的心中，在以后的工作當中無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己的一舉一動(dòng)，我也相信在自己的這次錯誤過(guò)后，自己也會(huì )更加的認真完成自己的教學(xué)工作，盡自己的力量和付出，成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，成為一個(gè)出色的小學(xué)語(yǔ)文老師，保證自己的學(xué)生都可以健康順利的成長(cháng)，教給他們更多的知識，豐富他們的內心和精神世界。
最后，再一次對自己的錯誤表示抱歉，我也希望自己可以有機會(huì )去改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
語(yǔ)文檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
您好!由于這次考試成績(jì)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一直以來(lái)對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的`練習和認真上有些不夠的話(huà)，我以后會(huì )更加努力的去彌補過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記，課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì )把這些都做好，不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔心。
我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì )讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的機會(huì )，我會(huì )繼續努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場(chǎng)考試，我知道說(shuō)對不起是沒(méi)用的。所以，希望您給我一次證明的機會(huì )，證明我可以考出更好的成績(jì)。我明白您也會(huì )一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。
檢討人：___
____年__月__日
語(yǔ)文檢討書(shū)4
尊敬的語(yǔ)文老師：
現在，我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的`不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
語(yǔ)文檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起！我已經(jīng)深深感覺(jué)到我的語(yǔ)文成績(jì)退步了！老師，您語(yǔ)文課上的得意門(mén)生，好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫(xiě)這封檢討書(shū)，一是因為主動(dòng)說(shuō)出我自己感覺(jué)我的語(yǔ)文成績(jì)退步比等您發(fā)現我語(yǔ)文成績(jì)退步要快，這能夠讓我在搶救不過(guò)來(lái)我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，還能在您的幫助下，不讓我的語(yǔ)文成績(jì)繼續下滑，也算是一種求救吧！二是希望自己通過(guò)跟您寫(xiě)檢討書(shū)，反思自己在語(yǔ)文學(xué)習上的遇到的問(wèn)題，也是一種自問(wèn)自答吧。
老師，我感覺(jué)我現在語(yǔ)文成績(jì)退步跟我的閱讀減少有很大的關(guān)系。過(guò)去我之所以可以成為您的得意門(mén)生，我想是因為我非常喜愛(ài)閱讀，看得多，也就思路廣闊。博爾赫斯說(shuō)想象力其實(shí)就是記憶力，我現在覺(jué)得真是那樣，在我閱讀的少，印象里少了很多記憶的情況下，我感覺(jué)我的思路斷了，在學(xué)習語(yǔ)文以及寫(xiě)作文的.過(guò)程中，遇到了沒(méi)有靈感的問(wèn)題，我這才明白原來(lái)閱讀真的非常有用，不是說(shuō)看了別人的作文就知道怎么寫(xiě)作文了，而是說(shuō)看了就會(huì )有所感了，有所感才能有所想，有所想才能夠有所寫(xiě)，這樣做起語(yǔ)文來(lái)就容易得多了。
語(yǔ)文，我想是可以和老師說(shuō)的最好的話(huà)題，我知道我們都是真正喜歡語(yǔ)文的人，我從您給我推薦的那些書(shū)里，我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文章的人，您之所以愿意與我交流很多，也是您看出來(lái)我也是真心愛(ài)語(yǔ)文的人，而不是只把語(yǔ)文當做一門(mén)考試科目的學(xué)生。老師，最近我家里有很多事，本來(lái)是不用我操心的，可是為了能夠幫助父母，為他們減輕一點(diǎn)負擔，我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了，沒(méi)有擠時(shí)間閱讀，沒(méi)有擠時(shí)間去課外再學(xué)習我所喜愛(ài)的語(yǔ)文了，我也就明顯看出我的語(yǔ)文成績(jì)下滑退步了。
老師，我們常說(shuō)做好自己就好，那我們怎么確定怎么樣的自己是真正的自己呢？近來(lái)我覺(jué)得，真正的自己應該是自己花時(shí)間最多，也就是最多時(shí)間所在的自己吧？像我喜愛(ài)語(yǔ)文的話(huà)，那我真正的自己，應該是絕大多數的時(shí)間都是沉浸在語(yǔ)文的學(xué)習和使用中吧？這樣才可以讓真正的自己和別人認為的我自己貼合起來(lái)吧？這樣說(shuō)著(zhù)有些玄乎，不知道老師您有沒(méi)有明白我在說(shuō)的是什么？
對于我語(yǔ)文成績(jì)退步這件事，我知道我是自己把重心從語(yǔ)文中移到處理其他瑣事上去了，要是我還想語(yǔ)文成績(jì)一直保持在上游，那么我就必須要上心學(xué)習語(yǔ)文了，至少要保持閱讀，讓自己的思路保持通暢，像機器運轉一樣，不能把油給斷了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文檢討書(shū)6
今日是期中考試成績(jì)出來(lái)的日子，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，只考了88.5分，所以我要來(lái)做一下反思。
首先，我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的�？荚嚂r(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)有認真審題，這是我多次出現的情況了，所以我以后寫(xiě)作文前，要在題目的重要部分畫(huà)上三角號來(lái)強調，提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是描寫(xiě)事物不具體，作文總因為這丟分，以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現了一些沒(méi)復習到的地方，比如：“用‘杏林春滿(mǎn)’或‘譽(yù)滿(mǎn)杏林’等成語(yǔ)填空”，我由于沒(méi)復習到‘譽(yù)滿(mǎn)杏林’這個(gè)成語(yǔ)，沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題，希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學(xué)期的`下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn)，爭取期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)。 語(yǔ)文考試反思200字范文二：
本學(xué)期期中語(yǔ)文考試結束了，感覺(jué)考得還不錯。想著(zhù)怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，心情便沉重起來(lái)�；A的東西錯的太多，對課文沒(méi)能記熟，所以有一個(gè)課文填空不能準確填寫(xiě)出來(lái)很可惜。然后是字跡不工整，寫(xiě)對的字好像錯字，白白丟了分。再就是作文審題不認真，缺少感受。以后學(xué)習語(yǔ)文需要再用功一些，把課文牢牢記熟，把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦，認真分析題意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要寫(xiě)得東西盡量寫(xiě)詳細。好成績(jì)是靠勤奮換來(lái)的。 語(yǔ)文考試反思200字范文三： 這次的語(yǔ)文考試雖然在90分以上，但只比90分高1.5分，并不是什么很光彩的事。 我一拿到卷子，就立刻翻到了作文的那一頁(yè)，扣了3分，我心里總算放松了許多，但閱讀題的扣分就不堪設想了�？荚嚽�，我知道我閱讀題就會(huì )錯很多，所以對閱讀這一方面加強了復習，但是我一看卷子上的錯誤，竟全是粗心馬虎錯的!我現在翻到基礎部分，還好，只扣了差不多2分。
我看了看，發(fā)現，如果去掉馬虎錯的題，改成正確的，那我就可以拿96分了，細心是多么重要啊!!但是我也有考試方面的收獲。
我這次考試還是閱讀題錯的多，所以我還得對閱讀題加強復習!
語(yǔ)文檢討書(shū)7
語(yǔ)文卷子的第一題和第二題我沒(méi)有錯，所以，我要繼續保持這個(gè)成績(jì)，繼續努力。不能讓這幾分丟了。
還有，有一個(gè)題我出的錯很不應該，因為那一個(gè)畫(huà)圖，是一個(gè)開(kāi)鑿隧道的。這一個(gè)題已經(jīng)在語(yǔ)文大本上出現過(guò)了，我竟然還錯了，真是不應該!所以，我以后再也不能粗心大意了。閱讀題的近義詞反義詞我出錯了，題目是貧困的反義詞。我寫(xiě)的是富裕，我感覺(jué)我的'近義詞反義詞這一塊我學(xué)的不好了，所以我要抓緊練習，不能讓一塊在出錯了。
這次，我錯的所有的題目加起來(lái)一共才是八十八點(diǎn)五分，所以，我以后要努力了。不能再考這么點(diǎn)分了。爭取要考到九十五分以上或九十分以上!
語(yǔ)文檢討書(shū)8
尊敬的XX：
在最近一周時(shí)間里，我由于在期中語(yǔ)文考試當中沒(méi)有上交試卷已經(jīng)讓語(yǔ)文老師愁眉不展，我一個(gè)人的成績(jì)歸零，讓全班的語(yǔ)文平均分下降了3分，這直接如同給了語(yǔ)文老師雷霆一擊，使得他老人家每次見(jiàn)到我都氣得牙癢癢，恨不得將我生吞活剝。
語(yǔ)文試卷不交是因為我覺(jué)得自己既然沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文知識，試卷上基本一片空白，上交與否的效果也是一樣的。當然了語(yǔ)文試卷不交反映出我是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的.差學(xué)生，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)讓我引起了警覺(jué)。
我決定：從今往后要當一名好學(xué)生，請老師相信我認錯反省的誠意。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文檢討書(shū)9
尊敬的__：
這次語(yǔ)文考試，我粗心大意，急于求成，結果考試沒(méi)考好，希望老師原諒，下次我一定會(huì )努力考出好成績(jì)，更上一層樓的!
我會(huì )加緊復習，在考試前多鞏固，上課認真聽(tīng)講。做到：課前預習，課時(shí)聽(tīng)講，課后復習。不會(huì )讓這個(gè)成績(jì)再出現!如果在考得很差，我一定會(huì )銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……
老師，這次考試給了我深刻教訓，下次我一定會(huì )吸取這次的`教訓，爭取考好的!這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好!老師，原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒(méi)考好，其實(shí)我自己也很難過(guò)。
老師，可以原諒我嗎?
檢討人：___
____年__月__日
語(yǔ)文檢討書(shū)10
尊敬的___：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的.是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后“的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：___
____年__月__日
語(yǔ)文檢討書(shū)11
又是一年一度的期中考試，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會(huì )神的看資料。走出考場(chǎng)則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是啊!每一次考試都是為了檢測一段時(shí)間對學(xué)習的掌握情況，通過(guò)錯誤來(lái)提醒我們，通過(guò)分數來(lái)將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場(chǎng)考試都做人生的一道關(guān)卡，無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單，有多么不重要，都要認真對待，不可怠慢。在本次考試，我因為粗心大意沒(méi)有將閱讀題做好，將順序寫(xiě)反。默寫(xiě)部分也因沒(méi)注意，寫(xiě)錯了�？偸谴中拇笠�，這壞習慣總改不了，許是沒(méi)用心改，使得在此次考試沒(méi)有正常發(fā)揮好，讓老師失望�？墒俏抑罒o(wú)論現在怎樣懊悔都無(wú)濟于事，只有將錯誤糾正，朝著(zhù)目標繼續前行，大步邁向前方，不可畏懼。通過(guò)這次考試我考的非常不好，沒(méi)有達到目標，辜負了老師與父母的期望，我感到羞愧不已，這次的考試猶如一面鏡子，深深的映出了我的漏洞。通過(guò)此次檢討我得出下面幾個(gè)措施，以防下次考試：
1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語(yǔ)運用、病句要在考前好好復習字音字形，可以讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)。平時(shí)多積累難詞，遇到不會(huì )的或可能會(huì )考的，用小本子記下來(lái)，以防考試時(shí)會(huì )遇到。病句、成語(yǔ)運用要在平時(shí)多積累。
2、古詩(shī)默寫(xiě)主要是古詩(shī)及文言文理解性默寫(xiě)，我掌握的不是很好。所以這方面要加強，必須弄清楚每首古詩(shī)及文言文的意思，找關(guān)鍵詞分析，多看看古詩(shī)及文言文的寫(xiě)作背景，結合寫(xiě)作背景做題會(huì )更好。將不熟的古詩(shī)及文言文多背幾遍，將常錯的字放大幾遍，考試時(shí)多看錯字。要用心記古詩(shī)及文言文，不能死記，要找方法。
3、文言文考試必考的文言文，要背熟，每一個(gè)字詞的解釋要背牢，圈畫(huà)重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟，不能漏，要根據重點(diǎn)詞的解釋記。體會(huì )作者的情感，最好了解一下故事背景，再結合起來(lái)記憶。
4、閱讀理解做題時(shí)要認真審題，做題前先看文章，圈劃好詞好句。畫(huà)有感覺(jué)的.地方。答題時(shí)，要分析題意，不能答非所問(wèn)，仔細按點(diǎn)答題，要按要求答，要深入理解。平時(shí)多看書(shū)。
5、名著(zhù)名著(zhù)要仔細批注，分析文章主旨，分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書(shū)中主要內容及片段，主要人物，人物性格特點(diǎn)，作者國籍，包括作者的寫(xiě)作目的，所要表達的情感，還要了解作者背景。
6、作文首先要卷面工整，作文要新穎，要圍繞主題，萬(wàn)萬(wàn)不可偏題。
內容要真實(shí)，感情要真實(shí)，要清楚的表達所要表達的事情或主旨，要條理清晰，不可廢話(huà)。最好采用光頭式，要分段。文章不可太長(cháng)，要多運用背過(guò)的優(yōu)美句子，是文章看起來(lái)不乏味。綜合以上方法，應可以將成績(jì)提上。這次考試對我可以說(shuō)是人生的又一個(gè)轉折，雖說(shuō)人生有無(wú)數次考試，但是時(shí)光飛逝，有多少考試從中竄過(guò)，又有多少人真正反思過(guò)呢?又有多少人真真正正的按目標走?又有多少人信口開(kāi)河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績(jì)提上，但我會(huì )竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。
檢討人：___
____年__月__日
語(yǔ)文檢討書(shū)12
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好，這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
第一、要學(xué)會(huì )審題。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目，把題干和題眼找出來(lái)，畫(huà)上橫線(xiàn)，圈出中心詞語(yǔ)，反復斟酌，然后再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫(huà)出相應的語(yǔ)句，看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言，回答問(wèn)題。
通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
第二，要多做各種題型。
平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃 ，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，寄來(lái)作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三，調整考試心態(tài)。
語(yǔ)文是國語(yǔ)，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往，因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視，我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到： 戰略上藐視，戰術(shù)上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著(zhù)，哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對，也應該盡心盡力去回答。
最后，這次考試之后不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的。
檢討人：xxx
語(yǔ)文檢討書(shū)13
尊敬的XXX：
對于我上語(yǔ)文曠課的行為，在此我表示深深的懊悔，特地花了兩個(gè)小時(shí)反思錯誤，一個(gè)多小時(shí)思考，終于完成了這樣一篇檢討，以反省我的錯誤，懇求您的原諒。
回顧歷史，我從去年進(jìn)入學(xué)校學(xué)習以來(lái)，一直給老師的印象是不錯的，可是我在這次晚上去網(wǎng)吧的'行為給您造成了巨大的傷害，也使得您對我非常失望。我對此感到非常懊悔，我覺(jué)得對不起您�？偨Y這個(gè)錯誤，充分暴露出了我沒(méi)有一個(gè)健康的休閑方式，沒(méi)有深刻意識到進(jìn)入曠課的危害。
怎么說(shuō)呢？不可否認在學(xué)校學(xué)習是存在一定學(xué)習壓力，作業(yè)也很多，有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)會(huì )很累。不過(guò)，我可以通過(guò)打球、閱讀、看電視等方式緩解學(xué)習壓力啊，干嘛非得進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲呢？此外我對于網(wǎng)吧的危害意識不足，網(wǎng)吧是社會(huì )公共場(chǎng)所，里面充滿(mǎn)著(zhù)形形色色的人，要是哪一天我遇到一個(gè)壞人怎么辦，哪一天又看到了一些污穢的東西，又該怎么辦。假如那樣了，我青春健康的生命豈不是沾染了污點(diǎn)，這對我的未來(lái)成長(cháng)是非常不利的。學(xué)校為了保護我們青少年，禁止我們曠課是為了我們著(zhù)想，我不應該對學(xué)校的處罰感到厭煩。
在此，我向您保證：今后不再曠課，好好學(xué)習、
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
語(yǔ)文檢討書(shū)14
尊敬的語(yǔ)文老師：
我這次語(yǔ)文老師成績(jì)不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習科目。正所謂“語(yǔ)文是表達思想的'工具，不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”，而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習，太過(guò)片面地認為語(yǔ)文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jì)，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂，語(yǔ)文是一門(mén)表達思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間，單純的專(zhuān)研數學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現如今，我面對語(yǔ)文成績(jì)如此糟糕的情況，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文，努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
此致!
檢討人：___
____年__月__日
語(yǔ)文檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為一名小學(xué)的語(yǔ)文老師，作為一名人名教師，因為自己的個(gè)人原因沒(méi)有及時(shí)的完成自己的教學(xué)工作，耽誤了學(xué)校的工作和學(xué)生的學(xué)習，因為自己的不負責任，導致了這樣的錯誤的產(chǎn)生，因為自己曠工的錯誤，導致了這么嚴重且惡劣的影響的產(chǎn)生，我在這里，向所有的領(lǐng)導和學(xué)生表示衷心的歉意，也對自己此次的錯誤做出一個(gè)檢討。
我作為一名老師，為人師表，我的職責就是帶給學(xué)生們更多的好的東西，在自己的工作當中，向自己的學(xué)生傳授出更多的做人的道理和知識，不管是做什么都要做到足夠的以身作則，但是因為自己的疏忽影響到了他們的學(xué)習，以及在他們面前帶來(lái)了不好的影響，也失去了學(xué)生們對我的信任，在自己的錯誤發(fā)生之后，我也意思到了這件事所帶來(lái)的'一連貫的不好的影響，對于自己這次的錯誤，我完全的感覺(jué)到是得不償失的，自己不僅僅耽誤了學(xué)生們的學(xué)習時(shí)間，還給學(xué)校的老師的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響，我知道自己曠工這件事情是非常的嚴重的，我也愿意去接受學(xué)校的懲罰，對于學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導對我的錯誤做出的處理，我都會(huì )認真的虛心的接受。
我也在這里向所有的學(xué)生和領(lǐng)導保證，自己在之后的工作當中，一定不會(huì )出現曠工的事情了，更不會(huì )因為自己的個(gè)人原因影響到自己的教學(xué)工作和學(xué)生們的學(xué)習，將學(xué)生的學(xué)習情況和健康成長(cháng)當成是自己工作當中最為重要的事情，保證自己在工作當中做到以身作則，按時(shí)的到達學(xué)校，及時(shí)的開(kāi)展自己的工作，在上課前也會(huì )做好自己下一節課的上課的準備，并且在時(shí)間上面也會(huì )足夠的掌握住，保證自己能夠及時(shí)的出現在自己的講臺上面，盡自己的力量去教給學(xué)生們更多的知識，認真、努力、刻苦的完成自己的工作，“傳道受業(yè)”，“以身作則”我也會(huì )將這八個(gè)字牢記在自己的心中，在以后的工作當中無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己的一舉一動(dòng)，我也相信在自己的這次錯誤過(guò)后，自己也會(huì )更加的認真完成自己的教學(xué)工作，盡自己的力量和付出，成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，成為一個(gè)出色的小學(xué)語(yǔ)文老師，保證自己的學(xué)生都可以健康順利的成長(cháng)，教給他們更多的知識，豐富他們的內心和精神世界。
最后，再一次對自己的錯誤表示抱歉，我也希望自己可以有機會(huì )去改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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